人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
高三的周記高三周記勵志篇一
現(xiàn)在,，已經(jīng)正式成為高三人了。
記得去年也是差不多的時候,，寫過一篇《人在高二》,，記敘自己剛?cè)敫叨r的一種落差感于一種極大的`報負(fù)。是啊,，自己躊躇滿志進(jìn)的高中,，沒想到晃了一年，前景依舊不容樂觀,。
如今在高三,，一樣是那種似有似無的迷惘，一樣是一種對未來的滿腔熱血,，可是自己卻反而平靜了,，也許時間已經(jīng)消磨了我的一些尖銳。
不知道是怎么的,，忽然想起英國那位叫簡.奧斯丁的作家,，他曾說：是時光飛逝嗎?不，我們飛逝!
其實(shí)就應(yīng)該有這樣的心態(tài),，光滑流轉(zhuǎn),，韶光易逝，何必空悲傷呢?
是的,，平靜的向前走,，不回頭!
我們的新語文老師xx老師有句“民言”：沒有語文，就沒有人類文明史!其實(shí),，挺贊同他的看法,，可是我覺得如此表述，未免太張揚(yáng)了,。因?yàn)槲矣X得：語文是低調(diào)的,，文人士低調(diào)的,，文明更是低調(diào)的。人類長途,，遙遙漫漫億萬年,，所以世事仁人不都轉(zhuǎn)瞬即逝了嗎?而在這轉(zhuǎn)瞬即逝中，我們要感謝語文,，感謝她記錄了世事變遷,。但即便如此，語文中的文字亦是如此平靜,，他只需要記錄下興盛于衰亡,，歷史終究在前進(jìn)，語文只是個記錄者,，而記錄的一切只需留予后人說,。
所以，愛上文字,，無悔!愛上語文,，亦無悔!
高三的周記高三周記勵志篇二
當(dāng)我靜下來時，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心,、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,，令我現(xiàn)在沉痛萬分,。
還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),，到現(xiàn)在一回想起來,，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知,！“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,，現(xiàn)在一想，不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)罷了,。如果說,，自己平時有做到復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢,？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,，如果咱們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了,。
知識是靠日積月累的,，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去,?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的,。因此,，咱們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟,，要用理解性的方法去背,，不能死記硬背，如果死記硬背的話,，當(dāng)題目靈活,、變通一點(diǎn)的話，就會導(dǎo)致一系列的錯誤,。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方式,，當(dāng)咱們考試差時，如果只會一味地去找理由的話,，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去,。
如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊,，每天該學(xué),、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績,。要做到必須每天的知識積累,，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行,。學(xué)習(xí)靠積累,，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會僅有一次,，不能放過任何一次考試,！
高三的周記高三周記勵志篇三
光陰荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，在這學(xué)期里,，我學(xué)到了許多知識,，在各方面都有很大收獲。
學(xué)了這本書的課文,，我的課外小練筆有所進(jìn)步,，因?yàn)槲視\(yùn)用課文里的好詞，模仿課文里的好句,，使文章更精彩,、生動。我還明白了“做人要誠實(shí)”,，“助人為樂”等許多做人的道理,。
數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了簡易方程,、統(tǒng)計,、重量知識、估算等,。使我的計算能力,、思維能力都增強(qiáng)了。
英語方面,，我學(xué)會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文,。美術(shù)課上，我學(xué)會了剪紙,、做手功,、畫畫、漸變色等,，生動的美術(shù)課上,，我的小手越來越靈巧了。
高三的周記高三周記勵志篇四
利用課間的時間做游戲,，在享受活動樂趣的同時還能加強(qiáng)與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契,，可謂一舉多得。
今天的午休時間,，我同學(xué)們玩了一場有意思的游戲,，叫男生女生大戰(zhàn)。
男生與女生都要組隊,，我們的目標(biāo)是一起“干掉”男生那組,，我們女生組了一個隊，讓周靖做隊長,，周靖讓我做副隊長,。男生與我們一樣,，他們最得力的“干將”是方鎮(zhèn)宇，是一個厲害是角色,。
游戲開始了,，我們首先進(jìn)入我們的基地——女廁所，然后等男生攻擊我們,。男生一來，就向站在廁所里的我們?nèi)蚰_踢的,，可他們怎么也打不到我們,，因?yàn)樗麄儾桓疫M(jìn)女廁所，我們一往后退,，他們就打不到我們了,。我心里挺高興的：他們打我們打不到，等于與空氣打架,。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了,。
過了一會，我用不屑的語氣說：“有本事,，你們就進(jìn)來啊,。”沒想到,，里面有個男生挑釁的語氣說：“那你出來?。 蔽蚁耄撼鋈ゾ统鋈?，又不是出去了,，他們就會殺死我，怕什么,！我從廁所里走出來問男生：“我現(xiàn)在出來了,，你該進(jìn)去了吧！”“誰去??？”我又問了一句，這時候,，男生全跑光了,。
到了第二節(jié)下課，我們離開了基地,，到外面繼續(xù)“打仗”,。到了外面，我們“打”了起來,，才一小會,，這游戲就不是“男女生大戰(zhàn)”了，變成了女生打男生。我與周靖覺得這樣沒意思,，找來方鎮(zhèn)宇說：“你們怎么不打了,，不打就沒意思了?！薄拔覀円蚕氪?，可你們太強(qiáng)了，我們打不過,。而且我們里面有幾個“奸細(xì)”,，我們沒有辦法了?！狈芥?zhèn)宇說,。“我們用力小點(diǎn),?！蔽艺f?！昂冒?。”他答應(yīng)了,。
不一會兒,，他就召集隊員與我們大戰(zhàn)?？晌覀冇昧俗钚〉牧?，他們還是輸了。真是的,，說是男生,，可連我們女生都不如。
這次“大戰(zhàn)”贏的太輕松,、太痛快了,！
高三的周記高三周記勵志篇五
今天是高三上學(xué)期期中考試的第一天。上午語文,，下午英語,。看新聞?wù)f考試時邊喝水邊考,，有助于激發(fā)大腦皮層中的'記憶力與判斷力,，于是自己很乖的喝了一天的水。別說呢,，還真有點(diǎn)用呢,。在從前,，每每下午的那場考試，不是語文就是英語,，自己總是會有點(diǎn)想打瞌睡的感覺,。今天一直喝著水，精神倒還是挺好的,。只是啊,，下午的英語考試真是太難了，很多單詞都不認(rèn)識,?？偢杏X時間很緊迫。遷哥同學(xué)對自己說,，“哎呀,，這次的英語,，一半的閱讀自己都不會,，太難了，太難了,！”自己被他逗笑了,，對她說，“難啊,，閱讀第一大題自己就看不明白!” 這次徐老師還真是下狠手了,，第一次月考人人都考一百分以上，這一次,，及格的人還不知道能不能有過半呢,。默默祈禱吧。
回家的路上,，依舊下著綿綿秋雨,。這幾日的天氣，天暗的越來越快了,，也越來越冷了,，馬上就要立冬了，不知不覺,，高三上學(xué)期的時光,，就要過完一半了。
后天自己們學(xué)校舉行運(yùn)動會,，學(xué)校每個班,，都排練好了舞蹈或者韻律操。今天上午同學(xué)們在教室里試著跳舞穿的新衣服,，自己就想著,，這樣的場景,，以后可能再也不會有了。大家都在不知不覺的成長著,，那些自己們看不見的東西,，正在悄悄的改變著。也有遺憾,，遺憾有些事情,，不能和從前的五班一起實(shí)現(xiàn)?；蛟S那句話說的很對,，有些失去的東西，往往是讓人感覺最為珍貴和懷念的,。
自己喜歡看小穎跳舞的樣子,。緲緲說，小穎跳舞,，有種靈動的美感,。那種靈動的美，參雜了許些拉丁舞的感覺在里面,，讓人看了有種毫不做作的自然清新感,，真的很喜歡，因?yàn)樽约阂埠芟矚g跳舞的感覺,，雖然自己不會跳舞,，但是跳舞時肢體所流動的那種感覺，一直很讓自己很著迷,。
最近喜歡上了唱歌,，一個人在家時，總會錄下自己的聲音,，然后按下“播放”鍵自己欣賞,。聽得多了也就越來越熟悉自己的聲音了。現(xiàn)在的自己終于可以自信的唱歌給你們聽了,。知道嗎,？小時候的自己，總是把唱歌當(dāng)做一件很害羞的事情,，即便是自己一個人時,，也不太愿意唱歌給自己聽，總感覺,，很奇怪呢?，F(xiàn)在呢，一點(diǎn)都不會了,，自己的聲音,，也可以變得很好聽,。
