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建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 15:42:51
建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告(五篇)
時間:2023-03-11 15:42:51     小編:zdfb

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告篇一

xx花園是由青島x開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,,承建單位是x建設(shè)工程有限公司,,由x監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),。面積為11850平方米,,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,,一至二層為框架結(jié)構(gòu),,三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ),。

1,、對工程現(xiàn)場工種有了基有的了解,主要有木工,、鋼筋工,、混泥土工(泥工)、水電工等,。

2,、對建筑有關(guān)的單位及部門的了解,,分別由開發(fā)單位、承建單位,、設(shè)計單位,、建筑委員會、監(jiān)理單位,、勘察單位,、房管局等一個大系統(tǒng)組成。

3,、對建筑的組成有了基本的認識,,單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位,、分部子分部等組成一個完整的體系,。

我對第一點進行認識論述:

(1)鋼筋

1、鋼筋的種類,、型號等認識

2,、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范

3、鋼筋的綁扎方法及要求

4,、鋼筋的搭接長度的具體要求

5,、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時解決。

(2)混泥土(泥工)

主要對現(xiàn)場的澆筑過程,,震動,、混泥土養(yǎng)護、取樣,、施工縫的處理,、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩,、凸凹不平,、露筋、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,,影響結(jié)構(gòu)。

措施:常用的處理方法有局部修復(fù),、灌漿,、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,,明確操作要求,,并向工作班組進行技術(shù)交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,,加強現(xiàn)場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,,如果發(fā)現(xiàn)

(3)木工

通過對現(xiàn)場木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),,我知道了模板的制作方法、標準,、安裝方法及模板的拆除,。

澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移,、爆裂甚至坍塌,,出現(xiàn)脹模。

原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,,模板太薄強度不足,,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,,就會出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。

措施:模板就位后,,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊,;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,,及時加設(shè)達到標準的水平斜撐,、剪刀撐等。

實習(xí)中的我是激動的,,對可以到實際中去學(xué)習(xí)而激動,,是充滿渴望的,對新的知識的渴望,;是滿懷信心的,,對我的將來的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心,。實習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn),,充滿了探索,同時也充滿了困惑,,正是這挑戰(zhàn),,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,,使得自我能力得以提升,,使得經(jīng)驗得以積累,;正是正是這探索,探索未知與不知,,使得知識得以補充,,也正是這困惑使得我反省自己認識自己,看清自己的不足,,看清自己的缺點,。

在這兩個月的實習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,,很少注意的,,但有時非常重要的知識。

建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告篇二

通過4天的認識性實習(xí),,我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,,提高學(xué)習(xí)積極性,。

下面就實習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,,構(gòu)成靈活自由的使用空間,,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,,有相當大的剛度,,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,,來增強和

提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,??缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,,也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,,應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

施工縫:受到施工工藝的限制,,按計劃中斷施工而形成的接縫,,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,,因此,,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,,以防止墻體開裂,,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土,。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,,因?qū)訑?shù)差異較大,,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,,因熱脹冷縮的緣故,,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,,該縫即為溫度縫,。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010—xx對此有專門規(guī)定,。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,,基礎(chǔ)可不斷開。

現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。

門窗過梁

門窗洞口上的橫梁,,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻

常用形式:磚砌過梁,,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載,。在非抗震設(shè)防區(qū),,圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響,。

在地震區(qū),,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),,提高房屋整體性,;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度,;減小墻的自由長度,,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,,提高墻體的抗剪強度,;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

通過這一次認識實習(xí),,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,,受益頗豐,。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,,在實習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),,為未來走向工作崗位做好思想準備,。此外,通過實習(xí),,我開闊了視野,,增加了對建筑施工的理性認識。

建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告篇三

作為一個土木的學(xué)生,,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋,、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),,我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,,所以以前也都是遠距離的觀望,,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M去看看里面的內(nèi)容,。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會,,我們都很珍惜,,希望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ),。

根據(jù)學(xué)院的安排,,我們進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到xx,,引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓,、二號樓,、三號樓,都是廉租房,。我的第一感覺就是便宜的房子,,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著,。目測高度已經(jīng)修到三十米高了,。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米,。看起來比較壯觀,。還有一個工程正在進行場地整平,。一些工作人員都在辛苦的工作著,場地上有挖土機,,運渣車,。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,,場地上還有兩輛碎石的機器,,用來破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細觀察了幾番,。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè),。進去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是臥室,、廚房,、還是客廳,,都感覺特別小,。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,,都是這樣的,,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去,。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置,。上面的還在澆筑混凝土,,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么,,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,,我們連最簡單的砌磚都還做不好,,一些更復(fù)雜的更不會了,,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,,理論知識很豐富,,但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每個學(xué)生都期望的,。而學(xué)校給我們提供了這個機會,,讓我們在畢業(yè)前先體會一下工地生活,所以我們都特別認真去觀察去學(xué)習(xí),。

回顧這些天的經(jīng)歷,,我們確實學(xué)到了許多實在的東西,也思考了許多問題,。我們感觸頗多,,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),,能親眼看到各個班組的施工過程,,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,,是我們的收獲,。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身,。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能,。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、認識和感想:

1,、通過這次實習(xí),,書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語,、具體的施工程序都有了深入的了解,,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,,很難產(chǎn)生畫面感,,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半,。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,,從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),,但對于具體操作并不清楚,。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻,。在實習(xí)中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,,這些也都加強了我們對cad和電子表格excel在工程中的運用,這對今后的工作有很大幫助,。

2,、在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合,。書本上的都是理論情況下的,,但工程中會遇到許多復(fù)雜的實際情況。這時書本上的就不在適合,,就要靠工作人員的經(jīng)驗了,,這些對我們幫助很大,,它能提高我們的隨機應(yīng)變能力,。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到,。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,,做出適當?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實的理論知識,,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用,。不管將來從事施工或者預(yù)算,都需要我們平時多留心,,多觀察,多發(fā)問,,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息,。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的,。因此,,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。

3、目前,,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,,管理力度不夠,,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場,,同樣存在著許多問題,。比如施工準備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求,,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),,浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,,各種問題都應(yīng)該會解決和避免的,。

4,、當今社會競爭激烈,,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄,。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲,。對人應(yīng)該熱忱,,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),,不懂就問,,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

5,、無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,,俗話說:差之毫厘、謬之千里,。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮?,這種情況也越來越多,,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,,甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗{,。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,,處處留心。

這短短的實習(xí),讓我大開眼界,,也深刻體會到自己的不足,同時也學(xué)會了很多實用的東西,,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,,我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,,紙上談兵,,用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿,。因此,,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己,。

建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告篇四

經(jīng)過了兩年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,,也就是理論與實踐的結(jié)合,,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,,為我所用,。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會,。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),,為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),,這就是這次實習(xí)的目的所在,。

單位名稱:日照某建設(shè)有限公司

實習(xí)崗位:技術(shù)員

1.技術(shù)員是在主管工程師的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項技術(shù)工作,。

2.配合主管工程師編寫每月施工進度質(zhì)量安全的月報表,向主管工程師審報所管領(lǐng)域的資金預(yù)算和具體支付,,參與開工前的有關(guān)工程與政府部門、設(shè)計單位與施工單位的聯(lián)系,、協(xié)調(diào)。

3.負責初審施工單位報來的施工組織設(shè)計,,施工過程中配合監(jiān)理全面負責有關(guān)工程的施工檢查驗收,,直到竣工驗收合格交付使用,。

4.掌握熟悉施工圖紙、施工規(guī)范和質(zhì)量檢查驗收評定標準,,負責工程進度,,安全消防等文明施工的檢查監(jiān)督。

5.負責現(xiàn)場協(xié)調(diào),,設(shè)計、土建,、安裝在進度與質(zhì)量關(guān)系上的矛盾。

6.參加所管理工程范圍內(nèi)的工程,、材料、設(shè)備的招投標及合同的準備工作,,及時對進場材料,、設(shè)備的供貨質(zhì)量進行監(jiān)督,、檢查、認可,。

7.核簽有關(guān)工程進度、質(zhì)量,、工程量的資料,,并報總工程師及部門經(jīng)理,審核整理工程竣工資料,,并報資料員存檔備案,。

8.及時與現(xiàn)場監(jiān)理發(fā)現(xiàn)不按圖紙施工、不按規(guī)范施工的行為,,若現(xiàn)場糾正無效,,配合監(jiān)理發(fā)停工整頓單,并報總工程師,。

9.對現(xiàn)場安全保障設(shè)施、措施及施工中人員,、機械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督,并及時提出整改意見,。

xxxxxxx,。

1.本項目位于xxx??傆玫孛娣e10.03公頃,。

2.本工程為住宅樓,地下一層,,層高2800mm,。地上三層,一層層高3600mm,,二三層層高3000mm。

3.本工程為二類多層住宅別墅,,基本風壓wo=0.4kn/㎡,地面粗糙度為b類,。耐火等級為二級。

4.本建筑的設(shè)計使用年限為50年,。 5.本工程按民用建筑建筑設(shè)計等級為三級。

6.本工程按7度(0.1g)抗震設(shè)防,,結(jié)構(gòu)形式為異形柱框架結(jié)構(gòu),,基礎(chǔ)為獨立基礎(chǔ)加防水底板,。建筑物抗震設(shè)防類別為為標準設(shè)防類(丙類);建筑物場地類別ⅱ類,。

建設(shè)單位:山東某集團有限公司 施工單位:日照某建設(shè)有限公司 監(jiān)理單位:日照某監(jiān)理有限公司 設(shè)計單位:某設(shè)計工程有限公司

在工程開工前,建筑物位置的確定很重要,,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計院給定的建筑物坐標點及坐標線,、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置,。

1.以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0.00標高,,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上,。

2.建筑物的垂直測量,。

1)建立輔助軸線控制網(wǎng),。

2)建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線,、柱邊線等施工線。

建筑物的高程控制采用分層傳遞法,,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,,并以此層向上傳遞測量。

1)根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點與紅線控制點間的距離,、角度,、高差等放樣數(shù)據(jù),。

2)依據(jù)線控制點,,確定并布設(shè)施工控制網(wǎng),。

3)依據(jù)施工控制網(wǎng),,測設(shè)建筑物的主軸線。

4)最后進行建筑物的細部放樣,。

5)上樓層后的軸線投測方法:經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標點來測設(shè)的,平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線,,間距宜為30~50m,并組成封閉圖形,,其量距精度要求較高,且向上投測的次數(shù)愈多,,對距離測設(shè)精度要求愈高,一般不得低于1/1000,,測角精度不得低于20〃),采用經(jīng)緯儀進行投測,。其工藝流程是:延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中,,投測軸線,。重復(fù)上述過程即可向上逐層投測。

6)建筑物的定位放線以總平面圖,、紅線圖為依據(jù),采用網(wǎng)點控制,。

7)根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐

標,利用經(jīng)緯儀將坐標網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi),,作四個坐標控制樁,并妥善保護,。

8)將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上,,并作可靠保護。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用,,凡橫向的軸線用紅色標志,縱向軸線用藍色標志,,四角必須設(shè)有不會移動的后視點

施工測量的準確與否,,不僅影響質(zhì)量和工期,,而且直接關(guān)系國家和人民的生命財產(chǎn)安全,故在施工中我們謹慎的處理以下問題:

1.根據(jù)該工程是采用經(jīng)檢驗合格的拓普康全站儀,、50m鋼卷尺等測量器具。使用測量器具必須檢驗合格,,器具應(yīng)固定使用、妥善保管,。組織固定的不少于三人的測量小組,確保各測量標志(控制樁等)的完好,。隨時檢查校正,作好原始記錄,。

2.工程的測量放線以建設(shè)單位提供的場區(qū)方格網(wǎng),、總平面圖,、基礎(chǔ)平面布置圖等資料為依據(jù),測定出該建筑物的平面控制網(wǎng)(即軸線控制樁),。在基礎(chǔ)施工中以此為基準,,臨時加密各軸線的控制樁,,以便施工。

3.基礎(chǔ)施工前,,一定要將整個建筑物外形輪廓放出來,,對照放線總平面圖中標明與相鄰建筑物的相互關(guān)系,找出測量誤差,誤差超過允許范圍的點應(yīng)該返工重測,,并找出出錯的原因認真總結(jié)。每層混凝土澆筑前,,對樓面標高,房屋及部位垂直度,、梁的位置、尺寸及各軸線位置進行復(fù)檢,,滿足規(guī)范要求后,,方進行下一道工序,。基礎(chǔ)施工以控制場區(qū)方格網(wǎng)為基準進行定位,,由各軸線控制樁測定出各基礎(chǔ)的縱橫軸線,并用細線交叉,,再以交叉線為準用鋼尺測定出各基礎(chǔ)的位置,并做好各施工測量的軸線標記,。

4.施工放線前,測量人員認真熟悉施工圖,,掌握各個房間的細部尺寸,,放線前檢查測量工具,保證測量工具的精確性,,放線時作好測量記錄,放線工作結(jié)束后,,重新復(fù)核一遍,使測量成果準確可靠,。

5.施工測量放線后,后續(xù)工作施工時,以所放線為依據(jù),,同時依據(jù)施工圖進行復(fù)核,進行工程施工,,如:鋼筋綁扎時,鋼筋尺寸與模板支設(shè)后構(gòu)件成型尺寸進行比較,,從而進一步驗證測量放線的正確性,。

6.該工程標高,、垂直度的控制用j2級光學(xué)經(jīng)緯儀,、s3水準儀、30m鋼卷尺,、鉛垂線等測量器具進行。施工必要時用紅油漆作好標記,,以備后續(xù)工作使用。

7.工程磚墻砌好后,,彈出各個房間的水平控制線,,并作好標記,,以便在抹灰后重新彈出控制線,。水平控制線作為水電安裝預(yù)留預(yù)埋、室內(nèi)抹灰,、門窗安裝、吊頂安裝的依據(jù),。

8.測量前應(yīng)認真熟悉施工圖紙,掌握設(shè)計各部位的標高,。含夾角的柱、梁軸線放線前,必須先繪制放線圖,,經(jīng)檢查無誤后,才進行正式放線,,并由專人認真復(fù)核,。

9.本次項目的測量放線采用專人負責,,專人復(fù)核的控制辦法,,并由監(jiān)理再次復(fù)核,以確保測量放線準確,。

10.施工測設(shè)記錄應(yīng)真實可靠,隨測隨記,。認真做好對各班組的交底工作,班組人員要切實掌握各測設(shè)標志的具體數(shù)據(jù),,進行施工操作。按規(guī)范要求,,做好測量結(jié)果永久標志,、臨時標志和測量記錄,,以便前后續(xù)測量工作的檢驗與驗證,同時為施工提供可靠的標高點,。

11.測量員必須經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),持證上崗,,并具有豐富的施工測設(shè)經(jīng)驗,,對工作認真負責。

根據(jù)平面控制網(wǎng),,在墊層上放出軸線和柱位置線,頂板砼澆注完成,支設(shè)豎向模板前,在板上放出該層平面控制軸線,,待豎向鋼筋綁扎完成后,,在每層豎向鋼筋上標出標高控制點,。

1)鋼筋接頭及搭接長度。受力鋼筋的接頭宜設(shè)置在受力較小處,,在同一根鋼筋上宜少設(shè)接頭;搭接接頭末端至鋼筋彎起點的距離不應(yīng)小于鋼筋直徑的10倍,。對于梁、板類構(gòu)件鋼筋的接頭,,上鐵應(yīng)在跨中1/3范圍內(nèi),下鐵應(yīng)在支座1/3范圍內(nèi),。鋼筋綁扎搭接接頭連接區(qū)段的長度為1.3倍搭接長度;位于同一連接區(qū)段內(nèi)的受拉鋼筋搭接接頭的百分率:對梁,、板類及墻類構(gòu)件,不宜大于25%,;對于柱類構(gòu)件,,不宜大于50%,;當工程中確有必要增大受拉鋼筋搭接接頭面積百分率時,,對梁類構(gòu)件,不應(yīng)大于50%,。鋼筋機械連接接頭的連接區(qū)段為35d(d 為縱向受力鋼筋較大直徑),在此區(qū)段內(nèi),,縱向鋼筋的接頭面積百分率不宜大于50%。所有后澆帶鋼筋直接通過,,不斷開,。

2)鋼筋放置順序 單向板下網(wǎng)鋼筋一般短向受力筋在最下層,上網(wǎng)鋼筋負彎矩筋在最上部,。主、次梁鋼筋交叉處,,次梁鋼筋擱置在主梁鋼筋的上部。獨立基礎(chǔ)底板鋼筋一般長向受力筋下網(wǎng)在下部,,上網(wǎng)在上部;短向受力筋下網(wǎng)在上部,,上網(wǎng)在下部。

2.施工工藝(略)

1.主控項目:鋼筋必須有產(chǎn)品合格證,、出廠檢驗報告、進場復(fù)驗報告及進口材料的化學(xué)檢驗報告,;受力鋼筋的品種,,級別,、規(guī)格和數(shù)量必須符合設(shè)計要求,。

2.一般項目:鋼筋綁扎點的松動、缺口不多于總量的5%,,鋼筋彎鉤朝向正確,鋼筋的接頭位置,、數(shù)量,鋼筋的搭接長度,,保護層等符合有關(guān)規(guī)定。

3. 檢查數(shù)量:主控項目全數(shù)檢查,;一般項目在同一檢驗批內(nèi)

,,對于接頭位置和數(shù)量全數(shù)檢查而對于其它盡可能全數(shù)檢查,。否則,,對梁、柱和獨立基礎(chǔ)應(yīng)抽查構(gòu)件數(shù)量的10%,,且不少于3件;對墻和板,,應(yīng)按有代表性的抽查10%,且不小于3間,;對大空間結(jié)構(gòu),,均可按相鄰軸線間高度5m左右劃分檢查面,,板可按縱、橫軸線劃分檢查,,抽查10%,且不少于3面,。 3.2.3 成品保護

1.成型鋼筋、鋼筋網(wǎng)片應(yīng)按指定地點分類堆放,,用墊木墊放整齊,防止壓彎變形,。

2.運輸過程注意輕裝輕卸,,不得隨意拋擲。

3.柱鋼筋必須在操作平臺上綁扎操作,,專用通道上下,嚴禁腳踩鋼筋和施工,。

4.柱封模時,嚴禁施工人員撬,、踩,、松綁等方式破壞鋼筋。

5.板,、梁鋼筋施工時,必須設(shè)置專用通道,,嚴禁任何人直接在鋼筋上隨意行走,,重點保護負筋部位。

6.鋼筋工序完畢后,,辦理工序間的交接清單,,做到責任明確。

7.鋼筋在完全隱蔽以前,,鋼筋工實行全天值班,隨時調(diào)整和處理現(xiàn)場所出現(xiàn)的問題,。

3.2.4 安全措施

1.搬運鋼筋時,,要注意前后方向有無碰撞危險或被鉤掛料物,特別是避免碰掛周圍和上下方向的電線,,人工搬運鋼筋,,上肩卸料要小心,注意安全,。

2.起吊和安裝鋼筋時,應(yīng)和附近高壓線路或電源保持一定安全距離,,雷雨等惡劣天氣嚴禁施工,。

3.運輸鋼筋的工具是吊索必須在使用前檢查安全,、可靠性,。起吊時,捆綁牢固,,專人指揮,工作本院內(nèi)不得有人走動,,吊裝到位時,扶鋼筋人員注意鋼筋擺動慣性,。

4.高空安裝鋼筋應(yīng)選好位置站穩(wěn),系好安全帶,。

5.工作平臺滿足施工所需的工作面,,并有護欄等安全設(shè)施。

6.施工人員精神集中,,班前進行安全講話,,檢查每一施工人員,對不符合安全上崗操作人員嚴禁上崗施工,。

7.作好每天的安全記錄。

3.2.5 施工注意事項

1.綁扎時宜將多根鋼筋端部對齊,,防止綁扎時鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形,。

2.保護層砂漿墊塊厚度應(yīng)準確,墊塊間距應(yīng)適宜,,否則導(dǎo)致板面出現(xiàn)裂縫,梁底,、柱側(cè)露筋。

3.鋼筋骨架吊裝入模時,,應(yīng)先根據(jù)骨架外形確定好吊點的數(shù)量及位置。并合理地選用吊索的形式,,以確保吊裝時平穩(wěn)。骨架各鋼筋交叉點要綁扎牢固,,必要時采取焊接。

4.鋼筋骨架綁扎完畢后,,會出現(xiàn)斜向一方,,綁扎時鐵絲應(yīng)綁成八字形,且依據(jù)所綁鋼筋的規(guī)格合理地選擇綁絲的長度,,左右綁扎,。發(fā)現(xiàn)箍筋遺漏間距不對要及時調(diào)整好。

5.柱子箍筋接頭無錯開放置,,綁扎前、后需檢查,,若有錯誤及時糾正,。

6.鋼筋未完全隱蔽前,對已綁扎完畢的鋼架,,必須有專人或?qū)=M進行值班檢查,對鋼筋位置發(fā)生偏離,、鋼筋形狀被破壞等都要及時調(diào)整。

7.對于鋼筋接頭在綁扎之前檢查接頭數(shù)量是否超過規(guī)定,,如有,則應(yīng)作調(diào)整后才可綁扎成型,。

1.防止墻體保護層偏差,鋼筋移位等,,加綁豎向梯子筋,間距1.5~3m米。墻體水平方向上加水平固定筋,,暗柱上加用箍筋套子。

2.梁,、柱加放定型卡具,墊塊,。

3.底板鋼筋應(yīng)彈間距線,縱橫鋼筋應(yīng)平直,,間距應(yīng)均勻,馬凳高度尺寸應(yīng)準確,,碼放合理,間距不大于1米,。

4.鋼筋應(yīng)在澆筑混凝土前,,派專人負責修理鋼筋,并在頂板上鋪設(shè)腳手板,,以防止踩踏鋼筋。

5.標高垂直偏差控制:向工人進行技術(shù)交底,,并做現(xiàn)場指導(dǎo),對十字節(jié)點,,轉(zhuǎn)角處,丁字節(jié)點重點檢查,,用線調(diào)整鋼筋的垂直度。對外墻,,內(nèi)墻窗口尺寸,洞口尺寸,,統(tǒng)一用線拉直驗收,并做固定標高桿,,專業(yè)工長應(yīng)跟蹤檢查,。

6.后澆帶部位防污染、腐蝕:底板后澆帶部位的鋼筋,,在砼澆筑完畢后,在鋼筋表面涂刷一層素水泥漿予以保護(后澆帶砼澆筑前再將素水泥漿清除),,然后覆蓋一層竹膠板防止雜物落入后澆帶內(nèi)難以清理,。同時,,為防止后澆帶處積水,,配置一臺潛水泵隨時抽水。

1.要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

2.要使模板具有足夠的強度,、剛度和穩(wěn)定性,,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

3.力求結(jié)構(gòu)簡單,,裝拆方便,,不妨礙鋼筋綁扎,,保證砼澆注時不漏漿 4.支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,,以保證穩(wěn)定性 3.3.2 施工準備

1.組合鋼模板安裝前應(yīng)向施工班組進行技術(shù)交底。有關(guān)施工及操作人員應(yīng)熟悉施工圖及模板工程的施工設(shè)計,。

2.施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點,。

3.現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

4.采用預(yù)組裝模板施工時,,模板的預(yù)組裝應(yīng)在組裝平臺或經(jīng)平整處理過的場地上進行。組裝完畢后應(yīng)予編號,,并應(yīng)按組裝質(zhì)量標準逐塊檢驗后進行試吊,試吊完畢后應(yīng)進行復(fù)查,,并再檢查配件的數(shù)量、位置和緊固情況,。

5.經(jīng)檢查合格的組裝模板,,應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當,,避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,,模板與墊木均應(yīng)上下對齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm,。立放時,,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,,平裝運輸時,,應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦,。

6.鋼模板安裝前,應(yīng)涂刷脫模劑,,表面需作處理的工程,,嚴禁在模板上涂刷廢機油。

1.模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),,待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除,。

2.模板拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,,拆除時派專人看守。

3.側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

4.模板拆除的順序和方法,,遵循先支后拆,,后支先拆,;先拆非承重部位,后拆承重部位,;自上而下的順序。拆模時,,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬,。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲,。不得留有未拆除的懸空模板,。

5.拆模時,操作人員應(yīng)站在安全處,,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板,、配件、支架等運出,。

6.拆下的模板、配件等嚴禁拋扔,,要有人接應(yīng)傳遞,也可用帶鉤的繩子往下吊運,,以防止模板變形和損壞,。

7.模板拆除扣,要運至指定地點,,并做到及時清理,、維修和涂刷好隔離劑,修整后的模板要按編碼放整齊,,以備待用。模板堆放高度不得超過1.50m,。

8.拆除模板作業(yè)比較危險,,防止落物傷人,應(yīng)設(shè)置警戒線,,有時顯標志,,并設(shè)專門監(jiān)護人員。

自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致,。

1.根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥,、砂,、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,,及時調(diào)整配合比用水量,,確保加水量準確,。

2.裝料順序:一般先裝石子,,再裝水泥,,最后裝砂子,,如需加摻合料時,,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑,、早強劑等)時,,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細骨料同時加入,;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌,。

3.攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當延長,。

4.混凝土開始攪拌時,,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌,。

1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,,混凝土的養(yǎng)護時間應(yīng)視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,,且不得少于7天,。

2)養(yǎng)護期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除模板,,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護:

a.養(yǎng)護期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上,。 b.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動,。

3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容,。

除使用液膜養(yǎng)護劑外,,可使用下列養(yǎng)護方法:

1)水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內(nèi)保持浸于水中,。

2)養(yǎng)護期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,,以免造成剝損,。

3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布,、席、布,、pvc布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,,并隨時保持濕潤。

4)依上述規(guī)定,,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,,并予以固定妥當。

5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料,、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。

1)液膜養(yǎng)護劑應(yīng)在不影響混凝土表面外觀及不適用濕治法之情況下經(jīng)許可后方得使用,。

2)混凝土表面若須接合新澆置之混凝土或涂裝其它面層,,如油漆,、瓷磚、防潮層,、不透水層或屋頂隔熱層者,不得使用蠟,、脂類或其它有害混凝土表面及強度之養(yǎng)護劑。預(yù)定使用化學(xué)封面劑之地板,,不得使用養(yǎng)護劑,。施工縫處亦不得使用養(yǎng)護劑,。

3)必要時養(yǎng)護劑可依制造廠商之建議加熱使用。

4)如在養(yǎng)護期結(jié)束前養(yǎng)護膜發(fā)生破損,,應(yīng)立即以養(yǎng)護劑修補。

5)涂敷厚度應(yīng)依照制造廠商之產(chǎn)品說明書規(guī)定施作。

6)養(yǎng)護劑使用前應(yīng)徹底攪拌,并于混合后1小時內(nèi)涂敷使用,。

7)使用養(yǎng)護劑前混凝土表面應(yīng)先修飾,。

8)養(yǎng)護劑應(yīng)涂敷兩層,。模板拆除及混凝土修飾工作經(jīng)認可時立即涂敷第一層。

9)若混凝土面干燥,,應(yīng)先以水予以全面濕潤,并于水漬剛消失時立即涂敷養(yǎng)護劑,。第一層養(yǎng)護劑凝固后即涂敷第二層,。

10)養(yǎng)護劑涂敷完成后,,應(yīng)保護其不致受損至少10天。若有受損則應(yīng)補行涂敷養(yǎng)護劑,。

11)若因使用養(yǎng)護劑而造成混凝土表面斑紋或斑點之現(xiàn)象,即應(yīng)停止使

用并改采其它養(yǎng)護方法,,直到造成瑕疵之原因消失為止。

1)由承包商提出經(jīng)工程司核可后可使用高壓蒸氣,、常壓蒸氣、加熱與濕治及其它加速達到至強度之養(yǎng)護方法,。

2)若采用連續(xù)或分段加熱法進行養(yǎng)護,應(yīng)俟混凝土澆置完成初凝后方得開始加熱,。采用連續(xù)加熱法時,,溫度升高速率不得超過20℃/h,采用分段加熱法時,,連續(xù)兩段間之溫度差不得超過20℃且每段之加熱時間不得少于一小時,且最高溫度不得大于70℃,。加熱養(yǎng)護完成后混凝土之冷卻速率不得超過其加熱速率。 3.4.3 混凝土施工注意事項

避免工程質(zhì)量通?。?/p>

1)蜂窩,。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振,、漏漿。

預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振動器,。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗,。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,,防止側(cè)板吊腳。

2)露筋,。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。

預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,,并用水沖洗干凈。

3)麻面,。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠,;漏涂隔離劑,。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,,安裝前要把粘漿清除干凈,。并滿涂隔離劑,,澆搗前對模板要澆水潤濕,。

4)孔洞,。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,,混凝土被卡住或漏振,。

預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器,。

5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,,特別是柱頭和梯板腳,。

預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,,梯板腳等部位重新檢查,,清理雜物,泥砂,,木屑。

6)鋼筋混凝土柱底部缺陷(爛腳),。產(chǎn)生原因:模板下??p隙不嚴密,導(dǎo)致漏水泥漿,;或建筑前沒有先澆灌足夠50mm厚以上水泥漿。

預(yù)防措施:模板縫隙寬度超過2.5mm應(yīng)予以填塞嚴密,。特別防止側(cè)板吊腳。7)粱柱結(jié)點處(接頭)斷面尺寸偏差過大,。產(chǎn)生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段,,缺乏質(zhì)量控制和監(jiān)督。

預(yù)防措施:安裝粱板模板前,先安裝柔柱接頭模板,,并檢查其斷面尺寸,。垂直度。剛度,,符合要求才允許接駁粱模板,。

8)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,。

9)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準確,,攪拌不均勻,,出現(xiàn)局部強度低,;或拆模板方法不當,。

預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,,投料計準確,;攪拌時間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時方能拆除,。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護,。

10)鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構(gòu)件強度,;沉置鋼筋籠時沖力過大。

預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時,,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護,。

11)混凝土缺陷的處理

麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

蜂窩,、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理,。

孔洞:鑿去松軟的混凝土,,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,,支模后,,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗,。如孔洞較深,可用壓力灌漿法,。

裂縫:視裂縫寬度,深度不同,,一般將表面鑿成v型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿,。

所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理,。

這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng),。

砌筑砂漿應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定,有良好的保水性能,拌合均勻,。

生石灰熟化要用網(wǎng)過濾,熟化時間不少于5d,嚴禁使用脫水硬化的石灰膏。 常溫下砌筑磚砌體時,對黏土磚要提前澆水濕潤,含水率宜為10%一15%,但過多澆水會產(chǎn)生墮灰而使磚砌體走樣或滑動,。灰砂磚,粉煤灰磚的自然含水率已滿足要求,砌筑前一般不澆水濕潤,。

砌筑磚墻通常包括抄平,放線,,立皮數(shù)桿掛準線,,鋪灰砌磚,,勾縫等工序。 實心磚砌體的砌筑形式有:一順一丁,,三順一丁,,梅花丁,采用“三一”砌磚法砌筑,。 本工程采用的是梅花丁砌筑形式,“三一”砌磚法砌筑,。

清水外墻面勾縫應(yīng)加漿勾縫,,用1∶1.5水泥漿勾縫。內(nèi)墻面可原漿勾縫,,隨砌隨勾,,使灰縫光滑密實,。

磚墻砌筑應(yīng)橫平豎直,砂漿飽滿,,上下錯縫,,內(nèi)外搭砌,接槎牢固,。

水平灰縫不飽滿易使磚塊折斷,所以實心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%,,以滿足抗壓強度的要求。豎向灰縫的飽滿程度可明顯地提高砌體抗剪強度,。磚砌體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般規(guī)定為l0mm,不應(yīng)小于8mm,,也不應(yīng)大于12mm過厚的水平灰縫容易使磚塊浮滑,,墻身側(cè)傾,,過薄的水平灰縫會影響砌體之間的黏結(jié)能力。

上下錯縫,,是指磚砌體上下兩皮磚的豎縫應(yīng)當錯開,以避免“通天縫”,。在垂直荷載作用下,砌體會由于“通天縫”喪失整體性而影響砌體強度,,同時內(nèi)外搭砌,,使同皮的里外砌體通過相鄰上下皮的磚塊搭砌而組砌得牢固。

“接槎”是指相鄰砌體不能同時砌筑而又必須設(shè)置的臨時間斷,,便于先砌砌體與后砌砌體之間的接合。為使接槎牢固,,須保證接槎部分的砌體砂漿飽滿,,實心磚砌體應(yīng)砌成斜槎,斜槎長度不應(yīng)小于高度的2/3,。臨時間斷處的每一個高度差不得超過每步腳手架的高度。當留斜槎確有困難時,,除轉(zhuǎn)角處外,可從墻面引出不小于120mm的直槎,并加設(shè)拉結(jié)筋,。

磚砌體工程的冬期施工應(yīng)該以采用摻鹽砂漿法為主,。摻入鹽類的水泥砂漿,,水泥混合砂漿或微沫砂漿稱為摻鹽砂漿,,它的作用主要是降低砂漿冰點,,使在一定低溫度條件下能起抗凍作用,防止水泥砂漿結(jié)冰,。砂漿使用時的溫度不應(yīng)低于5℃。

腳手架是為建筑施工而搭設(shè)的上料,,堆料與施工作業(yè)用的臨時結(jié)構(gòu)架,,是為建筑施工提供工作平臺或作業(yè)通道的重要設(shè)施。對腳手架的基本要求是:寬度滿足工人操作,,材料堆置和運輸?shù)男枰?,堅固穩(wěn)定,裝拆簡便和能多次周轉(zhuǎn)使用,。

腳手架的種類很多,,按其搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架,;按其所用材料分為木腳手架,竹腳手架和金屬腳手架,;按其構(gòu)造形式分為多立桿式、框式,、橋式、吊式,、掛式,、升降式和用于層間操作的工具式腳手架;按搭設(shè)高度分為高層腳手架和普通腳手架等,。

金屬制作的腳手架,具有多功能的組合方式應(yīng)用較為廣泛,,如鋼外腳手架常用的扣件式腳手架(由標準的立桿、橫桿,、斜桿和特制扣件組成的腳手架骨架與腳手板,防護構(gòu)件,連墻件等組成的,,是目前最常用的一種腳手架),碗扣式腳手架(由鋼管立桿,、橫桿,、碗扣接頭等組成),門式鋼管腳手架(由門架,、交叉支撐,連接棒,、掛扣式腳手板或水平架,、鎖臂等基本構(gòu)、配件組成)等,。本工程采用的是扣件式腳手架。

建筑施工的外腳手架有單排式和雙排式,。單排式只有一排立柱,,橫桿的另一端支承在墻上,墻面上的腳手架洞需要修補,。外腳手架需與外墻拉結(jié),增加穩(wěn)定性,。拉結(jié)件可每隔3步3跨設(shè)置1根,拉結(jié)件有剛性和柔性的,。里腳手架搭設(shè)于建筑物內(nèi)部,用于墻體砌筑或室內(nèi)裝飾施工,。里腳手架通常為工具式的,包括折疊式,,支柱式,門架式等結(jié)構(gòu)形式,,具備輕便靈活,裝拆方便等特點,。本工程采用外腳手架雙排式和里腳手架相結(jié)合的方法。

通過這次實際的工地實習(xí),,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識,。在學(xué)校學(xué)習(xí),,理論很抽象,,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握,,但很難很好的理解應(yīng)用,也不便于長期記憶,。因此,掌握所學(xué)理論知識,,只有通過實際的學(xué)習(xí),才能真正的把這些理論變成自己的東西,。

這次實習(xí)就達到了目的,,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識,。以前對一些施工技術(shù)要點,,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,,我們應(yīng)該可以掌握了,,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力,。 通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

但是通過這次實習(xí),,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課,。因此給了自己壓力,,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),,為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。 增強了自己的交際能力,。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,,更加堅強,!

實習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,!

致謝

本課題在選題和研究過程中得到了周老師的悉心指導(dǎo)。周老師多次詢問實習(xí)進展,,并為我指點迷津,幫我開拓研究思路,,精心點撥,、熱忱鼓勵,。周老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度,,踏踏實實的精神,,不僅授我以文,,而且教我做人,,雖歷時三載,,卻給以終生受益無窮之道,。對周老師的感激之情是無法用言語表達的。

感謝xx老師等對我的教育培養(yǎng),。他們細心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與實踐,,在此向諸位老師深深地鞠上一躬。

感謝班委成員及我的同學(xué)xxx等三年來對我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和幫助,。

建筑工程技術(shù)實訓(xùn)報告篇五

作為一名即將步入大四的學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),,在大學(xué)期間的最后一個暑假我有幸來到xxxxxx實習(xí),在這一個月左右的實習(xí)期間里,,我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計和的一些運作,熟悉了建筑平面,,立面,剖面圖的繪制,,以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,積累了一定的社會經(jīng)驗,。實習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑,、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計軟件的運用,,在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,,技術(shù)更全面,,實際操作能力有所提高,。

通過在建筑工作室的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,。

(1)了解建筑工作室的工作和程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范、標準,。結(jié)合實習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。

3、實習(xí)日期

xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

4,、實習(xí)單位:xx

5,、實習(xí)經(jīng)過

在實習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,,然而,在真正開始實習(xí)之后,,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地,。在實習(xí)中,,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。

首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換,。在學(xué)校做設(shè)計的時候,每個人往往都會習(xí)慣,,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習(xí)生或者新員工來說并不是這樣,。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時,,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖,,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情,。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,,畢竟作為一個學(xué)生,一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實到實習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習(xí)生講解這講解那,,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

來這的第一個星期,,不知道該做些什么,什么也插不上手,,只是這里看看,那里逛逛,,有的時候看看書,看看別人畫的圖,,給自己找點事做,。過了一周以后,,工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,,終于有事情做了,,于是我就乖乖的做起了圖,。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,,可是當我以很快的速度完成后,,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在實習(xí)的過程中,,除了要對所學(xué)的理論知識進行實踐之外,,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會,。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀,。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,,在我實習(xí)的這段時間里,,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,,相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源,;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,,他們給予我不少的幫助,。俗語說:紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,。在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

通過這次實習(xí),,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。

我面前的路還是很漫長的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實

我指出了很多不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求和畫圖的步驟,。首先,是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成,、流程投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計,包括建筑物正,、立,、剖面,,水電,,供暖的設(shè)計——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,,交工——裝潢公司進行裝修——交工—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置,。所以設(shè)計的時候,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎,。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖,。繪圖所用autocad——計算機輔助設(shè)計,。程序具有二維,三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平,立,,剖的二維繪制。繪圖,,要先對功能進行了解,,再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,,如弧線與直線的交接,,圖形的閉和,,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,,影響下一步的操作。在這些操作中,,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在工作室里作為一個實習(xí)生,,什么小活都干,,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外,。在能夠

熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了平面門窗標注圖我一個活兒,,標注門窗,、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項,,因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢,,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大,,老師為了讓我能進步的快一些,下班后就加班加點的讓我練習(xí)熟悉,。雖然規(guī)范都知道了,但是在真正畫圖的時候還是遇到了許多的困難,,標注門窗的時候總是出錯,,不是標少了,,就是標錯位置了,,所以進度很慢,接下來的一周基本上沒有什么成果,,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯的過程中,,自己摸索到了標注門窗的規(guī)律,,從而速度也增加了,。經(jīng)過了三周的時間,終于把整個小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖,。

現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,,虛心向他們請教,,怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,,開闊了眼界,。和工作室的同事在一起,,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友,、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們,。總之,,經(jīng)過這次實習(xí)之后,,我從專業(yè)技能到為人處事,,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

這就是真正工作后需要面對的,,對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了,!

在以后的日子里,進入了上班的模式,,幫助別人干點小活,,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,,也就是不結(jié)合實際,,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個還在校讀書的學(xué)生,。

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