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端午節(jié)活動方案名稱(3篇)

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端午節(jié)活動方案名稱(3篇)
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為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

端午節(jié)活動方案名稱篇一

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結晶,,也是無形“非物質文化遺產”,,因此更容易在淡化的過程的喪失,,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思,就是因為傳統(tǒng)的內容越來越少,,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產,,在中國流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思,。

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動 ,,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經典文化,,積極保護我們的經典文化,,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義,?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日,?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化,?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

星空文學社社干和全體社員以及文學愛好者,。

x3-305

xx年6月11日 星期五下午5:00--6:30

以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講,。

1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報,。

(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:任小寧。

(3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處,。

(4)接待來賓:詩歌部,。

(5)板報:宣傳部。

(6)場地布置裝飾:文藝部,。

(7)活動拍攝:記者部,。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持:組織部,。

(10)茶水:編輯部,。

(11)星空論壇會后收拾:編輯部。

(1)xx年6月11日下午5:00開始“星空論壇”,。

(2)主持人宣布活動開始,,簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩,。

(5)做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講,。

(6)小品娛樂節(jié)目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究,。

(8)請大家暢談自己的感受,。

(9)小游戲“快樂傳真”。

(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意,。

(11)主持人宣布結束,。

1、社干會員務必事先準備相關內容,,準備發(fā)表自己的看法,。

2、“星空論壇”準點開始,,請同學們提前十分鐘到場并登記,。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。

3,、大家盡可能的發(fā)言,,并控制好時間,可談自己認為對的關點,。

4,、紀律應有相關人員維持好。

5,、秘書處,、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會常

10元左右

策劃書:詩歌部王際昂(會員供稿,,整理)

xx年5月12日

端午節(jié)活動方案名稱篇二

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,營造歡樂、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:

以弘揚愛國主義精神,、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,,不斷深化“中國夢”學習教育,,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,,增進熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

20xx年6月x日至6月x日

1,、開展節(jié)慶民俗文化活動,。結合端午節(jié)的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,、觀看龍舟比賽,、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經典為主要內容的經典誦讀活動,,使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

2,、開展志愿服務活動,。端午節(jié)期間,積極組織學生志愿者進社區(qū),、進鄉(xiāng)村,,開展村居清潔、節(jié)日慰問,、助殘愛幼等志愿服務,,為留守兒童、貧困生,、孤寡老人,、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,,陪他們共度端午佳節(jié),。

3、開展校園灑掃活動,。從科學角度分析懸艾草,、掛菖蒲、佩香囊,、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,,整理個人衛(wèi)生,,加強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

4,、制作節(jié)日小報,。積極組織學生將端午節(jié)的內涵、民俗及參加端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動,。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵,,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,,加強學生參加活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,,體現(xiàn)人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全,、有序開展,。

端午節(jié)活動方案名稱篇三

端午節(jié)(今年是陽歷6月23日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化,,加強學生愛國教育和感恩教育,,培養(yǎng)動手實踐能力,決定開展端午節(jié)系列活動,。具體事宜如下:

"粽子香,,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃;這兒端陽,,那兒端陽,處處都端陽,。"農歷五月初五為端午節(jié),,又稱端陽節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié)等等,,是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,,被列為國家法定假日,,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

(1)第一主題:端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原,。

通過上網(wǎng),、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞,。(提示:屈原的生平,、屈原的故事、屈原的精神,、贊美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創(chuàng)作的詩詞等,。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),,按照民間傳統(tǒng),,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒,。

到野外觀察,、采摘艾草,做成標本,,并查閱相關資料,,了解艾草在端午節(jié)的'特殊用途。

(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,,傳說具有避邪驅瘟之意,,也做點綴裝飾。

請教家長,,自己動手做香袋,提高實際操作能力,,體驗勞動和分享的樂趣,。可參考如下步驟完成:

1,、材料:碎布,、棉花、香料粉,、絲線(或中國結細線),。

2、工具:剪刀,、針,、縫衣線。

3,、做法:(1)充分發(fā)揮想象力,,將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀,,大小不限,。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,,留下一邊,。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。(5)將最后一邊縫合,,再加長繩裝飾即完成,。

4、在香袋上貼上標簽,,注明班級和姓名,。

(4)第四主題:端午攝習俗端午節(jié)的習俗很多,每到這一天,,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機,,捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞,。

1,、請?zhí)暨x兩份精美的作品,沖洗成六寸相片,。

2,、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,并在相片下面附上說明,,包括:作品名稱,、出處(拍攝地點、時間),、相關習俗簡介,,并注明班級和姓名。

以上四個小主題,,同學們可以根據(jù)自己的愛好和條件,,每人至少選擇一個主題完成,材料于下周x(6月x日)以班級為單位,,團支部書記收繳上交團委,。

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