使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇一

大家好！

同學們,，在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手去揀起,，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,，我們可曾想到主動向老師問好,；課堂上，當同學們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時,，我們可曾想到在課堂上喝水,、吃東西是對老師的不尊敬；辦公室里,，當老師耐心細致地為我們講解完問題時,，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。同學們,，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止。文明是風尚,，它可以吹拂每一位青少年的心,；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗,；文明是進步,，它可以提升我們的形象。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,，只有從這些點點滴滴的小事做起,，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學校的主人,，理應(yīng)要從我做起,，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻,。為此,，學校少總部向全校同學發(fā)出倡議：

一、整潔著裝,，不穿奇裝異服,，不帶首飾，為學校爭光,，以學校為榮,。

二、按時作息,，不遲到,、早退，不曠課,，認真及時完成作業(yè),。

三、愛護公共設(shè)施,，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,，及時關(guān)水熄燈,，杜絕“長流水”,、“長明燈”現(xiàn)象。

四,、遵守公共秩序,，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車,，遵守交通規(guī)則,，不圍觀，不起哄,，不以強凌弱,。

五、注意教室,、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生,，不隨地吐痰、亂扔廢棄物,、亂倒垃圾,、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園,，并注重保潔,。

六、尊重人格,，不惡言穢語,；言談優(yōu)雅，不互相謾罵,；團結(jié)友愛,，不打架斗毆，不搞江湖義氣,。

七,、言必行，行必果,；遇到失誤,，勇于承擔責任，誠實守信,，知錯就改,，以正確的心態(tài)對待問題。

八,、尊敬師長,，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通,；學會感恩,。

親愛的同學們，讓我們攜起手來,！讓我們在春光明媚季節(jié)里,，對著陽光宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學生,！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行,！讓文明不再是外在強加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力,，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,，展示當代少年的風采,！讓我們共同鑄造新建小學更加美好的明天！

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r,，親師友,，習禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時就應(yīng)當學會尊敬師長,、關(guān)愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。因此,，我們要努力做到格物、致知,、誠意,、正心、修身,。

文明是一種認識,，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學習,、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展,。

一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習,，我們的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐,、得體的舉止，才能稱得上真正有的美,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來;

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗,，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學們,，

讓我們一起努力,，

學做文明人，學做社會人,，

清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點滴做起,，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開，

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“知榮辱文明禮儀我先行”,。時下,，“八榮八恥”成了高頻詞，那么,，何為“八榮八恥”呢,？我想在座的各位對此都應(yīng)該有所了解。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當代小學生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡,、分清美丑提出了新的標準,。

小小的我們對是非、善惡,、美丑的界限還存在著很多模糊不清的認識,，比如有的同學相互攀比學具、用品,、食品和穿戴的價位和品牌,，攀比誰的父母官大、錢多,、車好,，有的同學迷戀不良網(wǎng)絡(luò)游戲，盲目崇拜明星等等,。作為少先隊員,，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做,，什么不該做,，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的,。

胡爺爺提出的“八榮八恥”,，非常具體地指明了每一個社會主義公民做人做事的基本原則。如何樹立起正確的社會主義榮辱觀,？答案很簡單,，一句話“從我做起，從小事做起”,。例如,，熱愛祖國，我們就要從熱愛家庭,、班級,、學校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起,；服務(wù)人民,，我們要從服務(wù)父母、老師,、同學和長輩做起,；崇高科學，要從刻苦努力學習,、發(fā)奮成才做起,；辛勤勞動,，要從主動做家務(wù)事，積極打掃班級,、學校清潔衛(wèi)生做起,；團結(jié)互助，要從學會合作,，學會相處,、關(guān)心同學、樂于助人做起,；誠實守信,，要從不撒謊不騙人、不弄虛作假,、說話算數(shù)做起,；遵紀守法，要從守校紀班規(guī)做起,；艱苦奮斗,，要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比,、珍惜每一分錢,、每一粒糧食、每一滴水,、每一張紙做起。

今后,，我要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,，愛祖國、愛科學,、愛集體,、愛公物、愛親人,、愛同學,、愛自然、愛勞動,、愛鍛煉,，從自身做起、從身邊的小事做起,，多給紅領(lǐng)巾增光添彩,，立志做合格小公民！用實際行動告別不文明行為,，文明守紀,，勤儉自強,，在校園里做個文明的好學生，在社會上,，誠信,，服務(wù)群眾，艱苦奮斗做個合格的好公民,。

同學們,，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標,，一個一輩子的目標，一個階段的目標,，一年的目標,，一個月的目標，一天的目標,，一個小時的目標,，一分鐘的目標。從身邊做起,，從小處著眼,，明辨是非，分清善惡,，識別美丑,，規(guī)范自己的行為，在學校,、在家庭,、在社會，說文明話,、行文明事,、做文明人，在“知榮明恥,，從我做起”的活動中,，更加全面地發(fā)展。

同學們,，今天,，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長,，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強,！

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇四

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,，

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,，要完善個人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平,，就有了明辨是非的能力,。

有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準,，自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的：格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個人道德修養(yǎng),，便有了推進社會公共文明的基矗

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響，為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,，就很有親身體會,。大的不說,，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,，縱使馬路上一輛車都沒有,，外國人絕不會過馬路。

他們認為這是必須遵守的公共文明,。試問,，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。但再想一想,，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園,。在那里,，我學到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?

明代大學者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx,，來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古至今,，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,，把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎(chǔ),?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個人,、一個民族,、一個社會、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽,。

不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”

不知大家是否記得,，國慶節(jié)后的`天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的兩個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。

在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，有的同學給人起外號，打罵同學,，隨地吐痰,，亂扔垃圾，排路隊推擠,，追逐打鬧,，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座,，不尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象,，而且還能影響著我們自己今后的成長,。

梁啟超曾說過，少年智則國智,，少年強則國強,。我們是未來的接班人，文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,，向老師問聲好,，說文明話，做文明人,。

讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒,。老師們,，同學們，文明禮儀連著你,、我,、他，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我的演講完了,，謝謝大家!

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,，文明是我們的傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)在不管是鄉(xiāng)村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為：“全國的文明城市”作為一名公民，我感到無比的驕傲和自豪,。在這個萬物復(fù)蘇的春天,，這意味著我們應(yīng)該有一個嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學生要穿著得體,， 符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學之間也離不開禮儀,，它會讓我們在友好，合諧的的環(huán)境里健康成長,。

真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。

文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,，說的就是學習應(yīng)先學做人,，學做文明人，學做社會人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學們,，我們現(xiàn)在的時代是人生最美麗的春天,，春天的天空湛藍明亮，春天的太陽燦爛輝煌,，春天的清風喚醒萬物,，春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,，只要適時播下這粒種子,，它就會在我們的心靈里生根，并在青春花季結(jié)出豐碩的果實,。

因此,，同學們讓我們一起從講文明，講禮貌出發(fā),，手拉手,，肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國!

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我叫xx,，是二年xx班的一名少先隊員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做,。

在校，我是講文明的好學生,，了遵守校規(guī),，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手,，聽老師講課,；尊敬老師,，見到老師問好；能和同學和睦相處,，友好合作,，得理讓人，失理道歉,，尊重,，信任，同學要幫助,；在學習上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到，學會解決,；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的花理,，值勤學生的批評勸阻,；講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，班集體,，為班集體爭光。

在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處,；能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁；花對父母長輩的批評,，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞,；家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī),；保護花衛(wèi)生,；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人,；尊老愛幼，幫助有的人,，時時處處為別人著想,，“與人為善，心中有他人”,。

細微之處見精神,，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的習慣,。同學們,，讓都行動起來吧！做講文明的小學生,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生文明禮儀的演講稿 文明禮儀在校園演講稿小學生篇八

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴,。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反剩互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!