在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
保證不曠課的保證書篇一
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份
保證書,,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,全班同學(xué),不得遲到,,不得曠課,,其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,,磨難和失敗就接踵而來了,比如有一次早晨出操,,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,,媽呀都6:30了,,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,,深感惋惜,,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,,竟然夜有所思晨有所夢,!唉,無奈呀無奈,。又有一次,,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有?。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,,郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤,!但歸根結(jié)底,,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的,,憶起當(dāng)時(shí),,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,,跑出去給舍友打電話,,拼死也要上課的!但,,悔亦晚矣,,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,,我知道這些理由說出來都是不能成立的,,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,,未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人,!
對于我曠課的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的'意愿,,實(shí)乃不孝。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人
思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,,就算是有認(rèn)識(shí),,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?,試想,如果我對老師有更深的尊重,,我?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,,也不會(huì)在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,,這樣夢醒了也不會(huì)遲到,,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?4,、平時(shí)和舍友交流不足,,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,,若我和舍友交流充足,,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡,?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),,曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的
保證書一份!對自己
思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的
整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!
保證人:
年月日保證不曠課的保證書篇二
敬愛的老師:
我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,,但世事住住就這么出人意料,。我常常對自己說,“可惜人生不能排演,?!本椭挥幸淮危乙矝]有心理準(zhǔn)備的時(shí)間,。出生,,不是由自己決定的。開幕如此,,閉幕也如此。(我有了被打回,,重新寫過的覺悟,。)
其實(shí)也沒什么好說的。在紙上,,寫是什么“保證按時(shí)上課,,不曠課,不早退,,”云云的話,,估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。但出于對你們的尊重,,我還是要寫的,。
不是我辯解,逃課,,自從上次王老師跟我談過話后,,我逃課的次數(shù)比大多數(shù)班上的男生都少。但這沒什么用,,我自己也有點(diǎn)懶得寫這些,。因?yàn)槲矣星翱坡铮?.....
保證人:xxxx
20xx年xx月xx日
保證不曠課的保證書篇三
尊敬的輔導(dǎo)員:
我懷著無比愧疚的心情給您下下這份保證書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,并向您保證絕無下次,。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請假,,更不能不能無故曠課,,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,,對自己不負(fù)責(zé),。反思這次曠課回家的過程是:由于我的一個(gè)玩的好的朋友與另一個(gè)人約好去做兼職,我的這個(gè)朋友因臨時(shí)有事,,去不了,,而我恰好我正在請假期間所以我抱著“投機(jī)”的心態(tài)幫他替他去了,而沒有向您請假,。我對自己的行為感到很懊悔,。如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會(huì)為了任何事情逃課,。
作為學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé),。我犯的是原則性的問題,,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一,、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé),。
二,、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,,沒有報(bào)告學(xué)院任何人,,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,,無視老師的權(quán)威
三,、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,必然影響自己知識(shí)的積累,作為大學(xué)生是很不應(yīng)該的,。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>
四、提高紀(jì)律性,,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
五,、學(xué)會(huì)正確處理問題,,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,,分清主次,。
六、學(xué)會(huì)尊重人,,對人尊重是為人處事的基本原則,,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重,。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,寫下這篇保證書,希望得到老師的原諒,,保證絕對不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。