光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

春季班主任工作計(jì)劃職高春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇一

全面貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的'方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,，抓好班級(jí)教育工作,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并做好學(xué)校--班級(jí)--家長(zhǎng)的橋梁溝通,，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,，學(xué)生之間分派較多，班級(jí)凝聚力較弱,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,，建立一支積極進(jìn)取,，責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。營(yíng)造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”

3,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,，加大教育力度

定期召開班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生及時(shí)了解自己,，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，通過德智體操行分評(píng)比,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。

6,、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),。

7,、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如班級(jí)晚會(huì),、五.四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

春季班主任工作計(jì)劃職高春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇二

我?guī)е渡c安全》和《品德與社會(huì)》這兩門學(xué)科，這學(xué)期,，學(xué)校將這兩門課與綜合實(shí)踐課結(jié)合在了一起,。我將以學(xué)生的年齡特征、經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),，將知識(shí),、技能教育的要求與情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,，通過讓學(xué)生討論、資料調(diào)查,、情景模擬與角色扮演,、操作實(shí)踐性活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)他們的法制意識(shí)及良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣,，適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活，能愉快,、積極地生活,，并做到熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng),、寬容待人,、文明言行等等。作為一名語(yǔ)文教師,，我還會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容適時(shí)地滲透德育,，使學(xué)生受到潛移默化的教育。

晨會(huì)是在早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會(huì),，它針對(duì)性強(qiáng),，時(shí)間短,，收效快,，所以我將充分利用這一途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，本學(xué)期我仍會(huì)將重點(diǎn)放在禮儀教育上,，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生,。

在班會(huì),、中隊(duì)會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)中，我也將進(jìn)行德育教育,，如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生"愛校如家"的理念,，這樣才能加強(qiáng)班級(jí)的管理，深入細(xì)致地做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,，建立和形成良好的班風(fēng)。

家長(zhǎng)的思想品德、行為習(xí)慣,、愛好特長(zhǎng)和對(duì)子女的教育方法,，對(duì)學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展具有特殊的作用。我將通過家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、電話聯(lián)系、單獨(dú)會(huì)見等形式了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況,，向家長(zhǎng)宣傳和普及教育子女的知識(shí),，推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,。

春季班主任工作計(jì)劃職高春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇三

班主任的工作就是教育管理工作,，說白一點(diǎn)，就是做人的工作,。俗話說：“人上一百,，形形色色?！卑嗬飵资?hào)人,，各自表現(xiàn)有著不同的差異，呈現(xiàn)出不平衡,、多樣化的特點(diǎn),，這是客觀的、正常的,，但同時(shí)這些表現(xiàn)又是相對(duì)的,、暫時(shí)的，不是絕對(duì)的,、凝固的,，是可以轉(zhuǎn)化的。

班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉(zhuǎn)化工作,。但怎樣把隱藏在先進(jìn)中的問題消除掉,，把孕育在落后中的閃光點(diǎn)發(fā)掘出來，使每個(gè)人都能成為社會(huì)的有用之才呢?在四年的班主任生活中,，我一直在思考這個(gè)問題,，經(jīng)過不斷的摸索、總結(jié),，逐步形成了幾點(diǎn)粗淺看法,，在這里我簡(jiǎn)單地說一說，如有不到之處,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

1 作為班主任，必須注重觀察判斷能力的鍛煉，能隨時(shí)洞察事物的本質(zhì)

當(dāng)班主任,，從事的是造就,、改造人的工作，需要慧眼如炬：別人不注意的現(xiàn)象你要注意,，別人看不見的東西你要看見,，別人發(fā)現(xiàn)不了的問題你要發(fā)現(xiàn),。對(duì)任何人和事，只要經(jīng)你過目,，就能辨出真假,，迅速做出正確判斷,。只有具備了明察秋毫的能力,，工作的預(yù)見性和主動(dòng)性才能提高，事物發(fā)展也才能最大限度地朝著有利于自己的方向發(fā)展,。

有這樣一個(gè)故事,，甲午海戰(zhàn)之前,，小日本一直蠢蠢欲動(dòng)，但面對(duì)號(hào)稱亞洲第一水師的北洋艦隊(duì),，卻遲遲不敢輕啟戰(zhàn)端，于是派出間諜混上大清戰(zhàn)艦上摸情況,，這個(gè)老牌間諜看到戰(zhàn)艦上到處掛著短褲、襪子,，兵勇們?cè)诘教庨e逛,，馬上報(bào)告軍部說,，這樣的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是強(qiáng)不到哪里去的，建議馬上開戰(zhàn),。事實(shí)果然如此，北洋艦隊(duì)一戰(zhàn)而亡。這就是善于觀察判斷的效果,，要做到這一點(diǎn)，在工作中我們必須時(shí)刻提醒自己,，對(duì)常規(guī)現(xiàn)象不要熟視無睹,，對(duì)反?，F(xiàn)象不能麻木不仁，對(duì)虛假現(xiàn)象不浮云遮望,，對(duì)細(xì)微現(xiàn)象不忽略不計(jì)，對(duì)暫時(shí)現(xiàn)象不一葉障目,。

人的知覺范圍是個(gè)菱形，太熟悉的東西不想知道,，根本不熟悉的東西也不想知道,，有點(diǎn)知道而又不知道的東西卻最想知道,。正因如此，我們的感官就容易患“熟悉麻痹癥”,，對(duì)一些常見的東西，感官神經(jīng)經(jīng)?；钴S不起來,，興奮不起來,，久而久之，形成了一種惰性,，對(duì)反常的、虛假的,、暫時(shí)的,、細(xì)微的,、常規(guī)的現(xiàn)象就失去了應(yīng)有的警惕,，這樣,，很多有價(jià)值的東西就會(huì)從我們的眼皮底下溜走。

記得我剛接手我現(xiàn)在帶的這個(gè)班時(shí),，通過檔案我發(fā)現(xiàn)幾十號(hào)人中當(dāng)過班干部的寥寥無幾，有特長(zhǎng)的也少之又少,，想憑現(xiàn)有的資料組建一支得力的班干集體是不可能的事,。當(dāng)時(shí),，我也有點(diǎn)著急，但并沒有慌亂,，而是靜下心來，逐個(gè)找他們談心,，了解他們的意愿,，摸清他們的特長(zhǎng),，根據(jù)他們的一言一行,、一舉一動(dòng)暗暗得出自己的判斷，之后按照說話嗓門大,，敢于發(fā)表見解,，喜歡運(yùn)動(dòng),、書法等標(biāo)準(zhǔn)確定人選，從后來的情況看,，除了勞動(dòng)委員之外,，其他都干得很優(yōu)秀,，尤其是班長(zhǎng)、紀(jì)律委員,，干得特別出色，正是靠著他們的聰明才智和積極主動(dòng),，班里才取得了比較好的成績(jī),，得到了系里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),。

2 作為班主任，必須要有真誠(chéng)的愛心,，用真情來凝聚集體

才下定決心找你的,，這是對(duì)你的信任和依賴，你不能當(dāng)作包袱看待,，即使你不能從經(jīng)濟(jì)上,、物質(zhì)上給他多大幫助,，但作為班主任來說，給他一個(gè)笑臉,，給他一點(diǎn)安慰，給他出出主意還是容易辦得到的,。俗話說得好，好語(yǔ)一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒。只要我們心盡到了,，辦法想到了，力使到了,，我想同學(xué)們也就滿足了,。

任何一種情況都有兩頭,，即有先進(jìn)和落后,，中間的狀態(tài)又總是占多數(shù),。抓住兩頭就把中間帶動(dòng)起來了，這是一個(gè)辯證的方法,，體現(xiàn)的是全面性的特點(diǎn)，著眼點(diǎn)是班集體,，而不是只看到居于少數(shù)的先進(jìn)部分,，嫌棄中間和落后部分,，目的是使中間和落后的部分最終都能趕上先進(jìn)部分,。

抓先進(jìn)，要講求實(shí),，不能一俊遮百丑。先進(jìn)是相對(duì)的,，一定范圍內(nèi)的,，十全十美的先進(jìn)是沒有的,，在肯定他們的優(yōu)點(diǎn)、把他們推到前沿的同時(shí),，還要適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)他們的缺點(diǎn),，給他們施加壓力,，爭(zhēng)取做到好上加好,。如果對(duì)他們不抓、不管,、不幫、不促,，先進(jìn)就會(huì)自生自滅,，甚至?xí)D(zhuǎn)化為后進(jìn)。

第一,，在思想上不歧視、感情上不嫌棄,，不把他們當(dāng)包袱;第二，和他們多接近,，積極尋求共同點(diǎn)和突破口,，以情感人,，以理服人，從精神上感化教育,，逐漸消除他們的抵觸情緒和戒備心理;第三，幫助他們克服自卑感,，弄清來龍去脈,，從根源上清除他們自甘落后,、自暴自棄的消極悲觀心理，從而樹立起脫胎換骨的信心和決心;第四,，在不亂扣帽子的同時(shí)，要重視抓他們的閃光點(diǎn),，注意發(fā)揮他們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，盡可能的肯定他們的價(jià)值,，特別是他們?cè)诔霈F(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)要及時(shí)加以肯定,。

帶中間,，要講整體推進(jìn)，一花獨(dú)放不是春,。任何時(shí)候，中間層都占班級(jí)的大多數(shù),，抓兩頭的目的之一就是帶動(dòng)中間,，如果中間上不去,，整個(gè)集體成績(jī)也就上不去,。首先我們應(yīng)用先進(jìn)引路，報(bào)紙上電視上的典型離我們太遠(yuǎn),，目標(biāo)也太高,，我們得就近宣揚(yáng),，對(duì)班里各個(gè)層面的先進(jìn)進(jìn)行大肆宣揚(yáng)，讓大家有切身感受,，激發(fā)他們的榮譽(yù)感和上進(jìn)心;其次是讓后進(jìn)趕超，給中間形成推力,，后進(jìn)同學(xué)，往往是要么不變,，一變就是大變，甚而會(huì)跨越中間,，直接躍入先進(jìn)行列,，這就會(huì)引起中間層的震動(dòng)和不服,，同時(shí)產(chǎn)生危機(jī)感，迫使他們努力向前趕,。

曾經(jīng)有人說過：“要給人以陽(yáng)光，你心中必須擁有太陽(yáng),?！卑嘀魅问菍W(xué)生的導(dǎo)航者,、指路人，只要我們的心中擁有太陽(yáng),，洞悉學(xué)生的心理,，對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情,，曉之以理,，持之以恒，定然能使學(xué)生沐浴溫暖的陽(yáng)光,，而我們的班主任工作就會(huì)做得更好，就會(huì)實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”,。

春季班主任工作計(jì)劃職高春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇四

第一：搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作

穩(wěn)定才能求得發(fā)展,，穩(wěn)定才能進(jìn)步,，沒有班級(jí)的穩(wěn)定，就無從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu),，無從說考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,，學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓，處處抓,，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,，及時(shí)制止,，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二：完成好政教處的部署,、安排。

對(duì)于學(xué)校,、政教處的部署、安排,，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我,，完善自我，通過完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量,，樹立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好,、團(tuán)結(jié),、向上的奮斗環(huán)境,。

第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò),、失誤，可能會(huì)難以拿捏把握分寸,，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力，對(duì)學(xué)生干部不可以聽之任之,，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況,，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作,，真正成為自己的左膀右臂。

第四：加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,，人們?cè)絹碓娇粗氐氖墙疱X利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，學(xué)生也深受社會(huì)的影響,，有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,，甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”,。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),，通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,、友愛互助精神,，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。

第五：關(guān)注一些比較特別的學(xué)生

通過一個(gè)學(xué)期的觀察了解,，班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,，對(duì)這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí)，他們做的不對(duì),、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,，讓他們感到信心,、感到溫暖,，讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn),，讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力，而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,，施硬施軟，該文該武自己掌握,，只要可以取得良好的效果。

第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。

千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍,，建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通,、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,，認(rèn)真對(duì)待每次的月考，對(duì)于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,，常抓不懈，再接再厲,，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁,、鼓勵(lì),。使學(xué)生有壓力感,、緊迫感,，使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽,，當(dāng)班主任亦是如此,，不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求，這樣才能“知己知彼”,，才能“對(duì)癥下藥”,，這樣才能把班級(jí)管理好,，把學(xué)生教育好,，把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流,。總之一句話,，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”,，要想有所長(zhǎng)進(jìn)，有所建樹,，必須謙虛,，這樣才能“取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短”，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。

春季班主任工作計(jì)劃職高春季班主任工作計(jì)劃七年級(jí)篇五

總?cè)藬?shù)：39人男生：21人女生：18人獨(dú)生子女：39人外籍：1人

特殊：薛理謀、鄭宗輝(家庭離異)

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)狀況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有必須的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐邁克上課思想不夠集中,，作業(yè)不自覺,，跟不上全班步驟;曹天翔,、薛理謀,、袁昌彥,、邱杰爾有進(jìn)步,。

堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹江xx提出的依法治國(guó),、以得治國(guó)的方法方針及“七一”講話精神,，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、市,、區(qū)德育工作會(huì)議的要求，結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,，繼續(xù)持續(xù)市德育工作先進(jìn)校稱號(hào)。

1,、堅(jiān)決貫徹江xx提出的以得治國(guó)的方法方針及“七一”講話精神,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、群眾主義教育,、禮貌行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3、透過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)透過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)禮貌班”,。

4、透過“新世紀(jì),，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)潛質(zhì)、創(chuàng)新實(shí)踐潛質(zhì),、自我管理等多種潛質(zhì)，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，透過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做禮貌小市民。

6,、透過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物做起,，為附小新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做“附小形象大使”,。

7、結(jié)合“apec”會(huì)議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī),，用心開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動(dòng)，使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合,。

8、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)校——家庭——社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)持續(xù)整體性,，構(gòu)成強(qiáng)而有力的德育合力。

9,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛群眾愛他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)附小一日常規(guī),。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化。

4、班級(jí)開展“我駕火箭添新星”的活動(dòng),。

設(shè)計(jì)四張星座宇航圖，分別是：

a,、禮貌禮貌的“隊(duì)禮星座”

熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c,、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“智慧星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

d、熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

育苗——長(zhǎng)葉——開花——獻(xiàn)果

(1),、小隊(duì)里進(jìn)行交流，隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),，以求得到大家的支持和幫忙。(隊(duì)員可根據(jù)自己的狀況,，選取自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))

(2)、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來

(3),、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星,。

(4)、報(bào)喜訊,。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上，評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,，可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”,、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào)，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜,。

(5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié),。

(6)、用心做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作,。

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì),。

為新校園畫一張畫、寫一首小詩(shī),、拍一張照。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,，出金點(diǎn)子、寫宣傳語(yǔ),。

征集優(yōu)秀的宣傳語(yǔ)交學(xué)校評(píng)比。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物、動(dòng)物,，做附小的主人。

結(jié)合apec會(huì)議,，開展附小形象大使的活動(dòng)，人人爭(zhēng)做禮儀員,。

2、愛國(guó)主義專題教育

每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍,。

開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽,。

用心配合學(xué)校的“春芽電視臺(tái)”、“春芽小報(bào)“,，帶給好的材料,，好的節(jié)目,，輸送好的人才,。

結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng)，了解上海,，走向社會(huì)。

認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座。

用心參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽,。

3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流,。

每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情

評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”,。

4、開展“新世紀(jì),，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)

{充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性，培養(yǎng)小干部潛質(zhì)

{開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì),，做到更多元化、趣味化,、融知識(shí)性,、娛樂性于一體,，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮,。

{重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)化組建小隊(duì),。指導(dǎo)開展有好處的活動(dòng),，讓老師、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與其中,，為班級(jí)、學(xué)校,、社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。

{結(jié)合學(xué)校游戲節(jié),，組織學(xué)生想出創(chuàng)造性的游戲，能夠是桌上游戲適合于課間午間的休息,，也能夠是小隊(duì)、班級(jí)共同參與的團(tuán)隊(duì)游戲,。

{在小隊(duì)、班級(jí)中進(jìn)行交流,，大家共同修改，使之更完善,，更具有操作性。

1,、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到。

2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，督促孩子每一天堅(jiān)持鍛煉。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步,。

5,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

6、上好每周20分鐘的健康教育課,。

7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí),。

1,、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng),。

2、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

1,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2、開好家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，用心引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“建立學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),，發(fā)奮使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地。

4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

1,、建立班級(jí)心理檔案，有針對(duì)性的2—3人,。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心,。

3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

3,、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。