欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本(5篇)

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 13:55:52
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本(5篇)
時(shí)間:2022-11-11 13:55:52     小編:admin

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本篇1

一,、學(xué)習(xí)基本情況分析:

本班共有學(xué)生22人,男生12人,,女生10人,。由于學(xué)校外來(lái)學(xué)生較多,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣各有不同,對(duì)知識(shí)的掌握程度也參差不齊,。但經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生已經(jīng)基本上適應(yīng)了老師的教學(xué)要求,只是還有一小部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)比較懶散,。

二、本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析:

本冊(cè)共有課文32篇,,其中精讀課文16篇,,略讀課文16篇。此外,,教材后面還編排有8篇選讀課文,。每組教材包括導(dǎo)語(yǔ)、課文和語(yǔ)文七色光三大部分,。

三,、全冊(cè)三教學(xué)目標(biāo):

1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,,感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛(ài),。了解周圍環(huán)境,為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出謀獻(xiàn)計(jì),。感受童年生活的豐富多彩,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。

2,、認(rèn)識(shí)253個(gè)字,,會(huì)寫284個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2397個(gè)字,,會(huì)寫1771個(gè)字,。

3、會(huì)使用字典,、詞典,,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書(shū)寫正楷字,,用毛筆仿影,。

4、用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。

四、教學(xué)措施:

1,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),。教師不僅要熟悉本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo),還要掌握單元和每篇課文及聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,、習(xí)作訓(xùn)練的教學(xué)目標(biāo),,并且根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo),,可是教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確,、適當(dāng)、集中,、有層次,、可操作。

2,、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,以段的訓(xùn)練為重點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生讀好一段話,,繼續(xù)開(kāi)展每日一練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力,。,,同時(shí)在課堂內(nèi)也盡量減少繁瑣、細(xì)碎的分析,,多給學(xué)生自主閱讀,、理解的機(jī)會(huì)。

3,、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,根據(jù)教材的特點(diǎn),選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),。

4,、繼續(xù)抓好作文訓(xùn)練,,在完成作文草稿時(shí),盡可能的采用面批,,每周按時(shí)完成一篇作文,,盡可能的做到保質(zhì)保量。

5,、重視指導(dǎo)好課外閱讀,。每天中午抽一段時(shí)間作為讀報(bào)時(shí)間,并指導(dǎo)學(xué)生摘抄好詞佳句。

五,、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

1,、教學(xué)措施:

1)靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,,注重每位學(xué)生想象能力,,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2)充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,,電化教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能動(dòng)性。

3)科學(xué)認(rèn)真地設(shè)計(jì)和批改作業(yè),。

2,、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

1)抓好學(xué)生的寫字關(guān),讓全體學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)并設(shè)計(jì)美觀作業(yè)的習(xí)慣,。

2)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,了解每位學(xué)生的習(xí)性,因材施教,,因人施教,。

3)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生利用一些休息時(shí)間來(lái)讀書(shū),,多積累多運(yùn)用,逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

六,、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)活動(dòng)的安排:

1、積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的素質(zhì),。

2、加強(qiáng)自學(xué),,學(xué)大綱,,學(xué)教育理論,學(xué)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。積極參加教研組活動(dòng),。

3、虛心向各位教師學(xué)習(xí),,在工作上互幫互助,,每周互相聽(tīng)課,指出在教學(xué)中存在的不足,,及時(shí)改進(jìn),。

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本篇2

一,、指導(dǎo)思想

?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)》是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),,以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù)編寫的,。本冊(cè)教科書(shū)進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計(jì),,從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,,有不少新的突破。教師在教學(xué)過(guò)程中,,不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況,,更要著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,促使學(xué)生全面發(fā)展

二、學(xué)生情況分析

三年級(jí)共有學(xué)生 名,,其中男生 名,,女生 名。大部分學(xué)生天真聰穎,,接受能力也較強(qiáng),,但小部分同學(xué)紀(jì)律散漫,行為習(xí)慣不好,,學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,,經(jīng)常作業(yè)不按時(shí)完成。所以存在著學(xué)習(xí)上的“貧富懸殊”,。對(duì)于這小部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律,,愛(ài)學(xué)習(xí),,求上進(jìn)的良好習(xí)慣。使整個(gè)班級(jí)形成一種勤于學(xué)習(xí)的氛圍,,使大家在各方面都有所提高,。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想,。

2.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字,。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,,會(huì)寫1600個(gè)字,。

3.會(huì)使用字典,、詞典,,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書(shū)寫正楷字,,用毛筆仿影,。

4.用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),。

6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,。

7.初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,,粗知文章大意,。

9.積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,,練習(xí)復(fù)述課文。

10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,。

11.留心周圍事物,樂(lè)于書(shū)面表達(dá),,增強(qiáng)習(xí)作的自信心,。不拘形式地寫下見(jiàn)聞、感受和想象,。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng),,與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。

12.能用普通話交談,。在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見(jiàn)與人商討,。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情,。

13.結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),,觀察大自然、觀察社會(huì),,書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,。

四,、教材分析

(一)、教材的基本結(jié)構(gòu)

本冊(cè)共有課文32篇,,其中精讀課文24篇,,略讀課文8篇。此外,,教材后面還編排有8篇選讀課文,。每組教材包括導(dǎo)語(yǔ)、課文和語(yǔ)文園地三大部分,。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),。附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字,;生字表(二),,要求會(huì)寫的字;詞語(yǔ)表,。

教材繼續(xù)以專題組織單元,,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。它們依次是:感受大自然的美好,,愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,,怎樣看問(wèn)題,怎樣想問(wèn)題,,豐富多彩的兒童生活,,可貴的親情,友情,,神奇的科技世界,,國(guó)際理解和友好,神話故事,、傳說(shuō),。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),,蘊(yùn)涵教育價(jià)值。

全冊(cè)教材生字注音方法和三年級(jí)上冊(cè)基本相同,。

(二),、教材特點(diǎn)

1、圍繞專題組織單元,,進(jìn)一步加強(qiáng)教材的整合性:主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

⑴ 強(qiáng)化導(dǎo)語(yǔ)的導(dǎo)學(xué)功能,。本冊(cè)教材對(duì)每個(gè)單元前的導(dǎo)語(yǔ)編寫更加著力,除達(dá)到點(diǎn)明專題,,揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的外,,進(jìn)一步增強(qiáng)了教材的親和力。

⑵ 每一單元教材從導(dǎo)語(yǔ)到課文,、到語(yǔ)文園地,,不僅圍繞本單元的專題合理安排,,而且加強(qiáng)了單元內(nèi)精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合,。在精讀課文與略讀課文之間,用一段流暢的文字,,自然地由精讀課文過(guò)渡到略讀課文,,并

提示略讀的方法與要求。

⑶ 聯(lián)系本單元專題,,繼續(xù)設(shè)計(jì)聽(tīng)說(shuō)讀寫的一系列語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)單元教學(xué)內(nèi)容的整合。

2,、結(jié)合專題繼續(xù)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo):

第二周: 4、珍珠泉語(yǔ)文園地一一

單元測(cè)試

第三周: 5,、翠鳥(niǎo) 6,、燕子專列 7、一個(gè)小村莊的故事

第四周: 8,、路旁的橡樹(shù)語(yǔ)文園地二二單元測(cè)試

第五周: 9,、寓言兩則 10、驚弓之鳥(niǎo) 11,、畫(huà)楊桃

第六周: 12,、想別人沒(méi)想到的語(yǔ)文園地三三單元測(cè)試

第七周: 13、和時(shí)間賽跑 14,、檢閱 15,、爭(zhēng)吵

第八周: 16、絕招 語(yǔ)文園地四 四單元測(cè)試

第九周: 29,、古詩(shī)兩首 30,、西門豹 31、女?huà)z補(bǔ)天

第十周: 32,、夸父追日復(fù)習(xí)期中考試

第十一周: 17,、可貴的沉默 18、她是我的朋友 19,、七顆鉆石

第十二周: 20,、媽媽的賬單語(yǔ)文園地五五單元測(cè)試

第十三周: 21、太陽(yáng) 22,、月球之謎

第十四周: 23,、我家跨上了“信息高速路” 24,、果園機(jī)器人語(yǔ)文園地六

第十五周: 6單元測(cè)試 25、太陽(yáng)是大家的 26一面五星紅旗

第十六周: 27,、賣木雕的少年 28,、中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒,!語(yǔ)文園地七

第十七周:七單元測(cè)試八單元測(cè)試

第十八周:期末復(fù)習(xí)

第十九周:期末復(fù)習(xí)期末考試

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本篇3

一,、教學(xué)目標(biāo)

1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有目的的學(xué)習(xí),、生活,,將班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);

2、教會(huì)學(xué)生按照課堂教學(xué)的目標(biāo)逐步解決具體的問(wèn)題,,即將大的目標(biāo)分解為小目標(biāo),,從而實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的做事方法;

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的書(shū)寫,、閱讀和科學(xué)的解題方法;

4、教會(huì)學(xué)生循序漸進(jìn),、逐步積累的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)而根據(jù)每位同學(xué)的特點(diǎn),指導(dǎo)其尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法;

5,、教育學(xué)生懂得珍惜時(shí)間,、珍惜來(lái)自父母親人和師友的關(guān)愛(ài),并懂得以實(shí)際行動(dòng)回報(bào),,懂得感恩,。

二、班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析

通過(guò)三年級(jí)一學(xué)年的教學(xué),,從整體來(lái)看,,所任教兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生好的習(xí)慣(課堂聽(tīng)講,記筆記,,發(fā)言提問(wèn))正在逐步養(yǎng)成,,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了較大的提高,,但也存在如下問(wèn)題:兩極分化嚴(yán)重,而且"尾巴"較大,,同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,主要表現(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,,不敢大膽表述自己的觀點(diǎn),寫文章詞不達(dá)意,材料成舊,,抓不住要領(lǐng),,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣不足,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),。具體表現(xiàn)為:閱讀不多,,語(yǔ)感不強(qiáng),書(shū)寫不美,,表達(dá)不清,。

三、教學(xué)措施

1)從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā),,使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,,提高思想認(rèn)識(shí),,陶冶道德情操,,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書(shū)又育人,。

2)語(yǔ)文教學(xué)中,,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間,,能力之間以及知識(shí)、能力,、情意之間的聯(lián)系,,重視積累、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

3)重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語(yǔ)文教學(xué)的.過(guò)程中,,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析,、歸納等方法,,發(fā)展他們的觀察、記憶,、思考,、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

4)教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語(yǔ)文能力,。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課,,尤其要備好學(xué)生,改變繁瑣的教學(xué)方式,,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

5)重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,,溝通課本內(nèi)外,、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,,拓寬學(xué)習(xí)渠道,,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

6)作文教學(xué),,貼近生活實(shí)際,,富有生活氣息,靈活命題,,形式多樣,,多寫隨筆,讀書(shū)筆記,,嘗試互批共批,,以改促寫,有效提高語(yǔ)文水平,。

7)實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,,力爭(zhēng)整體提高,。

8)引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,陪養(yǎng)合作精神,開(kāi)展互助互幫,,實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。

9)優(yōu)化作業(yè)管理,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自我管理,加強(qiáng)課代表,,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),,單元過(guò)關(guān),。

10)作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,,要因人而異,。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。

11)利用競(jìng)賽,學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式,,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì),,故事會(huì),,朗誦會(huì),,演講會(huì),,辦手抄文學(xué)報(bào),鍛煉能力,,提高興趣,。

12)課前一分鐘演講,包括自我介紹,,新聞消息,,小故事,成語(yǔ)解說(shuō)等,,鍛煉表達(dá)能力,。

13)組織3-4次辯論,,培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用,。

14)組織采訪和調(diào)查至少一次。

15)要求寫一篇小語(yǔ)文,。

16)做好開(kāi)頭的扭轉(zhuǎn)工作,,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

17)教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng),,讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,。

一、學(xué)情分析:

三年級(jí),,作文教學(xué)是學(xué)生從低年級(jí)寫話向作文的跨越,,雖然在三年級(jí)上學(xué)期對(duì)文章段篇結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí),一部分同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下寫出內(nèi)容較豐富的作文,。但也有極少數(shù)學(xué)生由于不夠認(rèn)真,,作文仍然存在馬虎、寫不出的問(wèn)題,。隨著新學(xué)期的到來(lái),,在作文結(jié)構(gòu)布局上,在寫人記事的方法上,,在把作文內(nèi)容寫具體上,,在開(kāi)頭結(jié)尾過(guò)渡照應(yīng)上,在語(yǔ)言的表達(dá)和通暢上等方面還需要不斷訓(xùn)練。同時(shí)學(xué)生的閱讀能力也要培養(yǎng),,要通過(guò)知識(shí)性閱讀的練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生初步的思考問(wèn)題、理解問(wèn)題和回答問(wèn)題的能力,。

二,、教材教學(xué)內(nèi)容:

本冊(cè)共八篇作文:我的課余生活;熟悉的人;秋天的圖畫(huà);觀察日記;傳統(tǒng)文化習(xí)作;介紹一處景點(diǎn)或自己去過(guò)的地方;編一個(gè)童話故事;寫想象作文。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1,、學(xué)習(xí)有順序地、比較細(xì)致地觀察圖片或事物,。第一組作文要求學(xué)生不僅要把看到的寫下來(lái)而且要展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象,,并且要按照一定的順序。

2,、讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)課文和理解課文的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,、條理比較清楚的短文,并能做到有中心,。

3,、練習(xí)寫人、寫事的文章在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)以前的方法的同時(shí),,教師還要提出更高的要求,,比如:寫人要寫出你與他人之間的關(guān)系,寫事要寫出事情的經(jīng)過(guò)并且練習(xí)寫作文提綱,。

4,、讓學(xué)生熟練的運(yùn)用修改符號(hào)修改自己的作文,培養(yǎng)寫完作文認(rèn)真修改的習(xí)慣,。

5,、認(rèn)真批改學(xué)生的作文,教給學(xué)生修改作文的方法,,有計(jì)劃的引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用修改符號(hào)對(duì)癥下藥的修改自己的作文,。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

作文教學(xué)以寫物,、寫事,、寫景等為主,教給學(xué)生方法,,讓他們掌握寫作要領(lǐng),。

五、教學(xué)措施:

1,、充分利用語(yǔ)文課本中的課文進(jìn)行作文教學(xué),,結(jié)合具體課文內(nèi)容與習(xí)作要求指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,。

2、利用好看圖作文,,上好看圖作文十分必要,,它能鍛煉學(xué)生的觀察能力和思維能力,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣,。

3,、認(rèn)真上好閱讀課,在閱讀教學(xué)中,,重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的方法,,把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去。

4,、在作文教學(xué)中,,繼續(xù)執(zhí)行作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,教給學(xué)生熟練掌握制定作文目標(biāo),,學(xué)會(huì)用修改符號(hào)修改自己的作文,。上好作文第一、第三,、第四課時(shí),,通過(guò)修改和欣賞別人和自己的作文,真正提高自己的作文水平,。

4,、扎扎實(shí)實(shí)搞好作文輔助訓(xùn)練,從每天早晨的說(shuō)見(jiàn)聞和晨讀到閱讀訓(xùn)練以及每周的兩篇日記一定要抓好,、訓(xùn)練好,。

5、面向全體,,因材施教。鼓勵(lì)優(yōu)生拔高,,寫的好的作文在欣賞課上讓大家共同欣賞,,以提高學(xué)生的寫作興趣。

6,、在作文教學(xué)中恰當(dāng)運(yùn)用微機(jī),、電視機(jī)、投影儀等設(shè)備進(jìn)行教學(xué),,以提高他們的寫作的興趣,。

7、關(guān)心差生,,提高他們的寫作興趣,。在具體的寫作過(guò)程中教師要及時(shí)指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

六,、教具學(xué)具準(zhǔn)備:

ppt課件,、相關(guān)圖片、習(xí)作例文片段,、實(shí)物投影,。

七、教學(xué)時(shí)間分配

作文8次16課時(shí)

修改作文 8課時(shí)

作文賞析8課時(shí)

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本篇4

一,、 指導(dǎo)思想

1.通過(guò)復(fù)習(xí)旨在考察檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)基本能力,、基本技能的掌握程度,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),、歸納,,舉一反三觸類旁通。

2.本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,,讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平,、理解能力。

二,、復(fù)習(xí)內(nèi)容

1.位置與方向2.除數(shù)是一位數(shù)的除法 3.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 4.兩位數(shù)乘兩位數(shù) 5.面積 6.年,、月、日 7.小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 8.數(shù)學(xué)廣角-搭配(二)

三,、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1.通過(guò)總復(fù)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生整理本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,。

2.在整理和復(fù)習(xí)的過(guò)程中,使學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)之間的聯(lián)系,,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些基本方法,獲得良好的數(shù)學(xué)思想,,使所有的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,。

3.通過(guò)總復(fù)習(xí),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象或者數(shù)學(xué)問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力,,不斷發(fā)展學(xué)生的思維能力。

4,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歸納和整理知識(shí)的能力,,養(yǎng)成回顧與反思的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,。

四,、重點(diǎn)難點(diǎn)

1.有關(guān)除法,、乘法計(jì)算、統(tǒng)計(jì)知識(shí),、面積以及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,。

2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確分析、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題以及統(tǒng)計(jì)觀念,、空間觀念的培養(yǎng)與加強(qiáng),。

五、課時(shí)安排

建議共分4課時(shí):

除數(shù)是一位數(shù)的除法…………………………………………1課時(shí)

復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法……………………………………1課時(shí)

位置與方向,、面積,、年月日…………………………………1課時(shí)

復(fù)習(xí)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、統(tǒng)計(jì)表……………………………1課時(shí)

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)電子課本篇5

一,、教材分析

本冊(cè)共有課文32篇,,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇,。此外,,教材后面還編排有8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語(yǔ),、課文和語(yǔ)文園地三大部分,。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄部分包括生字表(一),,要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),,要求會(huì)寫的字;詞語(yǔ)表。

教材繼續(xù)以專題組織單元,,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,。它們依次是:感受大自然的美好,愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境,,怎樣看問(wèn)題,,怎樣想問(wèn)題,豐富多彩的兒童生活,,可貴的親情,,友情,神奇的科技世界,,國(guó)際理解和友好,神話故事,、傳說(shuō),。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),,蘊(yùn)涵教育價(jià)值,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,,體現(xiàn)8個(gè)專題的思想。

2,、認(rèn)識(shí)200個(gè)字,,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,,會(huì)寫1600個(gè)字,。

3、會(huì)使用字典,、詞典,,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書(shū)寫正楷字,,用毛筆仿影,。

4、用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。

6,、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,。

7,、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。

8,、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意,。

9,、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段,,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,,練習(xí)復(fù)述課文。

10,、繼續(xù)培養(yǎng)讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,。

11、留心周圍事物,,樂(lè)于書(shū)面表達(dá),,增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見(jiàn)聞,、感受和想象,。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè),。

12,、能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,,就不理解的意見(jiàn)與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人,。能逐步清楚明白地講述一件事情。

13,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),,觀察大自然、觀察社會(huì),,書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,。

三、學(xué)生情況分析及教學(xué)措施

本班小部分同學(xué)紀(jì)律散漫,,行為習(xí)慣不好,,學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性,經(jīng)常作業(yè)不按時(shí)完成,。對(duì)于這小部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,,逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律,,愛(ài)學(xué)習(xí),求上進(jìn)的良好習(xí)慣,。

1,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低,。

2,、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話,,寫好一段話,,繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視,,幫助他們積累詞匯和句式,,掌握基本的表達(dá)方法。

3,、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫的聯(lián)系,。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá),從讀中學(xué)寫,。在作文訓(xùn)練中,,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事,,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服