無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇一

1．提高節(jié)約用水的意識(shí),，樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；

2．平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水,、用水知識(shí),，了解海水、雨水,、污水重復(fù)利用的基本知識(shí),；

3．無(wú)論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起,，從小事做起,，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水,，淋浴少用一盆水,，平時(shí)少用一滴水；

4．除了自己做到節(jié)約用水,，也要帶動(dòng),、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水,；

5．積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),，為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長(zhǎng)海高中貢獻(xiàn)一份力,。

敬愛(ài)的老師們,、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力,。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起,，共同行動(dòng),，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水,，構(gòu)建和諧社會(huì),，共創(chuàng)美好未來(lái)！

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好,。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,，我們要傳承美德,，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

1,、珍惜糧食,。用餐時(shí)吃多少取多少,，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食,。

2,、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,，學(xué),、用節(jié)水小竅門(mén)。

3,、節(jié)省用電,。隨手關(guān)燈，合理使用電器,，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源,。

4、愛(ài)惜物品,。珍愛(ài)文具和書(shū)本,，合理使用紙張，愛(ài)護(hù)課桌椅和公物,。

5,、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,，廢舊物品分類(lèi)回收,。乘坐公共交通工具，綠色出行,。

6,、合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián),，不向家長(zhǎng)提不合理要求,。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約一粒米,、一滴水、一度電,、一張紙，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，傳承勤儉美德!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡，用之不竭”的,，在日常生活用水,、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,，水電浪費(fèi)驚人,。節(jié)約用水、節(jié)約用電,，不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從身邊做起。大而言之,，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源,；小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一張紙,，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)：

一,、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水,、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源,，用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室,、校園都要注意節(jié)約用水,、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水,、節(jié)電習(xí)慣,。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,，提高全院師生員工節(jié)水意識(shí),。大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水,、用電制度和合理的用水,、用電方式,，從我做起，身體力行,，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手。

四,、在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下，洗臉,、洗手,、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，并及時(shí)關(guān)水,。

五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。

六、請(qǐng)做到一水多用,，充分利用水資源,。

七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止,。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。

九,、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍,、教學(xué)用房,、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

十,、光線充足時(shí),，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,，以減少耗電量。

十一,、上自習(xí)時(shí),，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi)。

全體師生員工,，積極行動(dòng)起來(lái)吧,，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴,、杜絕浪費(fèi),。此外,，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水,、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來(lái),。

最后,，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水,、電資源,，節(jié)約水、電資源,，從現(xiàn)在開(kāi)始,！

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

不知大家是否知道,，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家,，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難,。

然而,，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源,，沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,。

一日無(wú)水，人則虛,；一年無(wú)水,，國(guó)則損,；百年無(wú)水，則何如,？當(dāng)前,，我市正在建設(shè)“山水泉城，魅力邢襄”,，實(shí)施水生態(tài)保護(hù)及修復(fù)迫在眉睫,。

老師們，同學(xué)們,，參與建設(shè)山水泉城,，我們?nèi)巳擞胸?zé)，義不容辭,。

在此,，我要向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。

二,、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。

三,、提倡大家使用臉盆洗臉,、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所,。洗澡搓洗、打浴液時(shí),，及時(shí)關(guān)閉水流,，做好日常節(jié)約用水。

四,、,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng),。

五,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們,，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊小事做起,，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！為我市建設(shè)山水泉城助力,！

謝謝大家,！

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,，水資源是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源,。xx省是全國(guó)嚴(yán)重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國(guó)平均水平的百分之二十,，世界平均水平的百分之四,，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴(yán)重的影響，但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重,。為此,，我們向全校發(fā)出倡議：

1. 請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2. 在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下，洗臉,、洗手,、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，并及時(shí)斷水,。

3. 見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止,。

4. 有間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí),，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒,、滴,、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決,。

6. 節(jié)約用水,，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土,、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,，響應(yīng)的號(hào)召,，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量,！

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

身居,，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī),。但在同一片大地上,，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻,，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命,。為此，在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期,，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2,、在不用臉盆的情況下，洗臉,、洗手,、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，并及時(shí)關(guān)水,。

3、減少洗衣次數(shù),，衣物可集中洗滌,。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,，水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。

4,、充分利用水資源,，一水可多用，如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所,。

5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，請(qǐng)馬上向樓管反映,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞,，換來(lái)一方凈土,、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,！

節(jié)約用水,，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起,！

祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束,！

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇七

尊敬的校長(zhǎng)，同學(xué)們：

你們好,！

我發(fā)現(xiàn),，最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,，甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗,？？水對(duì)我們很重要,，如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,，一切生命活動(dòng)都是起源于水的，人體內(nèi)的水分,，大約占到體重的65%,。其中，腦髓含水75%,，血液含水83%,，肌肉含水76%,，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩！沒(méi)有水,，食物中的養(yǎng)料不能被吸收,，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位,。惟有食物,，人可以話較長(zhǎng)時(shí)間xxx有人估計(jì)為兩個(gè)月xxx，如果連水也沒(méi)有了,，頂多能活一周左右,。所以我們要節(jié)約用水。

針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,，對(duì)此我提出建議：

1,、學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,，有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,，然后扣除班分。

2,、學(xué)?？梢哉?qǐng)一些兒專(zhuān)家，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性,。

3,、可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)，說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水,。

4,、如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

5,、可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示,。

6、學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,，公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,，可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

同學(xué)們,，水是生命的起源,，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了,！

建議人：xxx

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇八

尊敬的老師同學(xué)們：

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，用水、用電設(shè)備不斷增加,，特別是夏季來(lái)臨,，學(xué)校水泵房供水設(shè)備,、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)行。學(xué)校全年花費(fèi)水,、電費(fèi)約xx萬(wàn)元,。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，希望我們從點(diǎn)滴做起,，從身邊做起,，把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作,、學(xué)習(xí),、生活中。

杜絕身邊不和諧現(xiàn)象：教室,、宿舍無(wú)人,，而燈照樣開(kāi)著，風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),，對(duì)長(zhǎng)明燈無(wú)動(dòng)于衷;廁所,、公用水龍頭人走水照流，對(duì)水長(zhǎng)流視而不見(jiàn),?！坝兴?dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)行為,，節(jié)約用水、用電刻不容緩,。節(jié)約不僅是一個(gè)人素質(zhì),、修養(yǎng)的`體現(xiàn)，更是一份社會(huì)責(zé)任,。為此,，總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水,、每一度電”的節(jié)約倡議：

1,、從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,，樹(shù)立勤儉節(jié)約的良好美德,。

2、避免大開(kāi)水龍頭,，提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

3,、下班或下課離開(kāi)辦公室,、寢室,、教室，請(qǐng)關(guān)閉電腦,、電風(fēng)扇,、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。

4,、在光線充足時(shí)不開(kāi)照明燈,，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器,。

5,、辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開(kāi)關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),。

6,、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈,。

7、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí),，及時(shí)與維修部門(mén)聯(lián)系。

8,、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,，敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。

9,、節(jié)約用水,、用電，做到身體力行,，帶動(dòng)身邊的老師,、同學(xué)參與節(jié)約，從細(xì)節(jié)做起,、從身邊的點(diǎn)滴做起,。

老師、同學(xué)們,，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號(hào),，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土,、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水,、用電的綠色情懷填滿我們的心房,，響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召,，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量,，您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇九

xxxxx小學(xué)學(xué)生,、家長(zhǎng)、教師：

水是一切生命賴(lài)以生存,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素,。我市已被列為全國(guó)400個(gè)缺水城市之一，節(jié)約用水,、保護(hù)水資源是公民的法定義務(wù),，更是公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工的應(yīng)盡責(zé)任。在20xx年城市節(jié)約用水宣傳周來(lái)臨之際,，我們倡議全區(qū)公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工深入開(kāi)展“全面推進(jìn)城市節(jié)水,，點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明”主題活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者,、節(jié)約用水的倡導(dǎo)者,、科學(xué)用水的踐行者。

一,、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),。認(rèn)真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī),，不斷促進(jìn)廣大干部職工愛(ài)水,、惜水、節(jié)水,，充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,，有效降低行政成本，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),。

二,、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任,。公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水責(zé)任,，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起,，帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,，樹(shù)立人人節(jié)水、人人護(hù)水的良好風(fēng)尚,。

三,、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,，杜絕“跑冒滴漏”,，杜絕 “長(zhǎng)流水”,。切實(shí)抓好節(jié)水改造，推廣新技術(shù)新產(chǎn)品,，提高節(jié)水效率,。科學(xué)合理利用水資源,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型機(jī)關(guān),。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,。廣大干部職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水,，節(jié)約用水，重復(fù)用水的良好習(xí)慣,。提倡一水多用,，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水,，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué),、文明,、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五,、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,。經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，形成人人關(guān)心節(jié)水,、處處注意節(jié)水,、時(shí)時(shí)自覺(jué)節(jié)水的生動(dòng)局面，影響和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)約用水,、保護(hù)水資源,，共建美好新青羊。

積極推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),、認(rèn)真做好節(jié)約用水工作,，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),，積極投身到節(jié)水護(hù)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),，為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化,、充分國(guó)際化的生態(tài)田園城市,，全面實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前,，我們一方面面臨水,、電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%,，而能喝的水只有0.8%,，全世界50多億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電,，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水苦,，有電當(dāng)思無(wú)電痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見(jiàn)的人為的浪費(fèi)水電,，是缺水缺電的重要原因,，更是我國(guó)水、電資源的頭號(hào)敵人,！

身居校園,，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī),。但在同一片大地上,，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻,，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命,。為此，在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期,，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2,、在不用臉盆的情況下，洗臉,、洗手,、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，并及時(shí)關(guān)水,。

3,、減少洗衣次數(shù),，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,，水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水,。

4,、充分利用水資源，一水可多用,，如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。

5,、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

6,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，請(qǐng)馬上向樓管老師反映。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞,，換來(lái)一方凈土,、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,！

廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。

節(jié)約用水,，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起,！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水,，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇十一

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好!

水是生命之源,，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,，用之不竭的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水,，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元,。

我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,，河流里漂浮的垃圾,、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,，將垃圾扔到垃圾桶中,，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源,。

為了保護(hù)水資源,，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成節(jié)約用水光榮,，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。

二,、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

三,、提倡大家使用臉盆洗臉,、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所,，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水,。

四,、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)。小件,、少量的衣物提倡手洗,。洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng),。

六,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

水,，是生命的源泉，有了水,，我們的星球才有了蔚藍(lán),；有了水，世界才有了盎然的生機(jī),。然而,，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理,、節(jié)約用水,，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：

1,、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念,；同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起、從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)惜水,、節(jié)約水、保護(hù)水,。

2,、無(wú)論是在學(xué)校、家里,、還是公共場(chǎng)所,，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為,，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣,。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量,。

3,、愛(ài)水、惜水,、節(jié)水,，從小事做起。提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水,，洗衣少用一盆水,。

4、倡導(dǎo)一水多用,。洗菜水,、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所；養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花,；淘米水,、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷......

5,、在生活中宣傳,、使用節(jié)水器具,。

6,、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén),。

7,、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇十三

親愛(ài)的老師和小朋友們：

一直以來(lái),，大家廣泛認(rèn)為水,、電是“取之不竭，用之不盡”的,，在生活起居用水,、用電中不清楚愛(ài)惜。更是擁有這類(lèi)故步自封的意識(shí),，水電工程奢侈浪費(fèi)令人震驚,。節(jié)約用水、節(jié)省用電,，不僅是一句標(biāo)語(yǔ),，應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之,，以便維護(hù)及合理安排國(guó)家不足的水資源;小來(lái)講之,，以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生傳出節(jié)約用水,、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài),，加倍愛(ài)惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水,、每一度電,、每一張紙，使節(jié)能觀念,、環(huán)保節(jié)能個(gè)人行為大力提倡:

一,、清醒認(rèn)識(shí)校園內(nèi)節(jié)約用水,、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源,，用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起，不論是在宿舍,、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水,、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水,、省電習(xí)慣性,。

二、提升節(jié)約用水宣傳策劃,，提升全體師生節(jié)水觀念,。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R(shí)，科學(xué)研究的用水,、用電規(guī)章制度和有效的用水,、用電方法，從我做起,，以身作則,，積極主動(dòng)提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性，產(chǎn)生一個(gè)節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng),。

三,、請(qǐng)盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手,。

四,、在沒(méi)有洗臉盆、杯子狀況下,，潔面,、冼手、涮牙時(shí),，請(qǐng)操縱自來(lái)水龍頭電源開(kāi)關(guān)尺寸,，并立即關(guān)水。

五,、洗澡的時(shí)候請(qǐng)中斷加水淋浴,，手洗時(shí)要立即關(guān)水。

六,、請(qǐng)保證一水要用,，充足利用水資源。

七,、看到有奢侈浪費(fèi)水資源狀況,，應(yīng)立即勸阻,。

八、發(fā)覺(jué)自來(lái)水管有滲水,，電氣開(kāi)關(guān)毀壞的狀況,，請(qǐng)立刻向后勤處體現(xiàn)。

九,、節(jié)省用電,，隨手關(guān)門(mén)。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓,、課堂教學(xué)用地,、辦公房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

十,、公司辦公室光源充裕時(shí),，不打燈。下班了電腦上要立即待機(jī),。關(guān)機(jī)時(shí)關(guān)閉顯示屏,，以降低用電量,。

十一,、上自修時(shí)，小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開(kāi)全,。

全體師生,，迅速行動(dòng)吧，從本身和身旁做起,，愛(ài)惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、避免奢侈浪費(fèi)。除此之外,，也應(yīng)當(dāng)了解到：愛(ài)惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個(gè)人把維護(hù)水,、電資源做為一種主動(dòng)行動(dòng)時(shí),，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來(lái)臨,。

學(xué)校節(jié)約用水倡議書(shū)300字篇十四

老師們,、同學(xué)們：

“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”,。當(dāng)前,，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%,，而能喝的水只有0,。8%,，全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水,。電力方面,，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,，有電當(dāng)思無(wú)電之痛？,？,。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡,，用之不竭”的，在日常生活用水,、用電中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人,。今天,，隨著我校發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大，用電用水量日趨增加,。作為新時(shí)代的三高人,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水電的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn),。節(jié)約用水,、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從身邊做起,。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源,；小而言之,，為了維護(hù)我們學(xué)校和我們自己的利益，現(xiàn)在,，我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水,、用電倡議，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng),。

1,、全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和班干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作,，要以身作則起表率作用。全校師生提高節(jié)約用電用水意識(shí),，做到科學(xué)用電用水,，節(jié)約用電用水；

2,、充分認(rèn)識(shí)我們學(xué)校節(jié)約用水,、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源,，用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在教室,、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水,、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水,、節(jié)電習(xí)慣,。

3、在洗手和沖拖把時(shí),，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，并及時(shí)關(guān)水。

4,、請(qǐng)做到一水多用,，充分利用水資源,。

5,、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止,。

6,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,，請(qǐng)馬上向?qū)W校和老師反映,。

7、節(jié)約用電,，安全用電,，人走隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍,、教室,、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

8、光線充足時(shí),，不開(kāi)燈,。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,，以減少耗電量,。

各位老師和同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球,，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng),，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力,，為了我校更加美好的明天,，盡自己的一份責(zé)任。

總務(wù)處宣