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春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 15:04:21
春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)(十四篇)
時(shí)間:2023-03-11 15:04:21     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇一

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行"我愛(ài)學(xué)校",、"我愛(ài)讀書(shū)"的教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,,

本班共有52名學(xué)生,其中有男生21人,,女生31人,。由于學(xué)生的年齡比較小,自控能力比較弱,,另外學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有形成,,因此有待我們教師細(xì)心去引導(dǎo)。

1,、貫徹落實(shí)"我愛(ài)學(xué)校",、"我愛(ài)學(xué)習(xí)"主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

a、德育方面

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八,、植樹(shù)節(jié),、五一六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

b,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到",。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。

c、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤"——抽屜勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

d,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

三月份:

教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步,。

措施:

1,、制定工作計(jì)劃并公布。

2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。

4、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事,,在"三八"婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事,,在3月12日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的感情,。

四月份:

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

1、做操整齊,。

2,、主動(dòng)拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土,。

3,、積極開(kāi)展"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)。

4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

五月份:

工作重點(diǎn):積極開(kāi)展"雛鷹爭(zhēng)章"的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),,爭(zhēng)做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。

1,、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),。

2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3、進(jìn)行安全教育,。

六月份:

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng),、作業(yè)、圖畫(huà),、獎(jiǎng)狀等,;朗讀、朗誦比賽,;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作。

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3,、開(kāi)好"六一"聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日,。

在平時(shí),,把爭(zhēng)章和專題教育結(jié)合起來(lái),家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇二

1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,總結(jié)德育方面的經(jīng)驗(yàn),提高德育的實(shí)效型,。

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為,,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌,、守時(shí)、儀表,、衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我讀者文萃整理教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),,促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),。“自信心,、進(jìn)取心,、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。

1. 要求任課教師人人做德育工作,,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課,、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能,,平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理,,既教書(shū),,又育人,力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作,。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持,促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育的水平不斷提高,。

3、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反讀者文萃整理饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇三

新的學(xué)期即將開(kāi)始,,為了在本學(xué)期使我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生有一個(gè)新的成績(jī),現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、德育

(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,;(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;(5),、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,,,、自我管理能力;(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;

2,、智育

(1),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;(2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,;(班主任工作計(jì)劃 )(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;(4),、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),;

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,,按月更換班級(jí)墻報(bào),;(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極組織學(xué)生參加活動(dòng),;(3),、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),;(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù),。

總的來(lái)說(shuō)我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇四

以以人為本,、以德為先重要思想為指導(dǎo),全面推行素質(zhì)教育,,深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。力爭(zhēng)把本班建成具有團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新班風(fēng)的班集體,,突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子一生的發(fā)展奠基,。

我們班有學(xué)生42人,,男生有25名,女生有17名,。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,,關(guān)心班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)但,。根據(jù)班里孩子的情況,進(jìn)一步開(kāi)展好習(xí)慣教育活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、廉潔教育,、禮儀教育,、法制教育是我工作的重點(diǎn)。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,堅(jiān)持安全教育不放松。

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

3,、以各種活動(dòng)為載體,,推進(jìn)好習(xí)慣活動(dòng)的深入開(kāi)展。

4,、重視文化知識(shí)教育,,結(jié)合節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇五

20xx年春季教學(xué)工作開(kāi)始了,,我班有幼兒38人,,其中男孩19人,,女孩19人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期,,孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作,、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,,努力提高幼兒的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期升入一年級(jí)鋪墊下良好的基礎(chǔ),。

一,、工作要點(diǎn)

1。班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)前幼兒開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,保證安全,,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的效果,。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,,組織和指導(dǎo)幼兒開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。

2,、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約,、形成良好班風(fēng),,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓幼兒都參與班級(jí)管理工作,,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)幼兒都有班級(jí)榮譽(yù)感,。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),,提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì)。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部,。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部,、精心培養(yǎng)小組干部,。鼓勵(lì)小組干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體,。

4,、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,,時(shí)時(shí)講,,每天要有負(fù)責(zé)的安全員,監(jiān)控幼兒的下課活動(dòng),。

5,、建立起健全的幼兒信息,隨時(shí)調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為,。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),,對(duì)幼兒保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),,配合教師教育好孩子,。

二、工作措施

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,,提前細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,;

2,、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表,認(rèn)真填寫(xiě),,力求完備,;

3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4,、安全教育常抓不懈,,每天強(qiáng)調(diào);

5,、堅(jiān)持晨午檢,,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。

6,、保證幼兒人身安全,,幼兒每天由家長(zhǎng)接送,接送幼兒時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見(jiàn)面,。家長(zhǎng)忘接幼兒時(shí),,老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,,直至幼兒與家長(zhǎng)見(jiàn)面,。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇六

認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),,教研教改為動(dòng)力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

1、每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

4,、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì),。

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。

5、出操做到快,、靜,、齊。

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

本人擔(dān)任七年級(jí)3班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生40人,,男生20人,,女生20人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。首先,,幫助班委樹(shù)立威信;其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、良好的班風(fēng),帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。讓學(xué)生遵紀(jì)守法,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從班級(jí)的日常管理工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,努力把七年級(jí)三班打造成一個(gè)文明進(jìn)步的班集體。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇七

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持從“做人第一,,全面發(fā)展”為宗旨,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性,、時(shí)效性,,力爭(zhēng)使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,。

本班共有76名學(xué)生,,男生44人,女生32人。從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有12名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,;有20多名同學(xué)成績(jī)尚好;有30多名同學(xué)成績(jī)較差,。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),,有信心在新的學(xué)期提高成績(jī)。

八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,,是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,,學(xué)習(xí)難度又加大,,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

2,、以古今中外的名人為榜樣,,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,,提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,,勇于探索,,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

1,、思想品德教育

首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,,教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,,并培養(yǎng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),,要有的放矢,,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,持之以恒,。

2,、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委會(huì)組合。

教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,,注意工作方法。同時(shí),,對(duì)他們不過(guò)分苛求,、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

(2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動(dòng),,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,,勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),,則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué))的措施,。這樣,成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),,成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。

五,、活動(dòng)安排

三月份:學(xué)習(xí)《班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則》,、《文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案》。

四月份:召開(kāi)“自尊,,自立,,自強(qiáng),自愛(ài)”主題班會(huì),。

五月份:召開(kāi)“我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì)

六月份:召開(kāi)“我是洼中的一員”主題班會(huì)。

召開(kāi)“老師您辛苦了”主題班會(huì),。

七月份:總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作

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新的學(xué)期,,又是班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,,這個(gè)班級(jí)是我從二年級(jí)下學(xué)期帶班跟過(guò)來(lái)的,,可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,努力探索班級(jí)工作的新特色。

本班共有57位學(xué)生,,其中男生33人,,女生24人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)良好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、班級(jí)學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。

課堂紀(jì)律:

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌洞勤清,,物品勤擺,垃圾勤丟,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期,,我將重新選出班組長(zhǎng),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇九

班主任工作是學(xué)校工作的窗口,,肩負(fù)著直接學(xué)校跟家庭社會(huì)溝通的橋梁作用。新的學(xué)期我將以飽滿的熱情,,百倍的信心投入到工作中,,爭(zhēng)取做個(gè)讓學(xué)校滿意,家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀班主任,。

隨著新一輪課程改革的到來(lái),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?!?/p>

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種 人才 及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。

另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十

本學(xué)期本班人數(shù)為49人,,男30人,女19人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,熱愛(ài)班集體,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo),。尤其是我班男生比較多,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě),、行為習(xí)慣都比較差,,有待進(jìn)一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中,,行為緩慢),,對(duì)這部分孩子我會(huì)多一些耐心、多一些鼓勵(lì),,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),,他們更快樂(lè)更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),,努力營(yíng)造積極性上的氛圍,,以鼓勵(lì)為主,使學(xué)生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3,、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生。

5,、在班級(jí)建立小組競(jìng)爭(zhēng)制度,,發(fā)揮小組作用使班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步,。

6,、建立“團(tuán)結(jié)、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,、長(zhǎng)抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,,真誠(chéng),、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十一

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作,,對(duì)學(xué)生的性格,、愛(ài)好,都有了更多的了解,。因此在制定工作計(jì)劃時(shí),,我對(duì)自己班級(jí)的情況有了更多的了解,因而在制定20xx年春季班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性,。

轉(zhuǎn)眼又要送走一屆畢業(yè)班了,,此時(shí)此刻深感自身責(zé)任重大,因?yàn)槲冶仨氁o家長(zhǎng),、學(xué)校,、學(xué)生以及我自己一個(gè)好的交代,以前我只會(huì)提到給前三個(gè)交代,,今天我要加上我自己,,因?yàn)榻處熥约翰荒懿怀砷L(zhǎng),教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數(shù),,學(xué)校,、家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生都發(fā)展了,,才是真正的教育大發(fā)展。

雖然自己已經(jīng)當(dāng)過(guò)10多年的班主任,,但是最近倒是覺(jué)得自己越來(lái)越不會(huì)當(dāng)班主任了,,對(duì)以前的一些錯(cuò)誤做法追悔莫及,對(duì)于知名班主任的做法卻又往往東施效顰,,在這個(gè)信息時(shí)代,,微博時(shí)代,,自己往往說(shuō)的比做的好聽(tīng),許多好的思考由于各種原因不能及時(shí)有效落實(shí)到行動(dòng)中去,。對(duì)于我這樣的一線班主任來(lái)說(shuō),,我覺(jué)得勤于思考和勤于行動(dòng),應(yīng)該是快速成長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期我將班級(jí)管理的重心放在班級(jí)文化建設(shè)上面,。“文化建設(shè)”最近在教育界比較火熱,,校園文化建設(shè)更是在瑤海區(qū)廣泛開(kāi)展并碩果累累,,有人說(shuō),校園文化是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,可見(jiàn)文化建設(shè)的重要,。一個(gè)文化氛圍好的班級(jí)將會(huì)令所有的班級(jí)成員終生難忘,,留下永不磨滅的珍貴記憶,,一個(gè)班級(jí)有了良好的班級(jí)文化就等于有了靈魂。

上個(gè)學(xué)期,,在班級(jí)文化建設(shè)方面比較好的做法主要是“班報(bào)”“午間習(xí)字”“每周名言”“小組之家”和“先進(jìn)四人小組評(píng)選”,,另外專門制定的“班規(guī)”也發(fā)揮了較大的作用,本學(xué)期將繼續(xù)做下去,?!栋嗉?jí)日?qǐng)?bào)》要力求人人參加,多給學(xué)生交流發(fā)表的機(jī)會(huì),,多展現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓班報(bào)在畢業(yè)時(shí)成為送給學(xué)生的最好的紀(jì)念禮物;四人小組將根據(jù)上學(xué)期學(xué)生學(xué)科成績(jī)總分重新分組,,先確立組長(zhǎng)并建立2人幫扶對(duì)子,,剩下的兩個(gè)組員準(zhǔn)備讓學(xué)生自由協(xié)商并給組長(zhǎng)一定的權(quán)力,先進(jìn)四人小組評(píng)選仍然一月一次,,但評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)要在原來(lái)的作業(yè),、紀(jì)律、獲獎(jiǎng)三大塊的基礎(chǔ)上增加衛(wèi)生,、文明禮儀,、集體活動(dòng)等項(xiàng)目,使之更為完善,;班規(guī)要在征求大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行重新修訂,,明確值日生的職責(zé)并加強(qiáng)監(jiān)督,真正做到人人參與班級(jí)管理工作,,按照班規(guī)要求組建新的班委會(huì),,重點(diǎn)在于強(qiáng)化班干的服務(wù)意識(shí)和提高管理水平,。

上個(gè)學(xué)期,在班級(jí)管理方面做得不夠好的,,我覺(jué)得有“班會(huì)”和“圖書(shū)角”,,班會(huì)雖然每周一次,但是形式和內(nèi)容都比較單一,,主要就是工作布置和表?yè)P(yáng)批評(píng),,沒(méi)有明確的主題和新穎的形式,這學(xué)期要結(jié)合學(xué)校德育工作要求和班級(jí)自身實(shí)際情況多召開(kāi)主題班會(huì),,適當(dāng)搞一些有教育意義的游戲等活動(dòng),,改變?cè)劝鄷?huì)沉悶呆板的面貌;圖書(shū)角沒(méi)有做到真正的開(kāi)放,,一周一節(jié)的閱讀課上也沒(méi)有向?qū)W生開(kāi)放,,這次寒假布置學(xué)生利用壓歲錢購(gòu)買至少5本課外書(shū),開(kāi)學(xué)后圖書(shū)角的圖書(shū)將會(huì)大幅度增加,,圖書(shū)管理員要進(jìn)行分類擺放,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放借閱,規(guī)范學(xué)生的借閱記錄和讀書(shū)筆記,,閱讀課以開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)為主,,爭(zhēng)取每月都有“好書(shū)推薦”“讀后感交流”這樣的活動(dòng),讓班級(jí)成為“書(shū)香班級(jí)”,,讓學(xué)生成為“書(shū)香少年”,。

本學(xué)期班級(jí)管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班學(xué)生的主科成績(jī)無(wú)疑是各方關(guān)注的焦點(diǎn),,無(wú)論如何不能有絲毫松懈,,學(xué)校對(duì)于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專題測(cè)試的做法來(lái)嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,我準(zhǔn)備搞單元測(cè)試的分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,,分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)照顧到大部分學(xué)生,,就是說(shuō)絕大部分都有獎(jiǎng)勵(lì),考分越高獎(jiǎng)勵(lì)越大,,但這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不是指金錢,,也不單單是物質(zhì),比如最高級(jí)別的我準(zhǔn)備贈(zèng)書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì),,還可以用登報(bào)等方式,。

加入校訊通的家長(zhǎng)目前只有17位,數(shù)量太少,,這最后一個(gè)學(xué)期要與未加入校訊通的家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,,爭(zhēng)取全部加入,方便家校聯(lián)系。

建立班級(jí)qq群,,并維護(hù)好學(xué)校網(wǎng)站上的班級(jí)主頁(yè),,發(fā)揮好班級(jí)“網(wǎng)絡(luò)小組”成員的作用,讓我們班也擁有一個(gè)網(wǎng)上的心靈港灣,,同時(shí)要將這些加上自己的博客告之家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)多一種與班主任交流的方式,讓家長(zhǎng)在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級(jí)的風(fēng)采,。

搞好墻壁文化,。上學(xué)期,南邊的墻壁由學(xué)校統(tǒng)一布置,,北邊的半面墻我張貼了各個(gè)四人小組的全家福和簡(jiǎn)介,,還有半面墻是空著的。本學(xué)期要把那半面墻利用起來(lái),,展示學(xué)生優(yōu)秀作品,。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十二

本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動(dòng),,班主任出現(xiàn)空缺,,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)四班班主任。眾所周知,,中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的起步階段,,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,其對(duì)人生發(fā)展具有重要的奠基作用,。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大,。有鑒于此,,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),,盡全力做好班級(jí)工作,,爭(zhēng)取早日組織、培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、共贏,、和諧的七四班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,,實(shí)施愛(ài)的教育。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,,女生32人,。總體上看,,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,,男女比例合適。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)幾天來(lái)的觀察,,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,,作為初一新生,,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺(jué)性較差,,自律意識(shí)淡薄,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,,如優(yōu)良班風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長(zhǎng)發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助,、勤學(xué)樂(lè)思、共贏和諧!

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、文明的集體,。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2、利用宣傳欄,、墻報(bào),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8,、利用班會(huì)課、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

9,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推?dòng)班集體的發(fā)展。

9,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。

10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過(guò)電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,。

11、多巡查,,查自習(xí),、靜校和晚寢,時(shí)刻觀察學(xué)生的動(dòng)向,,掌握學(xué)生的情況,。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十三

對(duì)于高一新生,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的磨合,、規(guī)范,,學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式,也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度,,同學(xué)之間更是得到了有效的融和,。在這種大勢(shì)已定的情況下,即使再有部分學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),,也會(huì)很容易將其同化,,所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo)。讓學(xué)生,,在新鮮的管理中得到自律,,在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位,在明確的方向中看到希望,。對(duì)于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生,,幫其樹(shù)立信心找到希望感受成功,至關(guān)重要,。所以,,下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供機(jī)會(huì)展示才華,、增長(zhǎng)自信。

教書(shū)先育人,,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則,。我始終認(rèn)為:人,,做好了;事,做好了;學(xué)習(xí),,自然也會(huì)很好,。遍觀普班學(xué)生,無(wú)一不是存在做人,、做事不規(guī)范的問(wèn)題,。要么是自我為中心嚴(yán)重,不尊敬老師,、不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,,不認(rèn)真干活、不負(fù)責(zé)任做事,。造成的結(jié)果是,,什么事交給學(xué)生都不放心。

養(yǎng)成教育,,應(yīng)該說(shuō)在這部分學(xué)生身上尤其欠缺,,但作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,,且基本人人都有問(wèn)題,。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,必須有得有失,,有計(jì)劃,、分步驟的進(jìn)行。否則,,貪多嚼不爛,,造成無(wú)所不備無(wú)所不寡的結(jié)果。具體計(jì)劃如下:

1,、在教育內(nèi)容上,,重點(diǎn)放在遲到、穿校服,、帶桌罩,、整理物品、值日,、文明禮貌等方面的教育上,。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,并不完全決定于聰明智慧,,很大一部分因素都在非智力方面,。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,,深層次的問(wèn)題是沒(méi)有進(jìn)取心,、沒(méi)有好習(xí)慣,。但,這種習(xí)慣的培養(yǎng)有不能完全從學(xué)習(xí)上去做,,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,,已經(jīng)對(duì)這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的,,必須曲線射門,,以無(wú)為的方式達(dá)到無(wú)不為的目的。從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,,不失為一中有效措施。

2,、在教育時(shí)間上,,分時(shí)段一學(xué)期內(nèi)完成。擔(dān)當(dāng)班主任,,又身兼三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)責(zé)任,,精力實(shí)在有限,不可能同時(shí)全部完成,。更何況,,學(xué)生問(wèn)題較多,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)集中要求解決,,也是難以翻越的高山,。這就決定了,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,,每次一個(gè)重點(diǎn),,解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。為此,,我決定最短每周解決一個(gè)問(wèn)題,,解決完一個(gè),找一個(gè)負(fù)責(zé)人,,繼續(xù)執(zhí)行著,。保證勞動(dòng)果實(shí)繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進(jìn),。積少成多,,逐漸把問(wèn)題解決,逐步讓學(xué)生成為完善的人,。

3,、在教育方式上,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力,。知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。教育,,不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,做及時(shí)的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了,。如今的學(xué)生,權(quán)力意識(shí)過(guò)剩,,雖然不正常,,但做思想工作必須得照顧到這一點(diǎn)。還好,,第一學(xué)期與學(xué)生關(guān)系比較融洽,,我把他們當(dāng)做自己的學(xué)生兼朋友,他們也不簡(jiǎn)單地把我當(dāng)成老師,,也大膽地與我朋友式的說(shuō)鬧,。這樣很好,做起工作來(lái),,話好說(shuō),,事好辦。下學(xué)期,,這種關(guān)系仍然保持,,并努力將作用發(fā)揮到極致。以便班榮班茂成為一流,,學(xué)生綜合素質(zhì)也得到普遍提高,。爭(zhēng)取做到和諧發(fā)展。

因材施教,,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,,習(xí)慣如何不好,,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實(shí)。這就是自己的學(xué)生,,必須要面對(duì),,而且還必須有所改變。對(duì)于這樣的學(xué)生,,最大的問(wèn)題就是信心問(wèn)題,。由于長(zhǎng)期的考試不理想(相對(duì)),很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,,破罐子破摔的心理很嚴(yán)重,。好一點(diǎn)的也就是能學(xué)多少就學(xué)多少,,毫無(wú)斗志可言。這就決定了,,我的教育必須是喚醒式的教育,。

上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持,,并盡可能的豐富化,。為此,我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)我做主”的表格,,內(nèi)容設(shè)計(jì)勵(lì)志格言,、成績(jī)激勵(lì)、聽(tīng)課狀態(tài)自我監(jiān)督,、作業(yè)自我解決,、疑難解決辦法、學(xué)會(huì)欣賞和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)等,。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,,自我監(jiān)督,自我競(jìng)爭(zhēng),。天天一小步,,一年一大步。學(xué)生在日積月累中,,增強(qiáng)自信,,積極進(jìn)取,不斷超越,。

在高一到高二的過(guò)度時(shí)期,,讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,是最為緊迫的任務(wù),。這一階段順利完成,,則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以,,在這一學(xué)期,,我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ),。

春季班主任工作計(jì)劃小學(xué) 春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇十四

新的開(kāi)始代表新的機(jī)會(huì),,春季在期盼中到來(lái),作為班主任我必須要為我們班級(jí)的學(xué)生考慮,,讓他們?cè)谛聦W(xué)期里面開(kāi)展新的學(xué)習(xí),,一下是個(gè)人的春季新學(xué)期工作計(jì)劃。

對(duì)于每一科的學(xué)習(xí)都必須要做到認(rèn)真高效,為了讓他們能夠?qū)W到知識(shí)除了要讓各科老師做到及時(shí)的糾正他們的學(xué)習(xí)之外,,更好給他們更多的規(guī)范,,指導(dǎo)他們同時(shí)也要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要,為了讓每一個(gè)人都能夠?qū)W有所成,,我會(huì)每天只要有空閑時(shí)間都安排時(shí)間去察看班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)觀察學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的表現(xiàn),表現(xiàn)好的會(huì)得到表?yè)P(yáng),,表現(xiàn)不好的就會(huì)批評(píng)指導(dǎo),。

對(duì)于那種隨意影響我們班級(jí)學(xué)習(xí)的調(diào)皮分子我會(huì)個(gè)他們兩次機(jī)會(huì)改正,如果兩次都沒(méi)有改過(guò),,就會(huì)直接通知家長(zhǎng),絕不會(huì)縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好我們學(xué)生的學(xué)習(xí),。

同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師,,對(duì)于效果差,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的科目我會(huì)與任課老師共同一起努力找出問(wèn)題,,及時(shí)改變糾正,,避免出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。

為了讓我們班級(jí)的學(xué)生學(xué)有成就,,我會(huì)做好相關(guān)的調(diào)整,,對(duì)于成績(jī)好的會(huì)發(fā)送獎(jiǎng)勵(lì),用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生們努力學(xué)習(xí),,對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生一個(gè)是給予相應(yīng)的指導(dǎo),,一個(gè)是做好相關(guān)的引導(dǎo),避免學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候因?yàn)椴桓蚁蚶蠋熢儐?wèn)問(wèn)題而逃避,,規(guī)定每個(gè)人都必須找到自己容易犯錯(cuò)的一些問(wèn)題,,對(duì)于這些問(wèn)題,我會(huì)指導(dǎo)他們讓他們學(xué)會(huì)去分辨,,去搜集起來(lái),,這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習(xí)方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長(zhǎng),同時(shí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都會(huì)嚴(yán)格指導(dǎo),,細(xì)致要求,,讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì)做好相關(guān)的點(diǎn)評(píng)。

很多時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好有我們教師的責(zé)任,,也有家長(zhǎng)的一些原因,,為了能夠讓他們學(xué)號(hào)只是,能夠有更多的成長(zhǎng),,我會(huì)加大他們對(duì)學(xué)習(xí)的要求,,做好相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),在學(xué)校下達(dá)的學(xué)習(xí)目的和要求,都會(huì)通知家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督,,為了保證暢通,,對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)我們都會(huì)讓家長(zhǎng)加入班級(jí)群,有什么事情也能夠及時(shí)的在班級(jí)群里面與他們及時(shí)溝通,,保證他們可以在此期間,,知道如何做好自己的工作不犯錯(cuò),讓學(xué)生在家有父母監(jiān)督,,在學(xué)校有我們老師的監(jiān)督,,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣能顧很好的指導(dǎo)他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)單的信息及時(shí)發(fā)給大家,,讓來(lái)時(shí)與家長(zhǎng)相互配合,,相互輔助,促進(jìn)彼此學(xué)習(xí),。

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