在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小螞蟻小學(xué)作文300字 小螞蟻,作文篇一

什么要在下雨之前搬家呢,？這件事在我心里一直是一個解不開的迷。

經(jīng)過很長時間的觀察,，查找資料，才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬,，它們都成群結(jié)對的把自已原來窩里的東西都搬到高處的窩,，怕水把窩淹沒了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家,，是害怕把自己的幼蟲曬壞,。

我還知道螞蟻是一個"大力士",，它可以搬動比自身重十倍左右的東西，試想一下讓一個八十斤重的我,，讓我舉起一頭八百斤重的牛，那我要練成什么樣的神奇武功,。螞蟻也非常地團(tuán)結(jié)互助,，秋天的時候它們都四處尋找糧食準(zhǔn)備過冬，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個非常大的糧食,，自己搬不動，就會發(fā)出信息,，然后它們就會齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的小家伙只是把觸角相互接觸,，就能把信息傳過去，這將是一個多么神秘的信息傳遞方式,。

我通過一次惡作劇又有了一個新發(fā)現(xiàn),，有一次我把蚊不叮噴到一個螞蟻窩邊,，螞蟻就像失去了記憶一樣，怎么也找不到家,，有此可見螞蟻是靠鼻子回家的，就算走再遠(yuǎn)也能回家,。

我終于知道了螞蟻的奧秘。原來萬物都有自己的生活規(guī)律,。

小螞蟻小學(xué)作文300字 小螞蟻,作文篇二

小螞蟻的媽媽快要過生日了，他想給媽媽一個生日禮物,，給什么呢,？有了,！給她一個用星星做的項鏈吧,！

小螞蟻知道,，星星在很高很高的天上。他自己是摘不到星星的,，于是他想找人來幫忙。

找誰呢,？有了，就長頸鹿吧,！長頸鹿個子那么高,，一定能帶他摘到星星。小螞蟻來到長頸鹿伯伯身旁,，對長頸鹿說：“長頸鹿伯伯，你能帶我去太空嗎,？”長頸鹿回答：“可以啊，你爬到我的背上來吧,！”小螞蟻爬到了長頸鹿的頭頂，伸手去夠星星,，可長頸鹿不夠高，小螞蟻和長頸鹿告了別,，就離開了,。

小螞蟻又找到了信天翁先生,，說：“信天翁先生，你能帶我去太空嗎,？”信天翁說：“好啊?！毙∥浵伨团赖搅诵盘煳痰纳砩希w上藍(lán)天,。飛著飛著,，突然,，小螞蟻和信天翁被大氣層給彈回來了，小螞蟻和信天翁掉了下來，都摔傷了,，他們用草藥治療傷口,，很快就康復(fù)了,。

小螞蟻又找到了宇宙飛船，小螞蟻說：“飛船大哥,，你能帶我去太空嗎？”飛船說：“好啊,。”小螞蟻?zhàn)搅擞钪骘w船身上,，他們飛上太空,，小螞蟻摘到了星星,，然后開開心心地回去了。

他把星星做成了項鏈,，送給了媽媽。

小螞蟻小學(xué)作文300字 小螞蟻,作文篇三

在一個明媚的上午,，松鼠盧盧和猴子糊糊在河邊玩,，盧盧看見了一個秋千一下子就坐了上去,，盧盧讓糊糊給它推，它們玩的很高興,。這時，有兩只小螞蟻象過河但是它們過不去,，它們喊盧盧糊糊來幫忙啊，盧盧和糊糊把秋千的木板卸了下來,，它們想干什么呢？

原來它們想讓螞蟻們踩著木板過河,，糊糊盧盧把木板放到河的兩邊，剛好蓋成了一座小橋,，小螞蟻安全的過到了岸邊。為了感謝糊糊盧盧就送它兩根跳繩,，糊糊和盧盧就開心的跳起了起來。

我明白了,，要互相幫助,，才是好孩子,，我也要向它們學(xué)習(xí)。

這是個美好的夏天,，五只小熊在岸邊發(fā)現(xiàn)了一條船,。

第一只小熊名叫笨笨，他第一個跳上船,。岸上的四只小熊很驚訝，第二只熊名叫丁丁,，他也跳上了船，兩只熊緊緊地抱在一起,。第三只熊名叫小小，他跟著跳了上去,，船沉下去了很多,。第四只熊看船沒有翻，他也跳上了船,，他名字叫小懶蟲。他剛跳上去,，船就翻了。笨笨摔倒水里面,，大叫“救命啊，救命啊”,。其它三只熊都扒在船底上，岸上的小熊點(diǎn)點(diǎn)嚇的趕緊捂上了眼睛,。

這個故事告訴我們，船上不能座太多的人,。他們可以叫笨笨先劃兩只熊到對岸，再劃回來,，接其余兩只,。這樣船就不會翻了,。