在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇一
您們好!
我是中班劉恒睿的媽媽,孩子升入中班近兩個(gè)月的時(shí)間了,,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,,是她們用愛(ài)心,、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了中班的生活,,并深深地喜歡上了自己的小集體,。
升入中班后,班主任張老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì),,在與她的交流中,,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,,學(xué)會(huì)與人交往,重感情,、懂禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,,老師們都是和他講道理,,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過(guò)與張老師和劉老師的溝通,,針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣,。上中班后,,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中,,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大,,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化,,讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰,。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài),體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心,,體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研,,體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,,因勢(shì)利導(dǎo),,結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,,每周推出三位周明星,,鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì),,了解孩子,,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能,。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),,張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素,。
人生有許多第一次,,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會(huì),。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度,。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過(guò)去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,,讓孩子有了一個(gè)安全,、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,。在此,我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝,。
我們還要感謝中班的全體老師,。張老師,、劉老師、宗老師,,她們?cè)鐏?lái)晚走,,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心,、愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽,,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,,遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事,。中班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好,,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,,所以孩子很少生病,出勤率非常高,。
在中班這個(gè)集體中,,孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí),我們心中充滿感激,,在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中,,家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對(duì)中班全體老師的工作非常滿意,。讓我們?cè)俅胃兄x中班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂(lè)園,。
xxx的爸爸媽媽
20xx.10.21
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇二
各位可愛(ài)的貝貝1班的小朋友、各位老師:
大家好,!
各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來(lái),,每一天都在成長(zhǎng)進(jìn)步,每一天都會(huì)給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,,每一個(gè)都是乖寶貝,!貝貝1班是一個(gè)充滿了愛(ài)和友誼的集體,大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友,,在這里,,把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的好朋友們分享!
晨晨在家里有時(shí)會(huì)自已看書,,有時(shí)會(huì)一個(gè)人做一些手工,,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動(dòng)物,,雖然一開始時(shí)有點(diǎn)難,,但是現(xiàn)在越做越好啦,!有時(shí)還會(huì)用彩筆填顏色,只要堅(jiān)持,,以后說(shuō)不定會(huì)成為小畫家呢,!
晨晨在家里面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說(shuō)有趣的事?,F(xiàn)在有時(shí)在家里大聲的唱老師教的兒歌,,早上起來(lái)都大聲說(shuō)早上好,是個(gè)懂禮貌的好孩子,。晨晨說(shuō),,她在幼兒園里也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,,老師聽了才都很開心,。
晨晨在幼兒園里吃飯聽說(shuō)吃得很好,在家里面有時(shí)吃得很快,,有時(shí)吃飯喜歡跑,,有時(shí)還要人喂,要是在家里面也好好吃飯,,爸爸媽媽們就更高興啦,!
晨晨的優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說(shuō)吧,在這里,,還要感謝貝貝1班的所有老師們,,正是有你們辛勤培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷,寶貝們才有今天的進(jìn)步,,有時(shí)家長(zhǎng)還給你們添一些麻煩,,真的很感謝你們,我們家長(zhǎng)要說(shuō)一聲“謝謝”,!
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇三
尊敬的太平橋東里幼兒園園領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!
桃李滿天下,雨露潤(rùn)春華,!
我是貴園托一班的晏梓榕小朋友的家長(zhǎng),。我代表我的孩子以及我的家人,向梨園部園長(zhǎng)羅艷紅老師,,托一班張磊老師,、伊姍姍老師、周翠翠老師道聲:謝謝,!您們辛苦了,!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o(wú)限愛(ài)心和辛勤勞動(dòng)!
因?yàn)殛惕鏖旁谫F園上過(guò)4期的親子班,,對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,,我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們,。但是,張老師,、伊老師,、周老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到、對(duì)孩子心靈上的愛(ài)護(hù)關(guān)照,、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng),。
記得有次張老師給我打了個(gè)電話,說(shuō)孩子尿了,,褲子,、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,,暫時(shí)借了雙拖鞋穿著,,讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來(lái)就行。還特別說(shuō),,不需要提前來(lái)接,,以免影響孩子的情緒,。頓時(shí),,我的心里說(shuō)不出的感激,因?yàn)榧议L(zhǎng)考慮不周到,,沒(méi)給孩子帶備用的鞋子,,老師非但沒(méi)有責(zé)怪,還處處為家長(zhǎng)和孩子著想,!
張老師還利用休息時(shí)間寫博客,,公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況,經(jīng)常工作到很晚很晚,。伊老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況,。雖然,嘴上不說(shuō),,但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩,!白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子,勞心勞力,,辛苦萬(wàn)萬(wàn),;好不容易休息了,還在辛勤的工作,,操心牽掛班上的事情,。
晏梓榕入園近兩個(gè)月了,進(jìn)步是飛快的,。以前,,最讓我們頭疼的是她吃飯的問(wèn)題,,每次吃飯都滿地跑,一會(huì)玩玩具,,一會(huì)要講故事,,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死?,F(xiàn)在,,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,,還說(shuō):“我是好寶寶,,自己吃飯”。以前,,她對(duì)顏色不敏感,,家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色、白色和綠色,。入園一個(gè)月不到,,紅色、黃色,、藍(lán)色,、桔色、紫色都會(huì)認(rèn)了,。以前,,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,,家里人怎么做工作都不管用?,F(xiàn)在,會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩,,玩具也愿意大家一起分享,。……所有的種種,,不勝枚舉,,這都是梨園托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝張老師,、伊老師,、周老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),。
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇四
尊敬的老師:
我是xxx的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二,。
想當(dāng)初,,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),,聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,,往往忍不下心來(lái),,把他又抱回家。
即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí),。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器,。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了,。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了,?”我回答是的,,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到w老師,、y老師,、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,,也許是不得法,,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜,。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑,。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,,那著色,,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園,。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利,!
此致
敬禮,!
xxx
xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇五
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,,我代表我的孩子,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,,每次一進(jìn)班級(jí),,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。
我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師,、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,,從園長(zhǎng),,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇六
尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是小三班[xxxxx]的家長(zhǎng),。作為家長(zhǎng)我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過(guò)學(xué)習(xí)、與小朋友的相處,、與老師的溝通煅練她獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格,。
進(jìn)園以來(lái),,在梁老師、劉老師,、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下,,我的孩子在健康的成長(zhǎng),性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_朗,、外向,,見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼,并學(xué)會(huì)了關(guān)心人,,幫助人,,學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師的一片真心,、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài),。
記得那一天放學(xué)的時(shí)候,梁老師跟xx說(shuō):“xx,,今天晚上回家自己吃飯,,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話,,我獎(jiǎng)你一朵小紅花,。”我會(huì)心地跟梁老師笑了一下,,知道梁老師跟她做了思想工作,。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx,我走開了,,偷偷地回頭看了一下,,以往看見(jiàn)了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,,一勺一勺地把飯送進(jìn)口里,,完成了她的第一次,我們看見(jiàn)了都非常的吃驚,,過(guò)去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯,,這確實(shí)給我們帶來(lái)的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”,,現(xiàn)在聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了,。在此我們非常感謝梁老師您日常對(duì)煒婷的指導(dǎo),,此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。
我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步,,非常的欣慰,,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,,對(duì)煒婷日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助,,同時(shí)也表達(dá)一名家長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇七
蒙奧中班的老師:
你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),,所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!
自從這個(gè)學(xué)期開學(xué),,小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳,、刷牙,,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,,聽故事,,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,,這學(xué)期開始,,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),,會(huì)唱英語(yǔ)歌,,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,,還會(huì)畫小燕魚,,還會(huì)畫大樹,大鴨梨,,涂色也非常認(rèn)真,,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢,,爸爸媽媽非常高興,。
天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,,也很累,,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂(lè),,自信,,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>
同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?,給小天天鼓掌吧!
xx的爸爸媽媽
xxxx年xx月xx日
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇八
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是小班豆豆的媽媽,,我寫信是要表?yè)P(yáng)豆豆小朋友,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)豆豆小朋友最近表現(xiàn)得很棒,有了很大的進(jìn)步,。
自從上了幼兒園以后,,豆豆小朋友變得更加勇敢了。以前的時(shí)候生病害怕吃藥打針,,害怕去醫(yī)院看醫(yī)生,,但是現(xiàn)在她再也不害怕了。前幾個(gè)星期她生病了很長(zhǎng)時(shí)間,,不論多苦的藥從來(lái)都是自己一仰頭就喝下去了,,從來(lái)不哭。因?yàn)榭人匀メt(yī)院做霧化,,她自己拿著霧化器對(duì)準(zhǔn)口鼻,,不吵不鬧,同時(shí)還安慰媽媽說(shuō),,媽媽我不怕,,我長(zhǎng)大了,是大姐姐了,,吃藥能好的快些,,我不想生病了,生病很難受!媽媽想說(shuō):豆豆你真是一個(gè)勇敢懂事的.好寶寶!媽媽給你點(diǎn)個(gè)贊!
豆豆小朋友不但非常勇敢,,她還養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣,。比如現(xiàn)在每天早上早早起床,高高興興的去幼兒園,。到了教室,,還要求和媽媽一起整理自己的小柜子。 她講衛(wèi)生,,愛(ài)干凈,,從外面回來(lái),能夠自覺(jué)地洗手,,回到家會(huì)幫媽媽疊衣服,,疊的齊齊整整的,,放到抽屜里。爸爸媽媽回家脫下鞋子,,她會(huì)幫忙擺放整齊,。晚上睡覺(jué)前,能自己主動(dòng)要求刷牙,、洗臉,、洗腳。睡覺(jué)前她總是主動(dòng)要求看好幾本書,,請(qǐng)爸爸媽媽講給她聽,,養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。
除了養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,,豆豆還養(yǎng)成了好的品格,。她學(xué)會(huì)了分享,有了好吃的,,知道分給姥姥姥爺和小伙伴們吃;碰到好玩的玩具,,可以和小朋友一塊玩兒。 她也很懂禮貌,,去小朋友家做客,, 和小伙伴一起玩兒完玩具,會(huì)主動(dòng)把玩具收拾好再和小朋友告別回家,。自己做不到的事情,,想找人幫忙時(shí),會(huì)跟媽媽說(shuō),,請(qǐng)媽媽幫忙,。最讓媽媽感動(dòng)的是,豆豆小朋友現(xiàn)在懂得關(guān)心他人了,。媽媽下班回到家,,會(huì)給媽媽拿拖鞋換,拿凳子坐,,站在媽媽身后,,用小手輕輕的給媽媽捶背,給媽媽倒水,,為媽媽唱歌:“媽媽勞動(dòng)了一天辛苦啦,,媽媽媽媽請(qǐng)坐下,請(qǐng)喝一杯茶,,讓我親親你吧!”媽媽心里像吃了蜂蜜一樣甜,,一天的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤啦!
經(jīng)過(guò)幼兒園里老師們一年來(lái)的悉心教導(dǎo)和悉心呵護(hù),剛剛過(guò)完4歲生日的豆豆長(zhǎng)大了,,從一個(gè)小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢,、自立,、關(guān)心他人、懂得分享的大姐姐了,。爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師們對(duì)豆豆的悉心教導(dǎo),,是你們對(duì)她的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),讓她成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,,請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)豆豆小朋友說(shuō):“豆豆,你真棒!加油!希望你在幼兒園開心快樂(lè)的度過(guò)每一天!”
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
幼兒表?yè)P(yáng)信十篇篇九
園長(zhǎng):
你們好,!
每當(dāng)沒(méi)有事的時(shí)候我就會(huì)不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,,我的女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來(lái),,我都希望能看到一些關(guān)于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,,可是每次都是失望而歸。你可知道,,一個(gè)好的網(wǎng)站對(duì)于宣傳幼兒園是多么地重要,,既然我們幼兒園請(qǐng)了專人來(lái)做這個(gè)網(wǎng)頁(yè),為什么不能很好地利用它呢,?
從目前來(lái)看,,我們幼兒園的網(wǎng)站沒(méi)有發(fā)揮任何的作用,家長(zhǎng)不常來(lái),,老師不關(guān)注,,領(lǐng)導(dǎo)不重視。如果一個(gè)好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費(fèi)多大力氣的,,只要把網(wǎng)站建好了,,沒(méi)事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個(gè)教室的教學(xué)情況,,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長(zhǎng)的心聲與建議,,讓老師有個(gè)被監(jiān)督的平臺(tái),讓家長(zhǎng)有個(gè)發(fā)泄的地方,,這樣更有利于教學(xué)與溝通,,希望園長(zhǎng)大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新,!
此致
敬禮,!
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20xx年xx月xx日