每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

螞蟻的小作文 小螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

這一天，小螞蟻格雷在野外發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的餅干,。他太高興了，多大的餅干?。∷@訝地大叫起來(lái),！我必須把它帶回家給大家吃。

但是他竭盡全力把大餅干舉了一點(diǎn)點(diǎn),！因?yàn)檫@個(gè)餅干太大了！他想了想,，趕緊跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住,。

他一進(jìn)屋就大喊：我在外面發(fā)現(xiàn)一塊大餅干。如果你想吃它,，請(qǐng)一起移動(dòng)它。聽(tīng)到這話,，其他小螞蟻和格雷一起趕緊跑到巨大餅干的旁邊。

聽(tīng)我口令,，我們一起行動(dòng),！格雷說(shuō),。

就這樣，灰灰拿了一面小紅旗當(dāng)小指揮,。讓我們一起努力起來(lái)！一二三,，嘿喲！一,，二,，三,，嘿& hellip& hellip在格雷的指揮下,，大家喊著口號(hào)，齊心協(xié)力地向前走,，大餅干一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著。最后,，在大家的努力下，《大餅干》終于被抬回家了,。

晚上，朋友們開(kāi)心地吃著好吃的餅干,，大家都夸他們是聰明的小螞蟻。

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今天是晴天,，螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)看太陽(yáng)，蚯蚓也出來(lái)了坐在草叢曬太陽(yáng),，它們的行為不約而同,。

螞蟻說(shuō)：“太陽(yáng)真美呀,！”蚯蚓說(shuō)：“我也覺(jué)得?！?/p>

螞蟻說(shuō)：蚯蚓說(shuō)：“蚯蚓他沒(méi)有眼睛也能看見(jiàn)嗎？”蚯蚓說(shuō)：“我能用尾巴感覺(jué)東西,。”螞蟻說(shuō)：“哇噻,，你的尾巴真奇妙呀！”“還有許多動(dòng)物的尾巴也非常奇妙,，比如說(shuō)牛的尾巴可以把蚊子趕走。燕子的尾巴掌握方向,?！彬球净卮鹫f(shuō),。

忽然,，下雨了,，螞蟻說(shuō)：“我的屋子離這里有一百多米呀！”蚯蚓說(shuō)：“來(lái),，我?guī)湍闳ザ阌甑牡胤健,！?/p>

雨停了，彩虹出現(xiàn)了,。蚯蚓說(shuō)：“這是什么東西,?！蔽浵佌f(shuō)：“這是彩虹,，這都是我們希望看見(jiàn)的東西呀！”

螞蟻和蚯蚓高興地笑了,。

螞蟻的小作文 小螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

早晨，太陽(yáng)剛剛升起,，螞蟻兵開(kāi)始集合了。它們靈活的腦袋,，極細(xì)的脖子,，突出的胸部，大大的肚子,，跟黃蜂似的。

螞蟻兵種有“陸戰(zhàn)兵”,、“偵察兵”，還有“航空兵”――長(zhǎng)著翅膀的螞蟻(現(xiàn)在很少見(jiàn)了）,，“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧,。

它們的“航空兵”偵察地形，為“偵察兵”提供了準(zhǔn)確的信息,，同時(shí)也為“陸戰(zhàn)兵”找到了目標(biāo),。這時(shí)“陸戰(zhàn)兵”就開(kāi)始展開(kāi)大面積“掃蕩”,，他們一共分為三個(gè)團(tuán)，一團(tuán)去搬運(yùn)食物――大米,；二團(tuán)去“風(fēng)水寶地”建造他們的營(yíng)房，三團(tuán)是“航空兵”,，到樹(shù)上去和飛蟲(chóng)們爭(zhēng)奪“綠色食品”。

“航空兵”與飛蟲(chóng)們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”,，開(kāi)始撕咬起來(lái),，最終螞蟻以它們個(gè)頭大的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

勝利以后,，一團(tuán)搬回了一大批軍糧，二團(tuán)造好了軍營(yíng),，最后建成了一個(gè)龐大軍營(yíng)。

我相信螞蟻兵團(tuán)會(huì)以它們的實(shí)力保護(hù)蟻界的安全,。