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小學(xué)說明文的說明方法(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 19:49:58
小學(xué)說明文的說明方法(4篇)
時間:2023-03-11 19:49:58     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)說明文的說明方法篇一

要蟈蟈嗎,?父親問道。這才讓我猛然間憶起蟈蟈的樣子,、叫聲,、喜好,不知為何,,心血來潮,,干脆利落的回答:要!要,!

可是畢竟許久不養(yǎng)蟈蟈了,,與它相伴的時光也已模糊不清,經(jīng)過查找才知道,,主要在山東北部分布的蟈蟈,,叫魯蟈蟈,魯蟈蟈又以綠蟈蟈為主,,但頭項部局部泛紅褐色的邊紋,,但也有個頭大點的。也有少量的草白和山青等中等身量的蟈蟈,。照這條資料看,,我好像要了一只綠蟈蟈。

不過,,蟈蟈是怎么發(fā)出聲音的呢,?原來,雄性有翅個體在前翅附近有發(fā)音器,,通過左右兩翅摩擦而發(fā)音,。蟈蟈的身體一般都呈扁或圓柱形,觸角一般長于身,。翅發(fā)達,、不發(fā)達或消失。

我也曾試圖逮住一只蟈蟈,奈何它本領(lǐng)太大,,它具有發(fā)達的跳躍式后腳,當(dāng)遇到危急時,,快速彈跳避敵是它們自保的方法,。而且,能看見她就算困難的,,更不用說逮住它了保護色也是蟈蟈的自衛(wèi)絕招,,由于蟈蟈的體色幾乎清一色是綠色或褐色,加上有些外觀會擬態(tài)樹葉或枯葉,,因此當(dāng)它們不鳴叫的時候,,天敵很不容易一眼便發(fā)現(xiàn)它們的行蹤。

或許,,我真應(yīng)該擴充知識了,,查了資料之后才知道:俗稱為蟈蟈的昆蟲,是指螽斯科包括中華螽斯在內(nèi)的一些善鳴的雄蟲,。

經(jīng)過大量的搜索,,對關(guān)于蟈蟈的知識總留下了些許的永久記憶。身在籠中卻依然高歌的蟈蟈,,或許是蟲中豪杰吧,!

小學(xué)說明文的說明方法篇二

大家好,我是文具家族里一個重要的成員——鋼筆,。我的小主人特別愛護我,。

我沒有華麗的外表,樸實無華,。身穿著黑色套裝,,好像剛從黑炭里跳出來一樣。黑色的帽子中鑲嵌著一顆晶瑩的白寶石,。把筆桿扭下來,,可以看到我的肚子里有一個大約4厘米的筆囊。只要我的小主人把墨水用完了,,他就會把我最喜歡的食物——墨水拿來,,我便會迫不及待地將腦袋伸進墨水瓶中大口大口地喝起來。當(dāng)我吃飽喝足時,,小主人就會拿出一張餐巾紙,,小心翼翼地幫我擦擦嘴。我還不時打一個飽嗝,,真是文具大家庭里的大肚皮呀?。?/p>

我為小主人可是立下了汗馬功勞啊。當(dāng)他要用我時,,拔開我黑色的帽子,,我就會大聲地為他唱歌,讓他的字寫得更端正,、流暢,;當(dāng)他有一些小小的錯誤時,我也會及時停下腳步,,不住地扭動身子,,讓他趕快訂正錯誤。

有一次,,老師布置了很多很多家庭作業(yè),,我寫呀寫呀,真是疲極了,,腳也不聽使喚了,。小主人也不停地打哈欠,字也寫得歪歪斜斜,。我趕緊打起精神,,瞪大眼睛,提醒主任要一筆一劃地將字寫工整,,一直寫到晚上9點鐘,,才躺在床上直喘氣。

對了,,忘了告,?你們,只要小主人寫完了字,,就會幫我把黑帽子戴好,,這是防止摔在地上,把筆尖摔彎了,,那就不好了,。只要我戴著帽子摔在地上,小主人就會立該把我撿起來,,幫我擦衣服,,并查看筆尖有沒有摔彎。

就是因為這樣,,小主人對我無微不至和關(guān)心,,我伴著小主人已經(jīng)整整一學(xué)期了,陪伴他考完了書法等級考試5級,。

我喜歡我的小主人,,希望能陪伴他一起長大,,一起學(xué)習(xí)更多的知識。

小學(xué)說明文的說明方法篇三

也許許多人都有這種感受吧,!在做一件事的時候,,會突然在腦海中閃過這么一道光亮:我曾經(jīng)做過一件一模一樣的事情!那感覺太快,、太突然,、太驚異、太短暫了……

我當(dāng)然不希望我的生活是重復(fù)的,,并且我希望生活每一天都是多姿多彩,、新鮮舒適,,而不是反反復(fù)復(fù),、窮極無聊的生活。

難道不是嗎,?成功認識都會有如此的體驗:越是新奇,,就越充滿了挑戰(zhàn)性,越是奇妙,,就越接近成功,;反之,越是重復(fù),,就越乏味,,月蝕無聊,就越往下落,。由此可見,,重復(fù)對于成長的道路有著多大的影響啊,!

但是,,真正意義上的重復(fù)不是絕對的,它也有兩種意義:一,,就是你在又一次成功后驀然回首,,回憶以前的那些興奮,這種重復(fù)就是惹人愛的,;而另一種,,就是不思進取,失敗了再失敗,,這種重復(fù)莫過于浪費生命,。

我選其一,你的決定呢,?不要心急,,不要擔(dān)憂:重復(fù)的日子里需要反抗,相信吧,奇妙的世界將要來臨,。試想,,有多少人不會去選擇成功呢?

當(dāng)然,,口說無憑光說不做還是無用的,。所以,說了就一定得為此付諸行動,??窗桑覀兊纳顚⒉辉谥貜?fù),!

小學(xué)說明文的說明方法篇四

一個星期天的早上,,我剛睡醒,正準備伸個懶腰,,忽然發(fā)現(xiàn)自己動不了了,。我立刻把目光轉(zhuǎn)向自己,頓時驚呆了,!原來,,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆挺拔的大樹。

我心里想:既然我已經(jīng)成了一棵大樹,,那我就好好當(dāng)這個角色吧,!在晴天,我就和太陽,、小鳥玩游戲,;到了下雨天,我就與其它大樹比賽,,看誰喝的雨水最多,。就這樣,每天我都過得十分開心,。

可是有一天,,我突然被一陣刺耳的聲音吵醒了。我睜開雙眼,,發(fā)現(xiàn)一些伐木工人,,正在用鋸子傷害我的朋友們,我想去幫助它們,,卻又無能為力,。我的內(nèi)心飽受煎熬,同時也在等待死神的來臨,。

過了好久,,好久,,那些工人終于走了。我和那些“身體不好”的伙伴們居然活了下來,。原來,,我是因為腰有點彎而被伐木工人“拋棄”了。我大聲喊著那些朋友的名字,,可它們都已不在了,,只剩下光禿禿的一片。我又呼喚那些小鳥的名字,,但它們也因為伐木工人的到來而逃走了,。我大聲地哭著,哭了很久很久,。

這時,,我突然醒了,原來這是一場夢,。但是,,我真為伐木工人這樣的行為而憤怒,。樹木,,是人類有限的可利用資源,,,也是我們?nèi)祟惖呐笥?,砍伐樹木要合理安排。如果亂砍樹木,,鳥兒就沒有了家,;如果亂砍樹木,就不能維持生態(tài)平衡,,我們的家園將會變成沙漠,。

長大后,我一定要做保護樹木的人,,還要呼吁別人也來保護它們,。因為:“保護森林,人人有責(zé)”,!

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