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應(yīng)屆畢業(yè)生自我信息填篇一

一、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,、提高動(dòng)手本事

在講課中要善于使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,，形式應(yīng)靈活多樣，切忌“呆板”,、“枯燥”,。

“練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識(shí)和鞏固知識(shí)的主要渠道，練習(xí)的時(shí)間要充足,，練習(xí)的資料要能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)資料,，練習(xí)的形式要做到多樣化，最終到達(dá)提高學(xué)生動(dòng)手本事的目的,。

“用”是教學(xué)的最終目的,，所謂“學(xué)以致用”。它能夠是對(duì)某一節(jié)課所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,，也能夠是對(duì)幾節(jié)課,，一個(gè)單元所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用。它能夠穿插在“練習(xí)”之中,，但又是在“練習(xí)”基礎(chǔ)上的一次升華,。

二、培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對(duì)其他課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的本事

《信息技術(shù)》這門學(xué)科不是一門單一孤立的學(xué)科,，而是與其他學(xué)科緊密相聯(lián)的，能作用于其他學(xué)科的學(xué)科,。所以在《信息技術(shù)》課程的教學(xué)中必須要注重與其他相關(guān)學(xué)科的整合,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,。

三,、發(fā)揮小組合作的精神，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作的本事。

我將每一個(gè)班按機(jī)房機(jī)子的分存布情景分成了若干個(gè)小組，每組都有一個(gè)小組長(zhǎng)，在教學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們之間經(jīng)過(guò)小組合作共同完成教師布置的任務(wù),，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，同學(xué)之間還能夠互相幫忙,，監(jiān)督檢查,。水平相當(dāng)?shù)哪芤积R探索、實(shí)踐,，基礎(chǔ)差的學(xué)生能夠在小組中得到基礎(chǔ)好的,、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫忙，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生"小教師"的作用,，激勵(lì)其更加努力,。這樣教學(xué)能使每一個(gè)學(xué)生都能夠在自我原有的基礎(chǔ)上獲得提高,。

四、注重因材施教,，讓不一樣程度的學(xué)生得到不一樣的發(fā)展,。

在教學(xué)的同時(shí),，我注重于不一樣本事的學(xué)生得到不一樣的發(fā)展,，如果完成的能夠看一下還能夠怎樣做，或者可否做得更好;有些時(shí)候我設(shè)計(jì)多個(gè)任務(wù),，有簡(jiǎn)單的，一般的,，稍難的,，學(xué)生能夠根據(jù)自我的情景去選做。這樣不單使學(xué)生在不一樣程序得到發(fā)展,，更讓他們體會(huì)到成功的喜悅,，提高了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和利用計(jì)算機(jī)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐的本事,。

在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于以后的的工作中,，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。根據(jù)上述評(píng)價(jià)，我深深感到,，只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取,。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我信息填篇二

轉(zhuǎn)眼1年時(shí)間過(guò)去了，在中心分管主任領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,，我按照崗位職責(zé)的要求，基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。

一、全年與網(wǎng)絡(luò)管理室其他同志一道完成以下工作：

1,、川東經(jīng)理部網(wǎng)絡(luò)鏈路建設(shè)：

在通信公司4m電路基礎(chǔ)上,，再租用電信10minternet接入,，經(jīng)過(guò)防火墻作策略路由,，任何一條線路中斷,，不影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)通訊。用戶訪問(wèn)辦公網(wǎng)絡(luò),，直接走通信公司線路;用戶訪問(wèn)外部網(wǎng)絡(luò),，直接走南充電信線路,，公司總部的網(wǎng)絡(luò)壓力減輕。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,，網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性得到極大提高,，用戶網(wǎng)絡(luò)速度得到極大改善。

2,、川西經(jīng)理部網(wǎng)絡(luò)鏈路建設(shè)：

將原先通信公司的2me1電路接入改造為中國(guó)移動(dòng)公司10m專線接入,。原先的2m接入專門用于視頻會(huì)議傳輸。用戶網(wǎng)絡(luò)速度得到極大改善,。

3,、龍燈山辦公樓、龍燈山山地公司小招樓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

重新裝修了機(jī)房,，更換了辦公樓10臺(tái)交換機(jī)，布設(shè)了1條

700米單模光纖到小招樓,，安裝了5臺(tái)接入交換機(jī),。

4、臨時(shí)培訓(xùn)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

在新樓10樓,、新樓12樓、老樓2樓,、老樓3樓,、老樓4樓、

食堂3樓公6個(gè)經(jīng)常組織培訓(xùn)的點(diǎn)加交換機(jī)柜,，開(kāi)通無(wú)線和有線網(wǎng)絡(luò),。方便培訓(xùn)。

5,、技術(shù)發(fā)展中心老辦公樓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

按照公司統(tǒng)一安排，技術(shù)發(fā)展中心部分人員將搬遷至老辦公樓三樓左邊辦公區(qū)辦公,。按照技術(shù)發(fā)展中心需求,，在辦公區(qū)內(nèi)將開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)和辦公網(wǎng)絡(luò)線路區(qū)分開(kāi)，分別構(gòu)建開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)和辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，其中開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)發(fā)展中心開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，。采用六類線,，布設(shè)信息點(diǎn)80個(gè),，安裝4臺(tái)交換機(jī)。

6、安岳三維項(xiàng)目,、安寧鹽穴儲(chǔ)氣庫(kù)地震采集工程項(xiàng)目,、磨溪項(xiàng)

目、長(zhǎng)寧項(xiàng)目,、奉節(jié)項(xiàng)目生產(chǎn)數(shù)據(jù)傳輸：

從電信單獨(dú)租一條光纖通道到項(xiàng)目部資料組,，與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)隔離,。專門用于生產(chǎn)數(shù)據(jù)傳輸,，保證每一天準(zhǔn)時(shí)將生產(chǎn)數(shù)據(jù)傳輸?shù)轿锾窖芯恐行摹?/p>

到達(dá)以下三個(gè)效果：

(1)傳輸通道建成后,，野外隊(duì)在當(dāng)天采集任務(wù)完成后可將數(shù)據(jù)及時(shí)發(fā)送回物探研究中心處理。同時(shí),，處理剖面也能及時(shí)傳送回野外隊(duì)指導(dǎo)后期施工,。

(2)建成后的通道應(yīng)當(dāng)具備數(shù)據(jù)加密的功能，到達(dá)更高的保密安全級(jí)別,。

(3)建成后的通道應(yīng)當(dāng)具有傳輸加速功能,。

實(shí)施該方案以來(lái)，基本滿足了野外作業(yè)隊(duì)和物探研究中心對(duì)數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊?，?jié)省了在施工作業(yè)隊(duì)建立數(shù)據(jù)處理工作站的費(fèi)用,，從數(shù)據(jù)傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性上滿足了野外生產(chǎn)效率。

7,、磁帶庫(kù)房(龍燈山)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)：

經(jīng)過(guò)對(duì)川慶物探公司磁帶庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理需求的分析,，在磁帶庫(kù)配置前端實(shí)時(shí)監(jiān)控前端采集設(shè)備，經(jīng)過(guò)川慶物探公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),，直接接入川慶物探公司檔案庫(kù)(館)實(shí)現(xiàn)異地時(shí)時(shí)監(jiān)控,。

系統(tǒng)對(duì)所有的信息、報(bào)警事件進(jìn)行記錄,，實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息采集的實(shí)時(shí)化以及報(bào)警信息處理的自動(dòng)化,，為川慶物探公司檔案庫(kù)(館)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)供給一個(gè)穩(wěn)定,、安全的運(yùn)行環(huán)境保障。

8,、川西經(jīng)理部信息發(fā)布屏幕建設(shè)：

將公司機(jī)關(guān)信息實(shí)時(shí)發(fā)布到川西經(jīng)理部,，共安裝6臺(tái)發(fā)布屏幕。

9,、物探公司機(jī)關(guān),、直屬單位辦公桌網(wǎng)線、電源線整改：

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求結(jié)合實(shí)地勘察情景,，本著施工中盡量作

主材選用pvc阻燃線槽,，型材有半圓型、矩型,。

半圓型中間有隔斷,，利于分隔強(qiáng)電和弱電線路通道,，減少

弱電信號(hào)衰減。

矩型材料中間中間沒(méi)有隔斷,。

型材顏色僅有白色,。

在辦公桌邊安裝總電源開(kāi)關(guān)。

二,、存在問(wèn)題及明年工作打算

上半年,，信息中心工作取得了必須的進(jìn)展?？墒?，我不能滿足現(xiàn)狀，我清楚地看到公司的快速發(fā)展對(duì)我更多的要求,，我必須要倍加努力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,，在搞好自身建設(shè)的同時(shí),，為領(lǐng)導(dǎo)、為機(jī)關(guān),、為基層供給更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

存在的問(wèn)題主要表此刻：

1、部分經(jīng)理部到公司總部的鏈路瓶頸問(wèn)題,。

2,、遠(yuǎn)程技術(shù)支持不足。

針對(duì)以上問(wèn)題明年要加強(qiáng)以下工作：

1,、做好信息高速公路的完備性建設(shè),，保障其安全性，建設(shè)和應(yīng)

用要分開(kāi),。

2,、建設(shè)公司視頻會(huì)議系統(tǒng)，滿足生產(chǎn)指揮和技術(shù)決策需要,，視頻會(huì)議室要建設(shè)成近似公司以前的作戰(zhàn)室,，能支持遠(yuǎn)程雙向交流互動(dòng)，比如能實(shí)現(xiàn)新疆山地分公司與公司總部的技術(shù)交流,、成果匯報(bào)等功能,。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我信息填篇三

一年前，當(dāng)我剛剛走進(jìn)北大附中的時(shí)候,，當(dāng)我第一次參觀計(jì)算機(jī)教室的時(shí)候,，我還只是對(duì)先進(jìn)完備的設(shè)備感到贊嘆，而絲毫不了解今后的一年中我將要學(xué)習(xí)什么，做些什么,。在初中的學(xué)習(xí)中,，我對(duì)信息技術(shù)的了解可謂是少之又少，認(rèn)為其全部只可是是在電腦上打字和背一些毫無(wú)用處的理論,，到最終在會(huì)考試卷上答一些自我也不明白的字母公式而已,。但事實(shí)證明我錯(cuò)了，我一次次的走進(jìn)那上高中前極為陌生的計(jì)算機(jī)教室,，一次次的對(duì)著電腦細(xì)心剪輯圖片,，一次次的冥思苦想修改程序，我感受到了原本以為枯燥的學(xué)科,，其實(shí)是多么的神奇,。趣味的教學(xué)資料，精彩的教學(xué)方式,，無(wú)不令我印象深刻,。

一、個(gè)人學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)資料的評(píng)價(jià)

距,，可是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了過(guò)去的自我,。

總覺(jué)得這一個(gè)學(xué)段過(guò)的尤為得快，九周轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,，剛學(xué)習(xí)編程時(shí)的迷茫,、頭暈?zāi)X脹已經(jīng)不復(fù)存在。編程對(duì)于學(xué)段初的我來(lái)說(shuō),，可謂聞所未聞,，課本上圖文并茂的講解只讓我覺(jué)得復(fù)雜深?yuàn)W，自我設(shè)計(jì)一個(gè)程序,，簡(jiǎn)直是天方夜譚,。做前幾個(gè)作業(yè)的時(shí)候，由于技術(shù)操作的不熟練,，不單課上和中午的時(shí)間都放在了計(jì)算機(jī)教室,，有時(shí)就連放學(xué)后也要在學(xué)校趕工。雖然是教師講過(guò)的最常見(jiàn)技術(shù),，雖然得到的只是最一般的成績(jī),，可是心里依舊有一種滿足感。也許程序的設(shè)置還很粗糙,，也許程序的功能還并不大，但我已經(jīng)超越了自我,，并且在一點(diǎn)點(diǎn)的提高,，這就夠了。不久前做的程序，由于突然的一個(gè)想法,，讓我開(kāi)始嘗試加入教師沒(méi)有講解過(guò)的知識(shí),，結(jié)果一做就是三周。無(wú)數(shù)次的嘗試,，無(wú)數(shù)次的失敗,，我以往心灰意冷，以往急得快要流出眼淚,，還好,，我終是堅(jiān)持了下來(lái)?；蛟S對(duì)于有些人來(lái)講那只是一個(gè)再簡(jiǎn)單可是的程序,，但在我而言，它是我前進(jìn)道路上的一個(gè)里程碑,。思考性,、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性,，對(duì)于編程來(lái)說(shuō)缺一不可,，而這也正是我從短短幾周的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的。所有的知識(shí)技能都是有相通點(diǎn)的,，我相信經(jīng)過(guò)信息技術(shù)課的學(xué)習(xí),，我所提高的不只是在計(jì)算機(jī)上的技能，更多的收獲,，是與其相關(guān)的本事對(duì)我以后學(xué)習(xí)生活幫忙,。

我認(rèn)為信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)資料，基本能夠分成三大部分：word文檔及幻燈片的常規(guī)使用,，圖片的修改及影片制作,，程序的設(shè)計(jì)修改。而在其中我最感興趣的資料,，就是在第二學(xué)段初學(xué)習(xí)的制作出游計(jì)劃書了,。過(guò)去也經(jīng)常去旅游，但大多是有旅行團(tuán)安排,，并沒(méi)有自我了解過(guò),，更不明白錢具體是花在什么方面的，而那次的學(xué)習(xí)及實(shí)踐讓我初步了解了出行的計(jì)劃方式,，更鍛煉了我的綜合運(yùn)用本事,，也使我不禁想按自我的設(shè)計(jì)去旅游一次。相比其他的學(xué)習(xí)資料,，我認(rèn)為它更加貼近于生活所需,，更能培養(yǎng)我們的本事,。

二、對(duì)教師及教學(xué)的印象感受

每次在知識(shí)教學(xué)中,，因?yàn)椴皇亲晕覄?dòng)手操作很容易上課的時(shí)候聽(tīng)講不專心,，但我卻一向隨著教師的思路在走，我認(rèn)為這是教師教學(xué)幽默生動(dòng)的結(jié)果,。還記得高中第一次上信息課,，教師問(wèn)“信息是什么”這像是一個(gè)沒(méi)有標(biāo)答的問(wèn)題，根本沒(méi)有人舉手回答,，眼看課就要僵在那里,，大屏幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)“課堂提問(wèn)器”，在對(duì)于誰(shuí)的運(yùn)氣最不好的猜測(cè)下,，課堂氣氛立刻就活躍了起來(lái),，也開(kāi)始有人主動(dòng)回答問(wèn)題。在每次的課堂上,，教師總能用她的笑聲緩解知識(shí)課的枯燥與無(wú)聊,，留給了我極大的印象。我認(rèn)為教師的教學(xué)是很成功的,，利用演示操作進(jìn)行清晰明白的講解,，讓從未了解過(guò)這些知識(shí)的我也能簡(jiǎn)便理解，并且還不時(shí)的根據(jù)同學(xué)的需求進(jìn)行知識(shí)的拓展延伸,?？墒牵谧晕覄?dòng)手操作的時(shí)候,，一些設(shè)計(jì)上的突發(fā)奇想,，總是會(huì)導(dǎo)致許多的疑難和問(wèn)題，而教師僅有一個(gè),，無(wú)法在同一時(shí)間解答不一樣人提出的不一樣問(wèn)題,。結(jié)果制作常常只能暫時(shí)擱淺下來(lái)，有些浪費(fèi)時(shí)間,。我期望教師上課的時(shí)候能夠使理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,，講一些知識(shí)，然后自我操作練習(xí),，最終再繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充,，那樣的話教學(xué)效果應(yīng)當(dāng)會(huì)更好。

三,、我的期望

1,、在這個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為主流的時(shí)代，上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,。我期望信息技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠?qū)W到有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作的資料,，比如自我制作一個(gè)網(wǎng)站等,。

2、信息技術(shù)課上,，期望能講到更多課本以外的補(bǔ)充知識(shí)，拓寬同學(xué)的眼界,，對(duì)信息技術(shù)真正有必須的了解,。(能夠稍稍偏離講解的主題，延伸的更廣一些)

3,、再增加一些同學(xué)間合作的資料,，有利于更好地培養(yǎng)協(xié)作本事。

4,、課上多留出一些時(shí)間進(jìn)行作業(yè)的講評(píng),，多對(duì)一些優(yōu)秀作品進(jìn)行講解。

5,、除了學(xué)習(xí)操作技術(shù),，能夠適當(dāng)?shù)膶?duì)軟件和配置進(jìn)行普及性介紹。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我信息填篇四

一,、進(jìn)取進(jìn)行反饋交流,，改善教學(xué)方法

工作之余，平時(shí)經(jīng)常經(jīng)過(guò)各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,，比如網(wǎng)上教育論壇,、個(gè)人教研博客、教師研修qq群等,，在不斷的交流中,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效吸納,，為教學(xué)所用,，本學(xué)期，我的個(gè)人博客和進(jìn)修空間個(gè)人版塊均訪問(wèn)量大幅增長(zhǎng),，學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo),、教師的好評(píng)。

本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約修改(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職),，負(fù)責(zé)對(duì)該版塊八個(gè)欄目的修改維護(hù)管理,。經(jīng)過(guò)這項(xiàng)工作讓我在工作之余開(kāi)闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能,。我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新自我獨(dú)特的教學(xué)方法,。

二、圓滿完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，評(píng)價(jià)工作任務(wù)量大,，初一3個(gè)年級(jí)、初二3個(gè)年級(jí),，不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作,，從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項(xiàng)目的常規(guī)設(shè)置，軟件系統(tǒng)的調(diào)試,，還要對(duì)系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新,，正式評(píng)價(jià)前的準(zhǔn)備工作簡(jiǎn)直是勝過(guò)評(píng)價(jià)本身的一件苦差事，但我從沒(méi)有抱怨過(guò),，每次評(píng)價(jià)都是進(jìn)取克服困難,，進(jìn)取與客服溝通，解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問(wèn)題,，進(jìn)取與主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任進(jìn)行溝通,，默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,，把難題留給自我，不讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,，組織學(xué)生、相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),。

評(píng)價(jià)過(guò)程中,，學(xué)生和教師經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種操作問(wèn)題，更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo),，而后再進(jìn)行組織班主任對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算,、審核。最終,，經(jīng)過(guò)師生的共同努力,，如往年一樣總是提前上報(bào)評(píng)價(jià)結(jié)果，圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

三,、組織學(xué)生進(jìn)行參加各種競(jìng)賽活動(dòng)

三月初，我組織學(xué)生參加了全國(guó)noc電腦制作競(jìng)賽,。學(xué)生們進(jìn)取準(zhǔn)備,，經(jīng)過(guò)評(píng)比，我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格,，更有八年級(jí)的趙可心,、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了noc網(wǎng)絡(luò)中文項(xiàng)目的比賽,，進(jìn)入半決賽。五月份,，于帥,、吳帥兩位同學(xué)參與了全國(guó)電腦制作大賽，取得優(yōu)異成績(jī),。六月份,，白冰欣、鞏佰鳳,、吳帥三位同學(xué)參與了全國(guó)影像節(jié)比賽，作品已上報(bào),。還有李邁晉,、于帥兩位同學(xué)參與了noc全國(guó)越野機(jī)器人比賽，取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績(jī),。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)教師們的精心指導(dǎo),，為了這次活動(dòng)我犧牲中午休息時(shí)間，給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些教師叫走,，影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，可是我和學(xué)生仍然不懈地堅(jiān)持著,，功夫不負(fù)有心人,，過(guò)程中坎坷的，結(jié)果是喜人的,。經(jīng)過(guò)本次比賽提高了學(xué)生計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚(yáng),。一張張獲獎(jiǎng)證書張貼在墻上，是對(duì)我們工作的無(wú)限動(dòng)力,。

經(jīng)過(guò)廣泛地征求學(xué)生意見(jiàn),，制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，明確了各年級(jí)人員名單,，有效地開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),，共開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修、仿真機(jī)器人,、虛擬機(jī)器人滅火,、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設(shè)計(jì),、ppt電子期刊,、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),、frongpage網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、bbs論壇,、電子郵件,、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程。興趣小組首次參與了上級(jí)組織的比賽,，取得優(yōu)異的成績(jī),。

五、不斷完美自我,，做好英特爾未來(lái)教育,、遠(yuǎn)程教育工作

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來(lái)教育的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常在博客上發(fā)表文章,，與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,，每次都有新的收獲，我的英特爾未來(lái)教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書,。

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,，進(jìn)取籌備教育局千分考核各項(xiàng)檢查活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，做的細(xì)致,、有效,，受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。同時(shí),，農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用。不定期的對(duì)教師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo),，使得廣大教師的實(shí)踐本事和信息素養(yǎng)得到了有效提高,。

六、期末測(cè)評(píng)工作

6月末,，按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求,，小學(xué)三年至初中八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測(cè)評(píng)工作。并按時(shí)上交了測(cè)評(píng)結(jié)果,。得到教研員好評(píng),。同時(shí)，學(xué)生也對(duì)自我的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和總結(jié),。

七,、進(jìn)取參加培訓(xùn)，自學(xué)提高業(yè)務(wù)本事

本學(xué)期,，進(jìn)取參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，在培訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，進(jìn)取發(fā)言，受了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可,，在多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書,。在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修，取得了很好的成效,。經(jīng)過(guò)自我學(xué)習(xí)反思,，抱定終身學(xué)習(xí)的理念。

八,、編寫電子教案

根據(jù)學(xué)校安排,，學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料，進(jìn)行了研討,，根據(jù)我的個(gè)人特點(diǎn),，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行了備課任務(wù)分解,，編寫了獨(dú)具特色的ppt電子教案,。將電子教案發(fā)表到我的個(gè)人博客上，在網(wǎng)上得到好評(píng),。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。

十,、機(jī)房維護(hù)管理

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題尤為嚴(yán)重,，網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展，每一天都遭到很多攻擊,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情景后,，購(gòu)買了正版殺毒軟件，并于學(xué)期初對(duì)全部的機(jī)器重新安裝系統(tǒng),，對(duì)計(jì)算機(jī)教室三十幾臺(tái)電腦起到了有效安全保護(hù),。保證了廣大師生工作、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全,?？墒蔷W(wǎng)絡(luò)速度過(guò)于遲緩，造成一節(jié)課打不開(kāi)百度頁(yè)面等現(xiàn)象,，使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響,。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機(jī)器設(shè)備例行維護(hù),，及時(shí)填寫維護(hù)記錄表冊(cè),，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真記錄，能自我解決的故障決不讓學(xué)?；ㄒ环皱X,。由此為學(xué)校也節(jié)省很多資金。

計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要，安排指定班級(jí)(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每一天進(jìn)行保潔工作,。計(jì)算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高,。

十一、網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體,，起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用,。然而網(wǎng)站需要很多的時(shí)間和精力去維護(hù)、更新資料等繁瑣的工作,。我利用中午休息時(shí)間,，對(duì)學(xué)校網(wǎng)站每一天進(jìn)行更新、維護(hù),，力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。然而一個(gè)人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設(shè),，需要全體教師參與進(jìn)來(lái),。期望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和教師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳，進(jìn)取主動(dòng)參與網(wǎng)站建設(shè),，更新相關(guān)部門信息,，進(jìn)取上傳各種資源，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量,。

以后的打算：

1,、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開(kāi)展，將更有針對(duì)性,。

2,、機(jī)房的教師機(jī)、學(xué)生機(jī)配置亟待改善,，要保證相關(guān)教學(xué)軟件

運(yùn)行,，不影響正常教學(xué)。

3,、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要完善,，需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平

5、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

6,、認(rèn)真開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育工作。

7,、繼續(xù)研修,，提高自身教育教學(xué)本事。打造高效信息技術(shù)課堂。

我們深深感到,，只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,，進(jìn)取參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取。讓學(xué)生參與,、體驗(yàn),，才能保證學(xué)生學(xué)有所得。

應(yīng)屆畢業(yè)生自我信息填篇五

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，就讀于南京大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),。

光陰荏荏，短短兩年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,。在菁菁校園中,，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,，使我獲得了許多知識(shí),，懂得了許多道理,。

面對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,，為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下,，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物,，拓寬了自己的知識(shí)面,。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，所學(xué)專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得學(xué)校雷鋒獎(jiǎng)及優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng),。

通過(guò)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力,。我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，因此，在校期間熟知計(jì)算機(jī)基本知識(shí),。今年參加網(wǎng)頁(yè)制作高級(jí)考試并通過(guò),。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理,，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的'組裝,，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。

“學(xué)問(wèn)未必全在書本上,?！睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,，學(xué)歷與能力并重,。所以，我很注重在全方位鍛煉自己,。所以在假期中,，我參加了各種社會(huì)實(shí)踐，為我以后踏入社會(huì)與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ),。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。兩年來(lái),，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情、性格堅(jiān)毅,。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,。由于待人熱情誠(chéng)懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到,。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說(shuō),，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會(huì)松懈下來(lái)的,。以上這些優(yōu)點(diǎn),，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),，在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn),。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),，從中吸取經(jīng)驗(yàn),，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。