光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園托班安全工作計劃總結篇一
托班安全工作計劃 本學期我班共有幼兒20名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,,安全意識薄弱,。他們仍需要教師的督促,,所以教師要加強責任心,,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全,。因此,,根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,,以加強常規(guī)訓練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動,。
現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點,,尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.5℃不入園。
(3)把好幼兒服藥關,,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準確,,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
2,、進餐、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進餐、午睡時來回巡視,。
3,、活動安全托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推、咬,、抓)人,。
與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時做好缺勤情況登記。
6,、家園共安全利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
7,、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,沿著計劃的大方向,,注重細節(jié),,適時地在實際情況下進行調節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
教師:**
幼兒園托班安全工作計劃總結篇二
托班幼兒的年齡較小,,自我保護能力較差,,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全,。因此,根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動,。
1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時排除,。
2、加強早晚接送兒童工作,,不得將兒童交給陌生人,防止錯接,。
3、進行安全教育:通過安全教育活動,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4,、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
5,、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內,。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,,要給予保護。
6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
7、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度。
8,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
9、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
幼兒園托班安全工作計劃總結篇三
1,、生活安全全面考慮托班幼兒年齡特點,尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37,。50c不入園,。
(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準確,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(5)日常生活中,,教育幼兒不動插座,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
2、進餐,、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺,進餐,、午睡時來回巡視。
3,、活動安全托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
4,、接送安全來園,、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,,而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記,。
5、家園共安全利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作),,引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
6,、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,沿著計劃的大方向,,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
幼兒園托班安全工作計劃總結篇四
我班現(xiàn)有幼兒20名,,其中女生 11名,男生 9名,。他們年齡較小且都是獨身子女,自我保護能力較差,,安全意識薄弱。雖經(jīng)過一個學期的集體生活 ,,但仍有大部分幼兒需要教師的督促,所以教師要加強責任心,,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全,。
1、 排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水,、電、氣等安全隱患及時排除,。
2、 做好接送工作:防止錯接,、漏接幼兒。
3,、 做好午睡值班工作:教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4,、 有計劃的開展活動:根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動
5,、 在活動中教師要密切關注,,特別是上,、下樓梯時,保證幼兒安全,。
6、 進行安全教育:通過安全教育活動,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
7,、早上來園時,注意孩子的健康狀況,,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線,。
8,、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,,如:別針,、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他 孩子,。
9,、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所,、教室,、寢室,。入廁時,,一定要有老師跟著,,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,,老師一定要在場,。
10,、外出活動時,,要穩(wěn)定孩子情緒,,不讓孩子太激動,,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外,。另外在玩玩具時,,教師要在旁邊仔細觀察,,以免發(fā)生以外事故,。
11,、離園時,,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進行交流,。并且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,,一定要有接送卡才能放人,。
12,、老師要每天堅持檢查教室,,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭,、門窗、危險物品及藥品的擺放等,。
13、在日常生活中給孩子進行安全教育,,比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等,。
14、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,,比如不怕打針、和同伴好好相處,、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。
15,、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認真做好班級財產(chǎn)的安全工作,,比如認真嚴格按照電器的說明進行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等,。
16、班級定時召開班級會議,,針對問題進行商討解決,,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化,。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!痹诒WC孩子安全的同時也做好班級的安全工作,,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境,。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全,。
幼兒園托班安全工作計劃總結篇五
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,,為確保幼兒的身心安全,,我們托班制定了安全工作計劃。
(一)創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。
2、開飯時注意,,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。
3,、把好幼兒服藥關,,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準確,,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4,、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。
5,、把好幼兒離園關,,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書,。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品,。
8、教師離園時在班內各處檢查,,如:水、電,、門,、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況,。
(二)加強安全教育,、提高安全意識
要安全,,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴格要求,,從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,,我們希望做到井然有序,,對幼兒提出要求,,并利用小紅花獎勵。
1,、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等。
2,、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友,。
3、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,、以免擠傷,。
5、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,一個一個滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
6、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀。
7,、教育不把紙團,、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。
8,、在教學活動中滲透有關的安全知識,,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園托班安全工作計劃總結篇六
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計劃,。
1、 活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。
不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人。
2,、 進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
3,、 生活安全教育:幼兒不動插座,、電板,,以及觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時不推不擠,,以及撞傷,、碰傷,。
4,、 接送安全:來園進班時,,要與老師相互問好,,不在園內其他地方逗留,,離園時必須與老師道別,,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。
5,、 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作)。
6,、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園托班安全工作計劃總結篇七
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,。”把安全工作責任到人,,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,,為確保幼兒的身心安全,,我們托班制定了安全工作計劃,。
——創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。
1,、堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,與其家長溝通。
2、開飯時注意,,預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。
3,、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
4、把好幼兒離園關,,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書,。一定要看卡放人,不認識的人即使有接送證,,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格填寫消毒記錄,,及時清點人數(shù)和物品,。
6、戶外活動時,,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘,,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
7,、教師離園時在班內各處檢查,如:水,、電、門,、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況。
加強安全教育,、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,,我們希望做到井然有序,,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵,。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。
2,、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上),,不推擠小朋友。
3,、教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體,。
4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷,。
5,、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全。
6,、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。
7、教育不把紙團,、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里,。
8,、在教學活動中滲透有關的安全知識,,讓幼兒知道“110,、120,、119”緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。