當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

參加幼兒園培訓的心得體會 參加幼兒園培訓的心得篇一

開班的學員互動,，讓我們這批來自全省各地的老師一下子熟悉起來,，很快地建立起培訓班學員的同學情，充分感受到集體的溫暖,。

我既不是教研員也不是進修學校的老師，沒有搞培訓工作的經(jīng)驗與體會,，這學期根據(jù)工作需要分管鄉(xiāng)學前辦的工作，充分發(fā)揮鄉(xiāng)中心幼兒園對農(nóng)村教學點的輻射作用,，也就是說除了搞好鄉(xiāng)的各項工作,，還要經(jīng)常性地開展農(nóng)村幼兒教師的培訓工作,，所以這次培訓不僅僅給了我學習的機會，更是我以后工作的“及時雨”,。

__、__等多位老師關(guān)于“幼兒園教育領(lǐng)域的問題與對策”讓我明白了幼兒教育領(lǐng)域中存在的問題,，以及應對策略,，使我明白了這次培訓要解決的問題是什么?培訓的目標是什么?我需要怎么做才能成功地開展培訓,，使我有實實在在的收獲?

__老師的《新時期幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展講座》,，張向葵老師的《幼兒身心發(fā)展特點與“指導綱要”落實》更是精彩,。要讓自己成為一位“優(yōu)秀教師”,，不僅僅要具備過硬的教師的專業(yè)知識與教育教學能力,，還必須走近孩子，學會聆聽孩子的心聲,，一個熱愛兒童,、善于理解兒童的老師才會真正成為孩子心中的好老師。

富有實踐經(jīng)驗的__,、__等幾位老師分別作了《優(yōu)秀活動案例展示》，對我以后的教研工作頗有指導意義,，我深受啟發(fā)。平時,，我們很多老師撰寫教育教學案例,，總是局限在某個教學活動之中,，現(xiàn)在我明白了：教育教學案例的來源包括教學現(xiàn)場的故事、生活活動現(xiàn)場的故事,、區(qū)域活動現(xiàn)場的故事、游戲活動現(xiàn)場的故事,，這就說明幼兒園值得我們分析、反思的案例很多,，在于老師細致的觀察,、分析,，如何全方位地去提高自己分析問題、解決問題的能力,。

總之，這次培訓我受益匪淺,，我非常教育局給我這次培訓機會,，我將把這種感激之情化為一種工作動力,，把所學到的知識與感悟運用到以后的培訓和教研工作中去，為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻,。

參加幼兒園培訓的心得體會 參加幼兒園培訓的心得篇二

雖然學習時間不長，但通過這次培訓我感悟很多，收獲很多,，我從以下幾方面來說明：

一、是理論學習的獲得及學習后對幼師一職的認識,。

在短短幾天時間里,，我們從各領(lǐng)域活動,、師幼互動、體操,、園本教育、環(huán)境創(chuàng)設,、音樂,、觀察工具,、美術(shù)、教玩具制作等幾方面聆聽了專家實踐研究的理論,，進行了較深層次的學習，進一步把握了綱要的精神,，領(lǐng)會了各個領(lǐng)域活動的指導內(nèi)容，提高了各種技能技巧的理論水平,，增強了解決問題的能力,。

學習后,，我認為身為一名優(yōu)秀的幼師應該做到：

1、廣泛學習幼兒教育教學理論,，提升教學技能;

2、具備良好的師德和職業(yè)道德

3,、具備較高的業(yè)務素質(zhì),。

二、學會反思，實踐經(jīng)驗上升為理論,，指導教學實踐

通過聆聽這幾位學科帶頭人培養(yǎng)導師的講課，我發(fā)現(xiàn)他們所得的理論都是通過在一線教學實踐,，經(jīng)過本身的反思,、總結(jié)內(nèi)化為自己的教學經(jīng)驗,，形成理論基礎，反過來以理論基礎指導實踐,，在實踐中反復的驗證、批判,，最終形成正確的理論,。

所以我努力的做到每節(jié)課后,，我都做了系統(tǒng)而詳細的教學反思，并把自己的成功經(jīng)驗,、學習所獲及不足之處以文字的形式記錄下來，這些都是我教學獲得的直接經(jīng)驗,，都將為我以后的教育教學工作提供寶貴的參考依據(jù)。

三,、終身學習,，提高素質(zhì)

我們的生活日新月異,，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新,。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習,，隨時補充自己的能量，給自己充電,。如果只靠原來在學校學的那點東西,，遠遠不能滿足孩子的需求,，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,，更是一件不負責任的事。如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?新時代,、新知識,、新課程都要求教師樹立終身學習的目標,，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展以適應教育改革的浪潮。在今后的日子里,，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐,，研究和探索教育、教學規(guī)律,，把科研和教學結(jié)合起來，做一個專家型,、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性

這一周感覺幸福而又充實?，F(xiàn)在看著自己記錄的厚厚一本聽課筆記，翻一翻自己隨手記下的的批注,，心中感到十分的高興和充實,。耳濡目染的東西很多,，但要采他山之玉為我所用,，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,，這個過程也許會很漫長,，也許會走得很累，但我相信只要我堅持不懈的努力,，一定會有所感悟，有所收獲,。雖然我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力,。所謂“高山仰止，景行行止,，雖不能至,，心向往之”這是我一生的追求,。

參加幼兒園培訓的心得體會 參加幼兒園培訓的心得篇三

初當幼兒園老師，初次進行幼兒園的培訓,，本人的感受是新鮮且激動的。很高興這一次能夠參加我園的幼兒園新教師的培訓,，在此次的培訓中，本人收獲了許多,，也成長了許多。現(xiàn)將此次培訓的心得記錄下來,，好讓自己在未來的幼師道路上能夠?qū)さ弥约旱膩砺罚舱业阶约何磥淼姆较颉?/p>

一,、做一位幼兒園老師，最重要的是要有愛心

還沒有當幼兒園老師之前,，所有人都勸我不要來當幼兒園老師,。大家都說當幼兒園老師是一件累身累心的苦差事兒,，我來之前還有一些猶豫與害怕,，但真正來了之后才發(fā)現(xiàn),，這種累身累心的事情，其實正是幫助一個人成長的事情,。在此次的幼兒園新教師的培訓中，本人更加肯定了這一點,，要想做好一個幼兒園老師，最重要的就是要有愛心,，這一點是難，但這一條路不正也是讓我這個人變成一個更好的人的人生道路嗎?愛,，總是難的，正因為難,，才能夠顯出其珍貴來,。通過這次培訓,，本人已經(jīng)立志要做一個有愛心的幼師了，我相信我可以!

二,、做一位優(yōu)秀的幼兒園老師，眼里要有學生

既然當了一位幼兒園的老師,，那就要當一位優(yōu)秀的幼兒園老師,，這就除了要有愛心之外,，眼里還要有學生了。在此次的新教師培訓中,，本人意識到，眼里要有學生,，不只是眼里要有某一個學生,，而是眼里要有每一位學生,。作為一個幼兒園的老師,，不是當好某一個學生的“家長”,，是要當好每一位學生在幼兒園里的“家長”，要眼里容得下所有的學生,，讓他們都能感受到老師對他們的關(guān)心和愛護，這樣他們才能夠在充滿愛的環(huán)境下成長為一個懂得愛的人,。通過這次幼兒園新教師的培訓,，我明白了這一點，也將在自己的教學工作中,，踐行這一點,。

三,、做一位好的幼兒園老師，耐心細致不可少

一位好的幼兒園老師,，耐心細致不可少。這一點是除了愛心和眼里有學生之外,，非常重要的一點,。幼兒園的孩子,，我們都得明白，他們是幼小的,，是脆弱的，是活蹦亂跳,，也是稍不留神就會磕著碰著的,。如果我們作為幼兒園的老師,，沒有一定的耐心和細致的話，極有可能會常常發(fā)生幼兒受到不必要的傷害的事情,。這一點在培訓中,，主講老師有重點提到，本人也將會在接下來的工作中,，重點對待，以防我手里的孩子們出現(xiàn)任何意外,，也保證好他們的父母能夠放心地把他們交給我們照看。