無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

感恩節(jié)是幾月幾日篇1

青少年是祖國的未來,，從小培養(yǎng)他們做一個(gè)知感恩的人是非常重要,。我們學(xué)校利用11月是感恩活動(dòng)月，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們懷著感恩之情去報(bào)答父母,，報(bào)答師長，收到了良好的效果,。

1,、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長,，感恩社會(huì)。

2,、感恩社會(huì),。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款，愛心捐款共計(jì)元,。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號。

3,、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個(gè)世界很不容易,，父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋，捶捶背,、揉揉肩,，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng),，要求三,、四年級的同學(xué)每人寫1篇感恩日記，要求五年級同學(xué)每人寫1篇感恩父母的信,，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,，身體健康。

4,、感恩師長,。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個(gè)禮,，并對老師說了一聲“老師,，您辛苦了，老師,，我們感謝您,！”

11月感恩月馬上就要過去了,，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣,，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，將來擁有幸福快樂的人生,。

感恩節(jié)是幾月幾日篇2

感恩節(jié)組織的此次活動(dòng),，也是讓孩子們度過了一個(gè)愉快的感恩節(jié)，同時(shí)也是更加的懂得去感謝幫助他們的人,，讓孩子們懂得感恩是一件很有意義,，有必要做的事情，而此次活動(dòng)也是得到了很多家長的肯定,，在此也是對此次的活動(dòng)來總結(jié)下,。

感恩節(jié)，為了做好此次的活動(dòng),，也是做了很多的準(zhǔn)備,，這些準(zhǔn)備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的，有家長們的,，為了做好此次的活動(dòng),，也是家園配合，感恩也是要感謝父母感謝老師,，感謝同學(xué)的,，幫助他人是快樂的，而感恩,，也是讓這份幫助是得到認(rèn)同的,，孩子們雖然不懂得什么大的道理，但是也是在活動(dòng)之中感受到,，的確要去感恩,，也是更加的懂得說謝謝，明白他人的付出并不容易,，之前雖然也是有這方面的教導(dǎo),，但是通過此次的活動(dòng)更是讓孩子們感受到感恩的重要性，而家長們也是積極的配合,，從活動(dòng)的準(zhǔn)備到活動(dòng)之中積極的來參與,，讓孩子們不但是受到了教育，同時(shí)也是在活動(dòng)中玩的開心,，而家長們和我們老師的準(zhǔn)備也是讓活動(dòng)舉行的很是順利,。

活動(dòng)結(jié)束,，孩子們也是積極的和老師一起配合，去做好場地的收拾,，同時(shí)也是更明白謝謝的意義,，特別是活動(dòng)之中，相互的幫助才能取得好的成績,，更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道,，其實(shí)孩子們并不是懂得那么多的道理，而需要我們老師來教好,，而一些活動(dòng)一些實(shí)際的動(dòng)作多了,，讓他們有了習(xí)慣，將謝謝這句話不斷的重復(fù),，那么也是會(huì)讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)該有的,，懂得老師的付出辛苦，明白父母對他們的愛,，給予他們的付出是如此的多,，而活動(dòng)的開展更是重點(diǎn)的講了很多父母的辛苦，讓孩子們知道父母對他們的愛并不容易,，更是需要去感恩,。此次活動(dòng)能順利的開展，也是各方面積極的配合才做好的,，但同時(shí)也是在一些細(xì)節(jié)方面還是可以去優(yōu)化的,，而這也是讓我明白在下次的活動(dòng)之中要做的更好一些。

通過此次感恩節(jié)的活動(dòng),，讓我的策劃能力也是得到提升,，對于下次的活動(dòng)也是更加的有信心能做得更好，而更為重要的是,，讓孩子們更加的懂得感恩,，每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白，我們的教導(dǎo),，我們的活動(dòng)是成功的,，是沒有白費(fèi)的。

感恩節(jié)是幾月幾日篇3

感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜,?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖,；沒有水源,，就沒有生命；沒有父母,，就沒有我們自己,；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心,。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起,，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客,。

我們要感謝父母一路走來的扶持,，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對親人的感恩,?！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩,?！焙?nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩,。正因?yàn)橛辛烁卸?，才?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。

百善孝為先,，感恩父母是義不容辭的使命,，感恩老師也是每個(gè)人都應(yīng)該做到的,，那么我們能做到感恩我們的同桌、好友嗎,？一個(gè)人一生如果沒有朋友,，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,，多年來的朝夕相處,，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng),。幾年,，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛,，歌唱希望,，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意,。盡管他們的愛不及家長老師,，但他們的屢屢?guī)椭鷧s叫我們感激不盡?！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,，而我們的朋友們給予我們的可是一片汪洋呀！除此之外,，我認(rèn)為幫助別人也是一種感恩,，正所謂“天生我才必有用”，每一個(gè)人或多或少都為這個(gè)集體作過貢獻(xiàn),，他們至少帶給我們快樂,，所以我說幫助別人也是一種感恩。比如說在我的班級里,，有一些同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因被扣了分,，導(dǎo)致一個(gè)小組都要陪他值日，可是盡管在這樣一種情況下,，小組里的其他成員還是盡心竭力地幫助他們提高,，沒有一位同學(xué)想要拋棄他們。這就是幫助,，這也就是感恩,！從出生到現(xiàn)在，父母,、老師,、朋友都給了我們溫暖的陽光，但在成長路上帶給我們暴風(fēng)雨的人也同樣值得我去感謝,。謝謝你,，我的絆腳石,；謝謝你，我的攔路虎,；是你們給我敲響了警鐘,，讓我繼續(xù)前進(jìn)。所以,，感謝那些不愛我甚至討厭我的人,，謝謝！??！

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對親人的感恩,?！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩,。”海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩,。正因?yàn)橛辛烁卸鳎艅?chuàng)造出了和諧的社會(huì),。所以,，讓我們心存感恩，感激那些在成長路上對我們有幫助的人吧,！

感恩節(jié)是幾月幾日篇4

本月我園開展了“感恩節(jié)”系列活動(dòng),，其目的是為了讓幼兒了解感恩節(jié)的意義，學(xué)會(huì)感恩,。并通過知識問答了解科學(xué)常識,、政治常識來拓展幼兒的知識面。以開展自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會(huì)感恩,，講規(guī)則,，懂得謙讓，講衛(wèi)生節(jié)約的好習(xí)慣,。

在此活動(dòng)中,，各組長、各班級老師及全體后勤人員都能認(rèn)真負(fù)責(zé),，使各班活動(dòng)順利開展,。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng)，使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的,、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,，不僅僅是父母,、爺爺奶奶，還有園內(nèi)后勤阿姨,、叔叔,、保育老師、班級老師等,。各班還通過不同形式讓孩去體驗(yàn)和感受父母辛苦,，以此答謝父母的養(yǎng)育之恩。特別是小班孩子回家為父母擦鞋子,，使父母非常感動(dòng),。還有大班組艾迪。

（1）班要求孩子幫父母洗碗,，父母激動(dòng)的拍下孩子洗碗的過程,。

（2）班的感恩主題手抄報(bào)，把為國家做貢獻(xiàn)的每個(gè)崗位的人都畫了下來,。使孩子明白我們要感謝身邊的每一個(gè)人,。

在自助餐的活動(dòng)中，老師為孩子精心布置教室,，把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營造了溫馨的氣氛,。每樓層大廳都擺了孩子們愛吃的餐點(diǎn)，孩子們開心極了,。在老師們有序的組織下進(jìn)行就餐,。在此活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)的非常出色,，沒有一個(gè)浪費(fèi)的,，并保持著地面、桌面,、身上都是干凈的,。

總之，通過這次活動(dòng),，不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,，也懂得了守規(guī)則、互相謙讓,，養(yǎng)成良好節(jié)約的好習(xí)慣,。

感恩節(jié)是幾月幾日篇5

在當(dāng)天下午我們舉行了“感恩節(jié)半日開放活動(dòng)”，通過感恩節(jié)的活動(dòng)培養(yǎng)孩子的感恩意識,，讓孩子從小擁有一顆感恩的心,，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，將感恩教育滲透到孩子的日?；顒?dòng)中,，讓孩子學(xué)會(huì)愛家人、愛朋友,、讓幼兒在充滿愛的環(huán)境中更好的成長,。

活動(dòng)中幼兒在一個(gè)關(guān)于愛的繪本故事中學(xué)會(huì)了表達(dá)自己想感恩的人，孩子們無拘無束的表達(dá)著《感恩詩歌》,，迎來了家長的一陣陣掌聲，接著進(jìn)行了《大手護(hù)小手》活動(dòng),，孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他們對親人的愛,，幼兒在給家長擦護(hù)手霜時(shí)家長感到驚喜和意外的幸福，孩子們爭先恐后的為老師也擦上自己的護(hù)手霜,，真的是好感動(dòng)的一刻,。

在親子游戲《恰恰恰》中，無論是年輕的家長還是年老的家長都帶著孩子按照老師的指令游戲,，看到每個(gè)家庭隨音樂集體舞動(dòng),，家長及幼兒感受體驗(yàn)親子游戲的快樂。為了讓我們的感恩活動(dòng)更富有意義,，最后在家長和孩子們大膽的書寫和繪畫中表達(dá)出了自己想感恩之人,，展示到心型展示板上，家長和孩子們都參與其中,，很快布置成一個(gè)其樂融融的愛心世界，上面布滿了每一個(gè)家庭親手制作的獨(dú)具匠心的祝?？?，孩子美麗的畫面和父母感謝融入其中。我們的伙房人員給孩子們制作了好吃的南瓜餅和醬香雞腿,，孩子們吃著香香的美味還不忘給他們的家長一起分享,，家長們臉上自始至終都洋溢著幸福的笑容，我很滿意孩子們的表現(xiàn),，我想是因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯又栏卸?，學(xué)著會(huì)感恩了吧！

在家長的一聲聲贊許中圓滿結(jié)束了感恩節(jié)半日活動(dòng),。家長對老師的工作更是大力支持,，部分家長主動(dòng)幫助老師整理班級環(huán)境衛(wèi)生工作，直到同我把“感恩世界”展覽到走廊才離開,，我為此而感謝,，因此而感恩一切，在以后的工作中，繼續(xù)做好自己的工作,。

感恩節(jié)是幾月幾日篇6

感恩是一種文明,，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,，才懂得去孝敬父母,；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長,；擁有一顆感恩之心,，才懂得去關(guān)心、幫助他人,；擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼,；擁有一顆感恩之心,，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福,。通過感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母,、老師,、朋友、學(xué)校和社會(huì),。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,，開展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,。

1,、積極宣傳感恩月活動(dòng)。中隊(duì)出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們5月份是學(xué)校的感恩教育月,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長，感恩社會(huì),。

2,、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,，來到這個(gè)世界很不容易,，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋，捶捶背,、揉揉肩,，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng),，要求同學(xué)每人做一張感恩卡,，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康,。

3,、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天,，建議孩子們對老師深深的敬一個(gè)禮,，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了,，老師,，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的,。 此次活動(dòng)的成效是顯而易見的，同學(xué)們在活動(dòng)中受到啟示,，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升為對父母的思念,，對父母的感恩,。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多,，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人。當(dāng)我們遇到挫折,、困難時(shí),，我們第一個(gè)想起的是我們的父母；當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí),，我們需要的是父母的支持,；還有當(dāng)我們在外面惹禍了，只有我們的父母去幫我們處理,，并且寬容我們,。

感恩節(jié)是幾月幾日篇7

自古以來，中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,，懂得感恩，做一個(gè)富有愛心的人,，感恩節(jié)來臨之際,，xx幼兒園開展了以“濃情感恩節(jié)，躍動(dòng)感恩心”為主題的一系列活動(dòng),，一起來營造“愛”的氛圍,，開展“愛”的教育！

活動(dòng)之始,，各個(gè)班級運(yùn)用“故事,、談話、兒歌,、幻燈片”等多種途徑和形式讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,，引發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)注周圍人對自己成長付出的一切?；顒?dòng)中,，各年級組制做了“感恩節(jié)”手工展板宣傳，不同班級采取了不同的活動(dòng)形式：小班組海馬班采用繪本故事“猜猜我有多愛你”引導(dǎo)幼兒理解其意義,，懂得感謝,、關(guān)愛他人，并且請孩子回家對父母說一句感恩的話,，做一件感恩的事情,。如：為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋，為父母遞上一杯溫暖的茶,，給爸爸媽媽擦擦護(hù)手霜等,，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私。中班組海燕班幼兒的親子互動(dòng)手語表演“感恩的心”“讓愛住我家”,，無聲表達(dá)著孩子們的感恩之心——感謝爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶,、老師、朋友,；海藻班手工小制作《愛的棒棒糖》甜蜜送祝福,，令在場的每一個(gè)人無不為之感動(dòng)，活動(dòng)高潮涌起,。大班組?？嗟挠變海檬种挟嫻P制作出一張張感恩賀卡,，對身邊每一個(gè)值得感謝的人送去一句感恩的話,，感謝周圍人對自己的付出，懂得善待他人,，懂得愛要大聲說出來,。海螺班幼兒的火雞小制作寄祝福，海貝班的孩子們走出班級進(jìn)行以大帶小活動(dòng)等,，讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛,，懂得感謝。

通過這次活動(dòng),，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,，不斷浸潤“感恩之心”，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,，感恩父母,，真誠地去體貼和關(guān)心身邊每一個(gè)人。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,，快樂成長吧,！