時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

下鄉(xiāng)工作計劃篇一

通過課堂教學研討,，教學常規(guī)檢查等教研活動的開展,，不斷強化學校內(nèi)部的管理，提升課堂教學的實效性,，有效促進學生的發(fā)展,，確保蹲點學校的教育教學質(zhì)量得到全面提高。所以本次開展的教研活動一定要聯(lián)系本地的實際情況來開展,，爭取在活動期間取得一定的成效,。

（一）了解學校的基本情況,，確保蹲點工作的高效開展,。

下鄉(xiāng)前，將與校長進行及時的聯(lián)系與溝通,，相互交換意見,，了解學校的基本情況，以便結合學校實際,，采取相應的工作措施,，為蹲點工作的開展做好鋪墊。

1,、了解各學科教師人數(shù),，學生人數(shù)與班級數(shù)，以便更好地開展工作,。

2,、通過查看學校的各項管理制度,，了解學校的內(nèi)部管理情況，針對存在問題進行整改,。

3,、深入探究，跟蹤整改

針對已經(jīng)確定的主題進行常識性的探究,，并確定跟蹤的方向,，努力整改，爭取越做越明,。

（二）聚焦課堂,，著力提升課堂教學的實效性。

1,、深入課堂,，開展“地毯式”聽課，進行教學診斷,，找出存在問題,，與老師們一道探討有效的教學路徑。

2,、組織教師進行理論學習,，更新教師的教學理念，不斷豐富他們的理論知識,，以便更好地以理論指導實踐,。

3、開展磨課,、觀課活動,。通過集體備課、磨課等方式不斷打造有效教學,，為教師提供專業(yè)引領,，提高課堂教學的.實效性。

4,、活動小結,，提煉成果

活動結束之時，與本校教師一起提煉共同研究出來的成果,，認真聽取教師對本次活動的意見和建議,，深刻反思，形成文字,，將成果推廣,。

（三）進行教學常規(guī)檢查，促進常規(guī)工作效益的提高,。

1,、了解學校的常規(guī)工作管理辦法,，協(xié)助學校不斷完善學校的《常規(guī)管理制度》《常規(guī)管理實施細則》。

2,、對教師的常規(guī)工作進行跟進檢查,，查找存在問題，提出整改建議進行整改,。

3,、督促學校建立“教師教學常規(guī)工作情況公示欄”，對教師的常規(guī)工作進行跟蹤管理,，定期公示,，確保常規(guī)工作的及時性與有效性。

（四）加強對后進生的輔導,。

1,、召開科任教師會議，進行調(diào)查摸底,，找出后進生存在的問題及原因進行分析,，提出整改措施。

2,、根據(jù)后進生的缺陷與不足,，每個班、學科都要制定出具有針對性的后進生輔導計劃,，確保輔導工作的按部就班,。

3、學校每個工作日都要安排固定的輔導時間,?？迫谓處熞鶕?jù)學生的缺陷與不足進行輔導。每次輔導都要記錄在案,，以備檢查,。

4、輔導要以夯實基礎為目標,，以訓練能力為重點,，要進行階段性檢測,，對檢測結果進行分析,，以檢驗，更好地為下階段的輔導做出決策,。

（五）檢查課程的開設情況,，確保各門課程得到有效實施。

1,、查看學校是否按國家規(guī)定開齊課程,，開足課時,。

2、查看各門功課的編排是否科學合理,。

3,、針對存在問題尋找有效辦法加以改進。

十月份：

1,、了解學校的基本情況,，查看各項管理制度，加強學校內(nèi)部管理,。

2,、查看課程的開設情況。

3,、深入課堂,，對每個年級、班進行聽課,，找出教學存在問題進行反饋,。

4、由學校組織召開科任教師會議,，查找教學質(zhì)量低下的主要原因,，針對后進生存在的問題及原因進行分析，針對存在問題制定輔導計劃加強輔導,。

5,、了解學校的常規(guī)教學情況，制定本次活動的行事方案,，對學校的教育教學管理提出合理的整改建議,。

十一月份：

1、組織教師進行理論學習,，開展集體備課,、磨課、觀課活動,。

2,、進行教學常規(guī)抽查，督促學校建立“教師教學常規(guī)工作情況公示欄”,，公示教師的常規(guī)工作情況,。

3、進行階段性檢測,，檢驗,，為后續(xù)輔導指明方向。

4,、跟蹤整改情況,，深入每個班級的課堂,，摸索有效課堂教學的形式，與教師親密接觸,，知根知底,。

十二月份：

1、開展一人一節(jié)公開課活動,，檢驗教師的教學效果,。

2、抽查教學常規(guī),，對抽查結果進行公布,。

3、匯編課堂教學的有效方案,，展示示范課,，繼續(xù)探索有效課堂教學模式。與教師探索教材的使用和有效教學的關系,。

二零一五年一月份：

1,、由學校組織，對教師的常規(guī)工作進行全面檢查,。

2,、開展知識抽測活動，檢驗一學期來的工作效果,。

3,、總結蹲點教研活動情況，提煉有價值的教育教學成果,，傾聽一線教師對本次教研活動的評價,，及時改進工作態(tài)度和方法方式，為后續(xù)工作提供決策,。

下鄉(xiāng)工作計劃篇二

衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作是落實科學發(fā)展觀,、縮小城鄉(xiāng)衛(wèi)生差距、促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,、構建和諧社會的重要舉措,。自石家莊市衛(wèi)生局開展“千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村”活動開展以來，我院于20xx年接承了xx衛(wèi)生院的對口支援工作,。開展支援工作一年以來,，我們良好的完成了支援任務，取得了一定的成績,，但是經(jīng)過這一年的工作還是發(fā)現(xiàn)了一些問題：比如人員的調(diào)配等等,。為進一步規(guī)范我院衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作,，加快其正規(guī)化,、系統(tǒng)化建設,，更好的完成市衛(wèi)生局的任務，根據(jù)我院實際情況,，現(xiàn)特制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作制度,。請各科室認真學習文件精神，在實際工作中切實貫徹執(zhí)行相關工作制度,，推動衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作邁上一個新臺階,，提高到一個新水平。

通過實施城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作,，幫助受援醫(yī)院提高服務能力和水平,，改善和加強管理。通過三年的建設發(fā)展和對口支援,，使受援醫(yī)院的管理水平,、學科建設、服務能力顯著提升,，并持續(xù)改進和提高,。

（一）根據(jù)上級文件要求，我們每次需要向受援衛(wèi)生院派遣3名支援人員,，原則上以中級職稱為主,，根據(jù)當?shù)匦l(wèi)生院特色，駐守受援醫(yī)院開展臨床診療,、教學培訓,、重點學科建設等技術援助活動。

（二）根據(jù)受援地區(qū)需求,，支援醫(yī)院不定期派出專家到受援醫(yī)院進行專題講座,、教學查房、手術示教,、危重病例搶救等,。

（三）與受援醫(yī)院建立疑難重癥會診、轉診綠色通道,，免費接收受援醫(yī)院醫(yī)務人員到支援醫(yī)院接受住院醫(yī)師,、專科醫(yī)師培訓或進修學習,。

（四）按照醫(yī)療技術分類分級管理的規(guī)定,，幫助受援醫(yī)院開展適宜技術和新技術、新業(yè)務,，結合實際拓展服務范圍,。

（一）在確保支援工作的持續(xù)性和穩(wěn)定性的前提下，醫(yī)務人員3個月輪換一次，中途不可換人,。輪換人員于各季度首個周一為交接日,。為合理搭配資源，醫(yī)院將各個科室下鄉(xiāng)進行了排序,，希望各科室嚴格按照順序派遣人員完成下鄉(xiāng)任務,。

（二）如科室有人員進修、休假或者其他因素導致不能下鄉(xiāng)的情況,，可提前向醫(yī)務部申請后延,。由醫(yī)務部核實情況后決定該科室是自動后延還是調(diào)至最后一批。在所有科室輪轉完成前每個科室只可申請后延一次,。

（三）如有個別醫(yī)務人員涉及到晉升職稱需要下鄉(xiāng)的,，可向醫(yī)務部提出申請，由醫(yī)務部和申請人及下批下鄉(xiāng)科室溝通后優(yōu)先安排需要晉升人員下鄉(xiāng),。

（四）凡是由意外事件導致下鄉(xiāng)順序或人員改變的,，由醫(yī)務部在本月的質(zhì)控動態(tài)上進行公布，請各科室留意質(zhì)控動態(tài)以便及時安排本科下鄉(xiāng)工作,。

（五）支援人員派駐期間由受援醫(yī)院統(tǒng)一管理,，并參與受援醫(yī)院的相關業(yè)務和管理工作，參與當?shù)亓x診,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治等工作,。

（六）所有下鄉(xiāng)人員在下鄉(xiāng)期間不擔負本科任何工作，科室不得以任何理由將其從下鄉(xiāng)單位調(diào)回,，如有特殊原因,，由科室主任或個人向醫(yī)務部提出申請，醫(yī)務部上報領導審批后再行決定,。一旦發(fā)現(xiàn)科室擅自將下鄉(xiāng)人員調(diào)回科室工作,，或個人無故回科工作的將給予下鄉(xiāng)個人及科室每工作日40元的處罰。

（七）下鄉(xiāng)人員需要請假并低于3天的,，先向受援醫(yī)院負責人請假,，待批準后電話通知醫(yī)務部備案；需請假3天以上的待受援醫(yī)院負責人批準后,，書面向醫(yī)務部主任說明原因,。

（一）所有派遣人員在下鄉(xiāng)期間除日常工作外，必須完成其教學,、查房,、考勤等考核任務。（具體內(nèi)容見附表）

（二）教學任務每兩周一次,，授課時間嚴格按照兩周

一次進行,，下鄉(xiāng)結束時授課低于四次者,，或每次授課時間間隔低于一周者均視為不合格；查房任務每周一次,，下鄉(xiāng)結束時查房低于8次者視為不合格,；所有派遣人員在下鄉(xiāng)期間必須每天填寫考勤表，簡單記錄當日工作情況,，考勤率低于80%視為不合格,。

（三）以上三項考核一項未完成扣除一個月的下鄉(xiāng)補助,；兩項任務未完成的扣除兩月下鄉(xiāng)補助,，并通知受援醫(yī)院不予給其填寫《醫(yī)生到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構服務鑒定表》，三項任務均未完成的,，扣除兩月下鄉(xiāng)補助,，不予填寫《醫(yī)生到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構服務鑒定表》，安排其重新下鄉(xiāng)進行考核并對其所在科室進行500元的處罰,。

（四）在下鄉(xiāng)期間,，下鄉(xiāng)人員的每月考勤將由醫(yī)務部上報，拿院平均獎,。下鄉(xiāng)結束后（或下鄉(xiāng)結束前一周）將任務考核表及下鄉(xiāng)總結交至醫(yī)務部,，由醫(yī)務部審核完成后給予下鄉(xiāng)補助，并通知當?shù)匦l(wèi)生院填寫《醫(yī)生到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構服務鑒定表》,。

（五）前往xx下鄉(xiāng)的個人補助按照每月22天,，每天20元，共三個月進行發(fā)放,。

（六）凡是派遣人員下鄉(xiāng)的科室醫(yī)院將給予每科每人1000元的科室獎勵,，并與年終績效掛鉤。無特殊原因拒不派遣下鄉(xiāng)人員的科室將給予每科20xx元的處罰,。

衛(wèi)生下鄉(xiāng)對我院來說是一項艱巨的政治任務,，各級領導機關十分重視。我們一定要克服各種困難,，最好的完成下鄉(xiāng)任務，把我們醫(yī)院的精神,，我們的醫(yī)術,、我們的影響帶到基層。在給基層人民帶來健康的同時,，讓基層人民了解我們的醫(yī)院,。所以希望各科室嚴格按照本文件執(zhí)行更好的配合醫(yī)院完成下鄉(xiāng)任務。

下鄉(xiāng)工作計劃篇三

為貫徹落實中共中央一號文件精神,，大力加強農(nóng)村基層文化建設,，提供優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村公共文化服務,，不斷豐富農(nóng)民的精神文化生活，進一步推進文化下鄉(xiāng)活動,，特制訂臺山市20xx年文化下鄉(xiāng)工作計劃,。

歌舞,、戲曲,、圖書,、電影、文物,、書畫、攝影等,。

市粵劇團、市青年粵劇團,、市業(yè)余歌舞團、市廣東音樂團,，臺城市區(qū)新鳳鳴,、百花、金春鳴,、藝苑等四支業(yè)余曲藝隊,，市圖書館、市文化館,、市博物館,、市電影發(fā)行放映管理中心、市書畫院等十三支隊伍,。

1、市粵劇團及市青年粵劇團除各安排200場粵劇在xx一帶演出外,，八,、九月份各安排5—10場粵劇在我市農(nóng)村演出。

2,、市業(yè)余歌舞團自三月份開始每月安排1場歌舞節(jié)目下鄉(xiāng)演出,。

3、市廣東音樂團擬安排3場廣東音樂演奏會分別在6月,、8月,、10月下鄉(xiāng)演出,。

4、新風名曲藝隊,、百花曲藝隊,、金春鳴曲藝隊、藝苑曲藝隊等四支曲藝隊每月各1場曲藝節(jié)目下農(nóng)村基層演出,。

5,、市電影發(fā)行放映管理中心開展“百部電影進農(nóng)村”放映活動，擬組織三支放映隊赴農(nóng)村放映,，每月10場,。

6、市圖書館計劃籌集1萬冊圖書,、雜志分別送到鎮(zhèn)文化站圖書室,、農(nóng)村社區(qū)文化室,。

7,、市文化館、市博物館,、市書畫院擬組織“xx華僑史展覽”,、“黨旗飄飄”圖片展覽?！皒x市建設成就”書畫,、攝影展覽等分10場送往農(nóng)村基層展出。

1,、粵劇下鄉(xiāng)演出12場次,。

2、歌舞下鄉(xiāng)演出9場次,。

3,、廣東音樂團下鄉(xiāng)演出3場次。

4,、曲藝下鄉(xiāng)演出36場次,。

5、電影下鄉(xiāng)放映120場次,。

6,、送書下鄉(xiāng)1萬冊。

7,、送展覽下鄉(xiāng)展出10場次,。

五、經(jīng)費預算：155000元