人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

本班共有36名同學(xué)，其中男生19名,，女生17名,，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1,、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展文明語言、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操,、排隊上,、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué),、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

2,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

3,、抓好少先隊工作。

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

4,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強(qiáng)的后盾,。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。

積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達(dá)到良好的效果,。

6、重視文體工作,。

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

7,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

8,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。

9、重視關(guān)懷教育,。

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二年級原有學(xué)生9人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生，本班共有學(xué)生7人,，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成必須的行為習(xí)慣,，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,，自我監(jiān)控潛力,、評價潛力還是有點差，需時常提點,、督促,，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，用心的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。所以,，作為一名班主任，我必須要起到模范帶頭作用,，當(dāng)好家長,，做學(xué)生的表率。因此,，我決定從以下幾點入手:

1,，充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，并進(jìn)行總結(jié),，透過小組長的匯報，及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2，利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3，對學(xué)生進(jìn)行群眾榮譽的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有群眾,。

4,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫忙,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真,、勞動用心,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、及時了解學(xué)生狀況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展?fàn)顩r,。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常持續(xù)與學(xué)生家長聯(lián)系，透過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力,。

5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，用心參加體育鍛煉,，用心參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的用心參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔,。統(tǒng)計好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

1,、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案,。

2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時候讓學(xué)生進(jìn)行獨立的管理班級,培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力,。

3,、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足,。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。

5、小組評比,結(jié)合我七項評比制度,每周評出先進(jìn)小組,。

6,、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn),。

1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人,。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說,。

6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本,、質(zhì)量達(dá)標(biāo),、突出特色、全面發(fā)展”教育理念,。

爭取社會各界力量教育學(xué)生,充分利用家長會,、家訪,加大對學(xué)生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

廣泛征求家長和社會各界的意見,、建議,結(jié)合我校實際,、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑,、樂學(xué),、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

抓好常規(guī)教育,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

二年級 下學(xué)期 ， 本班 共 39 人,，女生 17 人 ,。 男生 22 人 ， 大部分 學(xué)生聰穎活潑,，團(tuán)結(jié)友愛,，尊敬師長，熱愛集體,，班級榮譽感較強(qiáng) 且有良好的班集體意識,。

開學(xué)第一課 --- 安全教育

1 、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時讓學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

2 、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,。堅持每周利用一節(jié)品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容,。利用本校的有利條件---- 班班通及現(xiàn)成的媒體內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3 ,、為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。讓他們自己制定相應(yīng)的“班級公約”，這樣變被動的各種要求為主動的行為,。

4 ,、充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，讓他們輪流當(dāng)班干部,。評出“我是好干部”,。班主任適時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。 同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5 、鼓勵學(xué)生多讀課外書,、經(jīng)典誦讀,。評出“讀書大王”“小詩人”等光榮稱號。

6 ,、 家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，通過打電話、家校通等形式與家長取得溝通,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

7 ,、定期展覽優(yōu)秀作業(yè),，評出“小小書法家”等光榮稱號,。

8 、結(jié)合少先隊工作適時開展活動,。

9 ,、關(guān)注留守兒童和家庭困難的學(xué)生。

10 ,、安全,、衛(wèi)生工作常抓不懈。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,，在這個學(xué)期里,，我繼續(xù)跟班上，接手二（x）班的班主任,，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學(xué)期里,，為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,，特制定班主任計劃如下：

本班有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動,，思想懶散。

1,、選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng),、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍，建立健全班委會,，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級小干部,，提高學(xué)生的管理能力，弘揚正氣，營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，

2,、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，積極開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

5,、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,，塑造女生的“形體美”，男生的“精氣神”,，讓學(xué)生在氣質(zhì),、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高,。

6,、通過班級xx群、xx網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，并且成立家長委員會，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，形成老師和學(xué)生,、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

（一）常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)好的學(xué)生,，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時提醒,，給予糾正。

2,、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟“表揚和進(jìn)步”園地,，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，向班主任匯報,，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評選班級之星的重要條件,。

2,、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶,。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動,，班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

3,、路隊紀(jì)律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長，作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況,，班主任對散隊學(xué)生說服教育，加強(qiáng)管理,。

（三）衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲,，衣著整潔,，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負(fù)責(zé)打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,，表揚先進(jìn)，督促后進(jìn),。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）其他方面

1,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，組建家務(wù)會。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,，召開班級xx群，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展,。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚，因勢利導(dǎo),，使他們樹立學(xué)習(xí)自信,。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外,，還根據(jù)學(xué)生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,，使他們獲得很好的發(fā)展,。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

九月份：

1,、開學(xué)典禮,，進(jìn)行安全教育。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查,。

3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,，同時進(jìn)行感恩教育,。

4、選出一批小小班干部,，組成完善的班務(wù)會,，協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理,。

5,、“班級圖書角”啟動，進(jìn)行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動,。

6,、藝體課的開展,，及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。

十月份：

1,、愛國,、愛班集體專題教育，出一期國慶愛國專題黑板報,；進(jìn)行國慶節(jié)的假期安全教育,。

2、班級小組競賽活動展開,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識,；

3、班級“講故事比賽”活動開展,；

4,、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。

5,、加緊復(fù)習(xí),，備戰(zhàn)期中考試,。

十一月份工作：

1、班級“書法（鉛筆字）比賽”活動開展,；

2,、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動會。

3,、期中考試小結(jié),，小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計算專項訓(xùn)練情況，對后半期學(xué)習(xí)情況作計劃指導(dǎo),。

4,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展；

十二月份工作：

1,、結(jié)合德育處,、教導(dǎo)處的安排展開活動，班級常規(guī)檢查驗收,。

2,、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展；

3,、計算專項訓(xùn)練過關(guān)檢測，總結(jié)檢測情況,，對計算學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。

一月份工作：

1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示,；

2,、學(xué)期學(xué)生操行評定，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選,。

3,、迎接期末考試，組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,，復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),；

4、組織好學(xué)生的期末考試,，發(fā)放素質(zhì)報告單,，安排學(xué)生的寒假生活；

這學(xué)期,，我將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

一天比一天有進(jìn)步,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人，他們活潑可愛,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動等,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的

思想道德素質(zhì)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會進(jìn)行

總結(jié),。教師根據(jù)

總結(jié)完成每周的學(xué)生

評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生

評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

工作計劃

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議，進(jìn)行班干部工作

評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時。

（2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨

進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

（3）對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)小組長。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

三月份：

1,、

總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

3、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

4,、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報

6,、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份：

1,、清明節(jié)活動

2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報

3、班級英烈故事比賽

五月份：

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

2、準(zhǔn)備寫字比賽,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、慶六一兒童節(jié)活動,。

六月：

1、走進(jìn)

中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動

3,、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

本學(xué)期,，由于學(xué)校工作的需要,，由我擔(dān)任二年級一班的班主任和語文教學(xué)工作，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，使本班級在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步，特制定班主任工作計劃如下：

我班共有學(xué)生56人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實。進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

１、了解學(xué)生思想狀況,，采取以下幾種途徑：

（1）有計劃地與學(xué)生交談了解學(xué)生情況,，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。

（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時鼓勵與表揚,，調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

（3）做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

2、抓好班主任的日常工作,。

（1）組織學(xué)生參加每周的升國旗儀式和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,。

（2）組織好放學(xué)。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。特別是那些學(xué)習(xí)差,，性格孤僻，頑皮搗蛋的學(xué)生,，必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。善于發(fā)現(xiàn)后學(xué)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理，深于父母,，細(xì)如魚絲,，區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂的成長。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

以學(xué)校的統(tǒng)一要求為依據(jù),，結(jié)合本班的實際情況制定本學(xué)期的班主任班計劃,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會交往；抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì),、誠實、好學(xué)的班集體,?；仡櫳蠈W(xué)期,，經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績,，但是這只能著過去,，在新的學(xué)期里，我和同學(xué)們將繼續(xù)努力,，爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期已經(jīng)開始,，為了更好的作好班級工作,，我特制定二年級下學(xué)期班主任工作計劃如下：

貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二年級原有學(xué)生9人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生，本班共有學(xué)生7人,，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,，需時常提點,、督促，教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。所以，作為一名班主任,，我一定要起到模范帶頭作用,，當(dāng)好家長，做學(xué)生的表率,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，并進(jìn)行總結(jié),，通過小組長的匯報，及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

1,、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“班長輪值制”,，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況,；表揚做得好的班干部,；對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理：

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的`優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

三月份

1,、召開班級會議，安排開學(xué)初工作,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育,；

3、對班級進(jìn)行安全教育,，法制教育,。

4、制定班主任計劃,，造學(xué)生花名冊,。

四月份

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

3,、組織學(xué)生大掃除。

4,、出一期板報,。

5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,，法制教育,。

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期中考試,；

五月份

1,、慶祝“五,、一”國際勞動節(jié),；

2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

3、對學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)安全教育,。

六月份

1,、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；

2,、開展學(xué)生朗讀比賽活動,；

3、對學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,，用火的安全教育。

七月份

1,、做好學(xué)生的鑒定,。

2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作,。

3,、進(jìn)行安全,、法制教育,。

4、填寫學(xué)生報告冊,。

5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問題

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”的教育活動,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。

二,、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實“我愛學(xué)?！?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

三、工作重點及措施：

1,、做好平時的常規(guī)工作,。

(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。

(2)組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣,。

(3)組建班委會，班干部實行輪換制度,，使每個學(xué)生都有機(jī)會,，定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

2、開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。

(1)愛護(hù)校園,，通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校 園

(2)開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，樹立安全意識。

4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通,。

5,、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作,。

6,、開展“雛鷹爭章”活動，使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽,。

四,、各月工作重點：

三月份：

教育重點：

培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進(jìn)步,，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚。在平時從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進(jìn)步,。

措施：

1、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實行輪換制度,。

4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,，在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情,。

四月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

1.做操整齊,。

2.主動拾起校園一片紙,，護(hù)校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動,。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

五月份：

工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,，爭做一名合格,、光榮的少先隊員。

1,、雛鷹爭章活動,。

2、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進(jìn)行安全教育,。

六月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作,。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2,、復(fù)習(xí)動員,。

3、開好“六一”聯(lián)歡會,，讓孩子們過好自己的節(jié)日,。

在平時,，把爭章和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合,，從每件小事抓起,，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境,。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。

我班原有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生x人,，男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來x名學(xué)生,，其中x名女生,，x名男生。xx名學(xué)生來自本村,，x名學(xué)生周邊村,，x名外縣學(xué)生。有x名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的,。學(xué)生在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。上學(xué)期組建x大團(tuán)隊xx個小隊,，班干部x人，沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn),；女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

班級教育工作重點

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，結(jié)合學(xué)校每月一事活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

（1）,、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到10小星分,，就可以換一大星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

（2）,、強(qiáng)化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄,。

（2）,、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

（3）,、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2、每天早晨7：40準(zhǔn)時進(jìn)教室,，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午1：50準(zhǔn)時進(jìn)教室，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開,。

由于本班人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對于家長的來訪,，我會熱情地接待,。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一

xx年下學(xué)期我中途接任計算機(jī)專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會，也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù),。根據(jù)對該班學(xué)生進(jìn)行溝通后的了解和我們學(xué)校的實際情況以及自身的實際條件,，為把班級管理好，有效開展班主任工作,，我特制定如下計劃：

懷著愛心,、責(zé)任心、耐心,、寬容心,、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生,，讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用,。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ)，本著以人為本的精神,，堅持以勸說,、開導(dǎo)為主，并以深厚的感情來對待和教育他們,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。針對職中學(xué)生的特點，用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點,，利用其閃光點對其鼓勵,，促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,，在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實力,，放手讓學(xué)生去做，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人,。不冷落任何一位學(xué)生,，以真誠換取學(xué)生的信任，要做學(xué)生最好的朋友,。

要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象,，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷,，有教養(yǎng),，有能力;有計劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,，同學(xué)們之間會親如一家;3,、“有教養(yǎng)”，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,，如果你問他為什么?他會回答：因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),，為家長學(xué),，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4,、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試還可以,，但是實際操作不行，不會唱歌,，不會吟詩,，不會書法，不會組織,，不會演講,，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力;5、“有計劃”：很多學(xué)生是得過且過型,，他們整天忙忙碌碌,，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn),，有的學(xué)生不服氣,，說我有計劃，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人,，優(yōu)秀的技術(shù)人員,，我說那是理想,，愿望，或者是你的計劃太空洞,，可操作性不強(qiáng),。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,，每個人都要制定出操作可行的計劃,，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,，每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6,、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,，有那么多的學(xué)生不是不聰明,，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績及能力很一般;7,、“有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦干,，就是看不出進(jìn)步,，原因就在于沒有提高“效率”。

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位,，這樣就作到了人人有事做,，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人,?？芍^“一箭三雕”。

2,、實施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化,、詳細(xì)化，操作起來更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3,、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我打算每兩周高一次主題班會,，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

4,、多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

5,、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力，我制定了以下措施：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3,、每天抽出5分鐘時間練。

4,、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”,，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽、讀書交流會等,。

7,、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

8,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育,。

9、組織一些活動,，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動中來;讓學(xué)生明白知識的重要性,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)。

10,、擴(kuò)寬學(xué)生知識面,，力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣,。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十二

班主任是一個班集體的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),，成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,，創(chuàng)造性的開展工作。

一,、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生自理能力

教育就是為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班會課和晨會時間結(jié)合學(xué)校團(tuán)支部工作，向?qū)W生講一些基本日常行為,，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理,，包括排隊做操、排隊上,、下樓,、排隊吃飯、排隊放學(xué),、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，包括了課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

二,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。

第三,，要是為了學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強(qiáng)的后盾,。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達(dá)到良好的效果。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會

孩子的進(jìn)步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。在校外,，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況， 對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受，做到人人互動,。

五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

培養(yǎng)班干部就是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十三

新的學(xué)期開始,，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),， 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色， 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并在晚點時間進(jìn)行總結(jié)，通過小組長的匯報,，及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。 使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

1,、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動,，可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點，組織學(xué)生"跳繩,，做游戲" ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

3、路隊紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律,，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠自覺排好隊,。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早,，中 分派值日生清掃,，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。()對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

二月：

1、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5,、慶祝教師節(jié)

6,、刊出班報、校報

7,、開展安全教育月活動

8、布置教室環(huán)境

三月：

1,、慶祝國慶黑板報比賽

2,、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4,、板報刊出

四月：

1,、家長會

2、主題隊會

五月：

1,、踢毽子比賽

2,、計算過關(guān)

3、慶六一文藝匯演

4,、班報,、校報刊出

六月：

1、抓好復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

2,、安排暑假生活

我相信， 用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭取把工作作到更好。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃 二年級下學(xué)期班主任工作計劃第二學(xué)期篇十四

我班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。毎個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛。通過一年的學(xué)習(xí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步形成,。二年級的他們需要養(yǎng)成更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)習(xí)慣并培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，使每個學(xué)生學(xué)得好學(xué)的巧,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

1、 培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3,、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4,、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律,。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法

4,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

（一）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子，教他們做眼保健操,，保證人人動起來,，并且做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。

（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1、每周一升旗的時間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,，聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,，升國旗,，唱國歌，行注目禮,。

2,、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

（五）加強(qiáng)與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

六,、對自身的要求：

關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,，加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅持用普通話與學(xué)生交談,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。