演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇一

大家好!

金風(fēng)送爽,，桂子飄香,，我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，處處洋溢著喜慶的氣氛,！同學(xué)們，少先隊(duì)友們,，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：作為一個新世紀(jì)的少先隊(duì)員，在迎接奧運(yùn)會到來的日子里,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采,？如何讓我們的學(xué)校形象更美好？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國少年的'新面貌,？

我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,，非禮勿聽,，非禮勿看，非禮勿動”開始,，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美,！古人說,，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,，看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園,，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明,！同學(xué)們,，我們期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地,！

一花獨(dú)秀不是春,，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力,，展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,，做好的東道主，塑造出我們中國人的新形象,！在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動起來，少先隊(duì)員們,！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長,、來賓,，主動問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃,；乘車時(shí)做到先下后上，主動讓座,。

同學(xué)們,，行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生,，做一個講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,，為2008北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮！

我的演講完了,，謝謝大家,！

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我>演講的題目是《恪守誠信,，從我做起，從現(xiàn)在做起》,。

中國素以文明古國,，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,，文化源源流長，誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是社會公德的重要內(nèi)容,。誠信自古以來就是國人“修身、齊家,、治國,、平天下”的根本。明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,，是人之為人的最重要的品德,，是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。

東外一直以來都著重對學(xué)生文明素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng),。我們應(yīng)該如何認(rèn)識文明素質(zhì)中最重要的“誠信”,？誠實(shí)就是真實(shí)無欺，既不自欺,，也不欺人,。對自己，要真心誠意地為善去惡,，光明磊落,；對他人，要開誠布公,，不隱瞞,，不欺騙。比如,，在進(jìn)行階段綜合素質(zhì)評價(jià)的時(shí)候,，面對自己不夠規(guī)范的言行，你有勇氣自我反省這就是誠實(shí)。守信就是信守諾言,，講信譽(yù),，重信用，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。比如老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，你能夠認(rèn)真及時(shí)地完成這就是守信。古人十分重視誠信,，誠實(shí)守信被視為“立人之本”,、“立政之本”、“進(jìn)德修業(yè)之本”,?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也”,。歷史上也有許多有關(guān)誠信的故事――如“尾生與約,，遇水抱柱而死”的典故；漢代“得黃金千斤,，不如季布一諾”的.佳話,。國外也有許多有關(guān)誠信的故事，如美國華盛頓砍倒小樹,，勇敢承認(rèn),；列寧打碎花盆，誠實(shí)認(rèn)錯?? 這些故事都充分證明誠信在社會生活中的重要性,。

我們要繼承誠信這種傳統(tǒng)美德,，社會生活中，每個人每天都要與他人,、與集體交往,，如果人人都不誠實(shí)，不守信,，那么,，人和人之間的一切交往就無法進(jìn)行，整個社會就會陷入無序,、混亂之中,。所以我們要大力倡導(dǎo)誠信，讓東外成為一個人人講誠信的和諧校園,。創(chuàng)建誠信,，應(yīng)從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,。同學(xué)們,，恪守誠信,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，你都做到了嗎,？你是否每天按時(shí)守信完成作業(yè)？你有沒有偷偷帶手機(jī)到學(xué)校的不誠信行為,？你是否在階段評價(jià)中對他人對自己都實(shí)事求是,？即將到來的期中考試，你是否能勇敢地承諾――認(rèn)真考試,，絕不作弊,，做一個誠信的東外人！

同學(xué)們,，讓我們用心靈呼喚誠信,，讓誠信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則。呼喚誠信,，擁抱誠信,，為我們的人格涂上一層亮色！呼喚誠信,，擁抱誠信,，讓東外因誠信而春意盎然，五彩繽紛,！

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇三

各位老師同學(xué)：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》,。古人說：“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足,。那么,，什么是禮儀呢！簡單的說,，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會大家庭。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人,，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中,，身份,，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的.時(shí)候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我是市民的時(shí)候,，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,；當(dāng)我們開車的時(shí)候，總是搶車道,、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好,；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客大挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢,，總是大聲地把父母的話送上天，對于父母的生日,，天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧,，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢,？這一切的一切,，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己,，沒有做一尊重別人。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀,，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己,；為了我們的班級；為了我們的校園,，為了我們的社會,，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明,、懂禮儀,。

文明禮儀，人人有責(zé),，文明禮儀,，從我們做起。謝謝大家,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，五千年悠久的歷史,，創(chuàng)造了中國燦爛的文化 ,五千年悠久的歷史,，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德 。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、一言一行，都體現(xiàn)著我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),，而且對于個人而言，也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。那么，在校園內(nèi),，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，同樣也存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上：總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)：食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路時(shí)你推我打,，習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意亂丟亂扔,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。 我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。

我們知道：作為一名學(xué)生,，具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。然而這些行為也直接影響同學(xué)們的健康成長,，同時(shí)也影響了學(xué)校的形象。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語時(shí)常掛在他嘴邊,，比如：

見到老師：主動打招呼：老師,，您好!

問人借物：說請

還人物品：說謝謝

踩到他人：說對不起

上課了：說老師好

下課了：說老師請休息

放學(xué)回家：跟同學(xué)說再見

有事外出：跟老師說我去哪里

回到學(xué)校：報(bào)告老師我回來了

作為一名講文明、懂禮貌的學(xué)生,，他懂得一句話：“要想別人尊重自己,，首先自己要尊重別人,。” 而且,，他一定是有著良好的`衛(wèi)生習(xí)慣的人,，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨手扔垃圾,，因?yàn)樗们鍧嵉沫h(huán)境是大家的勞動的結(jié)晶,。 講文明懂禮貌的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費(fèi)水電并且會勸阻、制止其他人的破壞行為,。

講文明懂禮貌的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,，不論是教室里課本,，還是宿舍內(nèi)的生活用品，從來都是從哪兒拿來,，就放回哪兒去,，整整齊齊、干干凈凈,。在學(xué)校就餐,，他從來都會自覺排隊(duì)打飯，從不浪費(fèi)糧食,。在課余時(shí)間里,，從不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)或休息，他會遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,。

講文明懂禮貌的學(xué)生,，一定是一位有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架或者拉幫接派，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，禮貌是修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,。

同學(xué)們，讓我們告別作日的無知和粗俗,，讓我們從今天起,，從每一件小事做起，改掉以往一些不雅的行為,，改掉我們以往一些不良的行為習(xí)慣,，做一名真正講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。

美好的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。加油,， 相信我們一定會做得更好!謝謝大家,。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇五

各位老師、親愛的同學(xué)：

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌，我們天天都在吟唱,；有一支歌,，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長,。今天我來說一說校園禮儀！

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,，我們在這美好春天的校園里做什么呢,？

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛,？我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的`校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！

我的演講到此結(jié)束,！謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們盡情的遨游于知識的海洋,，胸懷夢想，茁壯成長的時(shí)候,，一切都顯得是那樣的生機(jī)盎然,，但一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們美麗和諧的校園,，擾亂了我們正常的`學(xué)習(xí)與生活.我們不難看到：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐,、面包紙;在安靜無聲的自習(xí)課里,，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在嚴(yán)肅,、熱烈的課堂上,，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語;還有一些同學(xué)受一些不良文化的腐蝕,，講粗話,，臟話，吵鬧,、打架,，搞不團(tuán)結(jié);學(xué)校三令五申禁止學(xué)生進(jìn)入樓內(nèi)廁所，仍有部分同學(xué)置若罔聞……凡此種種,，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,，有損當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境.

同學(xué)們,，作為xxx大家庭的每一分子,，我們有責(zé)任，有義務(wù)來捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果.為此,，校團(tuán)委和學(xué)生會特對全體在校學(xué)生規(guī)范自己行為,，建設(shè)文明校園、和諧校園提出如下倡議：

一,、培養(yǎng)良好素質(zhì),，樹立良好形象.講文明，不要隨便罵人.侮辱人.

二,、自覺維護(hù)學(xué)校,、班級的衛(wèi)生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理.認(rèn)真打掃衛(wèi)生，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境.

三,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度.全校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)于律已,，不曠課、不遲到,、不早退,，自覺進(jìn)行早晚自習(xí);自覺遵守課堂教學(xué)紀(jì)律.

四、自重自律,，自尊自愛,，謙虛謹(jǐn)慎,，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，相互尊重，相互禮讓.

五,、志存高遠(yuǎn),，敬業(yè)愛校.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,，學(xué)習(xí)上精益求精，戒驕戒躁,，努力提高自身的修養(yǎng).

六,、增強(qiáng)環(huán)保意識，構(gòu)筑良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.以校為家,，不亂放亂扔塑料袋.注意公共衛(wèi)生,，不要隨地吐痰、亂扔垃圾.創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境.

同學(xué)們,，四年的大學(xué)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴.它是人生的一個重要驛站,，是一個人心智成長的重要時(shí)期，成則學(xué)有所獲,，受益終身,，敗則一無所有，抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,，就在于我們是否有良好的心態(tài)對待我們的生活.播下一顆種子,，收獲一片希望;播下一種良好的行為，收獲一種良好的習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,，收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成,，有賴于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從我做起,，規(guī)范個人的言行舉止,，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣.不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,，為建設(shè)文明校園,、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇七

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

我的名字叫劉志修,，我來自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，自古以來就有悠久的歷史,。中國古人歷來重視“禮”，視之為做人,、做事,、治國的根本,。

“文明禮儀”就像一面鏡子,，反映一個人、一個民族,、一個社會,、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明，小了會影響自己的形象,，大了會影響國家的聲譽(yù),。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報(bào)道，新加坡是一個講英語的國家,。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的,。但是一些禮貌的口號，比如“禁止隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“禁止進(jìn)入草坪”，都是用中文寫的,。為什么,？人們回答說：“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客?！睘榇?，一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說：“不文明行為也是國家的恥辱?！?/p>

不知道大家還記不記得,，央視曾經(jīng)報(bào)道過，國慶過后,，天安門廣場隨處可見口香糖殘骸,。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘?jiān)Ｓ行┑胤讲坏揭黄矫椎?地上有9塊口香糖污漬,。密集的景點(diǎn)與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比,。

以上兩個例子說明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的，反思我們的行動說明文明離我們還很遠(yuǎn),。

我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為,。比如有的同學(xué)給人起外號,，打罵同學(xué)，隨地吐痰,，亂扔垃圾,，插隊(duì)，追著玩,，見老師不打招呼,，坐公交車給老人讓座，尊老愛幼,，在家罵爺爺奶奶等等,。這些現(xiàn)象不僅影響了學(xué)校和我們每個人的形象，也影響了我們自己未來的成長,。

梁啟超曾經(jīng)說過,，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量,。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),，是我們健康成長的臂膀,。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事開始,，從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,，向老師問好,，說文明話，做文明人,。讓我們積極行動起來,，讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止，讓文明禮儀不再是外在的約束,，而是內(nèi)化的自律,。讓我們攜起手來，努力成為社會文明禮儀的先鋒,。

師生,，文明禮貌與你我他相連，創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永遠(yuǎn)活在世界上,，讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇八

文明----其實(shí)很簡單

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、評委,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是（ ）號選手,。今天我為大家講的題目是《文明----其實(shí)很簡單》,。文明，對于我們每個人來說,，都是一個特別熟悉的字眼,。文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個眼神,、一個手勢,、一句話語，可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù),。

下面請大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧,！

一天晚上，我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),，突然聽到輕輕的敲門聲,。是誰？爸爸,？他還沒有回家呢,！媽媽？她正在做家務(wù)呢,！一定是樓上或樓下人家的敲門聲,。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動筆,，又是幾聲輕輕的敲門聲傳來：”寶貝,，媽媽可以進(jìn)來嗎？”

啊,，原來是媽媽,！他趕緊說：“媽媽，快進(jìn)來吧,！”媽媽微笑著進(jìn)了門,。黎軍不解地問：“媽媽，您想進(jìn)來就進(jìn)來好了,，干嘛還敲門呢,？”媽媽摸了摸他的頭說：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入,，會嚇你一跳的,！”“嘿,，媽媽我是小男子漢，不會被嚇著的,！

“兒子,，我這么做也是對你的尊重，是文明的表現(xiàn)呀,！你說是不是,？”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽了媽媽的話,，黎軍覺得比平時(shí)更愛媽媽了,。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門而入，他臉紅了,，心想：媽媽是用自己的實(shí)際行動在教育我,，為我做榜樣啊,！“好了,，不打擾你了，做作業(yè)吧,！”媽媽走出了黎軍的房間,，輕輕地把門帶上。

做完作業(yè),，黎軍想去看看媽媽,，走到媽媽的臥室門前,，剛想推門而入,，猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳,，定一下神,，舉起手，輕輕地敲了三下門,。媽媽說：“請進(jìn),！“他趕忙推開門，沖向媽媽的懷抱,?！卑眩圆幌?，吃不消,！

“媽媽捧起他的臉，親了一下說：”好兒子,，也知道敲門了,？“他笑了,。”向媽媽學(xué)習(xí),！文明,，從我做起，從今天做起,！“母子倆笑成了一團(tuán),。

原來，一個小小的`文明舉動會給人帶來這么多的快樂,，如果人人都講文明,，我們的社會該多么和諧啊,！

記得有一句話說得好：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢游戲,。

如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓]有機(jī)會見證本身閃光的未來,。

同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),，爭做文明的中學(xué)生,。

那文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的'角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝,。文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，而且會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

同學(xué)們，我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好,！我是五年級班的xx,，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》,。

有一種愛,，她發(fā)自真誠，她來自心靈,；她是真心,，她是熱情；有一種美,，她飄在手里,，她藏在口里；是見到老師的問好,，是遇到同學(xué)的你早,；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯時(shí)的“對不起”,；她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng),！

她/就是/文明，她/就是/禮儀,！

同學(xué)們,，如果你/失去了今天，你/不算失敗,，因?yàn)槟?還有明天,。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗,，因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢,。但是，如果你失去了/文明,，那么你/將/徹徹底底的.失敗,，因?yàn)槟?失去了/做人的原則！人與人,、人與自然,，失去了/文明，將葬送和諧,；民族與民族,，國家與國家，失去了/禮儀,，將不會和平,！文明禮儀，是保護(hù)公眾的長城,，是愛護(hù)他人的神靈,！

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里,，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動，一味索取,，不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣，不知自重,。這些人,，不但影響了他人,，更敗壞了德行,。已所不欲，勿施于人；文明禮儀,，重在實(shí)行,！

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),！童年/是人生最美好的/時(shí)光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,，夢想的翅膀/將在長空拍打,，美麗的人生/將自此/起航！親愛的/同學(xué)們,，我們/是祖國的/花朵,，我們/是民族的/未來；我們/充滿激情,，我們/渴望成長,！讓我們/攜起手來，親近文明,、踐行禮儀,，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么,？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會,。

一直以來,，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出學(xué)校高大,、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為,，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),，你的校牌是不是又忘了佩戴,？你的指甲是不是又長又臟？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,，是不是你的“杰作”？在我們的校園內(nèi),、教室里,、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔,？課間休息時(shí)間,，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，做個文明的小天使,。用自己的行動,，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷,，布滿整個校園。

文明禮儀在校園小學(xué)生演講稿 文明禮儀 學(xué)生篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,，簡單說,，就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個人的言談舉止中,，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),，以及他性格特點(diǎn)中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,，條理分明,，言語準(zhǔn)確、有分寸,，不難看出這是個精明能干,、頭腦清醒的人；言辭幽默,，一語破的，足以察覺此人思想深刻,，且有超人的智慧,；步伐堅(jiān)定,，透出他十足的自信,；東張西望,，步履輕浮,，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài),；眼盯著地，小步地挪走,，表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼,，它有美丑之分,，雅俗之別,。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢,？我的回答是：真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,，美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心,、虛假的“禮貌用語”,，并非禮貌,；一個偽君子的.彬彬有禮,，只能讓人感到不舒服,，沒有半點(diǎn)兒美可言,。

真誠的言語,、行為,，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,，人們認(rèn)為她很美，美得自然,。清晨,，東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,，一人扛著國旗,，二人護(hù)衛(wèi),，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,，威武挺拔,，晨光照在鮮紅的國旗上,，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,，這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子,，跌跌撞撞,，從這幼稚的步子中透出無限的希望,，這不也是一種美嗎,？

美是自然的,，無須雕琢，舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止,，倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,，人們不免付之一笑,。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,，可以算是對美的追求,，本無可非議,；可把自己的頭發(fā)、衣服,、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,，變成了一個模型,，真的自己消失了，還哪里談得上美呢！

讓我們拋棄虛偽,，拋棄造作吧,！讓我們多一些真誠和自然吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！