每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇一
圍繞本課教學(xué)目標(biāo),，我取得了以下教學(xué)效果：
1、“習(xí)作”教學(xué)中,，首先,，交流實(shí)地考察的情況；其次,，師生交流各自搜集的資料,，讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水資源的危害性；最后引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)這些不良現(xiàn)象進(jìn)行交流自己的見解,，互相啟發(fā),，使“建議”的目的更加明確，為學(xué)好寫建議書奠定了基礎(chǔ),。
2,、出示例文，讓學(xué)生明確建議書的格式和建議書所包括的內(nèi)容,；其次小組合作完成建議書的提綱,；最后根據(jù)自己的材料完成習(xí)作。
3,、大部分學(xué)生能寫清楚存在的問題及產(chǎn)生的原因,，但解決問題的辦法不具體,，甚至與問題不符，究其原因每個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),，重點(diǎn)應(yīng)讓學(xué)生明白建議書“既要寫具體,，又要把這樣做的好處說充分，而且更重要的是讓別人能采納你的建議”,。
在上這節(jié)課的時(shí)候,，我最大的成功之處是：在“節(jié)約用水倡議書”教學(xué)中，我嘗試把學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在學(xué)生自覺關(guān)注,、主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上,，通過師生、生生之間和諧有效的互動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí),，時(shí)時(shí)處處用事實(shí)來說話。學(xué)生經(jīng)歷了自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)后,，對(duì)“節(jié)約用水”認(rèn)識(shí)已經(jīng)不只是停留在“浪費(fèi)水就是浪費(fèi)錢”這一表層認(rèn)識(shí)上,，而能從珍惜“世界水資源”的角度去衡量自己的行為，認(rèn)識(shí)身邊的現(xiàn)象,，把“節(jié)約用水”內(nèi)化為自己的行動(dòng),。
設(shè)計(jì)的課堂容量大，牽扯的知識(shí)點(diǎn)多,，因而導(dǎo)致40分鐘的教學(xué)有趕的現(xiàn)象,。學(xué)生匯報(bào)材料信息涉及面不夠廣，小組合作計(jì)算感受一滴水的作用,、完成作業(yè)紙上的試題時(shí)間不充足,，設(shè)計(jì)節(jié)水廣告的時(shí)間也太短。
如果我再重新上這節(jié)課的話,，我會(huì)這樣做：在教學(xué)習(xí)作《節(jié)約用水倡議書》中,，首先圍繞“節(jié)約用水”這個(gè)課題，各小組分別討論研究的內(nèi)容,。如有的小組想調(diào)查家庭用水,，有的小組想調(diào)查家鄉(xiāng)水資源情況，有的小組想上網(wǎng)查找有關(guān)水資源的資料等,，各個(gè)小組都已找到自己的調(diào)查報(bào)告,。接著結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流，提出家庭節(jié)水計(jì)劃,。然后交流觀看后的想法,，提出節(jié)水措施及倡議。最后完成習(xí)作,，互評(píng)互改,。
這一次習(xí)作前讓學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,，一是查找關(guān)于水資源、森林資源,、礦產(chǎn)資源,、大氣資源,、土壤資源等遭受嚴(yán)重破壞或遭受污染的資料,，二是開展到校園、社區(qū),、公園,、街道、學(xué)校周邊走一走,、看一看的活動(dòng),，了解周圍存在哪些污染現(xiàn)象,。在交流資料時(shí),，學(xué)生身受感染，心靈受到震撼,。因此,，絕大多數(shù)同學(xué)都定準(zhǔn)了自己提出倡議的對(duì)象，定好了倡議的主題,。很多同學(xué)向自己的父母提出《關(guān)于節(jié)約用水的倡議》,，向同學(xué)們提出了《關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的倡議》等等,。這些倡議指出問題時(shí)描述生動(dòng),，感情真摯,，而且曉之以理，動(dòng)之以情,，建議的內(nèi)容清晰，準(zhǔn)確,，解決問題的方法全面細(xì)致，建議的態(tài)度委婉,，讓人容易接受,。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇二
同學(xué)們：
地球只有一個(gè),，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù),。地球是渺小的，而且它的資源是有限度的,。如果地球被破壞,，我們別無去處；如果地球資源枯竭,，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,，因此。請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：
1,、不要浪費(fèi)每一滴水,，在地球上，每天有100多噸水資源在流失,。
2,、不要讓水資源被污染。
3,、不能亂砍濫伐,，保護(hù)森林，人人有責(zé),，樹可以吸收噪音,，更可以凈化空氣。樹木擁有綠色,，地球才有脈搏,。
4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,，她球是無私的,，它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源，但是,，如果不加節(jié)制地開采,，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
5,、不能濫用化學(xué)品,，不隨意丟棄廢電池。
6,、保護(hù)環(huán)境,。
7、不讓大氣被污染,。
8,、不過度捕撈海洋資源。
同一個(gè)地球，同一片藍(lán)天,，保護(hù)生態(tài)平衡,。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇三
同學(xué)們：
我們都有好朋友,，而且好朋友大家都會(huì)守護(hù)他。那么,，我們對(duì)人類的朋友——?jiǎng)游?，是不是也該這樣呢？電視上說過,，每過幾十年一種珍稀動(dòng)物就會(huì)滅絕,，這是多么可怕而又恐怖的信息??！街上的小狗小貓，又有多少被那些沒有良心的商家抓去賣掉呢,？同學(xué)們,，保護(hù)動(dòng)物吧！如果這個(gè)世界沒有動(dòng)物,，我們不僅活得毫無生機(jī),，而且生態(tài)環(huán)境將失去平衡。為此,，我提出以下幾點(diǎn)倡議要求：
1,、不給路邊的流浪貓、流浪狗投喂有毒,、帶尖銳物品的食物,。
2、看見有人抓小動(dòng)物時(shí)要及時(shí)制止,。
3,、背過國(guó)家發(fā)布的一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的規(guī)則。
4,、不捕殺珍稀動(dòng)物,，沒有買賣就沒有殺害。
5,、不虐待動(dòng)物,，更不要在網(wǎng)上發(fā)布動(dòng)物被故意打傷后的照片。
6,、看見賣動(dòng)物的黑心商販要舉報(bào),，不讓更多小動(dòng)物受傷害。
7、不捕捉昆蟲之類的小動(dòng)物,，不把它們的翅膀,、腿拔下來。
同學(xué)們,，保護(hù)動(dòng)物,，人人有責(zé)，動(dòng)物是我們的朋友,，我們一定要保護(hù)好它們,，不讓它們受到傷害。我們可以做到,，也有能力做到,，加油吧！
柴楷睿
11月22日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇四
親愛的同學(xué)們：
大家都知道一句諺語(yǔ)“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。”話雖這么說可又有多少人能做到呢,？三月是學(xué)雷鋒月,，學(xué)校要求我們?cè)谶@個(gè)雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此,，我向全體同學(xué)提出以下倡議：
1,、主動(dòng)拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān),。
2,、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的,，捐贈(zèng)給山區(qū)貧困兒童,。
3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子,，與他們一起唱歌,、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容,，重新流露在他們憂郁的小臉上,。
4、去敬老院,，看望一下孤寡老人,，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間,，洗洗衣服,，幫他們捶捶背，洗洗腳。
5,、去荒野郊區(qū),，多植樹，沙漠變綠洲,，變成小鳥溫暖的家園,。
6、幫助流浪的小狗小貓,，用廢紙殼為它們一個(gè)可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家,。
7、去獻(xiàn)血,，將自己的血捐給有需要的人,，同時(shí)，自己也健康,。
8,、將自己的零花錢捐給慈善機(jī)構(gòu)。
希望同學(xué)們能采納我的建議,，多去做一些好事,，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧,。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇五
第二課時(shí)
1．繼續(xù)完成初稿,，賞評(píng)佳作，修改謄正,。
2．在習(xí)作交流中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),，自覺杜絕不文明的行為，提高自身素質(zhì),。
重點(diǎn)
繼續(xù)完成初稿,，賞評(píng)佳作，修改謄正,。
難點(diǎn)
掌握倡議書的寫作方法,，能針對(duì)看到的現(xiàn)象發(fā)表自己的看法。
一,、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
同學(xué)們,，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了倡議書的書寫格式,，同學(xué)們也開始了初稿的寫作,，這節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)完成初稿。
二,、朗讀佳作,，共同評(píng)賞
1．每個(gè)小組推薦一兩名同學(xué)，分別朗讀自己的倡議書。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析,。請(qǐng)部分學(xué)生介紹自己習(xí)作成功的原因,，對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行啟發(fā)。
?? 2.根據(jù)教師,、同學(xué)的評(píng)價(jià)修改自己的習(xí)作,，直到滿意后謄寫在作文本上。
?? 3.小結(jié)寫作情況,。運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,，總結(jié)這次習(xí)作情況，并表?yè)P(yáng)習(xí)作優(yōu)秀,、進(jìn)步的同學(xué),。
?? 4.提出任務(wù)。這次習(xí)作評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是：
?? (1)倡議書的格式是否正確,。(標(biāo)題居中,，稱呼頂格，署名和日期靠右且日期在署名后)
?? (2)倡議的理由是否充足,。
?? (3)倡議的內(nèi)容是否分條列出,，清楚明了。
?? 5.師生互動(dòng),。欣賞佳作片段,，共同評(píng)議。(選擇三位學(xué)生的習(xí)作的片段進(jìn)行評(píng)議,，說說值得學(xué)習(xí)的地方或者指出其中的不足之處,。)
?? 6.評(píng)析兩篇學(xué)生的整篇佳作，抓住評(píng)講重點(diǎn)評(píng)議,。
三,、小組交流，互評(píng)互改
1．互讀習(xí)作,，互相指出優(yōu)點(diǎn)和不足,。
?? 2.自評(píng)自改，繼續(xù)完善習(xí)作,。
四,、全班交流，展示優(yōu)秀習(xí)作
每個(gè)小組評(píng)選出優(yōu)秀習(xí)作,，把優(yōu)秀習(xí)作張貼在班級(jí)學(xué)習(xí)園地里,，全班同學(xué)欣賞、交流,。
五,、課堂小結(jié)
? 由學(xué)生回顧總結(jié)本次習(xí)作的收獲進(jìn)行本堂課的小結(jié),。
學(xué)寫倡議書
由于本次習(xí)作教學(xué)前重視引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查身邊存在的一些現(xiàn)象，所以學(xué)生回答的內(nèi)容比較具體真實(shí),。學(xué)生初步完成寫作倡議書后,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有自己的思想，能針對(duì)自己關(guān)心的事情提出可行性強(qiáng)的建議,。這次倡議書寫作活動(dòng)有實(shí)際教育意義,，既培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活,，善于思考的良好習(xí)慣,，又培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力和寫作能力。
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇六
全縣婦女姐妹們：
村莊是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園,，創(chuàng)造干凈,、整潔、有序的村莊環(huán)境,，是我們共同的愿望和追求,，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。
值此新春佳節(jié)到來之際,，全國(guó)婦聯(lián)等十八部門聯(lián)合印發(fā)了村莊清潔行動(dòng)方案,，著力打造環(huán)境干凈、整潔,、有序的村莊環(huán)境,。全縣廣大婦女群眾要以此次行動(dòng)為契機(jī)，著力推進(jìn)以人美,、室美,、院美、廚廁美,、村莊美“五美”庭院建設(shè)，使全縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌得到根本改觀,。值此向全縣婦女姐妹發(fā)出倡議：
大家迅速行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做改善環(huán)境的先行者。全縣婦女姐妹要切實(shí)增強(qiáng)庭院創(chuàng)建的責(zé)任感和自覺性,，從自我做起,，從身邊的小事做起，率先垂范,，持之以恒地做好“美麗庭院”創(chuàng)建工作,。要踴躍參加集中創(chuàng)建行動(dòng)，積極參與到“巾幗清潔志愿者”,、“綠色家庭”創(chuàng)建,、“節(jié)能減排”等活動(dòng)中去，努力營(yíng)造庭院內(nèi)外凈化,、綠化,、亮化、美化的優(yōu)美居住環(huán)境,。
大家迅速行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做文明新風(fēng)的宣傳者。全村婦女姐妹要自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為,，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),，培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。要主動(dòng)教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德,，要以文明市民的要求對(duì)照自己、教育他人，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍,。
大家迅速行動(dòng)起來,，爭(zhēng)做建設(shè)綠色家園的監(jiān)督者。全縣婦女姐妹既是村莊的創(chuàng)建者,，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，積極維護(hù)創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境,，主動(dòng)參與監(jiān)督“美麗庭院”大創(chuàng)建活動(dòng)的落實(shí),，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻,、舉報(bào),、制止,，為建設(shè)綠色家園盡一份心,、出一份力,。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇七
新春佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，親人團(tuán)聚，走親訪友，享受歡樂,，熱鬧非凡,。為努力營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣和輿論氛圍,，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)公民進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),，切實(shí)履行呵護(hù)環(huán)境責(zé)任,，我們向全市人民發(fā)出如下倡議：
一是不放少放煙花爆竹。同一片藍(lán)天下，我們同呼吸,，共命運(yùn),。為了您和他人的身心健康，為了我們的呼吸更清新,、家園更綠色,，讓我們從不放一支煙花、少放一串鞭炮做起,，切實(shí)改善我們的大氣環(huán)境質(zhì)量,。同時(shí)盡量選擇電子爆竹、鮮花等安全,、時(shí)尚的方式,，送出衷心祝福，歡度新春佳節(jié),。
二是選擇健康綠色出行,。春節(jié)期間，市民外出走親訪友多乘坐公共交通工具,，盡量不開或少開私家車,。在距離合適的情況下，盡可能選擇步行,、騎自行車等低碳出行方式,，不斷改變高消耗的生活習(xí)慣。上下樓時(shí),，多走樓梯,，少乘電梯，不僅有利于鍛煉身體,，而且還有利于節(jié)能,。
三是樹立節(jié)儉消費(fèi)觀念。走親訪友不攀比,、不浪費(fèi),，拒絕購(gòu)買過度包裝和污染環(huán)境的商品，選擇購(gòu)買綠色產(chǎn)品和綠色食品,，為父母,、親人送上表情達(dá)意的節(jié)日禮物。倡導(dǎo)節(jié)約,、勤儉的就餐方式,，親人團(tuán)聚時(shí)，做到按需點(diǎn)餐,，不剩菜,、不剩飯,，剩餐打包，爭(zhēng)當(dāng)“光盤”族,，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,。
四是享受低碳生活方式。外出購(gòu)物時(shí),，多使用布袋子,、菜籃子，少用塑料袋,，減少使用一次性木筷、紙杯等日常生活用品,，努力減少節(jié)日垃圾,，共同呵護(hù)我們綠色的家園。照明選擇使用節(jié)能燈,，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,，切實(shí)降低能源消耗。
保護(hù)環(huán)境,，愛我家園,，人人有責(zé)，讓我們從實(shí)事做起,，從自己做起,，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和勇氣改變有害環(huán)境的生活習(xí)慣,，自覺抵制和反對(duì)各種環(huán)境違法行為,，群策群力，攜手共建我們天藍(lán)地綠,、山清水秀的“美麗濟(jì)寧”,，為加快打造魯西科學(xué)發(fā)展高地、率先在西部經(jīng)濟(jì)隆起帶加速崛起而不懈努力,。
祝全市人民身體健康,，闔家歡樂，萬事如意,，新春快樂!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇八
親愛的同學(xué)們：
書可以讓人快樂,，書可以讓人知道許多知識(shí)，書還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是,，又有多少人去看書呢,？為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議,，讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書,，讀好書吧！書是可以讓你忘記煩惱的，書是你的“心靈雞湯”,，書可以讓你遨游宇宙,，書可以讓你探究大千世界。大家多讀書,，會(huì)讓你知道得變多,，身上還帶上了“書香氣息”呢！所以我從今天要做到以下幾點(diǎn)：
1,、每天堅(jiān)持讀一本書,。
2、每天都要做筆記,。
3,、要愛護(hù)每一本書。
4,、不要看亂七八糟的書,。
5、不要在書上亂涂亂畫,。
6,、不要用剪刀剪書。
7,、對(duì)書要“溫柔”,。
8、書看完了,，要再去書店,。
9、看完書不要亂丟,。
10,、在書店看完書要輕拿輕放。
11,、要會(huì)從中學(xué)習(xí)好段落,。
12、要畫出好詞,、好句,。
13、要把書放在干燥處,，不要把它弄上水,。
14、在書店中不要大聲喧嘩,。
15,、在書店保持安靜,。
16、看完書要放回原處,。
17,、要多讀名著。
18,、讀完后,，要多寫體會(huì)。
書讀百遍,，其義自現(xiàn),，親愛的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧！在書海中遨游吧,！
東風(fēng)小學(xué)604班管麗雯
11月22日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇九
各位老師,、同學(xué)們:
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng),，能讓生命更加精彩，運(yùn)動(dòng),，可以擁有強(qiáng)壯的體魄,。運(yùn)動(dòng)，可以獲得讓我們健康,?？粗巴饷髅牡年?yáng)光，這是大自然的饋贈(zèng),，讓我們一起沐浴著春光運(yùn)動(dòng)吧,。
為什么有些人會(huì)健康？又為什么有一些人一直被病痛折磨著,？因?yàn)榍罢邎?jiān)持鍛煉,，而后者不肯運(yùn)動(dòng)。讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑吧,，為自己的健康而運(yùn)動(dòng)吧,！
當(dāng)那楊柳在江邊預(yù)示著春的到來，萬物開始復(fù)蘇,，大地開始回春,，我倡議:大家應(yīng)堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng)，學(xué)?？梢悦繉W(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。當(dāng)一個(gè)個(gè)矯健的身影出沒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),，我們可以驕傲的說:“中國(guó)少年絕不是東亞病夫,，而是一只只雄鷹屹立在世界的東方,！”春天，病菌滋生,，各種流感和病毒蘇醒過來,，對(duì)付它們最好的方式不是藥品鎮(zhèn)壓，而是我們自己堅(jiān)持鍛煉,，提高身體素質(zhì),，從而消滅病菌。所以,，不僅為了身體健壯,，為了健康，我們也必須堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),。
徐徐微風(fēng)拍打著窗戶,，此時(shí)，我們不要再當(dāng)一個(gè)縮在家的人,。同學(xué)們,，打開門，讓我們迎著微風(fēng)奔跑,，追逐夕陽(yáng),，讓晚霞灑滿你頭上晶瑩的汗水,。當(dāng)我們下決心開始鍛煉的時(shí)候,，就注定我們不是軟弱的人。此時(shí)鍛煉,，只會(huì)苦一陣子,；此刻休息，就會(huì)苦一輩子,。同學(xué)們,，千萬別停下你奔跑的步伐，這樣的回報(bào)是弓雖壯,，是健康,！
同學(xué)們,，讓我們?cè)谙﹃?yáng)下盡情揮散汗水，這是我們的青春,，這是青春獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,！所以,，讓我們一起在燦爛的陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)吧！
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇十
我們現(xiàn)在已經(jīng)是的小學(xué)生了,，不到200天的時(shí)間,，就我們就要小升初考試了,。有一些聊起小升初,、重點(diǎn)班等就會(huì)說：“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)校”等等,?？墒侵徽f不做是不行的，所以我們應(yīng)該用的行動(dòng)來證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”,。為此,，我們向的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn)：
1,、多好詞好句,，名人，多看課外書,，還有要關(guān)注名著作者,。
2、熟練背出的公式,，還有等量的關(guān)系式，試著做一些比較難的題,。
3,、要熟練的拼背出單詞，單詞最少要拼背到初二的內(nèi)容,。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為太多了,，時(shí)間不夠用，把這些單詞平均分到每天去,，一天背五個(gè),，這樣背單詞就會(huì)輕松多了；時(shí),，加快時(shí)間,，十幾分鐘就這樣被擠出來了。
4,、學(xué)習(xí)還要注意了解一些歷史,，讀一些文言文，了解文言文的意思,。
5,、還要做好小升初的準(zhǔn)備工作,。
6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,，練練身手,。
一份倡議，一個(gè)承諾,，一種責(zé)任,。親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧,！努力考上心儀的初中學(xué)校,。
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是咱們六年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)在校園里生活了六年之久,，而今天我要向您說的是“老師不按課表上課,。”從一年級(jí)開始我們還是一些小朋友,，比如老師說什么老師沒來上班或者生病了,，把我們給騙過去。但現(xiàn)在六年級(jí)了,，老師那些老套路又重出江湖,，比如數(shù)學(xué)趙老師。遺老遺他有時(shí)間和要幫我們上課為理由,，三言兩語(yǔ)把老師給請(qǐng)了回辦公室,。英語(yǔ)老師更是好說。某某老師生病了,，你們副科老師去幫忙,，所以這節(jié)課我來上他說的每一句話都不是真的，因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗟母笨评蠋熣龢泛呛堑刈咴趤淼穆飞?。最厲害的還要說語(yǔ)文老師,，他每次是星期一，第一節(jié)課都會(huì)施法,，讓體育老師生病三個(gè)老師還會(huì)搶我們的下課時(shí)間,，連下課休息時(shí)間都不給我們，只能聽天由命,，所以在此我想請(qǐng)您來幫幫我們這些瘦小的祖國(guó)花朵,。
1.請(qǐng)您利用我們的下課時(shí)間把老師叫去開會(huì)來討論我們的自由活動(dòng)時(shí)間。
2.按課程表來幫我們上課,，學(xué)習(xí)如吃飯要葷素搭配,。
3.大量的讓我們參加課外活動(dòng)，不要只有一顆學(xué)習(xí)的頭腦,，沒有一個(gè)健康的身體,。
4.每到運(yùn)動(dòng)會(huì)加上籃球,，足球，排球,，羽毛球,，乒乓球等比賽，讓我們每個(gè)班每個(gè)人都有發(fā)揮他本領(lǐng)的時(shí)候,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看一下我的這份建議書,，祝我校越辦越好。
xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇十二
廣大市民朋友：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,，文明是社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力,。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平，打造“藍(lán)天,、碧水,、亮麗”宜居宜商石碣,。從現(xiàn)在起，自覺摒棄不文明,、不衛(wèi)生行為,，規(guī)范自己的“行”,，提升自身的“德”,，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民,。我們倡議廣大學(xué)生家長(zhǎng)做到“三個(gè)爭(zhēng)”：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,，文明是社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平,，打造“藍(lán)天、碧水,、亮麗”宜居宜商石碣,。從現(xiàn)在起，自覺摒棄不文明,、不衛(wèi)生行為,，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”,，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,，養(yǎng)成文明健康的生活方式,，做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學(xué)生家長(zhǎng)做到“三個(gè)爭(zhēng)”：
一,、爭(zhēng)做“環(huán)境保潔員”,。人人齊動(dòng)手，家家爭(zhēng)當(dāng)文明戶,，不占道堆放雜物,、不亂拉掛、不隨處放養(yǎng)禽畜,，保持門前院后,、背街里巷整潔有序；尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,，認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,，自覺配合環(huán)衛(wèi)工人上門收集垃圾。以培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,、養(yǎng)成文明健康的生活方式,、樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)為榮，自覺抵制不文明,、不衛(wèi)生行為,，規(guī)范自己行為，提升自身文明素質(zhì),。
二,、爭(zhēng)做“衛(wèi)生監(jiān)督員”。美好環(huán)境需要人人愛護(hù)和珍惜,。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,，對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,，形成一個(gè)全民關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生,、全民參與環(huán)境衛(wèi)生、全民支持環(huán)境衛(wèi)生的濃厚氛圍,。
三,、爭(zhēng)做“衛(wèi)生宣傳員”。我們要積極宣傳安全,、文明,、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉,、老少皆知,。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起,，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,，形成一個(gè)人人自覺參與衛(wèi)生整治，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面,。
“美麗石碣人人有責(zé),、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”,，整治環(huán)境衛(wèi)生,，人人參與，家家受益,。讓我們和學(xué)生們“小手拉大手”,，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,、建設(shè)富強(qiáng)和諧新石碣貢獻(xiàn)力量，共建美好家園,。
倡議人：___
日期：__年__月__日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇十三
親愛的同學(xué)們：
綠化對(duì)每一座城市來說都意義重大,，城市里的花草樹木不僅使城市環(huán)境變得舒適美觀，更重要的是它們還可以凈化空氣,。但是在我們身邊,，仍然有很多踐踏草坪、攀折樹枝等破壞綠化的行為,。為此,，我們向全市的少先隊(duì)員們發(fā)出爭(zhēng)做”綠化小衛(wèi)士”的倡議：
1、積極宣傳植樹造林,、綠化城市的益處,，讓人人懂得“綠化”不僅有助于我們美麗宜居城市的建設(shè)，而且還與人們的身體健康息息相關(guān),，從而強(qiáng)化人們關(guān)心綠化的意識(shí),。
2、愛護(hù)花草樹木,。對(duì)街道,、公園、校園,、社區(qū)等場(chǎng)所的花草樹木做到不踐踏、不攀折,，遇到別人隨意踐踏和攀折花草樹木時(shí),，要主動(dòng)上前勸告和制止。
3、積極參加城市,、校園,、社區(qū)的綠化工作。大家應(yīng)該積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，積極參與植樹,、栽花和種草等活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境變得樹木蔥郁,、花香四溢,、空氣清新。
4,、各校的少先隊(duì)員可以根據(jù)實(shí)際情況，劃出花草樹木的保護(hù)區(qū),，讓每個(gè)少先隊(duì)員都成為城市的綠化小衛(wèi)士,。
做一名合格的綠化小衛(wèi)士，需要用實(shí)際行動(dòng)來證明,。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)寫倡議書400個(gè)字 學(xué)寫倡議書100字作文六年級(jí)篇十四
同學(xué)們：
海洋是諾大的,，他占地球的百分之七十一，在我們看來,，他有無窮無盡的海洋資源,，他向人們無私的奉獻(xiàn)了它們,，人們也欣然接受,?？墒?，如果有一天，海洋資源枯竭了,，海水干涸了，她奄奄一息了,，人類將無法在地球上生存下去,。誰也不希望會(huì)發(fā)展成那樣,，所以，趁著海洋母親還康健,，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1,、不想海洋中添大量沙土，現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小,。
2,、不向海中扔塑料袋，萬一被誰誤食了,，他們就會(huì)直接身亡,。
3、拒絕購(gòu)買海洋生物珍品,，俗話說得好,，沒有買賣，就沒有傷害,。
4,、不想海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池,，一平方米之內(nèi)就不可能有活物,。
5、通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議,，讓更多人來保護(hù)海洋,。
6、堅(jiān)決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水,，如果不盡快阻止,，海洋會(huì)由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>
同學(xué)們，海洋不是人們的遮羞布,，保護(hù)海洋也不光是口頭上說說的,，讓我們馬上行動(dòng)起來吧。
西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班楊雯冉
11月22日
