光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班主任教學(xué)計劃一年級 班主任教學(xué)計劃四年級篇一

緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一,、服務(wù)第一”,，滲透母愛式教育思想，全面樹立以人為本的教育教學(xué)思想,。全組教師發(fā)揚團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，積極探索的團(tuán)隊精神,，發(fā)揮集體智慧，群策群力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力做到讓社會滿意、讓家長放心,、讓學(xué)生成才,，群策群力，爭取更好的成績,。

一,、努力營造年級組輕松、愉快,、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，出色完成本學(xué)期的各項教書育人的任務(wù),。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng),，以點帶面，爭取全面開花,。

三,、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實處。

一,、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師素質(zhì)

（1）熱愛學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，與學(xué)生平等相待,，正確地評價學(xué)生，注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,。善于運用激勵的方法和手段,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，激勵他們的成就感和創(chuàng)造精神,，使他們能夠經(jīng)常體驗到成功的喜悅和自身的價值,。對于不同水平的學(xué)生采用不同的方法，使每個學(xué)生都有所提高,。

（2）建立學(xué)習(xí)型年級組,。組織教師積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類文件,。

二,、把準(zhǔn)課改脈搏，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、研究新課標(biāo),。全組教師要以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展實踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法,。進(jìn)一步落實課改精神到課堂：1）建立新的師生關(guān)系，追求“教師式的學(xué)生,，學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2）改變學(xué)習(xí)方式,，積極探索落實“自主、探究,、合作,、體驗”的積極互動的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3）轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4）開發(fā)教學(xué)資源。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點,，開發(fā)課程學(xué)習(xí)資源,。

三、根據(jù)學(xué)部的要求,，全組教師分別制定相應(yīng)學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標(biāo),。制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計劃，并在教學(xué)實踐中及時檢查教學(xué)效果,，老師間互相交流,，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿輰W(xué)科（數(shù)學(xué)）的缺陷,，爭取使各科早日均衡發(fā)展。

努力做到聽課必有評課,，評課以談問題為主,，不流于形式，真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。平時經(jīng)?？偨Y(jié)交流教學(xué)思想，教育理念,，學(xué)期末力爭每位老師都能寫出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。

、備教材,、備學(xué)生,、備方法,、備課堂有可能發(fā)生的意外情況。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺,，教案可根據(jù)個人情況祥略得當(dāng),，大學(xué)科在每周檢查時必須有一周的教案貯備量，小學(xué)科必須有兩周的貯備量,。

（1）由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級組,，年級組長應(yīng)當(dāng)對年級組的各項工作全面負(fù)責(zé)，全方位管理,，促使整個年級組形成一股合力,，年級組每兩周召開一次年級組會議，及時將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,，同時,，交流各自工作中的亮點，商量,、討論年級組里需改進(jìn)的工作,，介紹先進(jìn)的做法，介紹典型的做法,，指出不足之處,，使年級組工作蒸蒸日上。

（2）班主任老師制定出本學(xué)期的工作計劃,，不斷探索新的教育思想和教育方法,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,，及時解決,。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現(xiàn)，對癥下藥,，促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)中來,。班主任老師定期召開班干部會議，培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊伍,，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

（3）本學(xué)期認(rèn)真做好“特色班級”,、“陽光宿舍”的實事,、評比、考核工作,，加強學(xué)生成長規(guī)劃工程的管理,。

（4）加強家校聯(lián)系。每位教師認(rèn)真理解家校聯(lián)系的重要性,，通過各種途徑與家長保持聯(lián)系,，通過填寫家校聯(lián)系簿,，及時了解家長對學(xué)校及老師的要求與期望，及時了解學(xué)生在家中的各方面的表現(xiàn),，同時將每位學(xué)生在校的表現(xiàn)匯報給各位家長,，做到以表揚為主，但須實事求是,，體現(xiàn)人文化,，讓每一位家長都能夠感受得到世紀(jì)英才的老師在關(guān)注著每位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護(hù),。

（5）加強年級組教師間的團(tuán)結(jié)互助,。力爭群策群力，取長補短,，關(guān)心每一位教師的事情,，力爭使所有事情向著有利于教學(xué)的方向發(fā)展，為全校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

班主任教學(xué)計劃一年級 班主任教學(xué)計劃四年級篇二

本學(xué)期,，我們將以學(xué)校德育教育工作的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、培養(yǎng)一個具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)的集體,。

2,、大力弘揚和培育民族精神,，加強生命和安全教育。

3,、校園文化建設(shè)更具特色,，班級常規(guī)工作更加規(guī)范。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

1、樹立一種意識：以人為本,，以學(xué)生為主體,，讓德育因行動而精彩。

2,、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主義精神,；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3,、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè),。

4,、加強規(guī)范管理班級，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四

1,、新的學(xué)期提出新的要求。

2,、召開第一次家長會,，總結(jié)上個學(xué)期的考試情況，確定本學(xué)期的活動計劃,。

3,、改選班干，制定班規(guī),，制定班級計劃,。

4、舉行“提高交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動,。

5、在班級舉行慶祝第二十二個教師節(jié)班隊主題活動,。

6,、推薦少先隊大隊委候選人名單,。

7,、開展課前一支歌準(zhǔn)備,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8,、出好第一期星星火炬報,，抓班級排隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求

9,、“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動,。

10、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動,。

1,、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

2,、組織學(xué)生秋游,。

3、校級廣播操比賽,。

4,、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。

5,、舉辦第四屆“小小科技博覽會”,。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

6、校第三屆親子運動會籌備

1,、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）,。

2、策劃中隊主題隊會,。

3,、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4,、組隊參加市級廣播操比賽,。

5、第三屆親子運動會,。

1,、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全,。

2,、參加市級廣播操比賽。

3,、法制宣傳日活動,。

4、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全,。

5,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

6,、慶祝元旦活動籌備,。（課本劇表演）

7、慶祝元旦聯(lián)歡會,。

1,、感恩系列活動開展。

2,、期考復(fù)習(xí)動員,。

3、制定假期活動計劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

4、假期法制安全教育,。

5,、工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃。

班主任教學(xué)計劃一年級 班主任教學(xué)計劃四年級篇三

學(xué)年伊始,，我們九七（6）班的全體師生又迎來了新學(xué)期的挑戰(zhàn),，本學(xué)期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業(yè)和就業(yè),，我們將抱著執(zhí)著,、積極向上的態(tài)度樂觀地面對，笑迎困難和挑戰(zhàn),，歇盡全力地做好自己,，找一個自己滿意的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實際,，為了配合我級的工作,，我們班經(jīng)過班干會議討論，初定本學(xué)期的計劃如下,。

第二周：主題是“新學(xué)期展望”,，地點是大階梯，由班長和班主任主持,。

第五周：主題是“學(xué)習(xí)《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范》”,，由班主任主持。

第十一周：主題是“期中總結(jié),、學(xué)術(shù)節(jié)動員大會”,，由班主任主持,。

第十六周：主題是“期末總結(jié)”，由班主任主持,。

為了更好地配合我級開展“學(xué)術(shù)節(jié)”,，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色，我班準(zhǔn)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件,、網(wǎng)頁比賽。屆時,，將會把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前,，讓更多的人了解我們的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。

另外,，為了更好地配合我大專學(xué)術(shù)節(jié)的到來,，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭（只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個需要）,。

分組去上一些操作課,，以便不讓每一個同學(xué)掉隊。如組裝課的練習(xí),，網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等,。

除此之外，針對我們班部分同學(xué)不是很自覺地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況,，我全體班干將會努力商討對策,，為班的進(jìn)步作最后的努力。

總之,，我們將會在本學(xué)期里繼續(xù)努力,，做到最好，也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué),，促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步,。

班主任教學(xué)計劃一年級 班主任教學(xué)計劃四年級篇四

本學(xué)期以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指針，進(jìn)一步做好班級的各項管理工作,，使班主任工作再上一個臺階,。

1．堅持以人為本，和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),，從而加強班機集體凝聚力。

2．堅持德育科研,，以心理健康教育為主點,，深入研究班級中的典型案例,，提高德育的實效性。

1．班級管理的具體措施

（1）強化班級管理,，重新擬定《班級公約》,、《班級考核制度細(xì)則》，強化管理,，使班級工作有規(guī)可依,。

（2）制定值日班長制度，以值日班長為中心,，成立紀(jì)檢小組,。

（3）量化考評的杠桿作用，將班級量化考評結(jié)果與每兩周評優(yōu),，每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,，表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎勵，對表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行談心,，家訪,，學(xué)習(xí)班規(guī)。

2．思想教育

（1）利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育,。

（2）充分利用團(tuán)支部的活動時間，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動,，在進(jìn)行愛國主義教育的同時引導(dǎo)學(xué)生在理想上和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,，偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時起著價值觀判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀,。

3．團(tuán)隊精神的教育

（1）抓好每一次班會，提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班級為指針,，使學(xué)生的振奮精神，共同為班級努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步加強班級凝聚力,。

（2）抓好班級,、校組織的各項活動,。宣傳、表揚積極報名參與的學(xué)生,，提倡“為班級爭光,，奮力拼搏”的精神，也是今后做任何工作必備的精神,。

4．心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合班級學(xué)生情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。如遇到挫折時要冷靜分析,，從主觀找原因,，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會以壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辯證的挫折觀,；經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；推薦一些有益的書籍，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,，考試成績不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，關(guān)注細(xì)節(jié),，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)要求學(xué)生每人制定目標(biāo)，并要求在日常生活中遇到困難都要堅持,，并在期中,、期末進(jìn)行總結(jié),。

（4）青春期心理教育：青春期是從童年形成的過渡時期，在身理,，心理上有許多變化,，如情緒波動，愛慕異性,，興趣轉(zhuǎn)移等,，因此利用心理健康課引導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生比順利地渡過青春期。

5．創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與學(xué)校,、班級的各項活動，在活動中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，感受成功的喜悅,。

（2）加強值日干部的職責(zé)，實行每天兩名值日干部制,，協(xié)助主要負(fù)責(zé)班委管理好班級的各項工作,，以給他們更多的時間，參與管理,，增強工作能力,。

6．個性與共性教育

（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識,，使每個學(xué)生認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,。在班級中營造惜時如今，爭分奪秒的良好文化氛圍,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥，激勵他們,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之交流,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上；繼續(xù)開展班級學(xué)習(xí)小組,，“一對一”互幫活動,，逐步形成班機整體優(yōu)勢。

7．學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

（1）結(jié)合平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,，同時向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

（2）結(jié)合學(xué)生在的各科考試成績,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀定期家訪，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

（3）借助家長力量，促進(jìn)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),，邀請一些熱心的家長來參與班級的活動和管理,。

班主任教學(xué)計劃一年級 班主任教學(xué)計劃四年級篇五

1.加強課堂教學(xué)，提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2.發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,。把教學(xué)研究工作落到實處,。

3.加強中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,，針對不斷變化的中考,，加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究

4.加強教學(xué)常規(guī)管理,，常抓不懈。

5.做好班級現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因，尋找對策,，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。

6.重視月考、期中,、期末考試制度,，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷,，及時反思,，及時解決考試中出現(xiàn)的問題,。

7，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，課間操時段改變鍛煉策略,，男女生分組，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,，力爭體育中考成績達(dá)到最好水平,。

8.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度,，對前十名學(xué)生要加大力度,，為他們松綁減壓，營造寬松的`競爭氛圍,，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,?？茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響,，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。

9.做好中考各項報名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。

1.根據(jù)學(xué)校要求，對初三學(xué)生開展理想,、感恩教育和信心教育,。激勵學(xué)生，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣,，最后沖刺。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3.加強家校合作,，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法,，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息,，最大限度去的家長的支持,。

4.關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫,，要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點,。對待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高。

二月：1,，督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2，“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)

三月：召開班會,，并給每一位同學(xué)做思想工作,，指出個人的優(yōu)勢與劣勢，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。

四月：第一輪復(fù)習(xí)開始,，常考?？偨Y(jié),。

五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,，比如涂卡,。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話,。

六月：初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。