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唐詩宋詞讀書心得篇一

詩之飄逸,，花之幽香?！}記

擁一卷唐詩,，酌一杯香茗，我仿佛漫步百花園,，幽幽清風(fēng)撩動(dòng)著我有些浮躁的心??

進(jìn)入詩的世界，各種名花與我吟歌共舞：有飄逸灑脫的李白花,，有憂國憂民的杜甫花,，還有感嘆時(shí)世的白居易花??是他們裝點(diǎn)了我心中“最美的花園”,讓人或喜或悲，或勇或堅(jiān),。

伸手采一朵麝香玫瑰,，閉上眼,，回味著他那飄忽之美，品出了李白的幾多飄逸灑脫,。李白,，你是一個(gè)浪漫主義者，你也懂得幽幽清風(fēng),，皎皎明月,。“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”,，分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”,，但是，面對(duì)世事多艱,，你同樣苦悶,、彷徨：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”,，我想,，你在思考“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”吧,。盡管你夢(mèng)翼的翅膀一次次被折斷,，失意的事情像那忽如其來的暴風(fēng)雨讓你無從面對(duì)，你依舊狂放而又自信的擺脫了彷徨的苦悶,，唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,。

嗅那花香,，我嗅出了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的味道,，是甜的,。白鶴芋的潔凈，就像杜甫純潔的心,，一心只為國,、為民，這使我不忍去摘采,，唯恐給他潔白的葉片添上一絲瑕疵,。彎下腰，我似乎聽出了杜甫內(nèi)心的焦慮“自經(jīng)喪亂少睡眠,，長夜沾濕何由徹”,，夜夜以淚洗面,，那是何等的憔悴?！鞍驳脧V廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”你又在憂國憂民，就連花和鳥都在為你低聲啜泣“感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心”,。世間有你這樣一朵奇葩，怎能說現(xiàn)在這美好生活不有你的一份功勞呢?折下柳枝,，吟一句“無情最是臺(tái)城柳,，依舊煙籠十里堤”。模糊的視線凝視著葉片上的水晶,，我讀出了“朱門酒肉臭,，路有凍死骨”的味道，是酸的,。

擦干眼淚,，尋找花中精典——君子蘭，這君子之風(fēng)是白居易精神的幻化,。你堅(jiān)強(qiáng)勇毅,，所以造就了多彩的人生?！熬瓶裼忠娔Оl(fā),，日午悲吟到日西”口舌生瘡、手指成胝是你的執(zhí)著所為,，這種精神化成了“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”。你感嘆時(shí)世的思緒在跳躍,，夢(mèng)幻的翅膀飛騰起來了：“長恨春歸無覓處,，

不知轉(zhuǎn)入此中來”;可憐琵琶女的悲慘身世，同情琵琶女的凄婉人生,，于是,，用那“楓葉荻花秋瑟瑟”的筆觸寫出了“別時(shí)茫茫江浸月”的傷感之懷，情感的花絮在秋葉的涼風(fēng)中瑟瑟著,，“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識(shí)”。從溫文爾雅,，感嘆時(shí)世的君子蘭身上,，我品出了“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的味道,，是苦的,。

我怔了片刻。稍后,，帶著凌亂的思緒尋尋覓覓,。

溪面映出桂花笨拙的身影，靜謐而優(yōu)雅,，于是,，我想起了閑適的王維著了“人閑桂花落，夜靜春山空”;一朵朵泛著紅暈的蓮花圣潔而清凈,，無疑孟浩然會(huì)這樣寫道“看取蓮花凈,，方知不染心”;梅花在瑟瑟風(fēng)中依然傲立，這孤傲與王安石的不屈相溶,，煉就了鋼鐵般的意志“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開”??

唐詩，就像一座百花園,，有蜂顧蝶舞的瞬間,，才有今天流傳于世的芳香。如今的唐詩,，幻化了一種精神,，一種向往，給予了我智慧;他鞭策著我,，激勵(lì)著我,，讓我面臨困境學(xué)會(huì)了從容，遇到挫折學(xué)會(huì)了釋然??

從園中走出,，夢(mèng)醒了,，新的一天開始了??

唐詩宋詞讀書心得篇二

大家都知道：“熟讀當(dāng)時(shí)三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”,?？梢娛熳x唐詩的妙處。我小時(shí)后本也讀過一些,，現(xiàn)年近四十,，重讀唐詩，不禁別有一番感慨,。

三百首唐詩,，流傳千古，藝術(shù)上當(dāng)然是奇妙無比的了,。但與作者的身世對(duì)照,，卻讓人唏噓不已：除極個(gè)別外，絕大多數(shù)人都是仕途不順,，晚年辭官歸隱,，有點(diǎn)甚至窮苦潦倒一生,。

于是我就想到一個(gè)問題：唐代建功立業(yè)的政治家、軍事家數(shù)不勝數(shù),，怎么他們就沒有佳作傳世,？反之，如李白,、杜甫,、王維、孟浩然,、李商隱等天才橫溢的大詩人,，卻空有建功立業(yè)之心，而一生坎坷,，毫無功業(yè)可言呢,？大詩人無功業(yè)，政治家無佳作,，難道這是偶然的嗎,？

其實(shí)細(xì)細(xì)想來，也很正常,。政治講究務(wù)實(shí),，鄧小平三起三落，最為人稱道的是一個(gè)“忍”字,。而藝術(shù)超凡脫俗,，講究超越現(xiàn)實(shí)的美。如果成天交際應(yīng)酬,，縱橫捭闔,，又哪來藝術(shù)的靈感呢？所以縱使有才,，當(dāng)了大官,，忙于政務(wù)，也少有佳作問世了,。這于是才有了江郎才盡的說法,。當(dāng)然極少數(shù)人除外，如曹操,，毛澤東,。

于是我進(jìn)一步想到了教育。俗話說：三百六十行,，行行出狀元,。但這三百六十行，對(duì)人的天賦、氣質(zhì),、知識(shí),、才能的要求是各不相同的，有的甚至大相徑庭,。在教育培養(yǎng)的時(shí)候,，也就要分門別類，因材施教,，而不能一刀切。比如現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就要求小學(xué)生背唐詩,，背經(jīng)典,，好像恨不得人人都能背熟四書五經(jīng)似的。但是,，小學(xué)生長大了都去當(dāng)詩人,、都去當(dāng)學(xué)者、都去當(dāng)隱士嗎,？顯然這既不可能,，也無必要。

教育這個(gè)東西,，最忌一刀切,、最忌一窩蜂。以前批判傳統(tǒng)文化時(shí),，恨不得一腳踢倒在地,，還要踏上一只腳，非要全盤西化不可?，F(xiàn)在又要誦讀經(jīng)典了,，就不管三七二十一，恨不得讓學(xué)生把汗牛充棟的古書都要吃進(jìn)肚子里去似的,。其實(shí),，即使背得再多，也不大可能超過明清的儒生,，因?yàn)槿思沂裁炊疾还?，一天專門背古書嘛。但是范進(jìn)和孔乙己不是已經(jīng)成了反面教材了嗎,？可見,，不問青紅皂白的一味誦經(jīng)也非萬能。

唐詩宋詞讀書心得篇三

夢(mèng)如翅膀,，風(fēng)若回音,。攤開那一本《唐詩三百首》，欣賞屬于它的風(fēng)光。

我喜歡讀詩,。夜深人靜時(shí),，萬籟俱寂，仿佛天地間只有我與書,。我的思緒在悲喜中跳躍,，在唐詩宋詞之間穿行，如身臨其境般陶醉,。

我喜歡元稹的詩,，深情的詩："曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云",，讓多少人為之感動(dòng)而沉迷,；我喜歡蘇軾的詞，細(xì)膩的詞："但愿人長久,，千里共嬋娟",，道盡了多少人生悲歡，豁達(dá)了多少異鄉(xiāng)人的情思,；我喜歡李白的詩,，豪邁的詩，一句"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海",，激勵(lì)了多少仁人志士，鼓舞了多少躊躇不決的年輕的生命……

猶記得那個(gè)盛夏的夜晚,，我一個(gè)人在辛棄疾的《青玉案元夕》,。那詩似乎有一種魔力指引我走向那個(gè)夜晚，繁華中帶有驚喜,。

多少熱鬧的人群,！煙火在空中綻開，寶馬香車,，逐日而來,，燈籠隨風(fēng)飛舞，玉壺光轉(zhuǎn),，風(fēng)簫聲動(dòng),。她在哪兒？過往的女子抹著濃妝走過,，在繁華的街市里,，轉(zhuǎn)身回眸，是她,！在燈火闌珊中巧笑倩兮,，紅唇貝齒,，冷眉若霜，美得不識(shí)人間煙火,！就讓時(shí)間定格在這一秒吧,。

讀到此，我被詩人的心情所影響,，竟不覺淚水滴落,，心情被拉動(dòng)著，解開了纏繞的結(jié),，仿佛心與詩詞被拉得更近了,。

讀杜甫的詩，仿佛從中看到了他那坎坷卻傳奇的一生,。年輕的時(shí)間意氣風(fēng)發(fā)寫出了《望岳》一詩,，隱藏不住他無限的豪邁；可世事弄人,，他拳拳的愛國之心無從展現(xiàn)，無時(shí)無處不在孤獨(dú)寂寞中："明日隔山岳,，世事兩茫茫",，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，仍在為國家國人擔(dān)憂："感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心,。"他的字里行間總是充斥著憂憤，但后人卻仍被他那愛國之情和博大胸襟感動(dòng)著,，他的魅力經(jīng)過千年熠熠生輝,。他是詩中圣哲，筆底波瀾,。

合上書,，撫摸著那略顯陳舊的封面，微風(fēng)吹,，陽光暖暖地灑在它那書頁之上,，透過一格一格的窗戶。

唐詩宋詞的風(fēng)光令我留戀,。讀到他們,，我便心如止水，進(jìn)入了下一個(gè)天地,，待到塵埃落定,，心靈之花悄然綻放于心上。

"一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,，他還應(yīng)該擁有一個(gè)詩前瞻性的世界,。"我愿意靜下心來，只身到詩詞的世界里遨游。

唐詩宋詞讀書心得篇四

唐朝二十一位皇帝享國289年,，被公認(rèn)為中國最繁榮的時(shí)代之一,。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，開放的政策,，開明的君主,，多元的文化，帶來了一個(gè)詩意的王朝,。唐詩和宋詞的元曲一樣,，流傳至今，蘊(yùn)含著無數(shù)的魅力,。

我們從小念叨著“我床腳那么亮的一線光”,，兒童版的《唐詩三百首》翻來覆去。當(dāng)時(shí)我們只憑詩的押韻來背誦記憶,。隨著年齡的增長,，知道的單詞越來越多，我開始看筆記,，漸漸明白了單詞背后的'情感,，有淺有深，有悲有喜,。高中的時(shí)候,，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，那些意象和詩人就浮現(xiàn)在腦海里,。我們學(xué)會(huì)了分析第一首詩中的深情,。

《月下獨(dú)酌》年，李白以月亮為友,，唱著關(guān)于酒的歌,，表達(dá)了一種從孤獨(dú)到寂寞，再從寂寞到寂寞的復(fù)雜情感,。表面上他自得其樂,，內(nèi)心深處卻無限凄涼。全詩反映了李白的孤獨(dú)感和孤傲感,，他在失意中依然樂觀奔放,。你看，他還是那個(gè)“唱瘋歌辯孔子”的楚人

蘇軾評(píng)王維“詩中有畫,，畫中有詩”,。王維會(huì)畫詩，詩歌作品中的畫面總是栩栩如生,?！渡骄忧镪浴?，描寫秋雨楚清后的傍晚山村旖旎風(fēng)光，把秋雨后的秋涼,，松樹里明月的光,，石頭上清泉的流,，竹林歸來女子的笑聲,，漁船穿過荷花的動(dòng)態(tài)和諧與完美，表現(xiàn)出他熱愛山川,，安于隱居的情懷,。

“然而,，盡管中國保持著我們的友誼,，天堂仍然是我們的鄰居”,，這是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言,，意在安慰朋友們離開時(shí)不要悲傷。友情深厚,，難以抗拒,。

唐詩不僅記錄了詩人的個(gè)人生活經(jīng)歷,，還反映了當(dāng)時(shí)的許多社會(huì)現(xiàn)象。

高適寫《燕歌行》,，揭露主傲慢,，輕視敵人，不關(guān)心士卒,，導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗,。全詩氣勢(shì)磅礴，文筆雄健,，氣氛悲壯,。尤其是“我們前線的男人有一半被殺了，但另一半還活著,，還在營地里為他們跳舞唱歌的美女”,，士兵們流著血和淚，但指揮官仍然看著美女在帳中唱歌跳舞,，這讓人感到憤怒和憤怒,。

杜甫寫的《兵車行》,，通過婆媳對(duì)老人的回答，傾吐了人民對(duì)戰(zhàn)爭的仇恨,，透露出唐玄宗長期戰(zhàn)亂,，給人民造成了極大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世,，感嘆當(dāng)下的沒落,。

唐詩也把江南之美發(fā)揮到了極致。韋莊曰：“春水勝天,，畫舟聽雨眠”,；白居易曰：“亂斷紅杏發(fā)，鋪新綠水,，蘋果長”,；“花越來越吸引人，只有淺草才能沒有馬蹄鐵”,；杜荀鶴曰：“水巷多橋”,；“靈藕夜市賣，再續(xù)前緣春船運(yùn)”,。唐詩生動(dòng)地描繪了江南的美麗,，吸引了無數(shù)古今游客在春天南下旅游，欣賞江南的婉約之美,。

唐詩蘊(yùn)含著山水之美和情感之趣,，古人的智慧和情懷集中在數(shù)字上。讀詩如品茶,。你要仔細(xì)琢磨,，才能明白它的味道。

唐詩宋詞讀書心得篇五

《唐詩三百首》是的,，這樣一個(gè)神奇的名詞,，通常能讓無數(shù)學(xué)子浮想聯(lián)翩。詩是什么,？他是杜甫的愁情滿懷,，也是王維的靜心凝氣，更是王昌齡的金戈鐵馬,。

是的,，詩就是那個(gè)盛唐。而將盛唐與詩這兩個(gè)詞聯(lián)系起來,，有一個(gè)人不得不提,，那就是，青蓮居士——李白,。

而說起李白,，你又會(huì)想到什么呢,？對(duì)，就是那首《將進(jìn)酒》,?！秾⑦M(jìn)酒》可以概括李白的一生，有起有伏,，也有失落,，也有歡樂。

每每吟誦那一句君不見,，黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)還。豪邁之情油然而生,；又是那高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪道不盡人間的無奈。李白的一生風(fēng)流浪漫,，透過《將進(jìn)酒》我看到那個(gè)不一樣的李白,。

在多數(shù)人的眼中，李白是個(gè)天才,，殊不知,，李白也有與我們相似的一面。

李太白出生于盛唐,，他身上帶有盛唐時(shí)期文人特有的一種自豪與不羈,，被后人稱為詩仙。在我看來,，他更像酒仙,，一杯酒下肚，便才思泉涌,，下筆如有神助,，酒仙附體,?？墒且彩且?yàn)榫疲砩系牟涣b顯露無疑,，那是一種來自大唐——詩的天堂里的才子的驕傲,，貴妃研墨，力士脫靴,；他可以天子呼來不上船,，自稱臣是酒中仙。這為他的仕途增添了阻礙,。他曾自比管仲,、樂毅,，一心想為國家所用，實(shí)現(xiàn)抱負(fù),，可是當(dāng)時(shí)的唐玄宗認(rèn)為盛世已成,，功成名就，放縱享樂已無心打理朝政,。青蓮居士看在眼里,，痛在心里。他并沒有想象的那么勇敢,，他選擇了逃避,，開始游俠的生活，鐘鼓饌玉不足貴,，但愿長醉不愿醒道不盡人生的無奈,。

謫仙人只需一壺烈酒，一支筆,，一輪月,，就可以天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來,。

詩仙愛月,，床前明月光，我寄君心予明月,，小時(shí)不識(shí)月,，呼作白玉盤明月是李白的代名詞，看到明月,，他會(huì)想到家鄉(xiāng),，想到童年，想到老友

李白的一生,，都寄托與《將進(jìn)酒》了,。他快樂時(shí)，斗酒三千,；悲傷時(shí),，望月低吟；是怎樣的李白,，怎樣的《將進(jìn)酒》,，怎樣的一輪明月，帶你走過他浪漫的一生,；也是那一壺烈酒,，帶你品味那一世風(fēng)流。

唐詩宋詞讀書心得篇六

英國的培根曾說：“讀史使人明智,，讀詩使人聰明,?！彼未K軾與曾云：“腹內(nèi)有詩書?！眱蓚€(gè)在文學(xué)領(lǐng)域有很大成就的人,，都認(rèn)為讀詩可以增強(qiáng)人的智慧和情操?？v觀中國五千年的歷史,，唐詩發(fā)展最為繁榮，為后人留下了無數(shù)經(jīng)典,。

我小的時(shí)候住在爺爺家,。我的祖父是一個(gè)詩歌迷，收集了大量的詩歌和書籍,。所以,，我很輕松的讀了《唐詩三百首》。我第一次見到的古詩詞是白居易的《賦得古原草送別》《一醉方休,，知酒濃》,，但看完就停不下來。從那以后,，我一直沉浸在詩歌的世界里,。

第一次讀詩，讀的是朗朗上口的句子,；再讀一遍詩,，讀出了對(duì)詩中文字的考量；然后,，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,，我讀了詩中悲傷或喜悅的故事。我愛讀一首唐詩,，或者讀李白的豪情,，在晚風(fēng)微拂的柳樹下，現(xiàn)實(shí)中飲酒歌唱,?；蛘咦x讀杜甫的雄壯，讓自己多為國為民操心,；或者讀讀白居易的清麗,，為你的內(nèi)心增添一份優(yōu)雅的神采,；或者,，讀讀孟浩然的清靜，品味李商隱的委婉.此時(shí)的他總是感慨萬千,，仿佛自己也是一個(gè)什么都懂的儒生,，一不小心就能吐出千古絕句,。

我一直很重視思想豐富的詩歌，因?yàn)樗鼈兣惆槲易哌^了很多坎坷,。人生難免會(huì)有挫折,。當(dāng)我考試不及格時(shí)，那句“總有一天我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,，把我渾濁的船帆擺正,，在深邃的大海上架起一座橋?！惫膭?lì)我突破“難走”的困境,；當(dāng)我向我的朋友說再見時(shí)，“然而,，盡管中國保持著我們的友誼,，天堂仍然是我們的鄰居?！背闪宋倚闹械奈拷?。詩歌融入了我的生活，它一直是我的知音,，是我的精神支柱,，無論挫折還是喜悅。

然而,，隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,，許多中國文化被取代甚至拋棄。對(duì)外國事物的狂熱追求,，讓越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國古代文化和唐詩,。他們更喜歡生活在虛擬世界，追求一些無聊的東西,。有一則新聞報(bào)道：近60%的人認(rèn)為中國人崇洋媚外,。面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我不禁震驚,。中國文化的內(nèi)涵是否不如外國文化,？相反，中國文化博大精深,，那些人崇尚外來文化,，是因?yàn)椴涣私庵袊幕木琛Ｎ蚁雴栆幌?，如果每個(gè)中國人都能多讀一首唐詩,，對(duì)詩歌有更多的熱愛，那么現(xiàn)在的局面是怎么形成的呢？

今天的唐詩不再只是一首詩,，而是一種精神,，一種向往，一個(gè)中國文化的縮影,。認(rèn)真讀唐詩,，它能給你智慧；讀唐詩可以激勵(lì)你,，鞭策你,，讓你前進(jìn)。在今天這種復(fù)雜的情況下,，我們不妨找一個(gè)安靜的地方,，在那里安靜的里面放一首唐詩來體味這份情。

唐詩宋詞讀書心得篇七

如果說中國是一個(gè)詩的國度,，那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史上的高峰和瑰寶,。唐詩雖然只有幾行，卻凝聚了幾代中國人的精神力量,。簡潔生動(dòng)的語言似乎在告訴我們中國的歷史和文化,。

可以說《唐詩三百首》是一部唐詩選本，近兩百年來在國內(nèi)外廣為流傳和流行已久,。作為唐詩的代表作,，它有以下鮮明的特點(diǎn)：

第一，選的詩風(fēng)全面,。五言古詩,、律詩、絕句,，以及七言古詩,、律詩、絕句,、樂府,，都在不同的類別中選出了最具代表性的佳作。

第二,，選詩作者太多,。有李白、杜甫,、王維,、白居易、杜牧,、柳宗元,、劉禹錫,、李商隱等“大家族”，也有王子,、和尚、歌手甚至無名氏等許多“小家族”,。

第三,，選詩朗朗上口，容易背誦,。如《游子吟》(孟郊),、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然),、《靜夜思》(李白),、《江雪》(柳宗元)等。這些詩意境優(yōu)美,，唱唱和諧,。從暮光老人到黃毛小子，他們張口就能背出幾首這樣永恒的天鵝之歌,。

第四,，選詩取材廣泛，不拘泥于一種模式,。有描寫自然風(fēng)光的,，比如杜甫的《望岳》；還有田園的,，比如孟浩然的《過故人莊》,。不僅向民眾暴露了戰(zhàn)爭帶來的深重災(zāi)難，如杜甫的《兵車行》,；也有詩人送別友人的表達(dá),，比如李白的《送孟浩然之廣陵》。兩者都描寫回國時(shí)的復(fù)雜心情,，如何的《回鄉(xiāng)偶書》,；也有描寫君王愛情的悲劇，比如白居易的《長恨歌》.這本書包羅萬象,，從市井風(fēng)情到邊疆風(fēng)光,，從生活瑣事到民族仇恨，浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義,。

每首詩都來自不同詩人的作品,。就像海上的泛光燈，風(fēng)雪中的煤炭,，時(shí)刻幫助著我們,，溫暖著我們,；像老師一樣，它總是教我們,，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)和工作,。每一首詩都那么耐人尋味，每一首詩都那么深刻,。我拿起《唐詩三百首》又看了一遍,。我發(fā)現(xiàn)每一首詩都是寓言，告訴我一個(gè)深刻的道理,。讀古詩可以幫助一個(gè)迷失的人找到光明的道路,，幫助流浪的靈魂重新找到人生的方向。

總之,，我認(rèn)為這本書《唐詩三百首》將會(huì)把唐詩的精華永遠(yuǎn)留在中國幾代人的心中,。我非常感謝這本書的編輯給了我們很好的精神食糧。作為一個(gè)中國人,，讓我們“讀好唐詩三百首,，不會(huì)寫詩就唱”。

唐詩宋詞讀書心得篇八

英國的培根曾說過：“讀史使人明智,，讀詩使人聰慧,。”宋代的蘇軾也曾云：“腹有詩書氣自華,?！眱晌辉谖膶W(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認(rèn)為，讀詩,，可以提升人的智慧與情操,。放眼我國五千年的歷史，唐朝的詩歌發(fā)展最為昌盛,，為后人留下了無數(shù)經(jīng)典之作,。

年少時(shí)，寄居在外公家,，外公是詩迷,，珍藏的詩書舉不勝舉。于是,，我便輕易讀到了《唐詩三百首》,。我初識(shí)的古詩是白居易的《賦得古原草送別》，“醉過方知酒濃”,，一讀之下竟欲罷不能,，從此，我便沉浸于詩的世界,。

最初讀詩,，讀的是朗朗上口的語句,；再讀詩，便讀出了詩中字詞的斟酌,；而后,，在外公的指引下，我讀出了詩中或悲或喜的故事,。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚,，于柳樹下，讀一首唐詩,，或讀李白的豪情,，在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌,；或讀杜甫的雄渾,，讓自己多一份憂國憂民；或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,，在內(nèi)心添一份清雅,；再或是，讀讀孟浩然的恬靜,，品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時(shí),，總是心潮澎湃，仿佛自己也是滿腹經(jīng)綸的儒生,，稍不留神就能吐出千古絕句,。

我向來垂青富含思想的詩歌，因?yàn)樗鼈兣阄易哌^了許多坎坷,。人生難免有失意的時(shí)候,，當(dāng)我考試不利時(shí)，那句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”鼓勵(lì)我突破“行路難”的困境,；當(dāng)我與朋友道別時(shí),，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！本统蔀樾闹械奈拷濉Ｔ?，融入了我的生活,，無論失意得意，無論悲愁歡喜,，詩,，一直是我不離不棄的知己,，是我的精神支柱。

然而,，現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展,，許多中華文化被取代甚至被遺棄，對(duì)外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化,，忘記了唐詩,，他們寧愿生活在虛擬的世界，追逐一些索然無味的事物,。曾有一則新聞報(bào)導(dǎo)：近六成的人認(rèn)為中國人崇洋,。面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我不禁震驚,，難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎,？并非如此，相反,，中國文化博大精深,，那些人之所以崇尚外國文化是因?yàn)樗麄儧]有了解中國文化的精粹。試問,，如果每個(gè)中國人能夠多讀一首唐詩,，多一份對(duì)詩歌的熱愛，又如何會(huì)出現(xiàn)如今的局面,。

如今的唐詩不再只是詩,，它更是一種精神,，一種向往,，是中華文化的縮影,。細(xì)讀唐詩,，它能給予你智慧,；品讀唐詩則可以使其勉勵(lì)你,，鞭策你,，使你前行,。在紛繁的今日,，不妨覓一個(gè)清靜之所,，心如止水地捧一本唐詩，來領(lǐng)略其中的感悟,。

唐詩宋詞讀書心得篇九

嚴(yán)羽說：“詩沒意思,，沒關(guān)系?！碧貏e欣賞這句話,。

縱觀唐詩三百首，我注意到一個(gè)事實(shí)：在盛唐時(shí)期,，詩人所想象的廣闊世界實(shí)在是“理不可及”

第一,，才華橫溢的詩人往往馳騁想象,，依托空曠之地，以使自己的境界出乎意料,。比如我讀了一首好詩,，它的手法、靈感,、境界都是我力所不及的,，我就會(huì)由衷感嘆：單純的筆墨難畫。詩如禪,，重心悟,，而離言。詩詞講究“悟性好者不言多”的手法,。當(dāng)一首詩能達(dá)到禪意的境界,，就更難了。就我而言,，我更喜歡那些帶有禪意的詩,，因?yàn)樗鼈兯磉_(dá)的意境可以直接指向人心,。

第二,，博學(xué)而有品味的詩人，永遠(yuǎn)是能看各家的智者,，永遠(yuǎn)是能改變學(xué)問,，修習(xí)禪學(xué)的開悟者。久而久之,，他的詩歌自然會(huì)達(dá)到一種清晰的狀態(tài),，詩人會(huì)創(chuàng)造出一種吸引世人目光的景觀。

第三,，一個(gè)有成就的詩人,，一定是經(jīng)過幾十年的實(shí)踐和磨礪，達(dá)到“為道而奮斗,，游于藝術(shù)”境界的人,。因?yàn)橹灰阕x了他們的詩，讀者總能嘗到一種舒服的狀態(tài),。就像絕壁上的木橋,，是無心之失。

第四,，實(shí)現(xiàn)了禪境的詩人,，必須是“取諸境，入詩三味”的詩人,；趁深,，自由”,。

唐詩宋詞讀書心得篇十

中國是詩歌的王國，五千年的優(yōu)秀文化熔鑄了不計(jì)其數(shù)的膾炙人口的詩篇,。許多詩流傳千古,，哺育了一代代人，是我國極其寶貴的精神財(cái)富,。讀詩誦詩,，既能提高文學(xué)素養(yǎng)，又能陶冶精神情操,，豐富我們的文化生活,。

今年，我利用暑假的時(shí)間,，讀了《唐詩三百首》這本書,，書上記錄了無數(shù)詩人的豪情力作。有的簡潔明了,，讀起來朗朗上口;有的歡快明了,，讀起來趣味無窮;有的豪邁奔放，讀起來慷慨激昂;有的發(fā)人深省,，讀起來意味深長……

少年英才,，駱賓王，7歲就作出了一首深入人心的詩——《鵝》：鵝鵝鵝,，曲項(xiàng)向天歌,。白毛浮綠水，紅掌撥清波,。在這首詩中,，把鵝的樣子、動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致,，鮮艷的色彩使人賞心悅目,，聽了這首詩，仿佛自己親眼見到了一群潔白的天鵝在水中嬉戲,、玩耍,，湖面泛起陣陣漣漪。這首可不是駱賓王胡編亂造的,，是一次泛舟的過程中看到眼前的情景,，不由得產(chǎn)生了靈感。這首詩可謂婦孺皆知,，也正因?yàn)樗鷦?dòng),、歡樂才使得它流傳至今。

為什么一個(gè)7歲的孩子能寫出活靈活現(xiàn)的詩?恐怕離不開平時(shí)的認(rèn)真觀察。由此我就想到了我平時(shí)上作文課,，這也是我最頭疼的,。一到作文課，我就開始犯愁了,。寫什么呢?手里的筆不停地轉(zhuǎn),，腦袋空空如也，眼睛來回地盯著作文題目,，絞盡腦汁寫出來的作文也是平淡無奇,、毫無感情，讓人讀了都想睡覺?，F(xiàn)在,，我每天注意觀察身邊的人和事，留心生活的一點(diǎn)一滴,，寫作水平也有了很大的提高,，到了寫作文的時(shí)候，提起筆就可以寫,，腦子里優(yōu)美的詞語,，像泉涌一樣，很快一篇優(yōu)美的文章就寫出來了,。

當(dāng)我看到碗里的那一粒粒飽滿的米飯,，我便想起了李紳的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。小時(shí)侯,，我吃飯總是吃一半掉一半。爸爸媽媽總對(duì)我說：“要珍惜每一粒飯,?！辈欢碌奈艺J(rèn)為米那么多，要珍惜干嘛!讀了這首詩后,，我才恍然大悟,，要想收獲一碗米那得付出多少辛苦的汗水啊!每一粒米都是農(nóng)民勞動(dòng)的成果，生長在農(nóng)村的我更能體會(huì)這其中的辛酸,。

好詩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，誦讀這些詩句，就像遨游在浩瀚的星空里,，每一顆星星都有它獨(dú)特的魅力,，吸引著人們。

唐詩宋詞讀書心得篇十一

我接觸到的第一首唐詩是羅的《詠鵝》,，用十幾個(gè)字生動(dòng)地表達(dá)了鵝的情態(tài),。讀完詩,，白鵝在綠水中漂浮，呼喚幸福,。還有高一第一課學(xué)的《靜夜思》,。短句中充滿了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念，以及漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)和悲傷,。這些唐詩給我當(dāng)時(shí)的小心靈以獨(dú)特的震撼,，在我心中播下了詩歌的種子。

然后,，我聯(lián)系了《唐詩三百首》,。這本書似乎讓那顆小種子生根發(fā)芽，讓我覺得唐詩就像一片汪洋,。在一首接一首的背誦中,，我一點(diǎn)也不無聊，而是沉浸在詩歌中,，陶醉在詩人的情感中,。

讀詩其實(shí)就是讀情感。詩歌的內(nèi)容表現(xiàn)了詩人的經(jīng)歷,、情感和生活,，這也是唐詩的魅力所在。我喜歡精讀唐詩,，認(rèn)真理解詩歌的深刻含義,，理解詩人的感受：

想家：

鄉(xiāng)愁可以看作是詩歌中最常見的情感。這位詩人離開了他的家鄉(xiāng),，獲得了名聲,，漂泊了幾十年，再也沒有回家,，但當(dāng)夜晚安靜下來時(shí)，他想起了家鄉(xiāng)的深刻思想.

比如孟浩然的《早寒江上有懷》,。這不是一首典型的思鄉(xiāng)詩,，但也包含了許多更復(fù)雜的情感。然而,，這種不斷被切割和困惑的想法,，也讓我著迷。

"南去野地,，因?yàn)闃淙~正在落下,，風(fēng)從北方吹來，水很冷"，這樣一個(gè)深秋的凄涼和悲傷的場(chǎng)景,，引起了作者的悲傷情緒,。其實(shí)孟浩然當(dāng)時(shí)的心情是復(fù)雜的,。他羨慕農(nóng)村生活，打算退休,，又想踏入仕途,，大有作為，這無疑是很矛盾的,。第三句，“我往前走,。我哭到眼淚花光”,，流露出他的鄉(xiāng)愁。他不僅想家,，他的家人也想看看自己的家,，俯瞰“天空”中的“孤帆”,?！岸纱谀睦铮繒?huì)有人告訴我嗎,？”借用孔子使魯茲感興趣的典故,，解讀孟浩然隱逸與政治的沖突?！霸絹碓酱植诹?。越來越黑”隨著心結(jié)，河水洶涌澎湃,，與大海平起平坐，一望無際,，凸顯了作者的迷茫心情,。

其實(shí)這也是現(xiàn)在年輕人普遍具有的矛盾心理。這首詩和幾千年前的讀者產(chǎn)生了共鳴,，讓人有同感,。

離別的感覺：

送別詩中，那些悲涼纏綿，纏綿悱惻的作品,，卻是另一種慷慨豪邁的詩,，發(fā)自內(nèi)心，更能打動(dòng)我,。

朋友之間最經(jīng)典的送別詩是高適的《別董大》,。久別重逢的高適與老友董達(dá)重逢。短暫的聚會(huì)后,，他走了自己的路,。其實(shí)當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都是處境艱難，困難重重,，但是面對(duì)老朋友還是很舒服的,。他們沒有表現(xiàn)出他的艱難和痛苦，而是說：“前方的路沒有知己,，世界上沒有人認(rèn)識(shí)你,。”他們以開放的心態(tài)和大膽的語氣,，鼓勵(lì)董達(dá)去奮斗,，去拼搏?！安灰獡?dān)心見不到你的心腹,，天下誰不知道你董蘭婷！”多么有力,，多么響亮,！這是一個(gè)多么簡單大方的人啊,！

男女之愛：

說到愛情,，作為一個(gè)高中生，我的理解并不是很深刻,，所以詩歌中的愛情只能大致理解,，但詩歌和文字中關(guān)于愛情的細(xì)膩優(yōu)美的語言也讓我贊不絕口。所以,，我也喜歡讀情詩,。詩歌的唯美能讓我的心顫抖。

特別喜歡這首歌《題都城南莊》,。我第一次接觸這首詩,，不是在《唐詩三百首》上，而是在《百家講壇》上,。演講者向觀眾講述了這首詩背后的故事,，給我留下了深刻的印象,。也是這個(gè)故事讓我對(duì)這首詩的情感有了更深的理解。

那一年,，崔虎去京城長安考進(jìn)士,，卻失敗了。因?yàn)榛丶衣吠具b遠(yuǎn),，他在長安呆了幾天,。清明節(jié)的時(shí)候，他在桃林里遇到一個(gè)年輕的姑娘,，兩人情投意合,，卻沒有什么區(qū)別。最后,，崔虎告別了少女,。清明第二年，崔虎再次來到長安,，試圖找到女孩,，但女孩原來住處的門被鎖上了。崔虎在城門上寫下這首詩,，失望而去,。

聽完這個(gè)故事，讀完這首詩,，我們終于可以理解詩人的深刻含義了,。“去年和今天在這扇門里,，桃花相映成趣”,，描繪了他們第一次見面時(shí)的美麗場(chǎng)景，反映了女孩容光煥發(fā)的面容,，含蓄地表達(dá)了詩人當(dāng)時(shí)的心痛,，以及他們兩個(gè)的深情。而第二句,，“桃花依舊笑在春風(fēng),，當(dāng)人們不知道去哪里的時(shí)候”，依然是桃花盛開的季節(jié),。詩人回到了自己的家鄉(xiāng),，但是沒有看到一個(gè)女孩，只留下門前的一朵桃花還在春風(fēng)微笑,。這就是“事情不一樣”,。看完之后,，覺得自己不經(jīng)意間遇到了一些美好的東西,，但是當(dāng)我刻意追求的時(shí)候，卻再也回不來了,。這就是詩人所表達(dá)的遺憾所在,。

愛國主義：

個(gè)人認(rèn)為唐詩中的愛國主義值得后人學(xué)習(xí)。愛國詩詞,，我不得不提的是我最喜歡的詩人杜甫,。杜甫被稱為“詩圣”，李白河被稱為“大杜麗”,。他的詩與李白的風(fēng)格完全相反,。李白的詩奔放，帶有俠客的灑脫,。杜出生在戰(zhàn)爭時(shí)期,。他出身貧寒，吃了太多苦,。他做不到李白的聰明,。他的詩大多是憂國憂民的，充滿了沉重和痛苦,。讀他的詩,，可以深切感受到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭帶來的痛苦和不幸，比如《石壕吏》01《春望》等等,。

杜甫的詩中,，《聞官軍收河南河北》給我印象最深。與他的許多詩歌不同,，這首詩傳達(dá)了作者的喜悅,。詩人因?yàn)閼?zhàn)爭漂泊多年，歷盡艱辛?，F(xiàn)在他住在安史