在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中學(xué)生自薦信篇一

您好！

真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份求職材料,，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解,、支持與幫助，在此,，請允許我向您毛遂自薦,。

我叫﹡﹡，男,，山東臨邑人,，1991年7月生,，20xx年高中畢業(yè)。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中,，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人,，恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條,，積極奉獻(xiàn)，樂于助人,，多次參與社會捐贈和公益活動,。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),。在校期間,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心熱愛班集體,，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。在高中三年里,，我能嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，從未有過違紀(jì)現(xiàn)象,。在學(xué)習(xí)知識和拓展個人興趣的同時,，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情,、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中,。在假期中，我認(rèn)真參加了社會實踐,，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,，盡管時間很短，但體會頗深,，無論是在理論知識,，還有社交能力,，都有一定的提高,，具備了一定的工作能力。高中畢業(yè)后的三年中,，我外出北京,、青島等地打工，著實感覺到,，要想在社會上有立錐之地,，好高騖遠(yuǎn)的心必須沉淀下來,，腳踏實地、本本分分,、吃苦耐勞,、認(rèn)認(rèn)真真地干好自己來自不易的工作，這是我經(jīng)過幾年打拼的親身感受,，也將成為我今后工作的精神財富,。

請您相信我，給我一個發(fā)展的機(jī)會,，我會以一顆真誠善良的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴單位,。

非常盼望能與您進(jìn)一步面談。若承蒙賞識,，請打電話,，期盼佳音。

最后,，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上！

此致

崇高的敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生自薦信篇二

尊敬的老師：

您好,。

我叫xx，今年十八歲,，是來自河南省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生,。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦書。

貴校有著悠久的歷史,，深厚的文化底蘊(yùn),，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍,，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在

國內(nèi)名列前茅,。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿,。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生,，希望在貴校深造,，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,，希望成為貴校光榮歷史的見證人,。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取,。

我想,，我擁有這樣的資格。

我來自xx高中理科實驗班,，在這個高手如林的班級中,，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中,。事實上，我的潛力還很大,，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間,。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上,。有很多時候,，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解,。有時候,，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂,。我選擇貴校,，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式,。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育,。（58同城—自薦書）

我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù),，我不只是重視智商,，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展,。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),，幫助老師完成教學(xué)任務(wù),。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表,，在學(xué)習(xí)之余,，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),，給他們解釋疑難題目,，我因此受到同學(xué)們的歡迎,，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,，曾編排歷史劇《虎符》,、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評,。在學(xué)校組織的辯論大賽中,，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗,。在我看來,，高中生應(yīng)該德、智,、體,、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”,。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的大學(xué)，以后衣食無憂,。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,，有道德，有知識,，有技能的全方位高素質(zhì)人才,。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,，卻沒有什么作為,、碌碌一生的人。

我對文學(xué)的愛好,，讓我的眼界更寬廣,，讓我的思維更加廣闊。我在省,、市報刊發(fā)表過十多篇作文,，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,，不管有多么大,，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中,。我喜歡〈西游記〉,，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉,。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人,。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆,。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,，那竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,，你好狠心,。”然后心痛不已,。我想,，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題,。我用傳統(tǒng)名著,，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績,。怎么說呢,，成績不是，但足以令我引以為榮,。高一的時候,，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎,。當(dāng)時我只是初試牛刀,，小試身手。高二,，開了生物課,，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,，其實,，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備,。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,，同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽,。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程,，做了近五年的奧賽試題,，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,，運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,，躊躇滿志,，勢在必得,，我甚至夸下?？冢骸盃幨∫唬Ｊ《?，現(xiàn)在看來,，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿,，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線,。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時，暈車了,，嘔吐,，頭暈，惡心,。結(jié)果,，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與省二等獎無緣,。我只得了省三等獎,。當(dāng)時我非常難過，為自己的付出而傷心,，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富,。”現(xiàn)在看來,，即使是省三等獎,，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么,？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

我現(xiàn)在只是團(tuán)員,，正積極要求入黨,，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東,?！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬?！睂ξ叶?，貴校就是我心中的長城，我想,，只有進(jìn)入貴校,，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生自薦信篇三

尊敬的xx老師：

非常感激您在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對年級工作的熱愛,，我誠摯地向您自薦,。我希望能成為本年級會的學(xué)生會主席，進(jìn)而更好的發(fā)揮我的力量,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)更好地服務(wù),。

首先我想做個簡單的自我介紹,。我是xxx,，來自xxx。在去年一年的時間里,，我擔(dān)任了學(xué)習(xí)部部長,，我不能說我的工作是完美的，但是我所做到的是將工作做的盡可能完善,，能讓同學(xué)們得到更好的幫助,，當(dāng)然，這種幫助他人,、承擔(dān)責(zé)任的感覺也讓我感到萬分滿足,。在學(xué)習(xí)成績上，我認(rèn)為我是有能力做很好的表率作用的,，這并在于我過去取得過什么成績,，而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。

在去年一年中,，我認(rèn)為我很成功的一點(diǎn)是能夠完完整整地參與學(xué)生會的各項工作,，這一方面能體現(xiàn)出我的毅力與學(xué)習(xí)熱情，但我認(rèn)為更重要的是很好地詮釋了作為部長的責(zé)任,，作為x部長,，我們沒有任何理由無故曠課，因為這所導(dǎo)致的不僅是個人的失敗,，更可能導(dǎo)致整個班級的學(xué)風(fēng)的萎靡,。在與老師的交流溝通方面,，我認(rèn)為我的工作也是可以的。我很好的構(gòu)建起了同學(xué)與老師的橋梁,，師生們消除了隔閡,，更好地交流與學(xué)習(xí)。

過去的成功永遠(yuǎn)只是過去,，我能從過去中學(xué)會的并不是自傲,，而是發(fā)現(xiàn)的問題與改進(jìn)。我不得不承認(rèn)我還有很多很多的工作需要去完成,，我曾經(jīng)試圖過做了一些事情,，但是效果確實不理想，經(jīng)過我的反思,，這或許是大環(huán)境所造成的,。在管理模式上,，我所期望的是一種新的模式,，不能說一種新的模式一定能有多好的效果，但是某一種模式必然能適合于某一類同學(xué),，而模式的變換恰恰能使我們更多同學(xué)受益,。

至于我想自薦學(xué)生會主席的緣由，在上文中我也提及了,，宗旨永遠(yuǎn)是能為同學(xué)們更好的服務(wù),，而方法便是探索出一種全新的能使更多同學(xué)得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點(diǎn)：一是讓所有的同學(xué)能有充分的學(xué)習(xí)熱情,，二是能讓所有的同學(xué)得到學(xué)習(xí)上的應(yīng)有的服務(wù),。我知道目前我各方面的經(jīng)驗都不是特別豐富，但是我有自信我能很快適應(yīng)這個職位,。當(dāng)然,，最重要的我能保證我永遠(yuǎn)會保持為同學(xué)們服務(wù)的熱心。

在此我也略說一下我的優(yōu)勢,，一是我在學(xué)習(xí)上有一定的表率作用,，有一定的能力去解答他人問題，二是我認(rèn)為我在數(shù)據(jù)處理上很有特長,，能熟練運(yùn)用各種軟件,，這一點(diǎn)或許能很有幫助，因為據(jù)說年級的很多的事物都需要用到數(shù)據(jù)處理,，我也能幫助其他年級會成員解決基本的計算機(jī)與信息處理方面的問題,。

我希望xx老師能給與我一個奉獻(xiàn)自我的平臺，但是如果因為各種因素導(dǎo)致我落選了,，我絕不會氣餒,，我仍會保持幫助他人的熱情，我仍會盡自己最大的努力去解答他人學(xué)習(xí)方面的問題，我也永遠(yuǎn)會堅持努力學(xué)習(xí),，因為我知道：優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。

高中學(xué)生自薦信篇四

尊敬的考官：

您好！

我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,，很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信,。

我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師,；父親是也曾經(jīng)是教師,，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院,，成了一名法官,。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我,，形成了我自強(qiáng)不息,、不輕言敗的性格。

整個小學(xué)階段,，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是一個名副其實的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章,。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,，使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,。

進(jìn)入初中，走出了母親的視線,，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,，但現(xiàn)實是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實面對的時候,，我卻在好高騖遠(yuǎn),、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利,。

以并不光彩的成績走進(jìn)的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地,。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗,，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心,。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途,，所以還需要警告的力量來平衡,，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意,、總結(jié),、提高。

中考的教訓(xùn),，讓我懂得了什么叫腳踏實地,，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎,，什么叫取長補(bǔ)短,。高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,、掌握學(xué)習(xí)方法,、提高操作實踐能力,、同時,，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實

了自己,，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更重要的是在這樣一個精英云集的地方,，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人,。這樣一步一個腳印走來,，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,，它讓我相信——如果給我一個支點(diǎn),，我也能撬起整個地球！

參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會,，尋找一個“支點(diǎn)”,，選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由：

一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院,，本科專業(yè)涵蓋了理,、工,、文、經(jīng),、管,、法、教育等學(xué)科門類的全國綜合性重點(diǎn)大學(xué),，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué),。李四光,、馬寅初、何魯,、馮簡,、柯召、吳宓,、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘,；詩人楊明照、詞作家閆肅,、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等,，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，無論是在知識能力,，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺,。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生,，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽,，這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致,。

四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑,，強(qiáng)能力,，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：上講臺工程,、中雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程,、本碩連讀制度等,，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制,、彈性學(xué)制,、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

高中學(xué)生自薦信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的,，但我想,，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,，是一個溝通社會的平臺,。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色,，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人,。因此,，我毛遂自薦，希望能參加貴校的自主招生考試,。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來利用這些工具和方法,，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,，以后如果不再學(xué)了,，照樣會落后，所以,，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向,。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè),，但是我不會太在意專業(yè)的趨向,，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，只要具備了這種能力,，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實話,，以我目前的實際,，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫,，魚龍混雜,，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時間和精力,，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考,。所以，我把目光聚焦xx大學(xué),，希望xx大學(xué)是我正確的選擇,，也希望我的求知欲和自信心是xx大學(xué)的需要，愿xx大學(xué)成為我成功的搖籃,，成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點(diǎn),。

自主招生只是一次機(jī)會，無論這個機(jī)會是否垂青于我,，我都不會氣餒,，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考,，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）,！

收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日