在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇一

1,、通過教育實(shí)習(xí),，使師范生在實(shí)踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,，體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

2,、通過教育實(shí)習(xí),，使師范生將所學(xué)得的文化科學(xué)知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為育人技能,。提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí)，樹立正確的教育思想,，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法,。

3,、通過教育實(shí)習(xí),，培養(yǎng)師范生獨(dú)立工作能力,，在指導(dǎo)老師的幫助下,，基本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好小學(xué)各門實(shí)習(xí)課,，學(xué)會(huì)做班主任,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作和組織課外活動(dòng)及家訪,。

1、進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)習(xí),。每個(gè)文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語文一周,、數(shù)學(xué)一周以及圖、音,、體等(選一科)課程的教學(xué),，重點(diǎn)是語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué),。英語方向?qū)W生必須擔(dān)任英語一周,、語文一周以及圖,、音,、體等(選一科)課程的教學(xué),，重點(diǎn)是英語教學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生,，必須擔(dān)任電腦一周,、數(shù)學(xué)一周以及圖,、音、體等(選一科)課程的教學(xué),，重點(diǎn)是電腦教學(xué),。

2、實(shí)習(xí)班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。每個(gè)實(shí)習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實(shí)習(xí)班主任工作兩周和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。組織少先隊(duì)活動(dòng)一次以上,，進(jìn)行家訪不少于兩人次，做好學(xué)生的思想品德教育工作,。

3,、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，熟悉教材,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,，進(jìn)行試教,，教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準(zhǔn)上課，課后要進(jìn)行輔導(dǎo)和認(rèn)真批改作業(yè),。

4,、虛心主動(dòng)向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)其教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(聽聽各年級(jí),、各種類型的示范課,。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗(yàn)。)

分三個(gè)階段進(jìn)行

第一階段：11月13日—11月18日,，見習(xí)階段,。(11月13日前分別到各小學(xué)報(bào)到,。)

1、實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到,，請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本情況和團(tuán)隊(duì)工作情況等,，熟悉學(xué)校的環(huán)境,。

2,、請?jiān)嘀魅谓榻B班主任工作計(jì)劃,、經(jīng)驗(yàn),，介紹該班的基本情況，掌握班內(nèi)干部,、學(xué)生名單,，了解學(xué)生。在原班主任指導(dǎo)下,，制訂班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3,、下班聽課，向原班科任教師學(xué)習(xí),。

4,、請實(shí)習(xí)學(xué)校組織語、數(shù)公開課一次,。為實(shí)習(xí)生做好示范,。

5,、接受教學(xué)任務(wù),，在原科任教師指導(dǎo)下,，安排好教學(xué)進(jìn)度,，編好授課時(shí)間表,，準(zhǔn)備好教具，寫好教案,，進(jìn)行試教等,，為正式上課做好充分準(zhǔn)備,。

第二階段：實(shí)習(xí)階段(約三周半)

1、每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任一周的班主任實(shí)習(xí)工作,，主持一次班,、隊(duì)活動(dòng),，進(jìn)行兩次家訪,。完成任務(wù)后,，請?jiān)嘀魅螌?duì)實(shí)習(xí)生寫好書面評(píng)議,。

2,、實(shí)習(xí)生每人應(yīng)擔(dān)任語文和數(shù)學(xué)12節(jié)以上,，還要兼任圖,、音、體,、常識(shí)等課各一節(jié)以上的教學(xué),。

3、各實(shí)習(xí)小組,，以學(xué)校為單位,，抓好語,、數(shù)各一節(jié)的公開試驗(yàn)課,。

4,、實(shí)習(xí)生每上一節(jié)課后,，即由原科任老師評(píng)定成績，成績不向?qū)W生公布,。

5,、實(shí)習(xí)完畢后,，由實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生作好實(shí)習(xí)鑒定,，填好教學(xué)評(píng)估計(jì)分表,、思想素質(zhì)評(píng)分表,、班主任工作實(shí)習(xí)評(píng)分表、綜合能力評(píng)價(jià)表,。

第三階段：總結(jié)鑒定,，教育調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告,。(約半周到一周)

實(shí)習(xí)生聽取原班主任,、科任老師對(duì)自己的實(shí)習(xí)意見,。寫好書面總結(jié)和自我鑒定,，調(diào)查報(bào)告,，交帶隊(duì)老師檢查后交教務(wù)科。

1,、本校指導(dǎo)老師分工負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)聯(lián)系,，指導(dǎo)、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,，聽取實(shí)習(xí)生意見,，了解,、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決,，指導(dǎo)學(xué)生備課,、試教,、聽課和進(jìn)行教學(xué)評(píng)議。每個(gè)指導(dǎo)老師要求聽12節(jié)課以上,，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，聽課本交教務(wù)科。

2,、到各實(shí)習(xí)點(diǎn)與該校領(lǐng)導(dǎo)取得密切聯(lián)系，聽取該校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況的意見,，并將意見及時(shí)反饋給實(shí)習(xí)生,，以指導(dǎo)實(shí)習(xí)生揚(yáng)長避短,。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇二

5月,，在南校區(qū)工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí),。

期間接觸了鋸,、銼、鑿,、鉆、車,、銑、刨等七大工種,，也簡單了解了數(shù)控機(jī)床的加工工藝,。每個(gè)人每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù),，在6小時(shí)的實(shí)習(xí)中,，完成從對(duì)每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細(xì)致的教學(xué)和我們的積極配合下,，我們沒有發(fā)生一起傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，順利完成了為期三周的認(rèn)知實(shí)習(xí),。

說實(shí)話，一開始我覺得三個(gè)星期真的很長,，但是時(shí)間很匆忙，三個(gè)星期一眨眼就飛走了?，F(xiàn)在回想三周藍(lán)領(lǐng)之旅，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度,；累——拿著文件，不停的歸檔,；辣——高速切削的精彩表現(xiàn)；比較甜的——手工制作的精致工件,。

我們?nèi)ツ闲^(qū),，首先學(xué)的是鉗工,，是一種勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,、技術(shù)要求高的手工加工方法,。而裝配工使用的工具簡單,、靈活、適應(yīng)性強(qiáng),，可以完成一些不方便或難以開展的工作。因此,，在目前的一些機(jī)械加工和修理工作中,，鉗工仍然是一項(xiàng)不可或缺的重要工作,。

第一次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓，有點(diǎn)刺激,。第一天老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,，讓我們實(shí)現(xiàn)了工作臺(tái),、虎鉗、劃線平臺(tái),、鉆床、各種量具,、劃線工具,。知道這一點(diǎn)后，老師開始介紹鋸子以及如何使用,。教完之后給我們布置作業(yè)，讓我們看到一個(gè)1mm厚的薄片,，這就是我們的作業(yè)。聽到這里,，我愣住了。1mm,？怎么能鋸出來,？老師說,，如果不是,，怎么才能檢驗(yàn)自己的真本事？第一次看到的時(shí)候，因?yàn)椴僮鞑皇炀?，看到路歪了,，就斷了。練了兩遍,，掌握了操作要領(lǐng),，鋸出了滿意的切片,，完成了作業(yè)！

接下來的一周,，老師讓我們用銼刀,、鋼鋸等工具手工把一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，然后通過打孔,、攻螺紋的方式做成一個(gè)漂亮的螺母,；還有兩套配套的手工藝品,。我記得我們第一次做螺母的時(shí)候,，老師告訴我們工件的尺寸一定要準(zhǔn)確,，如果尺寸超過了01的公差范圍。嗯,，那就在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上扣一分,。

聽了這話,，我就擔(dān)心我把六角螺母弄小了。當(dāng)我從圓筒上看到它的時(shí)候,，我看到它的厚度變大了2毫米,，然后用銼刀打磨它,。一開始我以為2mm的厚度算不了什么,，很快就可以磨掉了,。沒想到,，我花了兩個(gè)小時(shí)磨啊磨,。當(dāng)時(shí)我明白了一個(gè)道理：2mm可以等同于2小時(shí),。不幸的是,，六角螺母的一組相對(duì)側(cè)的直徑減小了0,。1mm，看著不滿意的傷殘半成品,，決定放棄,，重新開始,！

但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復(fù)做那些工序,心里開始著急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,，想不做了,。但我又不甘心交那個(gè)次品上去,。同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說過：做一件事情,專注一點(diǎn),心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對(duì)自己說,冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,，還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心，盡量精確,，或許是由于操作技能提高了、效率提高了,。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,，也好看多了,，或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過努力,，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇三

生物在理綜中舉足輕重,，看似簡單,，實(shí)則十分重要,，生物的學(xué)習(xí)也變得十分重要,。

在堂教學(xué)中,，要想激發(fā)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),，教師在教學(xué)過程中就要想方設(shè)法地積極創(chuàng)設(shè)情境氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與,，通過自主探究解決問題。

導(dǎo)入新是一堂的重要環(huán)節(jié),，俗話說“良好的開端是成功的一半”,。好的導(dǎo)入能引起學(xué)生的認(rèn)知沖突,，打破學(xué)生的心理平衡,。設(shè)計(jì)一個(gè)“好的情境”則是教學(xué)導(dǎo)入的關(guān)鍵,。

1、問題教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

2、發(fā)散思維,，聯(lián)系生活學(xué)習(xí)生物

溝通能使學(xué)生于老師更好的磨合,，更能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇四

“學(xué)高為師,，德高為范”是對(duì)老師最崇高的贊譽(yù),?！弊鳛橐幻麑?shí)習(xí)生,，作為一名剛剛?cè)握n的化學(xué)教師,，我將以塑造良好教師形象為指南,，以關(guān)心學(xué)生成長為目標(biāo),，在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、理解中學(xué)教育工作的意義，熱愛中學(xué)教育事業(yè),，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神,。

2,、樹立育人為本,、德育為先的理念,，將學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,，重視中學(xué)生的全面發(fā)展,。

3,、履行教師職業(yè)道德規(guī)范,。關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，富有愛心,，責(zé)任心，耐心和細(xì)心,；為人師表,，教書育人,，自尊自律,，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染中學(xué)生。

1,、愛崗敬業(yè)

熱愛教育事業(yè),，安心從教,，踏實(shí)工作,。熱愛學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理,、服務(wù)工作，樹立榜樣,。學(xué)校德高望重的教師較多,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、班級(jí)管理方法豐富,，應(yīng)積極向這些教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

在教育活動(dòng)中,，要不斷地完善自己,，才能在課堂與教學(xué)中提升自己,。平時(shí)要備好課,，根據(jù)學(xué)生與自己的情況,，做好組織活動(dòng),，認(rèn)真的上好課,。

2、關(guān)愛學(xué)生

關(guān)愛每一位學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友。堅(jiān)持客觀,、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),，并鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步,。利用閱讀課堂,，廣泛開展閱讀活動(dòng),，提高學(xué)生閱讀興趣和能力,，讓書香濡染心靈,，讓閱讀伴隨成長,。

在課堂上,，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),，做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人,；在生活中，要從心底里關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生的良師益友,，循循善誘,，引導(dǎo)與教育他們走上正途,，在平常熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生,，尊重他們,，建立平等的師生關(guān)系,，不體罰學(xué)生。

3,、協(xié)調(diào)合作

協(xié)調(diào)班主任的配合,，與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。班主任是孩子的心中偶像,，班主任對(duì)孩子的影響隨處可見,。因此,，我將利用活動(dòng)和班主任共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為科任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，利用座談等形式與班主任溝通,，做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴的科任,。

4,、以身作則

我們不僅要有良好的知識(shí)去教書育人,，還要做一位堂堂正正的人,，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,，教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前，要先知道自己應(yīng)該怎樣做,。教師有強(qiáng)烈的典范性,，我會(huì)以身作則,，感召學(xué)生,，自己做到言行一致,，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生,。

5,、充實(shí)自我

通過讀教育專著,，學(xué)師德規(guī)范,，學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡,，提升自身的理論素養(yǎng),，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念,。關(guān)心國家大事和時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,，思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

1,、課堂教學(xué)中

2,、教育調(diào)研

3,、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師

4,、與學(xué)生家長交流過程中

認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，通過撰寫實(shí)習(xí)日志的方式寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行師德自查，反醒自己行為,，不斷規(guī)范自己的言行，成為師生滿意、社會(huì)依賴的教師,，建立學(xué)生意見簿,，隨時(shí)了解學(xué)生的所需,，改進(jìn)自己的工作,。

“十年樹木,，百年樹人,?！蔽覀儗⒈局皭圩o(hù)學(xué)生,，教育學(xué)生,，為學(xué)生做表率,，為學(xué)生做實(shí)事”的原則,，“春風(fēng)化雨,，潤物無聲，潛移默化”的方式,，不斷進(jìn)取,，勇立潮頭,，與實(shí)俱進(jìn),，繼往開來，爭取有更在進(jìn)步,。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇五

實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課,，為了能夠讓自己在實(shí)習(xí)過程中有明確的目的,，能夠?qū)W到有用的知識(shí),，技能．現(xiàn)我對(duì)自己的實(shí)習(xí)作如下計(jì)劃：

一 教育見習(xí)中．在開學(xué)的第一周中,，我并不急于去上課,，首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,，從他的上課過程中對(duì)所上班級(jí)作一個(gè)初步了解．同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法,，以便于對(duì)以后自己上課打好基礎(chǔ)．

二 課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中,，天氣是變化無常的，作為我們實(shí)習(xí)來說不可能完全在室外上素科課．所以,，我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案．從學(xué)知識(shí),，鍛煉的角度來說,，上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力,，通過上理論和實(shí)踐相結(jié)合,，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,，總結(jié)自己的不足,，從而加以改善．

三 見習(xí)班主任,，這是我們在實(shí)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)．一個(gè)好的教師,，并不指他能教好學(xué)生,，在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處．同時(shí),，也才能體現(xiàn)一個(gè)教師的管理能力．

四 運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練．首先,，通過見習(xí),，看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì)，從他的訓(xùn)練過程中,，結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,，制定一份月訓(xùn)練計(jì)劃．其次,，指導(dǎo)老師看課,，自己帶隊(duì)訓(xùn)練,，在各個(gè)方面,，讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,，加以改進(jìn)．最后,，在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，逐步完善．

五 組織課間操,，是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排,，有的要出早操,，課間操或者是做眼保健操,，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運(yùn)用．

六 平時(shí)課外體育活動(dòng)．我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是初三八個(gè)班,，他們即將畢業(yè),，學(xué)習(xí)壓力大．所以平時(shí)應(yīng)多給他們安排娛樂較強(qiáng)的活動(dòng)．從而讓他們的大腦得到休息．能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用．對(duì)于幾個(gè)籃球特招生主要是針對(duì)幾樣考試項(xiàng)目（摸線，摸高,，運(yùn)球上籃,，一分鐘跳投及打比賽）反復(fù)練習(xí)．以提高他們的素質(zhì)為主，增強(qiáng)他們的籃球意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力．

以上是我自己在實(shí)習(xí)之前所作的實(shí)習(xí)初步計(jì)劃,，肯定在實(shí)踐中有沒有計(jì)劃到的,，我會(huì)在實(shí)踐中加以彌補(bǔ)．從而讓自己的實(shí)習(xí)能有計(jì)劃，有目的地進(jìn)行．也希望自己能在實(shí)習(xí)過程中能學(xué)到更多有用的知識(shí),，不斷充實(shí)自己．

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇六

財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一，肩負(fù)著對(duì)成本的計(jì)劃控制,、各部門的費(fèi)用支出,、以及對(duì)銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項(xiàng)費(fèi)用的支出,，保證財(cái)務(wù)物資的安全,；服務(wù)于公司、服務(wù)于員工,、服務(wù)于客戶,，以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支,，從而謀取利潤最大化,，以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。在國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律,、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：

在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作，提高會(huì)計(jì)核算管理水平,，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn),。具體從8個(gè)方面抓起：會(huì)計(jì)基本規(guī)定；會(huì)計(jì)核算質(zhì)量,；會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量,；計(jì)算機(jī)管理；聯(lián)行結(jié)算管理,；會(huì)計(jì)檔案管理,；信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它；會(huì)計(jì)經(jīng)營管理,。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺,，每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理,，需要進(jìn)一步規(guī)范,。

緊緊抓住增收,、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)，外抓收入,，內(nèi)抓管理,，力爭全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息，提高撥備水平的前提下,，實(shí)現(xiàn)利潤xx萬元,，確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo)。針對(duì)目標(biāo),，制定出臺(tái)《xx縣農(nóng)村信用社xx年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,，圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排,。外抓信貸質(zhì)量管理,，積極盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道,，千方百計(jì)應(yīng)收盡收,。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理，降低經(jīng)營成本,，特別要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理,，在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下，壓縮公費(fèi)用,，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo),。

具體抓好五項(xiàng)操作：

一是財(cái)務(wù)開支操作：對(duì)營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制，嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支,、先提后支,、多收多支、少收少支,、以率定額,，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則，將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi),。

二是比例操作：即在費(fèi)用開支方面針對(duì)國家有關(guān)政策規(guī)定,，對(duì)職工福利費(fèi)，工會(huì)經(jīng)費(fèi),，養(yǎng)老保險(xiǎn),，待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提。對(duì)招待費(fèi),、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用,。

三是預(yù)算操作：對(duì)培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi),、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,，做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。

四是包干操作：對(duì)差旅費(fèi),、郵電費(fèi),、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,，無正當(dāng)理由超出包干限額的社,，其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。

五是成本操作：嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營業(yè)外支出的管理,，堅(jiān)持按月監(jiān)控,，防止以其他名義列支。

在重要空白憑證管理上,，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,，近年來，通過每年的序時(shí)檢查,，使得各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)重要憑證使用，管理達(dá)到了加強(qiáng),，但此項(xiàng)工作不敢懈怠,，xx年5月份我們要組織人員對(duì)xx年xx月至xx年xx月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,，逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查,。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,，責(zé)任明確,。

去年12月份，市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為xx元,，法人股入股起點(diǎn)為xx元,，投資股比例xx%。入股起點(diǎn)的提高,，給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,，xx年雖然開展了此項(xiàng)工作,，但離票據(jù)兌付要求還有差距，需要進(jìn)一步規(guī)范。xx年底投資股比例xx%,，還差xx個(gè)百分點(diǎn)，需在一季內(nèi)達(dá)到比例,。xx年要大力開展增資擴(kuò)股工作,，雖然xx年底縣信用社的資本充足率已達(dá)到xx%，但如果按票據(jù)兌付考核辦法，我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù),，還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。

信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作,，今年3月份之前,，要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露，具體對(duì)xx年度的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成情況,、股金分紅情況,、“三會(huì)”召開情況、利潤分配情況等進(jìn)行披露,，將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場合,，以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實(shí)情況。

1,、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表,、項(xiàng)目電報(bào)的匯總上報(bào)工作。

2,、做好重要空白憑證訂購,、保管、分發(fā)等管理工作,。

3,、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。

4,、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo),。

5、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無誤等各項(xiàng)工作,。

6,、認(rèn)真編寫財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。

7,、加強(qiáng)信用社無息資金管理,。

8、繼續(xù)做好信用社帳戶,、現(xiàn)金,、大額支取方面的管理工作。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇七

開學(xué)之后,，將要進(jìn)入到緊張的英語備中,，而我所要面對(duì)的是高中的學(xué)生，所以必須認(rèn)真負(fù)責(zé),。以下是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

1,、假期把高中英語必修一，必修二過一遍,，自行寫教案做準(zhǔn)備,。并且，系統(tǒng)整理一遍高中英語語法,。

2,、開學(xué)之后，與身邊英語崗友多加交流,，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)和請教,。

3、每一節(jié)都要做好充足準(zhǔn)備,，如何導(dǎo)入,，知識(shí)點(diǎn)是否覆蓋全，如何深化與提高,，下作業(yè)的布置等等,。

4、下除了備之外,，還要多與老師溝通學(xué)習(xí),，并且及時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，不能松懈,。

努力配合好老師,，隊(duì)長與組長，團(tuán)支書的工作,。

離開學(xué)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,，就要投入到頂崗工作中去了,，接下的假期我會(huì)努力鞏固學(xué)科知識(shí),，開學(xué)之后更將認(rèn)真負(fù)責(zé)，不負(fù)學(xué)校不負(fù)老師不負(fù)學(xué)生不負(fù)自己,。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇八

為提高湧德電子集團(tuán)(ude)在大陸地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,，幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生，提高學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,，同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,，實(shí)現(xiàn)人力資源儲(chǔ)備與接收的順利接軌，特?cái)M定此實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生

1,、專業(yè)要求：工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計(jì),、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化,、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程(詳見附件1)；

2,、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展,；

3、有良好的道德品德,，在校期間沒有違反校規(guī)的行為,。

20xx年實(shí)習(xí)人數(shù)：105人(其中中江廠69人，東莞廠36人),。

第一階段：1.5個(gè)月,，20xx年7月10日—20xx年8月25日；

第二階段：6—8個(gè)月,，20xx年10月—20xx年6月,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)：人事—何貴成

學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)：新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成

第一階段

1,、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識(shí),；

2、理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,，適當(dāng)加入實(shí)習(xí)生旁聽),；

3、根據(jù)專業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門,。

第二階段

1,、課題研究，以完成畢業(yè)論文形式展開,；

2,、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,，考核在公司完成,；該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關(guān)課題。

公司考勤,、主管考評(píng)及其它考評(píng)等,。實(shí)習(xí)生獎(jiǎng)勵(lì)及福利待遇(詳見表一)

第一階段：根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)，綜合評(píng)分,，分為a,、b、c,、d四個(gè)等級(jí),。

a級(jí)：綜合評(píng)分為90分(含)以上，助學(xué)獎(jiǎng)金1000元/人,，并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行),。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月800元；

b級(jí)：綜合評(píng)分為75分(含)以上,，助學(xué)獎(jiǎng)金600元/人,，并可進(jìn)入第二階段實(shí)習(xí)；或由部門主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行),。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,，返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎(jiǎng)金每月400元；

c級(jí)：綜合評(píng)分為60分(含)以上,，助學(xué)獎(jiǎng)金200元/人,，經(jīng)需求部門主管同意后,可予進(jìn)入

第二階段實(shí)習(xí)；

d級(jí)：綜合評(píng)分為60分以下,，不發(fā)予助學(xué)獎(jiǎng)金,。

第二階段：第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習(xí)期間根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)綜合評(píng)分,，分a,、b、c,、d四個(gè)等級(jí),。實(shí)習(xí)成績由：每2個(gè)月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報(bào)告+上臺(tái)報(bào)告等三種成績合并計(jì)算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實(shí)習(xí)期間,，其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行),；其它第二階段實(shí)習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎(jiǎng)金每月20xx元。實(shí)習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求,、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理,。

a級(jí)：綜合評(píng)分為90分(含)以上，畢業(yè)后免除試用期,，并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月,；

b級(jí)：綜合評(píng)分為75分(含)以上，實(shí)習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,，畢業(yè)后免除試用期,，并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月,；

c級(jí)：綜合評(píng)分為60分(含)以上,，經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期,，試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)薪,；

d級(jí)：綜合評(píng)分為60分以下，公司不予以錄用,。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇九

根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo),，學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí),，并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

專業(yè)實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),，通過實(shí)習(xí),，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，了解媒體發(fā)展的前沿信息,，提高學(xué)生專業(yè)理論,、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域,、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng),、全面和真切的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。

(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會(huì)的特殊環(huán)境,，并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn),。

(三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,，進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練,。

通過對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察，全面檢驗(yàn)其基本理論,、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況,，檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力,、管理能力和創(chuàng)新能力,。

(一)新聞的采訪、寫作,、主持,、攝影、攝像,、編輯,、評(píng)論，廣告的策劃,、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù),。

(二)新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的公關(guān)和組織,。

(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢,。

(四)新聞工作的方針,、政策、法規(guī)及職業(yè)道德,。

(五)相關(guān)的管理工作,。

(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用，明確新聞宣傳的政策法規(guī),。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性,、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀。

(二)通過了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過程,，增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫作,、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作,、播音,、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。

(三)了解平面媒體的運(yùn)作流程,，增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫,、新聞編輯、新聞評(píng)論等業(yè)務(wù)操作技能,。

(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程,，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取,、選擇和加工等實(shí)踐操作能力,。

(五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,，與人交流溝通的能力,。

(六)通過實(shí)習(xí)活動(dòng)積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)由系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo),。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期，全程要求達(dá)到8周,。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任,，其職責(zé)是：

(一)掌握實(shí)習(xí)生落實(shí)單位的情況，必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位;

(二)定期與實(shí)習(xí)生溝通,，了解實(shí)習(xí)動(dòng)向,，解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，及時(shí)向系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況;

(三)組織實(shí)習(xí)生開展實(shí)習(xí)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流,，指導(dǎo)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告;

(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評(píng)定實(shí)習(xí)成績,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng)同時(shí)受單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督,、管理和指導(dǎo),，并由其出具實(shí)習(xí)鑒定和工作評(píng)價(jià),。

采取分散實(shí)習(xí)的方式，原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識(shí)和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,，如：各級(jí)廣播電臺(tái),、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門,。為檢驗(yàn)學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì),，實(shí)習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系，確實(shí)有困難的,，由系實(shí)習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決,。

1.遵守國家法律法規(guī)，堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^和四項(xiàng)基本原則,，嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范,。

2.遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度，主動(dòng)熱情承擔(dān)工作,，尊敬師長,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)合作,，注意人身安全,。

3.實(shí)事求是，主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作,。

4.按時(shí)實(shí)習(xí),，準(zhǔn)時(shí)返校，按照要求認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,，應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計(jì)劃，寫出實(shí)習(xí)日記,，記錄實(shí)習(xí)的收獲,、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時(shí)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流,。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,，由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語,，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評(píng)語進(jìn)行綜合評(píng)分,，評(píng)分按五級(jí)分制(優(yōu)秀,、良好、中等,、及格,、不及格),。成績及格以上的學(xué)生，可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分,，凡成績不及格的學(xué)生,，必須重修;缺實(shí)習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)按結(jié)業(yè)處理,。

實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成：

1.實(shí)習(xí)單位概況;

2.實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容;

3.實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)過程;

4.實(shí)習(xí)的具體成果(附實(shí)習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字,、照片或視頻作品光盤和錄像帶，有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,，欄目,、節(jié)目策劃論證文本，節(jié)目獲獎(jiǎng)證書原件等);

5.實(shí)習(xí)效果分析;

6.對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議,。

要求：材料真實(shí),，過程真實(shí)，文字寫實(shí),，字?jǐn)?shù)不少于5000,。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇十

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,，我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，時(shí)間安排在xx年11月23日——xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃,。

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任,、教學(xué)秘書,、指導(dǎo)教師、班主任,、輔導(dǎo)員共同組成,。

組長：李樹強(qiáng)

副組長：韓瑞功、李建剛

張君,、齊素紅,、苗翠萍

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,，也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,，通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,，使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能，進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化崗位能力,，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì),、接觸實(shí)際,、鞏固專業(yè)理論知識(shí),、提高實(shí)際操作技能,，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ),。

通過頂崗實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦,、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變,。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、成本會(huì)計(jì)為主,，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：

1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn),，了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置,。

2,、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法,、填制與審核原始憑證和記賬憑證,、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬,、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序,。掌握結(jié)賬、對(duì)賬,、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù),。

3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算,、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配,、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等,。

4,、了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,，務(wù)處理程序,，掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算,、核算與交納的方法,。

5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,，掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù),。

6、初步了解企業(yè)籌資,、投資等資金管理業(yè)務(wù),，了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法,。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管,、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算,、工資核算,、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算,、資金核算,、總賬報(bào)表等，具體分為出納的職責(zé),、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé),、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。

頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合,。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法

1,、實(shí)習(xí)過程中，要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律,，按時(shí)上下班,，不遲到不早退，有事先請假;要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律,，嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員,、班主任聯(lián)系;

2,、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤,、手勤,、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

3,、實(shí)習(xí)開始后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員,。

4,、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過程中，原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位,，因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生,，須向指導(dǎo)教師提出申請,，同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函,，方可變更實(shí)習(xí)單位。

5,、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料,，及時(shí)填寫實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文,。

6,、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交：①實(shí)習(xí)周記;②實(shí)習(xí)單位鑒定表;③實(shí)習(xí)報(bào)告。

依據(jù)實(shí)習(xí)周記,、實(shí)習(xí)鑒定,、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)報(bào)告等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評(píng)定,，綜合評(píng)定成績,。

實(shí)習(xí)成績評(píng)定:滿分100分，其中紀(jì)律考核成績20%,，勞動(dòng)態(tài)度考核成績20%,，技能考核成績30%，實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績30%,。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇十一

實(shí)習(xí)目的

加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系,，鞏固運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,，完成專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

實(shí)習(xí)方式：分散實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)要求

1.實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選擇,，經(jīng)家長同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)要求,，由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,，并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān),。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。

3.所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)情況登記表,、實(shí)習(xí)鑒定表,，及實(shí)習(xí)報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)情況登記表中登記的單位,、實(shí)習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實(shí)習(xí)報(bào)告中的描述的單位要一致,。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,，積極認(rèn)真地參加實(shí)習(xí),，保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

5.實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次,，在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),，注意人身安全，維護(hù)學(xué)校形象,，遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,，不打聽、收集與實(shí)習(xí)無關(guān)的資料和信息,。

6.實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,，實(shí)習(xí)完成以后，按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,，格式必須規(guī)范，要求理論聯(lián)系實(shí)際,，內(nèi)容具體,，觀點(diǎn)正確，結(jié)構(gòu)合理,、邏輯清楚,，字跡清晰，文筆流暢,，符合 實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求,。

7.實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本，中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,，英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符,。主要內(nèi)容包括：

a.實(shí)習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史,、內(nèi)部機(jī)構(gòu),、人員組織,、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式,、發(fā)展規(guī)劃,、經(jīng)營和管理特色等。

b.實(shí)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)(重點(diǎn)),。

c.實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn)),。

d.對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營管理方面的建議。

e.通過實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的建議,。

8.學(xué)生實(shí)習(xí)成績不合格必須重修,，直至合格方能畢業(yè)。

實(shí)習(xí)成績不合格者,，應(yīng)重新實(shí)習(xí),。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用，一律由學(xué)生個(gè)人自理,。

未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇十二

通過半年的努力工作,，我已漸漸進(jìn)入了工作的角色,，我除了積極配合村干部及街道領(lǐng)導(dǎo)開展日常的工作,，還發(fā)揮自身的優(yōu)勢創(chuàng)新工作,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及自身的努力下，個(gè)人能力取得了很大的進(jìn)步,。新的一年開始了,，我將在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定今年的工作計(jì)劃，

在去年的半年中,，我以熟悉村情民意為主要工作之一,，通過半年的接觸我從剛進(jìn)村時(shí)的門外漢到如今對(duì)芮埭村已經(jīng)有了一定的了解，但是隨著時(shí)間的推移,，一切皆在變化,，特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復(fù)雜，只有加強(qiáng)接觸和了解才能保證信息的時(shí)效性,。因此,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民情的了解仍是我今年工作的重點(diǎn)，只有了解村民的意愿,、想法才能真正為他們辦實(shí)事,，才能得到村民的認(rèn)可。

1,、強(qiáng)化基層黨建工作：作為芮埭村學(xué)歷最高,、最年輕的黨員,，我村黨建工作自然而然就落在了我的'肩上。面對(duì)去年黨員轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出混亂,，流動(dòng)黨員管理不規(guī)范，黨建材料凌亂等情況,，今年我將把一系列材料整理,、歸檔，主要包括黨員名冊,、黨支部分組,、黨員進(jìn)出等，并對(duì)其進(jìn)行更新,，同時(shí)注重黨員的遠(yuǎn)程教育,。

2、加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)：由于北橋街道拆遷辦的需要,，我村的團(tuán)支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,，隨著拆遷任務(wù)的加重，村里團(tuán)支部的事務(wù)已無暇管理,。作為一名年輕的村干部,，我有義務(wù)將團(tuán)的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,，我將認(rèn)真完成北橋街道團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù),，不讓我村因?yàn)閳F(tuán)支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。

1,、工會(huì)工作：在去年工會(huì)工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)推進(jìn)今年的工會(huì)工作，在去年工會(huì)工作臺(tái)帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善,，同時(shí)做好集體合同,、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會(huì)的換屆選舉工作。

2,、關(guān)工委工作：雖然關(guān)心下一代工作委員會(huì)的核心成員是老黨員,、老干部，但是面對(duì)我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料,、臺(tái)帳是他們很難完成的,，我將盡力為他們做好各類文書工作，負(fù)責(zé)將他們的工作文字化,、電子化,，以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)行。

3,、支部工作臺(tái)帳：支部工作的電子臺(tái)帳是今年新增的內(nèi)容,，由于是第一年建電子檔案,，因此工作量相對(duì)較大，我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺(tái)帳,，不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列,。

4、各類信息的村傳遞員：工作中我將主動(dòng)承擔(dān)起信息傳遞員的角色,，負(fù)責(zé)好我村各類信息的上報(bào),，各類總結(jié)的撰寫，各類會(huì)議的記錄等,，同時(shí)配合好各個(gè)條線做好各類普查工作,，以保障各項(xiàng)信息的上傳下達(dá)。

5,、積極參與村里的集體事務(wù)：親歷親為,、以身作則是我村的傳統(tǒng)，經(jīng)過了半年的實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)到了我村打掃衛(wèi)生,、清掃路面等小事一般都由村干部自己動(dòng)手的。今年,，我將繼續(xù)一如既往,，不怕苦不怕累，積極參與到此類事務(wù)中去,。

1,、加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。工作之余,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各類新政策,、新知識(shí)，用新的理論知識(shí)豐富和武裝自身的頭腦,。

2、加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng),。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨隆⑻幚砀黝惣m紛的能力,，并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié),、勤思考，把他們的處事方法,、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶,。今年，我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,，學(xué)習(xí)他們與百姓的談判技巧與藝術(shù),。

3,、繼續(xù)以學(xué)習(xí)的姿態(tài)來工作，增強(qiáng)自身獨(dú)擋一面的能力,。

4,、積極配合上級(jí)組織部門完成各項(xiàng)工作并自覺接受他們的監(jiān)督、考核,，按照組織的要求一絲不茍的工作,，在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢。

有了以上的工作的計(jì)劃,，我的工作有了目標(biāo)和方向,。在新的一年里，我將更加努力的工作,，積極配合村里其他干部的安排,，在保證村各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí)增強(qiáng)自己各方面的能力。

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)篇十三

目標(biāo)：學(xué)會(huì)教學(xué),、學(xué)會(huì)育人,、學(xué)會(huì)做人

重點(diǎn)：通過教育實(shí)習(xí)了解中小學(xué)的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師在提高全民素質(zhì),、培養(yǎng)社會(huì)所需人才方面的重要性,，激發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

本人的已有準(zhǔn)備（學(xué)科知識(shí)和基本實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況）

三年的信息類專業(yè)課以及師范類課程使我準(zhǔn)備好走上三尺講臺(tái),，成為一名合格的信息課程教師,。

本人在開始教育實(shí)習(xí)前熟悉了信息科技學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了中學(xué)生的信息課程學(xué)習(xí)概況,。

主要活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)方式

1,、通過教育實(shí)習(xí)，使我基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,，初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力,。完成實(shí)習(xí)感悟、個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,、實(shí)習(xí)學(xué)校概況和教師職業(yè)生涯隨筆四個(gè)部分,。

2、通過教育實(shí)習(xí),，提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),、教育理論知識(shí)完成基本的教學(xué)工作。完成包括觀課記錄，實(shí)習(xí)教案和課程分析三部分工作,。

3,、通過教育實(shí)習(xí)，使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,，通過班主任實(shí)習(xí)讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué),。完成一次主題班會(huì)，一次社會(huì)實(shí)踐,。能進(jìn)行班級(jí)情況分析和學(xué)生個(gè)案分析,。

4、通過教育實(shí)習(xí),，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,，鍛煉獨(dú)立工作的能力。最后對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),，包括課堂教學(xué)反思,，和一篇教育教學(xué)微課題研究方案。