無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇一
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,,那就是在課間因?yàn)檎{(diào)皮而踢翻了桌子,,致使桌子倒下,使同學(xué)受到了傷害,。對此,,我感到十分抱歉,我已經(jīng)認(rèn)識到了,,這是一種十分不正確的行為,,因?yàn)樘咦雷颖旧砭褪且环N十分危險(xiǎn)的行為,不僅會損害學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),影響同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí),,更重要的是會把桌子踢倒傷害同學(xué),而且我又真的是同學(xué)受了傷,,所以說這是一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,在這里我在此向那位被我砸傷的同學(xué)表示我的歉意 但是古代的教育家孔子說過,人非圣賢,,孰能無過,,過而能改,善莫大焉?,F(xiàn)在我既然深刻地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,,那么我日后一定會盡我所能去改正這一個(gè)錯(cuò)誤,對這一點(diǎn),,我有信心也有決心,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會愛護(hù)并保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,熱愛班級體,,熱愛勞動,積極幫助同學(xué),,并且抓住每一分每一秒努力學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成老師所布置的每一科作業(yè),,把學(xué)習(xí)搞好,,并努力充實(shí)我的課余生活,做到德智體美勞全面發(fā)展,,讓父母老師永遠(yuǎn)為我驕傲和自豪
此致
敬禮
檢討人
和平相處,,有矛盾找老師解決,千萬不要私下解決,,父母供你上學(xué)不容易,,萬一出點(diǎn)什么事,讓做父母的怎么辦,。
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇二
尊敬的老師:
您好,!
今天我在“xxxx”說了話,還和xxx打架,,是我不對,,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架,。
那時(shí)我剛坐下來,,不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,,被她掐了一下,,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,,就這樣,我和她便打了起來,,在xx講到一半的時(shí)候,,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我,。
就這樣,,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來,,xxx叫我?guī)兔?,我也隨口答應(yīng),便和xxx打了起來,,直到x老師來我們這里時(shí)才平息,。
本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,,可是xxx和xxx又打起來了,,xxx“誤傷”我,我便還她一下,,結(jié)果她讓xxx打我,,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道,,我不應(yīng)該還擊xxx,,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)xxx,幫他打xxx,,如果當(dāng)時(shí)我沒有還xxx,,也沒有答應(yīng)xxx,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,,就不會讓x老師當(dāng)面點(diǎn)名,,更不會損害我們班的利益。
是我沒有盡到責(zé)任,,是我沒有管好我們班的紀(jì)律,。
x老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,,不再損害我們班的形象,,希望x老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,,不打架,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我,!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇三
尊敬的xx老師:
您好!
我在昨天的課間跟我們班上的xx同學(xué)打了一架,這件事情讓您非常生氣,,也讓我在理智過來以后萬分后悔,。但是做過的事情不能更改,我只能夠虛心的承認(rèn)我的錯(cuò)誤,,深刻的檢討我的行為,,并將我的懺悔檢討遞交給您。
在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)前,,不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都會反復(fù)的強(qiáng)調(diào)不能夠在學(xué)校里破壞校規(guī)校紀(jì),,我自認(rèn)為是我們班上的一名好學(xué)生,自然也是認(rèn)真的聽了進(jìn)去,。但是與認(rèn)真履行的好學(xué)生不同,,我這個(gè)自認(rèn)的好學(xué)生只是記了下來,便自大的覺得我肯定不會做出違反校規(guī)校紀(jì)的事情,,所以在平時(shí)的生活中我也沒有特別的注意我的行為,。說實(shí)話我這樣單純的記住而又沒有認(rèn)真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情,可能也跟老師平日的教導(dǎo)和我們學(xué)校的良好風(fēng)氣有關(guān),。
但是到現(xiàn)在,,我還是違反了規(guī)矩,并且還深深的影響了我們班上的風(fēng)氣,,讓我們本來純潔友好的班級風(fēng)氣添加了一些矛盾的色彩,。這是非常不應(yīng)該的,也是違背老師您一直以來教導(dǎo)的事情,。
我跟xx同學(xué)的事情本來只是一點(diǎn)小小的摩擦和矛盾,,如果我跟xx同學(xué)能夠坐下來好好談?wù)劦脑挘@件事情肯定不會發(fā)展到這個(gè)角度,,也就更加不會讓我感受到這樣的苦惱和痛苦,。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱,,我在經(jīng)過老師您的批評以后也很快就跟xx同學(xué)道了歉,取得了他的原諒,,但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響,,并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為。
而且,,越是回想越是檢討,,老師您在平日里對我們的教導(dǎo)就越加清晰,那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣,,對照著我的行為讓我更加的后悔,,恨不得鉆進(jìn)地里去當(dāng)做這件事情從來沒有發(fā)生過。但是我也知道逃避是解決的不了問題的,,它只會讓問題變得更加棘手,,讓小問題變成大問題。
所以我決心正視我的心靈,,正視我的態(tài)度,,讓我能夠更好地改變我自己,讓我變得更優(yōu)秀,,從一個(gè)自認(rèn)為的好學(xué)生變成一個(gè)真正的好學(xué)生,。我向老師您保證,以后這樣的違紀(jì)行為絕對不會在我身上出現(xiàn)了,,我會認(rèn)真的遵守學(xué)校和班上的規(guī)矩,,做事情之前多想一想,說話之前也多想一想,,還請老師您原諒我這一次,,讓我能夠做出改變,我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇四
尊敬的老師:
20xx年xx月xx日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,,到最后出手打人,。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,!這幾天我明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍,!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對,,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討,!
一個(gè)人長大的過程,,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會去控制,,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論,;學(xué)會客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),,而不是放大缺點(diǎn),;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺,;學(xué)會在必要的時(shí)候讓步,,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,!
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量,!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生 >2的效果,。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,,都有相對的獨(dú)立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團(tuán)隊(duì)的
戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,,滿盤皆輸”,,如果整個(gè)棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,,我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,,在深刻反省的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位老師的教育、關(guān)愛及對于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)老師們的期望。這件事情,,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會有任何意見。同時(shí),,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,更加努力的學(xué)習(xí),請老師相信我,。
檢討人:
年 月 日
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇五
尊敬&同學(xué):
你好!對不起,,我不該和你打架,,真是抱歉,給你造成的傷害,,我在這里跟你好好的道歉,。
我錯(cuò)誤總共有三方面:
一,沒有認(rèn)識到應(yīng)該相互理解,、相互關(guān)愛,,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。
二,,我年少無知,,行事沖動,不能夠有效地掌控好自己的情緒,,一受刺激就做出了過激行動,。
三,我還相當(dāng)不成熟,,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對,。
歸根結(jié)底,,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象,。 學(xué)校,、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾,。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級,、惡化了,。
現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦,。我深知自己是錯(cuò)了,,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),,警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤,。然而,人無完人,,孰能無錯(cuò),。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,,原諒我,。
此致!
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇六
尊敬的班主任老師:
您好!
對不起,!老師?,F(xiàn)在除了說對不起,我是真的不知道該怎么去面對您,。您教導(dǎo)了我們這么多,,也為我們耗費(fèi)了這么多個(gè)人的休息時(shí)間來管教我們,可是我居然還在這個(gè)時(shí)候給您添麻煩,,讓您操心,。對此,我實(shí)在是感到慚愧,。我不知道怎樣去面對您,,不知道怎么去回答您帶著些疲憊感的質(zhì)問,這種事情本不該發(fā)生的,!
作為老師,,您是非常盡職盡責(zé)的,每天為我們備課上課,,還要管理我們的大小事務(wù),,您總是那樣的親切,讓我們感到這個(gè)班級的溫暖,??墒牵陔x開了您之后,,我們這個(gè)班其實(shí)還是有一些斗爭潛藏在生活中,,就像我這次的打架事件,就是我與寢室隔壁的xx的一點(diǎn)小矛盾所引發(fā)的事態(tài),。
面對事情,,其實(shí)我們現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還不足以讓我們在遇上讓自己激動的事情的時(shí)候能夠冷靜下來,,這也導(dǎo)致我們常常因?yàn)楹唵蔚臎_動而產(chǎn)生激烈的爭辯,,讓這種得不出結(jié)果的爭辯繼續(xù)下去,就會引起更加嚴(yán)重的后果,。而我們錯(cuò)誤的經(jīng)過,,也就差不多是這樣。
本來知識簡單的一件雞毛蒜皮的小事,,要是我們能忍一忍,,說一句對不起,互相原諒一下,這件事情就根本不會發(fā)生,!并不是我們不懂的原諒和忍耐,,只是我們常常因?yàn)檫@種小事激動,破壞了最初也是最好的時(shí)機(jī),,才導(dǎo)致了事情朝著這個(gè)方向發(fā)展,。
現(xiàn)在仔細(xì)的想了想,我們作為學(xué)生,,同為同學(xué),,每天都是要在教室中見面的。所謂的抬頭不見低頭見,,我們又何必為了這點(diǎn)兒事大動干戈,,破壞了我們的友誼,打破了班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)呢,?想到這里實(shí)在是有些后悔,,現(xiàn)在的我和xx的座位是這樣的接近,可是我們卻都不知道怎么去面對對方,,或者是不想面對對方,。這樣讓我們的學(xué)習(xí)和生活都變得很不自在,也會影響到我們之后的學(xué)習(xí),。
經(jīng)過您的教導(dǎo)之后,,我更是心有悔意,我也不想維持現(xiàn)在的生活,。希望能和xx到個(gè)歉,,希望能xx重歸于好,但是我卻很難自己跨出這一步,。所以就希望能在老師這里尋求幫助,。希望我們能在之后能放下這段恩怨。
我之后也對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,,認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,,給您添了麻煩實(shí)在是對不起,但是我向您保證,,這樣的錯(cuò)誤會從我的身上杜絕,,我不會再讓它出現(xiàn)在我的身上!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇七
尊敬的老師:
老師對不起,!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的.悔過真的很深刻,。
本應(yīng)大而化小,,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,,使老師擔(dān)心了,,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。
這次犯錯(cuò)誤,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,。
老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,,可我卻沒有把老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,,破壞了老師的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響紀(jì)律性,對補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!
我保證,從今以后不打架,,這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇八
尊敬的班主任和x老師以及同學(xué)們:
你們好,!
我是xxx,非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端,,擾亂了課堂紀(jì)律,,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓x老師的課堂收到了極大的影響,。十分的對不起,!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長,。尤其是上課時(shí)間的課堂,,那只是為了傳授知識才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,,實(shí)在是難以饒恕,。
在平時(shí)的公益活動中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會都沒有,,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識,。可是我,,我占著這么好的學(xué)校,,這么好的教室,這么好的課桌,,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,,也許也會恨我不努力,,嘆我不自重。
可能這就是身在福中不知福,,我們雖然嬌生慣養(yǎng),,卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,,付出了心血才換來的,!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會將我們送到這兒,,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來讓我安心學(xué)習(xí),。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn),!我實(shí)在是太自私了……
這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動手,,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,,改過自新,。希望能在之后,能夠徹底改變我們對學(xué)校,,對課堂的看法,。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。
在這里我要向x老師道歉,,對不起擾亂了您的課堂,,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤;還有班上的同學(xué)們,,對不起干擾了你們的學(xué)習(xí),,給你們起了一個(gè)壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,,不要再出現(xiàn)這樣的情況,;還有班主任老師,對不起我在動手前沒能記起您對我的教導(dǎo),,沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故,;最后是xxx同學(xué),對不起我的沖動帶來了這樣的麻煩,,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,,但我也希望在之后我們能夠和平相處,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇九
尊敬的班主任老師:
您好,,向您遞交這份檢討,,嚴(yán)肅深刻我當(dāng)天觀看孫征與吳肖同學(xué)打架,,而不去勸架,,在一邊還肆意挑撥。導(dǎo)致兩人扭打越發(fā)激烈,,造成輕傷,。我這樣觀看別人打架而不勸架的行為,是一種見義不為,、挑撥搗亂的不負(fù)責(zé)任行為,。
此刻,我對自己的行為,,以及這樣行為帶來的后果和不良影響,,向老師表示抱歉與懺悔。
回顧我的錯(cuò)誤,,20xx年6月30日下午班級同學(xué)都在操場上自由活動,,我跟孫征與吳肖兩位同學(xué)我們原本就是好朋友,因此一起在沙坑當(dāng)中玩耍,,其實(shí)兩位同學(xué)發(fā)生口角,,因而動手打起來,而我卻在一旁興災(zāi)惹禍,,導(dǎo)致兩位同學(xué)越打越激烈,,最終兩位同學(xué)相互造成輕傷。
回顧錯(cuò)誤,,我覺得自己的行為實(shí)在是不應(yīng)該,。身為一名初一學(xué)生,必須遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,而遇到自己的朋友打架,,理應(yīng)該采取勸架方式,讓沖突雙方“大事化小,、小事化了”,。而我卻沒有采取積極方式,反而在一旁觀看兩人打架,,任由其相互傷害,,我這樣的行為簡直就是一種旁觀者的丑惡心態(tài)。
我這樣的行為,,在另一層面上說也是對班集體團(tuán)結(jié)的損害,。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,,充分暴露出我思想方面不懂事以及班集體意識、紀(jì)律意識,、責(zé)任意識的缺乏,。我深感對于班集體、兩位同學(xué)的愧疚,。
在此,,我向班主任老師保證:
第一,我在今后一定堅(jiān)決維護(hù)班集體團(tuán)結(jié),,遇到同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)候一定采取勸架措施,,積極平和同學(xué)矛盾,維護(hù)安寧團(tuán)結(jié)的班集體氛圍,。
第二,,我要對于此次錯(cuò)誤向兩位同學(xué)道歉,希望他們重新接納我這個(gè)朋友,。
第三,,我要認(rèn)真背讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、認(rèn)知學(xué)習(xí),,從此次事情當(dāng)中吸收教訓(xùn),,最大程度改過自新,杜絕此類錯(cuò)誤發(fā)生,。
檢討之感悟:班主任老師,,此次錯(cuò)誤暴露我依然不懂事,我今后一定好好吸收教訓(xùn),,為班集體團(tuán)結(jié)做出自己的努力,,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),,以良好成績回報(bào)老師,,回報(bào)班集體對我的培養(yǎng)。
此致:
非常抱歉,!
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
今天我們班同學(xué)因?yàn)橐恍┬∶茉诮淌掖蚣埽也坏蛔柚?,還在旁邊看熱鬧,,甚至起哄,我錯(cuò)了,,作為一個(gè)班級的同學(xué),,看到同學(xué)打架我應(yīng)該做的是勸架,而不是看熱鬧,。
我一直覺得同學(xué)打架,,要阻止也應(yīng)該是老師和班干部的事情,,然而我卻忘記了,我不但是班級一員,,也是其他同學(xué)的朋友,,任何時(shí)候都因該阻止這樣的事情發(fā)生。有矛盾很正常,,但是如何解決矛盾才是重點(diǎn),,我不但不知道阻止,反而火上澆油,,在同學(xué)身邊煽風(fēng)點(diǎn)火,。這樣做非常惡劣,,因?yàn)槲疫^分的表現(xiàn),,被老師您責(zé)罰讓我寫檢討。
我錯(cuò)了,,以后我看到同學(xué)打架,,一定會及時(shí)阻止,不會再犯這樣的錯(cuò)誤,,一定不會讓小事變大事,,雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展,如果自己阻止不了,,那我就及時(shí)與老師溝通,,把事情上報(bào)給班長或老師,避免發(fā)生打架這等惡劣事件,,身為一名學(xué)生,,就應(yīng)該文明守禮,而不是這樣犯錯(cuò)誤,,我錯(cuò)了,。
我非常喜歡看熱鬧,但是自己從沒有考慮其他人的想法,,只考慮自己的感受,,這點(diǎn)很不好,我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的,,這樣做只會令其他同學(xué)厭惡,,不會有人愿意與我交朋友,也不會有真正的好朋友,,我錯(cuò)了,,以后我堅(jiān)決不會在犯錯(cuò)了,一定會好好的改正,。雖然我沒有參加打架,,但是我卻比打架更惡劣,,因?yàn)橥瑢W(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我,如果沒有我在旁邊看熱鬧,,沒有我繼續(xù)犯錯(cuò),,他們或許不會打起來,至少也不會受傷,。
我錯(cuò)了,,以后我會以此為戒,牢記老師您的話語,,不在做煽風(fēng)點(diǎn)火的壞人,,我會從新改正,反思自己過去的錯(cuò)誤,,認(rèn)真改正現(xiàn)在的不足,,盡快避免自己犯錯(cuò),同學(xué)鬧矛盾時(shí),,最好的選擇,,是讓老師來解決,然后是及時(shí)勸解同學(xué),,避免沖突發(fā)生,,而且,同學(xué)在班上打架也會影響大家學(xué)習(xí),。以后我會及時(shí)制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,一定不會犯同樣的問題。
當(dāng)然了,,如果老師覺得我還有一些地方反省不到位,,需要繼續(xù)反思,我愿意接受老師您的建議,,積極的改變自己的不好之處,,任何時(shí)候我都會把班級榮譽(yù)放在第一位,不會讓同學(xué)犯錯(cuò)使得班級扣分,,也不會催促同學(xué)打架,,維護(hù)班級和諧穩(wěn)定,讓大家安安心心的學(xué)習(xí),,有矛盾有糾紛,,及時(shí)調(diào)解,盡量幫助同學(xué),,而不是傷害同學(xué),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)打架檢討書300字 同學(xué)打架檢討書1000字篇十一
親愛的同學(xué):
還記得嗎,兩個(gè)月前,。我們一起來到了xx班,。這里我們嘗盡喜怒哀樂,這里我們見證著友誼,。從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量---我們的友誼,。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了,,在我快樂時(shí)你送來的祝福,;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影,。不知不覺之中,,我發(fā)現(xiàn)了你是我的朋友。有什么快樂我第一個(gè)想與他分享的人——總是你,。我總是說:你的朋友多,,每說到這,你都生氣,。其實(shí)這是對你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,,我沒有...
而今天,,你對我說話,,少了一份熱情,多了一分冷漠,;你的快樂不再向我分享,;微信聊天你不搭理我……
或許一切因我而起,我從來不重視你的友情,!因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突,,我就打了你……
我錯(cuò)了,對不起,。今天我才發(fā)現(xiàn)我的朋友是你,。你在微信好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情……
愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天,,重新找到這份友情……
檢討人:xx
20xx年xx月xx日