做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇一

1、制度是做好每一項工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證,，圖書館工作也不例外。開學(xué)初,，圖書館組織初一,、初二圖書志愿者進行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度,。

2,、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放,，學(xué)生集中借書,，每天中午11：40-12：40是借書還書的時間，借閱時,，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用,。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊，人均閱覽3冊,。

3,、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,，要求他們愛護圖書,，不能損壞，更不能丟失,。

4,、定期召開學(xué)生圖管志愿者會議,，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作,，及時找出工作中的不足之處,，以引起今后的注意。

5,、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,，按期購買新書，本學(xué)期共購進圖書萬多冊,。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,，適合師生口味，上架后,，學(xué)生爭相借閱,，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德,、興趣愛好起到積極的促進作用,。。

6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗明幾凈,，桌椅整齊，地面整潔,，書架,、報刊排列整齊。

1、新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類,、編目,，登記,，并盡快上架流通。 2 ,、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,，關(guān)鍵在流通,。只有牢固樹立“讀者第一,，服務(wù)至上”的新思路,，

才能真正做到既“為人找書”,，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求,，使“書盡其用”,，充分發(fā)揮書,、刊,、資料的作用,。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作,。

。

一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,，學(xué)校不僅對教師,、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇二

1,、加強圖書管理,，新書要及時標(biāo)簽、錄入上架,。

2,、開放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書箱,。

3,、開展讀書活動，促進圖書流通,。

1,、對新書進行登記、上架,，以便盡快方便師生借閱,。

2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,。

3,、學(xué)生圖書室建立嚴(yán)格的借閱制度。每周日的大課間進行借書,，每周四的大課間進行還書,。

4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊,。

5,、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料,，教師可根據(jù)本學(xué)科進行借閱,。

6、學(xué)生和教師借書,，要做好借閱記錄,。

7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

8,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料,。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇三

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計劃：

在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱,。一,、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級每隔一周借閱一次。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好,。在閱覽室讀書時,，要保持安靜，不得大聲喧嘩,，閱后要及時將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊,。針對圖書丟失,、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎,。

圖書的借閱是一項繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力,。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書,、雜志,、報刊越來越多，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書,、好讀書,，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競賽,、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,，學(xué)活語文,。

加強教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍,，想辦法配備齊全。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇四

堅持“以人為本,、科學(xué)管理,、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,，在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)院情館情,，有的放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提升館員的思想、文化,、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：

按照學(xué)院五年奮斗目標(biāo)要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃,，堅持“以人為本,、科學(xué)管理、關(guān)心職工,、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨，在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)院情館情,，有的放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升館員的思想,、文化,、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，增強業(yè)務(wù)技能,，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。

對我館20xx年九月份工作,，特制定如下工作計劃：

1、抓好全體館員的政治理論學(xué)習(xí),；做好館員的思想政治工作,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：劉須紅；責(zé)任人：隨偉民）

2,、強化各部（室）的防火,、防盜,、防潮、防塵,、防蟲等安全管理工作,，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，層層落實,，明確安全責(zé)任，責(zé)任到人,，狠抓日常檢查落實,，杜絕安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的隱患問題,，及時采取措施,，確保圖書館安全。（計劃落實負(fù)責(zé)人：劉須紅,；責(zé)任人：圖書館安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）

3,、組織制作《新生入館教育》課件，以保障九月份新生到校后能夠通過學(xué)習(xí),，學(xué)會利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源; （計劃落實負(fù)責(zé)人：隨偉民,；責(zé)任人：李新軍、張亞影）

4,、辦公室要認(rèn)真做好新生圖書借閱證的辦理工作,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：隨偉民；責(zé)任人：楊文博,、楊芳,、彭向楠）

5、圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，增加查崗次數(shù),；每月匯總通報一次考勤結(jié)果，對曠工,、遲到,、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴(yán)肅處理,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：王雅林,；責(zé)任人：圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組）

6、做好館藏圖書分庫前的準(zhǔn)備工作并擬定科學(xué)的分庫建設(shè)方案,，規(guī)劃三樓書庫的布局,，設(shè)計出三樓書庫排架圖,，確定方便師生借閱的最佳方案。（計劃落實負(fù)責(zé)人：田俊英；責(zé)任人：白淑媛,、華曉梅）

7,、加快“市直機關(guān)書庫”的建設(shè)步伐,，使之盡快投入使用,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：王雅林；責(zé)任人：宋江平,、李霞）

8,、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準(zhǔn)備工作,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：田俊英,；責(zé)任人：白淑媛,、華曉梅）

9,、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：王雅林,；責(zé)任人：隨偉民、李新軍、任 慧,、趙國慶,、馮 鑫、張亞影）

10,、計算機管理中心要進一步加強管理,，嚴(yán)格規(guī)范化操作，強化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護工作,，保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行，為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù),。（計劃落實負(fù)責(zé)人：王雅林,；責(zé)任人：李新軍）

11、流通部,、閱覽部要繼續(xù)加強圖書,、報刊的管理工作，杜絕丟書,、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生,，提高圖書、報刊的流通率和完好率,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：田俊英,、王雅林；責(zé)任人：白淑媛,、華曉梅,、王玲）

12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設(shè),，為讀者營造整潔,、優(yōu)美、文明,、高雅的館舍

環(huán)境,。（計劃落實負(fù)責(zé)人：田俊英、王雅林,；責(zé)任人：各部（室）負(fù)責(zé)人）

13,、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設(shè)，注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理,、整合工作,，不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,，發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,，提高我院圖書館對外形象和影響力。（計劃落實負(fù)責(zé)人：王雅林；責(zé)任人：李新軍）

14,、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表,，針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額，對20xx年的期刊品種,、復(fù)本,、收藏地點進行必要的調(diào)整，以最大限度地發(fā)揮期刊文獻(xiàn)在我院教學(xué),、科研,、學(xué)習(xí)等方面的作用。（計劃落實負(fù)責(zé)人：王雅林,；責(zé)任人：王玲）

15,、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作任務(wù)。（計劃落實負(fù)責(zé)人：劉須紅,、田俊英,、王雅林；責(zé)任人：隨偉民,、白淑媛,、王玲、宋江平,、華曉梅,、李新軍、趙國慶）

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇五

以服務(wù)創(chuàng)新為主線,，主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué),、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要，注重服務(wù)質(zhì)量,，提升服務(wù)水平,，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措,，打造服務(wù)品牌,，積極開展文獻(xiàn)資源建設(shè)和流通借閱等服務(wù)，努力構(gòu)建文明,、有序,、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館,。本文對半年來的工作進行了總結(jié),。

及時掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行情況，多渠道收集讀者對文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見和建議,，通過弘軒,、萬博,、海天、湖北四家圖書采購中標(biāo)公司的書單,，篩選出符合我校專業(yè)設(shè)置及其教學(xué)需要的專業(yè)圖書,，并采取專業(yè)圖書補充的形式，加強收集的針對性,、專業(yè)性,，通過多種方式收集圖書文獻(xiàn)，合理補充館藏,，提高館藏圖書質(zhì)量,，完成全年圖書、期刊的編目,、加工,、上架、流通等工作,。按照合同預(yù)算，購置約10萬本中文紙制圖書,，重點購置學(xué)校新設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考資料,、工具書。

第二部分,，現(xiàn)刊閱覽室工作,。新到的期刊要及時清點，登記,，分類,，上架。這學(xué)期有兩個品種,，共出版了數(shù)冊期刊供讀者閱讀,。

20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后,，組織館員對20xx年期刊共種,，多冊分類，造冊,，打包,，送到分包公司裝訂。

第四,，書標(biāo)的更新,。為了更好地服務(wù)于讀者，對部分圖書標(biāo)識進行了更新,，以達(dá)到讀者更好地利用圖書資源,、更好地規(guī)范圖書標(biāo)識的目的,。

第五，采編工作,。對去年采購的本學(xué)期新書及時拆包驗收,，完成部分圖書的編目加工。

及時辦理終身不得繼續(xù)教育的手續(xù),。離校前半個月,，我館就開始對畢業(yè)生的借閱情況進行統(tǒng)計，對借閱未歸還的同學(xué)進行催還,，確保畢業(yè)生按時離校,。

制定圖書館的規(guī)章制度，制定和細(xì)化學(xué)生管理工作的規(guī)章制度,，加強內(nèi)部考勤管理等,。

第八，開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動,，我與你同行,。

對圖書館藏書情況進行摸底，尤其是長期外借的圖書,，要通過電話,、微信、qq等方式,，在規(guī)定時間內(nèi)讓讀者全部歸還所借圖書,。從而達(dá)到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達(dá)到科學(xué)管理館藏圖書的目的,。并且要核對保管書,，核對無誤，做到心中有數(shù),，帳物相符,。共收到圖書、期刊各一份,。

下一階段計劃如下：

調(diào)整館藏館藏布局,。

在調(diào)整專業(yè)設(shè)置時，要及時調(diào)整館藏布局,，更好地滿足教學(xué)和科研的需要,。設(shè)立學(xué)前教育專用書架。

完成新舊圖書資料的錄入,，加工,，上架等工作。

第三,，完成20xx年報刊征訂任務(wù),。預(yù)定60份報紙和500份期刊,。

繼續(xù)做好搬出館藏過刊總冊的整理、上架工作,；完成20xx年過刊裝訂,、上架工作。

完善圖書館公眾號及網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè),，及時發(fā)布圖書館各類信息,。

督促校企合作項目建設(shè)校園書店和24小時微型圖書館，盡快開通24小時微型圖書館借閱服務(wù),。

計劃購置書架308組,，閱覽桌椅20套，書立架20xx個,，圖書管理員工作站(閱讀器)2套,，空調(diào)設(shè)備14臺，超星電子服務(wù)器1臺,。

開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),，積極開展同兄弟院校交流，提高管理水平,。

做好20xx屆畢業(yè)生離校前的書本催還和20xx級新生入館教育工作,。

通過與崇左市有關(guān)單位的交流與合作，充分利用圖書館展版資源，舉辦各類攝影,、書法展等,。

參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓(xùn)。

完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù),。

學(xué)校圖書館半年工作總結(jié)和下半年工作計劃是網(wǎng)友投稿分享,，屬于學(xué)校工作總結(jié)，共有3663個字,。下載本文稍作修改便可使用,，即刻完成寫稿任務(wù)。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇六

我校共有24個班,，在校生1156人,，共有圖書36800冊，生均圖書31.8冊,，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看,。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下,，積極主動地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

1,、抓好藏書建設(shè),。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,，觀點，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新,，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,，以滿足七八年級學(xué)生需要,。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2,、拓寬服務(wù)渠道,。

（1）服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),，我室將通過編制專題匯編集,、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用,。

（2）服務(wù)于學(xué)生,。

開放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書箱,，開展讀書活動,，促進圖書流通。 3提高管理水平,。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高新進人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。

1．對新書進行登記、上架,，以便盡快方便師生借閱,。

2．對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,，對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn),。

3． 學(xué)生圖書室全天開放,。（其中中午12：00---12：50,，下午5：30---6：30為各班輪借時間,，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間,。）

4．學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊,。

5．教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借,。

6,、教師借書,，要做好借閱記錄,，每期不少于五次。

7．圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

8．圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為教師學(xué)生提供所需材料。

9,、進一步作好各種有關(guān)材料,，準(zhǔn)備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

金沙縣民族中學(xué)

20xx年9月

金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校

圖書室工作計劃

金沙縣民族中學(xué)

20xx年9月

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇七

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫,。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步 科學(xué)化,、規(guī)范化。

本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動服務(wù)”為宗旨,。不斷提高圖書室的育人功能。

1,、盡快將新購圖書編目,、整理上架。并安排好借書,、還書時間,。

2,、將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。充分運用電腦操作快捷,、方便、準(zhǔn)確,、查詢等多項服務(wù)功能,，讓師生借書隨借隨還，進一步優(yōu)化流通管理進一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

1、規(guī)范借閱服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量,。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增

加借閱量,，保證學(xué)期生均借書在20冊以上,，讓學(xué)生能看上書，看好書,。同時,，實現(xiàn)教師隨時借閱，隨時查找資料和瀏覽圖書的機會,。

2,、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料,、報刊雜志的征訂,。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料,、雜志,、報紙，及時分發(fā)送給學(xué)校,、教師,、學(xué)生，使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志,，及時得到新知識的補充和學(xué)習(xí),。

3、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室，及時更新報刊雜志,，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用,。組織形式多樣的讀書活動對學(xué)生進行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動,。

4,、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

5,、結(jié)合學(xué)校開展的活動,，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲,。

6,、做好書籍的修補與整理。定期檢查,，整理好書報,，雜志資料，及時修補損壞的書籍,。

桐川初中學(xué)校圖書室 20xx.3.1

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇八

根據(jù)學(xué)校20xx年度上級關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復(fù)查對圖書館工作要求,，我室將進一步加強學(xué)校圖書館工作，服務(wù)確立廣大師生,，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室工作進一步科學(xué)化,、規(guī)范化、信息化,，特制定本年度工作計劃,。

學(xué)校圖書館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,，對于我校學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識的增進大有好處,，也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

1、進一步加強學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,，優(yōu)化管理設(shè)備,，營造寧靜簡樸，寬敞明亮,、知知識氛圍濃厚,，硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。

2,、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),。，使學(xué)生養(yǎng)成喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，并有一定人文素養(yǎng),。使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,，每年舉辦學(xué)生讀者活動2次以上。

5,、要求加強圖書管理員的培訓(xùn),，進修學(xué)習(xí)，個人學(xué)習(xí),，提高個人業(yè)務(wù)能力,。

1、營造學(xué)習(xí)氛圍,，提高館員素質(zhì)

利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時間,，加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,，多讀書多看報，認(rèn)清國際國內(nèi)形勢,，自覺形成社會主義核心價值觀,。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,。

2,、加強文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求，在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書購入數(shù)量,，定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。在電子資源建設(shè)上，重點籌備,，精心規(guī)劃,，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

3,、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

進一步加強圖書宣傳,、開展外借、閱覽,、推薦等工作,，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,，為了讀者一切“的服務(wù)意識，最大限度地為讀者提供方便,、快捷,、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,，及時報導(dǎo)文獻(xiàn)信息,、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),，幫助讀者學(xué)會利用圖書館,，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況,、地位、作用,、藏書情況,、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館,。

4,、確保開放時間

在人手少的情況下,，各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放,。

5,、新增“讀者評館”活動

本年度,，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查,、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,，制定整改措施,。

6、全面執(zhí)行學(xué)?？冃Э己斯ぷ?/p>

根據(jù)學(xué)校績效考核工作目標(biāo),，進一步完善各崗位規(guī)章制度,，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,，建立激勵機制,，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高,。在考核過程中,，要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化,。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù),、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,，保證質(zhì)量。

7,、確保圖書館安全,，衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊,，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞,、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,，做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇九

我校圖書館從去年9月正式對全體學(xué)生開放,，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解，并基本能做到圖書館禮儀,，逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習(xí)慣,。上學(xué)期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū),、開放魔法屋,、實踐圖書館課程、協(xié)助科學(xué),、美術(shù)等學(xué)科教學(xué),、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽,、 繪本區(qū)改善,、閱讀課完善等等，在此基礎(chǔ)上還有改進的地方,，本學(xué)期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,，同時結(jié)合學(xué)校特色經(jīng)營圖書館，特計劃如下：

我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,，比較單一,，真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的，可以開展班級讀書會,、教師導(dǎo)讀,、讀書推薦會、圖書館利用課程（圖書館老師上）,、閱讀策略介紹等等多種形式,。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容，讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,，本學(xué)期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務(wù),。具體方法是圖書館制定量化表格，設(shè)自選主題,、必選主題,、創(chuàng)意主題三個部分，發(fā)給閱讀課老師,，閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時間完成各個主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),，在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀，最終目的是讓閱讀課有趣,，不只是讀,，還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案,。

上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科,、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,，本學(xué)期計劃繼續(xù)推廣，爭取每個學(xué)科找一個突破老師做種子選手,，之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,，2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師，目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,，形成全校性的全閱讀氛圍,。但目前看來也有很多難題，讓每個學(xué)科都參與進來難度較大,，先努力爭取吧，必要時讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,，或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,，或者單獨和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

不管完成哪種活動哪項任務(wù),，第一都是需要老師們走進圖書館,，讓老師們覺得圖書館可親近，他們才會愿意一次次地走進來,，走進來發(fā)現(xiàn)好書,，發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用，所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,，可以增設(shè)書柜,，放老師們看的圖書（不是學(xué)科教學(xué)參考書）。其二不斷引入好書,、新書,、高質(zhì)量的書，每一年都有采購圖書經(jīng)費,，但每次都是一次性大批量的引入,，某位老師如果需要什么書，我記錄下來還要等到下一年采購時再買,，歷時太長,，不能及時解決老師所用圖書，老師慢慢就不再相信你了,，所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,，會讓老師們覺得圖書館幫大忙了，從而產(chǎn)生信任感,。

四月份是我校讀書節(jié),，如何能利用這個節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣，我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,，而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲,。所以前期策劃非常重要,，經(jīng)過前期討論，本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽,。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)（一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書,、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館）,，各班級開展科普知識競賽,，再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽，決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,，搶爭擂主,。以后還可以開展第二屆第三屆，這樣即將閱讀和科技結(jié)合,，又形成自己的閱讀特色,。另外，圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,，比如成立小書蟲俱樂部（每周一次的講故事活動）,、媽媽讀書會、旗下故事（每周一國旗下講故事,，按班級排表）等等活動,，通過說書、演書,、畫書,、寫書等互動活動，讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,，將閱讀的種子播散進每個孩子的心中,。

圖書館工作行事歷

二月份：

1、開館準(zhǔn)備,；

2,、新書錄入、上架,；

3,、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補辦圖書證,；

4,、閱讀課正常入館；

5,、閱讀課規(guī)范化會議研討,；

6、寒假作業(yè)展示,；

7,、利用學(xué)生作品裝飾圖書館,；

8、圖書館內(nèi)布置更新完善,；

9,、繪本區(qū)分類細(xì)化更新；

三月份：

1,、每周一“旗下故事“,；

2、全校性的招募故事爸媽進館講故事,、職業(yè)大揭秘等形式,；

3、與學(xué)科老師交流,，確定各學(xué)科一位種子選手,。

4、引導(dǎo)評價閱讀課的規(guī)范化,；

四月份：

1、讀書節(jié)啟動儀式（主題：老少讀書樂,？）

2,、班級科普知識初賽；

3,、科普知識擂臺賽決賽,；

4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘,；

5,、閱讀課進館觀看《科普視頻》；

6,、邀請生態(tài)達(dá)人入館為孩子介紹自然科普講座,。

五月份：

1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助,，上一節(jié)圖書館與學(xué)科整合的課程,；

2、策劃撰寫腳本拍攝：圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》（暫定名）

六月份：

1,、期末圖書清點,；

2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè),；

3,、商定閱讀之星、最優(yōu)小管,；

4,、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管,、家長前往書店挑選書籍作為獎勵；

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇十

書是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”,，塑造“書香師生”而不斷努力著,。在過去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費困難,，學(xué)校仍加強了圖書館的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金增加了,，配置各類型圖書,、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,，已成為涑小校園里最吸引人的場所,，知識容量最大的課堂?！白寧熒哌M校園,，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,，學(xué)校的每一幢樓,、每一面墻、每一片園,、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,，“小小藏書家”、“校園小明星”,、“書香教師”,、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅,、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,，感受到一種魅力和詩意。

為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書,、讀好書,，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：

1,、添購新書,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書活動,，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師,、同學(xué),，甚至家長形成多讀書、讀好書,、愛護書,、多藏書的意識和習(xí)慣。

3,、改進圖書館開放和借閱制度,，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能,。

1,、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,，提供一連串的參考書目,。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,，“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先，從采購圖書起,，就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。在學(xué)生讀物方面，加緊對豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識,、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。而古今中外的文學(xué)名著、文史地,、科技方向的普及讀物,，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,，采取師生共享的辦法,，以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。

總之,，學(xué)校的教育對象是學(xué)生,，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、全方位的借閱方式,。

圖書館的借閱方式越方便，讀者越多,，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大,。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè),，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué),？因此，從這學(xué)期起,，我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱,、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面,。借閱方式又向更高層次發(fā)展,，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),，功能既有不同,，二者又相合一,。學(xué)生讀者可以空手進圖書館,，可以還了書進去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進,。在這個空間里,，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí),。這樣就方便了學(xué)生,，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦館思想,。

3,、見縫插針的開放時間。

學(xué)生每天的在校時間是固定的,，他們的課務(wù)較滿，自由活動時間也不多,，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,，“牛牛圖書館”只有充分利用中午,、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間,，“見縫插針”,，在“夾縫中求發(fā)展”。

4,、制度化的學(xué)生管理員隊伍,。

現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外，還要對近八百位師生借閱,，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,，單憑一個人,，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的,。自本學(xué)期起，對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔,、培訓(xùn),，相對固定，形成制度,，輪流值日,，對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色,。

5、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo),。

首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書,。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作，以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備,，活動中配合做好組織宣傳工作,，事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,，或橫向交流,，或投諸報刊。這既擴大了活動的影響,，顯現(xiàn)圖書館的功效，又團結(jié)了一大批讀書積極分子,。

6,、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

我們的學(xué)生從七歲到十二歲,，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。這個年齡段的男生往往愛看歷史,、軍事,、科技、科幻科普讀書及故事書,。女生愛看童話,、散文、民間故事,、兒童小說,、中短篇小說。（當(dāng)然,，這范圍也不是孤立的,，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,，急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,，而且,，他們對書不會“饑不擇食”，什么都喜歡,，開始挑剔圖書館藏書品種,，追求新的品位，因此,，為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,，要尊重他們，盡可能開放借閱,，對重點學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記,、特殊借閱、重點輔導(dǎo)等服務(wù),。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長者、知心朋友,、公仆的角色,。

此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時,，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此,，圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生,。

對教師，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便,。在圖書館組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長,。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果,。

（略）

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇十一

以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化,。本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能,。

進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作,。

（一）,、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn),。

加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

（二）,、規(guī)范管理,，認(rèn)真服務(wù)。

1,、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書,、看好書,。滿足教師借閱，隨叫隨到,。

2,、圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記,、各類雜志的發(fā)放,，都按上級和學(xué)校的要求。

3,、配合教師教育教學(xué)管理工作,，負(fù)責(zé)教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作,。

（三）,、加強指導(dǎo)，開展活動,。

1、建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書活動,，對學(xué)生進行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,，開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2,、對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

3,、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,，加強教育指導(dǎo),。

（四）、加強研究,，科研管理。

1、在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略,，提高管理能力水平,。

2,、積極參加省級圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動，虛心認(rèn)真學(xué)習(xí),。

3,、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,，讓學(xué)生能有收獲,。

九月份：

1、制訂圖書室工作計劃,，布置本學(xué)期圖書室工作,。

2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”,。

3,、開始圖書核查，整理假期報刊,，布置校宣傳窗,。

4、開放學(xué)生閱覽室,，進行課外閱讀的指導(dǎo),，組織好學(xué)生的午間閱讀。

十月份：

1,、對教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。

2,、開展新書簡介，推薦書目,。

3,、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。

4,、建好班級圖書角,，并充分發(fā)揮作用。

5,、配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂,。

十一月份：

1,、參加市圖書館理員培訓(xùn)。

2,、結(jié)合學(xué)校開展的“科技月”活動,，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

3,、各班開展班級故事會,，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動,。

十二月份：

1,、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2,、班讀書筆記展覽,，年級組各項讀書活動交流。

3,、做好新書的選購工作,。

一月份：

1、清理圖書,、資料（收回）,。

2、圖書室工作總結(jié),。

3,、做好假期讀書活動安排。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇十二

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計劃：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施,，并做到任務(wù)分工明確,，做一些扎扎實實的工作，為師生服務(wù),。

學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長鄧根群任組長，負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排,；劉凱任副組長,；成員有陳宇、崔梓涵,、丁芳,、魏榮升,、胡春明、熊芳,、詹風(fēng)琴,，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。

1,、為了提高圖書的流通率,，在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱,。一,、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級每隔一周借閱一次,。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,，向?qū)W生宣傳借閱制度,，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還，丟失的圖書要照價賠償,，損壞的圖書要修補好,。在閱覽室讀書時，要保持安靜,，不得大聲喧嘩,，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅

排放整齊,，保持閱覽室的干凈,、整齊。針對圖書丟失,、不按時歸還這一現(xiàn)象,，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3,、定期召開圖書管理員會議,，培養(yǎng)他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手,。針對圖書借閱中存在的一些問題,，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力,。

4,、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,，針對這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書，讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書,。

5,、做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書,、雜志,、報刊越來越多，為了方便大家的借閱,，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類,、登記工作,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書,、好讀書,，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇,？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動,，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文,。

四,、為教學(xué)工作做好保障

加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍,，想辦法配備齊全。

雙臺鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

20xx年2月

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇十三

主要思路：切實貫徹落實學(xué)校關(guān)于"提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神,，以服務(wù)創(chuàng)新為主線,，主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要,，進一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理,，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平,，拓展服務(wù)領(lǐng)域,，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌,，努力建設(shè)文明,、有序、高效,、和諧的現(xiàn)代化圖書館,。

1、及時掌握文獻(xiàn)出版發(fā)行信息,，多渠道征集讀者對文獻(xiàn)資源建設(shè)的意見和建議,，通過多種途徑采集文獻(xiàn)，合理補充館藏,，完成本年度圖書,、期刊的分編、加工,、上架,、流通等工作。根據(jù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置,，采購紙質(zhì)圖書5000冊,，重點采購學(xué)院新開設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考書、工具書,。

2,、合理分配文獻(xiàn)資源建設(shè)專項經(jīng)費，加強學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科,、新辦專業(yè)的文獻(xiàn)資源建設(shè),，使圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步。

3,、完成xx年報刊的征訂工作,。

4、加強數(shù)字文獻(xiàn)建設(shè)：充分利用好遼工大圖書館"中國學(xué)術(shù)期刊全文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫",，"中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫",、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù),。

5、策劃xx年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動,。

根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況,，及時調(diào)整館藏布局，以更好地滿足教學(xué)科研的需要,。

學(xué)校圖書館工作計劃 學(xué)校圖書館工作計劃和目標(biāo)篇十四

在過去的一年里,，圖書館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好,，特做了以下的工作計劃,。

我校共有12個班,，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看,。今年,，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下,，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,，積極主動地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用,。

1,、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的`基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,，觀點,，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新,，此外,，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級學(xué)生需要,。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2、拓寬服務(wù)渠道,。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。

教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集,、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生,。

開放學(xué)生閱覽室,，管理好班級圖書箱，開展讀書活動,，促進圖書流通,。

3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進人員業(yè)務(wù)水平,，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

1.對新書進行登記,、上架,，以便盡快方便師生借閱。

2.對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,，對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

3. 學(xué)生圖書室全天開放,。(其中中午12：00---12：50,，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間,。)

4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊,。

5.教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借,。

6、教師借書,，要做好借閱記錄,，每期不少于五次。

7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為教師學(xué)生提供所需材料。

9,、進一步作好各種有關(guān)材料,，準(zhǔn)備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

二月份

1,、制訂圖書室工作計劃

2,、推選學(xué)生圖書管理員，專題會議

3,、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

4,、學(xué)生圖書借閱，開始流通

5,、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1,、征訂新書

2、編制新書簡介期

3,、學(xué)生閱覽和借書工作

4,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份：

1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3,、圖書室專題會議

4,、讀書節(jié)活動

5、編制新書簡介期

1,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評

2、圖書室專題會議

3,、編制新書簡介期

六月份：

1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3,、圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

希望在新的一年里,，有新的發(fā)展,，讓工作更順利的完成。