每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇一

你好,！

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒有認(rèn)真聽講,，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽,，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，

所以,，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說,，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇二

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校違規(guī)違紀(jì)。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

我在學(xué)校違規(guī)違紀(jì)，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做,，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他。而且,，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候違規(guī)違紀(jì)，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與,，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個(gè)重大原則問題。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。在上課的時(shí)候講閑話,，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。過去,，xx中學(xué)不僅是成績好,、思想好，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象,；本來，老師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入。

但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失,。我知道,，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇三

尊敬的老師：

您好!

對(duì)于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),、生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒

有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇四

尊敬的老師：

我由于近期與xx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打架,。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨，我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,，并且對(duì)xx十分抱歉。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé),。

每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,。

對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的,，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我明白,，造成如此大的損失,，我就應(yīng)為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評(píng),，并愿意理解學(xué)校給予的處理,。

這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我最后認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為,，我自己會(huì)隨意打架嗎,？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒有自始至終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更就應(yīng)去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),，和一時(shí)的想法,，完全沒思考到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,，學(xué)校是一個(gè)群眾,，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做,，害的不是一個(gè)兩個(gè)人,，同時(shí)，我這樣做,，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn),。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙,，還要分出心思來處理這件事情,，平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師,。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：“老師,，對(duì)不起,，請(qǐng)您們原諒?！?/p>

其次,，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大群眾,，每個(gè)人,，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不就應(yīng)破壞它,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本就應(yīng)是團(tuán)結(jié)的，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,，我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生,。如果再遇到這種事,，我不會(huì)再這樣做。

望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，透過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心里感到十分的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。

我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來,，老師是對(duì)我很器重的,，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,。此刻的我對(duì)自己充滿了悔恨,，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無知,。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,，我們不只要用心主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向……同學(xué)賠禮道歉,。更要從中總結(jié)教訓(xùn),，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己,，作自我批評(píng)告誡自己,，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病,。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況,。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，超多時(shí)間和超多耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的情緒寫這篇檢討,，但如果寫得不好,，只能怪自己，老師,，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，也由衷的期望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,，再次向您表達(dá)我的歉意,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇五

尊敬的老師：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,，在此我做出深刻的檢討：

因自己的粗心大意，給自己增加不必要浪費(fèi)的資金,、時(shí)間,、精力以及困擾,，爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會(huì)犯，真是欠扁呀,！同時(shí)也看到了這件事帶來的惡劣影響,。

這次犯的錯(cuò)誤，自個(gè)兒想了很多東西,，反省了很多事情,，很懊悔，很氣自己,，做事粗心大意,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。媽媽從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,，做事別急，凡事多多考慮,，自個(gè)兒長心眼,，可我就沒把話兒放在心上，沒有重視他們說的每一句話,，沒有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對(duì)媽咪和爹地的不尊重,，則該把爹地和媽咪說的話緊記在心，把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心,，因?yàn)樗麄兂赃^的鹽比我吃過的飯還多,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程，對(duì)父母親也是一種傷害,，若總是這樣犯錯(cuò),，那么對(duì)自己未來也會(huì)有些影響,，對(duì)做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應(yīng)該的,。

靜靜的呆在自習(xí)室想了很多，意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意承擔(dān)責(zé)任,，尤其是正在做實(shí)習(xí)老師的我,，是錯(cuò)誤中的人兒，我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受自己給自己給予的處理,。對(duì)不起，父母對(duì)不起,，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題，錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實(shí),。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不夠高，對(duì)他人的尊重不夠,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。十一期間生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。事無巨細(xì),，見微知著，由小及大,，我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密考慮,，對(duì)自己造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

我知道,，老師對(duì)于我的犯的錯(cuò)誤也非常生氣,。我也知道，對(duì)于自己,，做事周全考慮,、不沖動(dòng)，不急躁,，遇事冷靜處理,，正確分析是一項(xiàng)基本的做事條件，但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使自己學(xué)得更好,！

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài)，天天向上,！自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在還年輕，我還有去拼搏的能力,。我還想再拼一次,，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，好好準(zhǔn)備,。

犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)自己是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說,，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽咪,，爹地我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。以后,，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我希望自己成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅把知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，如何做事。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于爸爸媽媽對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢，讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、思想覺悟還不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。

3,、和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)此類情況,。

4、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

5,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步！在今后的工作,、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí),、在內(nèi)心樹立一個(gè)優(yōu)秀榜樣，以榜樣的力量來克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì),。請(qǐng)多多監(jiān)督我。

此致

敬禮,！

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任：

這次犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我想要很多事情,，反思很多事情,，自己也很后悔，對(duì)自己違反學(xué)校紀(jì)律感到憤怒,，也深深地意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤為自己感到羞愧。

準(zhǔn)時(shí)開始,，學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)校規(guī),，提醒學(xué)生不要違反規(guī)則，但我沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說,，沒有高度重視學(xué)校的校規(guī)，在地面上,，這些都是不應(yīng)該,，也不尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師。

后來,，我平靜地思考了很長時(shí)間,，這一次犯的錯(cuò)誤不僅給我?guī)砹寺闊⒄`了我的學(xué)習(xí),。此外,，這種行為對(duì)學(xué)校的影響也很嚴(yán)重，破壞了學(xué)校的管理制度，對(duì)學(xué)生的影響也很嚴(yán)重,。因?yàn)槲乙粋€(gè)人去犯錯(cuò)誤,，可能導(dǎo)致其他學(xué)生，影響課堂紀(jì)律,，紀(jì)律,，年級(jí)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，并有遠(yuǎn)大前程的老師和家長對(duì)自己也是一種傷害,，也是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的父母同學(xué)。每一所學(xué)校都希望學(xué)生能夠?qū)W習(xí),，全面發(fā)展,，樹立良好的形象，并使我們的學(xué)校成為一個(gè)良好的形象,。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。包括我也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，共同維護(hù)的人建立,，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，這一次破壞學(xué)校的良好環(huán)境,，這是不應(yīng)該,，如果每個(gè)同學(xué)這樣的錯(cuò)誤，所以不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該,。我在家里呆了一段時(shí)間，我想要很多,，也認(rèn)識(shí)到他犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我知道，這么多的損失,，我應(yīng)該為他們的錯(cuò)誤付出代價(jià),，在這個(gè)錯(cuò)誤中應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的懲罰,。對(duì)不起，老師,！

在這一段時(shí)間里,，我每天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了,，對(duì)學(xué)校已有很深的感情,。在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，保證不再犯類似錯(cuò)誤,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。

對(duì)于這一切,，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并

卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇七

尊敬的老師：

您好,！

老師，對(duì)不起,，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說話,，打鬧，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤,，又一次的寫檢討，老師,，你就大人不記小人過原諒我吧,！我以后再也不犯了,，如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,，首先是對(duì)幾率的不尊重,，對(duì)老師的不尊重。

其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視,，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時(shí)間,，不然不會(huì)來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀(jì)律,，是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為,！作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬萬不應(yīng)該的。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話打鬧,，我不該違背您制定的班規(guī),，我作為學(xué)生,，就應(yīng)該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,，也知道我對(duì)這次的錯(cuò)誤有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

所以,，我可以向老師保證！今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說話,，所以老師您讓我寫這次檢討,，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),，我再早自習(xí)的行為,，也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)美德，過去我一直忽視了它拋開這一層,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，尊重他的勞動(dòng)成果,，我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，旁邊的同學(xué)也說我，你再這樣說下去,，老師,，一下就上來把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討,，可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,，做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,，站在那里,，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔,，要是自己不多嘴,，不和同學(xué)打鬧，就不會(huì)站在這里,，也不會(huì)感到面紅耳赤,，當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴，想想都悔死了,。

而且作為一名高中生,，這么一點(diǎn)自制力都沒有，而且這種表現(xiàn),，也不是符合我的身份的,，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而且,，老師你也希望我們班能從一個(gè)差班,，變成一個(gè)好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來了一個(gè)壞的頭,，不利于您改善班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，同時(shí)也對(duì),，你的工作照成的困難,，我們應(yīng)該去共同維護(hù)和改善，班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，而不是去破壞它,，這可能也讓你對(duì)我們班的印象又差了一分。對(duì)于這次錯(cuò)誤,，我深刻的反省了：

①在同學(xué)中,，造成了不良的影響，由于我在自習(xí)的時(shí)候說話,，打鬧,，可能影響了班級(jí)紀(jì)律性，讓其他的同學(xué)講話,，都沒有好好的自習(xí),。

②影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高,，我如今很后悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

③思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，如果當(dāng)時(shí)我知道說話的后果是這樣，那我一定不會(huì)說話了,，肯定會(huì)乖乖的看書和寫作業(yè),，那這樣的話，就什么都不會(huì)發(fā)生,。

作為一個(gè)高中生，應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)水平,，未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),，卻天天搗亂，我感到很慚愧,，為此,，我一定會(huì)在，今后的幾年里,，更嚴(yán)格的要求自己上課不講閑話,，作為在上課說話的一份子，我們很有必要,，對(duì)我們的行為做出檢討,，對(duì)不起。

這次的事,，我真的感到很抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,，就感覺我們的臉在發(fā)燙，也覺得很丑,，希望老師,，你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)也要以我為鑒,，不要放范和我一樣的錯(cuò)誤,，不然也會(huì)跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了,，是多么羞恥,，多么的后悔，如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒有說話,，打鬧就不會(huì)有后面的一幕,，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴,，手不亂動(dòng),，估計(jì)就不會(huì)這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,，看他們的笑話,，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣，我站在那里,，其他的同學(xué)看我笑話,，哎，全都怪自己??！

望老師，你念在我認(rèn)真深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，做有良好習(xí)慣的好學(xué)生,，今后我一定好好學(xué)習(xí)，上課堅(jiān)決不講閑話,，而且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)爭光。

請(qǐng)老師相信我,，我以后保證不再犯了,。

此致

敬禮！

學(xué)生萬能檢討書500字 違反紀(jì)律 檢討500字萬能檢討違反紀(jì)律學(xué)生篇八

老師,，這次我真的作錯(cuò)了,，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重,。我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的，對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,，

我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是,，世界上沒有后悔藥,，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里,，我一定好好學(xué)習(xí),，做事愛揚(yáng)而后行，保證不做讓自己后悔,，傷人傷己的事,，老師請(qǐng)您再相信我一次。

今后我會(huì)做到：

1,、認(rèn)真聽講

2,、團(tuán)結(jié)同學(xué)

3、做事愛揚(yáng)而后行

我保證,，只要您再相信我一次,，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：