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生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中(九篇)

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生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中(九篇)
時間:2023-03-11 16:54:16     小編:zdfb

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇一

大家好,!

今天我要演講的題目是生命的價值,。

生命的價值是什么?什么是生命,?什么是價值,?

每個人都只被賦予了一次生命,,有些人輕視生命,,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,,這些人的生命價值是小的,。有些人隱忍、堅強,,實現(xiàn)了自己的夢想,,活出了精彩,他們的生命價值是大的,。

對于你,,對于我,,對于他而言,生命的價值是什么,?

首先,,生命是脆弱的,,值得我們好好珍惜,。

在一次招聘面試時,,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章,。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼,。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,,是那么的活潑和富有生機,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊,、掙扎,最后還是喋香消去,。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,,我希望大家珍惜生命。

生命需要堅強

生命需要堅強,,如唐山大地震,汶川大地震,,泥石流……那么多的人渴望生命,,那么多人堅強,,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,,因為成績不好,,因為自閉,甚至因為賭氣,,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎,?那對于他們而言,生命的價值就只是這樣么,?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片,,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,,寫小說,,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,,她是真正的生命的強者,。生命需要堅強,!

生命唯有忍耐,,才能創(chuàng)造輝煌。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,,你可曾想到,,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔,;可上天又是殘酷的,,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,,也讓它們歷盡了磨難,。蝴蝶是由蛹化來的,,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀,。誰都幫不了它,只有它自己努力,。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美,。

還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,,一個少了一只腿,卻能頑強地跳出屬于他們的舞,。對于他們,,生命的價值是舞蹈,。

還有一個著名的舞蹈演員,,事業(yè)非常成功,,正準備去參加一個國際的比賽,??删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌,。她面臨著兩條路:要么截肢,,要么死亡,。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命,。她進退兩難。她不愿,,可這又有什么辦法呢,?最終,,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,。當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,,絲毫看不出她是個有重病在身的人,。當她走下舞臺時,,她再也沒有起來。這是一個真實的故事,。一生的努力,化身為舞臺上的一次演出,。 她將生命的價值定義為燦爛,、輝煌,。

同學們,對于那些遭遇不幸的人,,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,,他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗,,對他們而言,生命的價值是活下去,!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌,。在我看來,,他們都演繹出了生命的價值。而你們,,同學們,,你們的生命的價值又在哪里,?

我的演講完畢,謝謝!

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇二

人生是什么,?我經(jīng)常思考這個問題,。

小時候奶奶問我,,如果有一天她不在了,我怎么辦,?我當時很小,不懂外婆的“話里話外”,,就說:“我給你一個手機,,就算千里之外也能和你通話,!”

但是隨著年齡的增長,親人的離去,,我明白了奶奶的“話里話外”,我開始感到害怕,。每天晚上,我躺在床上,,反復思考這個問題,。還是人生是一出戲還是一首歌,?當這一切都停止了,,人生就要走到盡頭了?不,,我不想就這么默默的離開,,我要活的價值高,,每天都開心,!

活出價值,快樂每一天,!八字看似簡單,,實際上呢,?我每天都過得很充實,遇到挫折的時候總想著比我弱但比我強的人,這樣才能活出自己的價值,?不,,不夠,!

看了我的第一本書《格林故事》,對閱讀產(chǎn)生了興趣,,對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,。是的,寫作是我的出發(fā)點,。我要好好學習,,寫讓人忘不了回報的書,寫大家都熟知的書,,讓大家記住我,,知道曾經(jīng)有這樣一個人來過這個世界。

所以,既然來到這個世界,,讓上帝給我生命,,我就要好好活著,,讓自己的生命充滿價值,,讓前面的路更加光明,!

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇三

一滴水有用嗎?

也許它不能打濕一片花瓣,,也許它不能產(chǎn)生任何漣漪,,也許它不能沖走泥濘的泥土和污垢,但你有沒有見過沙漠里饑渴的旅人在期待著它,?你有沒有聽過大海的咆哮,充滿了它的吶喊,!一個在孤兒院長大的男孩,經(jīng)常悲觀地問院長:“像我這樣一個被人嫌棄的孩子,,活著有什么價值?”院長總是笑而不答,。有一天,,院長給了男孩一塊石頭,說:“明天早上,,你把這塊石頭拿到市場上去賣,,但這不是‘真正的銷售’,。記住,不管別人出多少錢,,你絕對不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的角落里,。出乎意料的是,,很多人想從他那里買下這塊石頭,,價格越來越高,越來越多的人索要價格,。回到醫(yī)院,,男孩興奮地向院長匯報,,院長笑著讓他明天把它拿到黃金市場去賣,。在黃金市場上,有人出價比昨天高十倍來購買那塊石頭,。最后,,院長讓男孩帶斯通去寶石市場,。結(jié)果,石頭的價值比昨天增加了十倍,。因為男孩沒有賣,,所以被當成“稀世珍寶”傳播,。男孩興奮地把石頭抱到孤兒院,,把這一切告訴了院長。院長看著男孩,,慢慢地說:“我們就像這塊石頭,。只有我們重視自己,,珍惜自己,人生才有意義,,才有價值?!?/p>

上天賦予了我最終使用的天賦,。每一朵花都有自己獨特的顏色,,每一顆星星都有自己的光彩,,每一縷清風都帶來新鮮感,每一滴露珠都滋潤著心靈,,就像每個人都有自己的人生價值,都有自己在社會中的重要地位,。

歌德說:“要愛自己的價值,,就要為世界創(chuàng)造價值?!睈垡蛩固股踔琳f:“一個人的價值應(yīng)該取決于他貢獻了什么,,而不是他獲得了什么?!毕嘈拍愕膬r值不小,。也許,,在一次慈善捐贈中,你給了,,卻承受不起任何尷尬,;一次環(huán)?;顒樱惚M力了,,還是沒有幫助;一場熱情的演出,,你上臺了,,卻沒有得到掌聲和鮮花.這些都不重要,,重要的是在這個過程中,你提升了自己的價值,。斯蒂芬霍金——

——本世紀享有國際聲譽的偉人之一,,被稱為最偉大的科學家,。他的魅力不僅在于他傳奇般的身體天賦,更在于他令人信服的堅強生活,。他坐輪椅40年了,,全身只有三根手指能動。語音和答題只能通過語音合成器來實現(xiàn),。但他的科學論著《時間簡史》卻擁有全世界無數(shù)的讀者,他充分發(fā)揮了自己的個人價值…

在這個瞬息萬變的地球上,,你需要充分展現(xiàn)迷人的色彩,,睜開理性的眼睛,,邁出矯健的步伐。你還在等什么,?找到自己的路,,在奮斗中展現(xiàn)自己的價值。

不是每一滴水都流入大海,,但卻能生出綠色的氣息,;不是每一朵花都聚焦在每個人的眼中,但卻能裝點群山,;不是每個人都站在人生的最高點,但是相信你的價值不??!

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇四

大家好,!我是一年級七班的雷。

今天我演講的題目是《生命的價值》,。

生命的價值是什么,?人生是什么?什么是價值,?

每個人都只有一次生命,。有的人輕視生命,生命價值很小,。有些人在隱忍,,在堅強,,在實現(xiàn)夢想,在過著美好的生活,。它們的價值很大,。

農(nóng)民的價值在于一年的收成,;工人的價值在于精心生產(chǎn)的產(chǎn)品,;醫(yī)生的價值在于返老還童的本事;科學家的價值在于攀登科學的高峰,。

就像著名科學家宋健一樣,,從一個窮小子到現(xiàn)在成為著名科學家,為我國導彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道方案的設(shè)計,,以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點過程做出了重要貢獻。他用自己的成就和貢獻詮釋了人生的價值,。

魯迅老師也說過:“在人生的道路上,,一滴一滴地滴血喂飽別人,自覺變得越來越瘦,,也覺得幸福?!鄙挥幸淮巍N覀儾槐鼗畹棉Z轟烈烈,,但我們總要活在打地板里。

相信大家一定見過蝴蝶,。當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,,你有沒有想過蝴蝶的一生來之不易?上帝是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,,讓它們能在天空自由飛翔;但上帝是殘酷的,,他讓蝴蝶有了翅膀,,也讓它們歷經(jīng)磨難。蝴蝶化蛹了,。當它們在蛹中掙扎時,,它們會把血液擠到翅膀里。沒人能幫得上,,只有它努力。蝴蝶不掙扎是飛不起來的,。蝴蝶之美是一種悲劇美,。他們用奮斗和成功詮釋生命的價值。

人生的價值在于用不懈的努力實現(xiàn)自己,,用全部的努力證明自己。如果你能活得像夏花一樣燦爛,,死得像秋葉一樣美麗,,那么你這一生就沒有遺憾了,。

蝴蝶的生命因為重生而更加強大,更加美好,。花的生命因風雨而嬌艷,,受到世人的贊美和贊賞,;蜜蜂的一生,因為它的辛勤勞動,,更加勤勞和功勛。我們呢,?同學們,,我們生命的價值在哪里,?

我的演講結(jié)束了,,謝謝。

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇五

尊敬的老師們,,親愛的同學們:

大家好,!我是高一七班的張睿,。

今天,我要演講的題目是《生命的價值》,。

生命的價值是什么,?什么是生命,?什么是價值?

每個人都只被賦予了一次生命,,有些人輕視生命,一輩子無所事事的就過去了,,碌碌無為,,這些人的生命價值是渺小的,;有些人隱忍、堅強,,實現(xiàn)了自己的夢想,,活出了精彩,它們的價值是偉大的,。

農(nóng)民的價值,,在于一年一度的耕耘收獲,;工人的價值,在于精心制作的產(chǎn)品,;醫(yī)生的價值,,在于妙手回春的醫(yī)術(shù),;而科學家的價值,在于對科學頂峰的攀登,。

正如著名科學家宋健,,他由一個貧窮的小男孩,,到如今成為了著名科學家,為我國的導彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道的方案設(shè)計,,以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點過程中,作出了重要貢獻。他,,用成就和貢獻詮釋了生命的價值,。

魯迅先生也說過:“有人生的路上,,將血一滴一滴地滴過去,,以飼別人,,呈自覺漸漸瘦弱,但也以為快活,。”生命只有一回,,我們不一定要活得轟轟烈烈,,但總要擲地有聲,。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,,你可曾想到,,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔,;可上天又是殘酷的,,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀,。誰都幫不了它,只有它自己努力,。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美,。它們,,用奮斗和成功詮釋了生命的價值,。

生命的價值在于用不懈的努力去實現(xiàn)自己,,去用一生的付出證明自己。如果能生如夏花之燦爛,,死如秋葉之靜美,,那么此生也無憾也,。

蝶的生命,,因破繭重生,更加堅強與美麗,;花的生命,,因歷風雨而嬌艷,,更受世人稱贊與欣賞,;蜂的生命,,因辛勤工作,,更加勞苦與功高,。那我們呢,?同學們,我們的生命的價值又體現(xiàn)在哪兒呢,?

我的演講完畢,,謝謝大家,。

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇六

敬愛的教師,,親愛的同學:

大家好:

雖然人們都欣賞“生命誠可貴,,感情價更高,若為自由故,,二者皆可拋?!钡娜松軐W,但生命卻是人們最初的真愛,,唯有生命的存在,,才有可能言及其它,。

善待生命,,我們就要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)當讓周圍的人感到幸福,,而不應(yīng)當讓別人意識到他僅僅活著而已。當你立下汗馬功勞時,,人們會敬仰你,,想象你一樣擁有同樣的生命,。你的生命是偉大的,,因為你用行動維護了它的尊嚴,。

而你靠不義之財想得到別人的敬仰,,只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒,,要仰制名利,像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命,,感染著身邊的每一個人。不為名,,人本身生命便精彩,它在別人心中地位更高;不為利,,那也是一筆無價的財富,,它比金錢更貴重。

生命的高貴不是體此刻金錢和權(quán)利之上,,而是體此刻能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的.生命,,有人卻想用金錢彌補生命的缺點,,卻不知,,這是越弄越糟,,要相信僅有淡泊名利,、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!

生命一個人僅有一次,這誰都明白,,可明白生命的真理的人并非誰都重視,。拿生命當兒戲,將生命安全問題棄之不顧的人大有人在,。如今,,報紙,、電視上播出的安全事件還少嗎?

人們總把安全問題掛在嘴邊,,可一但禍從天降,,就僅有悔恨的分兒了,有的甚至還沒“哎喲”一聲,,恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風而逝,。失去生命,,又怎樣可能去言說感情的完美,,自由的可貴呢?失去了生命,,一切愿望將成為夢中的泡影,。失去了生命,,生命的意義就更無從談起,。所以,,我們要善待生命。

珍惜生命,、善待生命,要讓生命活的精彩!活的有價值!

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇七

朋友們,,大家好!

聽完了前幾位的演講,,我想大家和我一樣深受感動,,感動我們的除了那些優(yōu)秀的講稿外,,更多的是她們在平凡崗位上所做出的不平凡的動人事跡,。她們都是女中豪杰,,是當代女性杰出的代表,。和她們相比我不覺有些慚愧,。因為我只是一名普通的人民教師,。我所做的也只不過是一些平凡的小事,??晌覠釔畚业氖聵I(yè),,為此我付出了真情,。我演講的題目是《生命的價值》

人活著,,就會有價值的體現(xiàn),。

農(nóng)民的價值,,在于一年一度的收獲;工人的價值,在于精心制作的產(chǎn)品,;醫(yī)生的價值,,在于妙手回春的醫(yī)術(shù);科學家的價值,,在于對科學頂峰的攀登;而教育者的價值,,就體現(xiàn)在下一代人的素質(zhì)上,、體現(xiàn)在我們祖國和民族的未來身上,。

我從事少先隊工作四年,,四個春秋四個冬夏,,為了這些孩子,我哭過,,我笑過;我付出過,,我放棄過;可我卻覺得應(yīng)該,,值得,。因為我愛我的事業(yè)。

我愛我的事業(yè),我用拳拳愛心和辛勤的汗水澆灌著這塊紅領(lǐng)巾園地,。真是這種源于事業(yè)的愛,,給我和孩子們架起連接心靈的紐帶,。

12歲正是在母親懷里撒嬌的時候,,而五中隊的韓建北同學,,就在她剛剛12歲的時候,,母親突然因病去逝了,,突如其來的噩耗猶如晴天霹靂一樣給她幼小的心靈沉重的打擊,。原本一個活潑開朗的小姑娘一夜之間就變得性格孤僻‘郁郁寡歡了,。對任何集體活動都失去了興趣,,學習也一落千丈,。她就像一只離群的小燕子那么孤獨’那么無助,。我看在眼里疼在心上,。決心用教師的愛撫平這幼小心靈的創(chuàng)傷,,喚回她的進取心,。于是我便經(jīng)常找她談心,可以安排一些事情讓她去做,。在生活上,,我也加倍地關(guān)心她。那是深秋的一天,,同學們都快活地在操場上玩,而她卻靜靜地站在班級門口,,穿著單衣的她在秋風中顯得那么單薄,、瘦弱,。我的心忍不住一陣疼痛。下班后,,我立即到商店給她買了件毛衣和圍巾。當她接到這些物品時,,她哭了,。我感覺到了溫暖她的不僅是她的身體,,而是那顆幼小冰冷的心,。從此,,我把慈母般的愛更多地傾注在她身上,,我通過自己的語言,、行動,,甚至表情使他獲得精神上的支持和感情上的慰藉,。精誠所至金石為開,。小健北終于在我的關(guān)懷下恢復了往日的歡笑,學習也有了很大的進步,。正在我暗自喜悅的時候,,卻突然接到了一封她寫的退學信,信上的內(nèi)容是這樣的:敬愛的王老師,當您看到這封信時,,我就要離開您和同學們了,離開我喜愛的母校,。,。。,。,。,。王老師,,原諒我,,我沒有勇氣向您告別,我辜負了您對我的期望,,請不要來找我,,我不會回來的,,我討厭讀書?。,。⊥趵蠋?,謝謝您和同學們往日對我的關(guān)懷,我會記住你們的,。永遠,。,。,。,。。,。永遠,。,。,。,。,。,。愛您的學生,,韓建北??吹竭@突如其來的信,,我愕然了,!她絕不是討厭讀書,我急忙趕到她的家里,經(jīng)過耐心細致的勸導,,她終于撲到我懷里說出了實情:原來她父親又娶了一個妻子,,可是沒過幾天騙走了家里僅有的一點錢。父親為此氣的病倒了,,而9歲的妹妹也需要上學,。所以她想退學賺錢幫助父親維持這個家,供妹妹上學,。一個只有十幾歲的孩子由于過早地承受了生活的壓力,懂事了,。教師的責任感驅(qū)使我一定要讓她重回課堂,,重返校園,。我跟校領(lǐng)導商量,決定免除他上學的一切費用,,就這樣,小健北又回到了校園,,她沒有辜負老師的一片深情,以總分第一名的成績考入縣中學,,被評為黑龍江省首屆希望之星,。當她拿著獎狀回到母校撲到我的懷里告訴我說:“王老師,,您放心,,我一定好好學習,將來也做一名向您那樣的人民教師”時,,我深深地體會到了作為一名人民教師的自豪!

一位哲人說得好“人不可以沒有追求,?!倍斠幻美蠋熅褪俏倚闹胁恍傅淖非?!

在孩子們的世界里,,我找到了生命的坐標,,找到了人生的價值,!

我愿用心尖做筆,飽蘸我一腔的熱血,,書寫下青春的誓言:“獻身星星火炬的事業(yè),!無怨無悔!,!”

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇八

很小的時候,“理想”這個詞就出現(xiàn)在我的生活中,。問的時候我沒有仔細想,,只是隨口回答。當你喜歡畫畫的時候,你威脅要成為一幅畫

家,;數(shù)學略有進步,他高呼要成為數(shù)學家,;偶爾寫一些好詞好句的時候,覺得大作家都是屬于我的……各種各樣的職業(yè)和任務(wù)從腦海里飛走了,,但我從來沒有真正喜歡和熱愛過一個,。

直到幾個月前,,我在《鋼鐵是怎樣煉成的》里讀到一段話:“生命是人最寶貴的東西,。人生只屬于人一次,。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回首往事時,不會因為什么都沒做,,浪費了時間而后悔,,也不會因為自己低人一等,庸俗而尷尬,。”

是的,!生命只有一次。只有自己才能把握人生的價值,。所以,,我的理想是:以后無論做什么,,都要做好,。無論我站在什么位置,,我都會盡我所能做好每一件事,,展現(xiàn)生命的價值,。

如果將來我是老師,,我會努力把我所有的知識教給我的學生,。如果我是醫(yī)生,,我會照顧好每一個病人。如果我是清潔工,,我保證我打掃的區(qū)域沒有垃圾;如果我沒有工作,,只是把自己當成一個家庭主婦,,那么我會照顧家務(wù),,細心管教孩子,,讓他們長大后成為對社會有益的人,;如果我是一名歌手,,我會用心唱歌,,讓所有聽到歌聲的人都能感受到快樂和幸福,。如果我是一個畫家,,我會描繪世界的悲歡離合,,讓人感受到人情味的美好…

因為選擇太多,所以想在未來樹立一個理想的標桿,,一直朝著這個目標努力。從每一次成功或失敗中學習,。勇敢的走向前方的路。不僅是精神上的追求,更是物質(zhì)上的貢獻,。注重德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,提高自身能力,。多學習知識,養(yǎng)成良好的學習習慣,。只有這樣,,我們才能一步一步地接近夢想,,實現(xiàn)夢想,。

人生的價值在于奉獻,。無論你是一個默默無聞的底層工作者,,還是一個備受尊敬的高管,,只要你付出,,奉獻給你的家庭和社會,,那么你就完成了人生的價值,。這種奉獻,無論大小,,只要做到了就好,。雖然很多人愛光環(huán),,愛名利,但做一個普通人會開出普通的花,,也是美麗耀眼的,。完成人生的價值,,人生無所畏懼其他,。

花有花的夢,因為要開得漂亮,;鳥兒有鳥夢,因為它們想自由飛翔,。大樹有大樹的夢想,,因為它想茁壯成長;微風有一個感傷的夢,,因為它會吹走人們心中的煩惱,;而我有我的夢想,;因為我要成全人生的價值,。我的理想是:無論做什么都要做好,,不僅是為了朋友,親人,,更是為了社會,一定要給謙虛但真誠的力量,!

生命價值的演講稿作文 生命價值演講稿高中篇九

一滴水有用嗎,?

也許它潤不濕一片花瓣,也許它興不起半點漣漪,,也許它沖不走濁泥與污垢,但你可曾看見,,沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾聽到,,大海的咆哮滿是它的吶喊!有一個生長在孤兒院中的男孩,,常常悲觀地問院長:“像我這種沒人要的孩子,活著究竟有什么價值呢,?”院長總是笑而不答,。有一天,,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’,,記住,無論別人出多少錢,,絕對不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場角落,,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢愈出愈高,,問價的人愈來愈多。回到院內(nèi),,男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭,。最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示,,結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,。由于男孩怎么也不賣,竟被傳揚成“稀世珍寶”,。男孩興沖沖地捧著石頭到孤兒院,,將這一切稟告院長,,院長望著男孩,徐徐地說:“我們就像這塊石頭,,只有自己看重自己,自我珍惜,,生命才有意義,才有價值,。”

天生我才必有用,。每朵花都有其獨特的色彩,,每顆星都有自己的燦爛,,每縷清風都會送來清爽,每滴甘露都會滋潤心田,,正如每個人都有自己的人生價值,,在社會上都有自己的重要位置,。

歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值,。”愛因斯坦更說:“一個人的價值,,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得什么,。”要相信,,你的價值并不渺小,??赡埽淮喂婢杩钪?,你施贈了,卻泛不起任何漣漪,;一次環(huán)保活動,,你盡力了,卻依然于事無補,;一次熱心演出,,你上場了,,卻收不到掌聲與鮮花……這些都不重要,,重要的是在這過程中你又提升了你的價值。史蒂芬·霍金———本世紀享有國際盛譽的偉人之一,被稱為最偉大的科學家,,他的魅力不僅僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者,。他在輪椅上坐了40年,,全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語音合成器來實現(xiàn),。然而,,他撰寫的科學論著《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者,,他把他的個人價值發(fā)揮得淋漓盡致……

在這個高速運轉(zhuǎn)的地球,,需要你充分展現(xiàn)迷人的色彩,睜開你理性的雙眼,,邁開矯健的步伐,還等什么,?去尋找自己的路,,在奮斗中體現(xiàn)你的價值,。

不是每一滴水都匯入大海,,但它可以催生綠的氣息,;不是每一朵花都聚焦眾人的目光,但它可以裝點山間,;不是每一個人都站在人生的至高點,但要相信,,你的價值并不渺小,!

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