制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇一

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以新理念教學工作綱要為指針,，以學校德育工作計劃依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習,、紀律,、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況,，以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,，提高學生實踐能力”為重點，讓學生得到生動活潑的發(fā)展,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。

本班現(xiàn)有學生40人,，其中男生21人，女生19人,。同學們已經(jīng)過一年的訓練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,，大多數(shù)學生上進心強,，學習態(tài)度端正，愛動腦筋,。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,，我決定有的放失，通過多種渠道,，為學生創(chuàng)造條件,，讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

1,、培養(yǎng)學生愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2,、使學生養(yǎng)成認真學習,、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀律的好習慣,。

3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，增強班集體的凝聚力,。

4、使學生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力,、寫字水平,。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,，成為老師得力的助手,。

7、充分發(fā)揮學生的特長,，讓學生得到自由發(fā)展

1,、做好平時的常規(guī)工作。

（1）保護校園,，進行愛學校的教育,。同時利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。并對對學生進行集體榮譽的教育,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

（2）為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，加強班級體體育衛(wèi)生工作,，抓好“一課,、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,，讓學生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習慣。班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，三操勤做,。

（3）班級紀律

1,、課堂紀律再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律,。

2,、課間紀律課間是學生休息的時間，豐富多彩的課間活動,，可以使學生有秩序的活動,。我將針對學生的年齡特點，組織學生進地活動,，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。

3、路隊紀律進一步強調(diào)路隊紀律,，使學生不僅做到快,，齊，靜,，集體放學,，而且能夠自覺排好隊。同進配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽,。

（4）組建班委會，班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手,。這學期繼續(xù)對班干部實行輪換制度，定期培訓,，使每個學生都有機會嘗試當班班干部,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理,。

（5）充分利用好板報,、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示,，激勵學生繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

1,、抓好少先隊工作,，班級工作的中心是班主任，而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學生的帶頭人,。要想搞好全班工作,，首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

2,、組織各項活動，培養(yǎng)學生的口頭表達能力,，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力,。

3,、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學期的家長會,；做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教,，不歧視后進生,。全面了解學生，關(guān)心愛護他們,，培養(yǎng)他們的自信心,。

5、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作,。

總之，在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,，我要堅持看到每個學生的優(yōu)點,、閃光點、特別是教育的切入點,，我認為當教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學生的能力,。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,，我將更加努力。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇二

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展法制宣傳教育的總體要求,，結(jié)合我校工作實際,，制定本學年普法教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),，以“三個面向”為指針,，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,，擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，堅持依法治校,，依法治教,。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量,。

二、目標

1,、普及和宣傳法律常識,，讓每名學生不斷提高和增強學法、知,、法,、懂法、守法的自覺性,。

2,、普及和宣傳法律常識，增強法律意識,，用法律保護自己,。 3、普及和宣傳法律常識,，徹底鏟除學生中違法亂紀行為,。

三、具體措施

1,、通過廣播,、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育,。

（1）組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識,。

（2）并每學年至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座,。

（3）每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳,。

（4）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育,。

通過以上方式,、方法，對學生進行法制教育,，極大地增強學生學法,、知法、懂法,、用法的法律意識,，使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生,。

2.利用班會進行每月一次法律,、案件的品評與討論。在學生中開展知法,、懂法光榮,，違法犯罪可恥的活動,。

（1）學習《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。

（2）開展有人向你借錢不還怎么辦,？,，有人威脅你怎么辦？等主題班會,。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法,、懂法,、用法。

3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,，起到宣傳法律,、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立后進生檔案,，結(jié)成幫教對子，做好記錄,，掌握他們的思想動態(tài),，有針對性地進行教育，特別是法制教育,，杜絕違法犯罪的發(fā)生,。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學生中進行法制教育,，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇三

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1．課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2．課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,同時存在許多安全隱患。我們教室在教學樓二樓,，強調(diào)學生上下樓梯一定注意安全,，下課只能在教學樓前的操場上玩，不可以上高一級樓層,，同時不準爬教學樓前的鐵柵欄,，以免發(fā)生危險。同時強調(diào)學生不可以瘋打鬧,，下課上廁所要走彩磚,，不要到操場上。

3．路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個路隊小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,。我同時強調(diào) 上學自覺排好路隊,，放學路隊要整齊，不要說笑,。

二年級的學生雖然接受過一年的學校教育,，但自理能力、自學性還較差,，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學一個機會,，考察一個星期,，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好,，然后才選出最好的那位作為班長,，為全班同學樹立榜樣，其他的班干部也同樣,，只要誰有進步,，表現(xiàn)好，就給他機會,。這樣,，我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習慣也就會很快形成,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 同時張貼學生的小作品,。

家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作,，更加需要家長的理解和支持,。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長間的交流,。

這學期,，我將對每位學生的家長都進行了電訪,，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步,，孩子生病了,，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步,，更好地促進了孩子的健康成長,。

一個集體就像一艘船，載著學生越過江河湖海,，駛向理想的彼岸,；一個集體猶如一個大家庭，每一個學生如親人一樣相互關(guān)心,、互相幫助,、共同進步。 班主任工作更多的是一種鎖碎,，一種默默的付出,。作為一名年輕的教師，在今后我將會同我的孩子們共同努力創(chuàng)造美好前景,！

過完了寒假生活,，驅(qū)走了寒意，迎來了一個新的學期,。我所擔任的是四年級四班的班主任工作，為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學習,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我做了小學四年級班主任工作計劃：

第一、常規(guī)教育方面

1,、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用第一節(jié)晚自習時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日工作總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

第二,、班級紀律方面

我深知，一個班級,，要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行,， 因而，我做了兩方面的工作計劃：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;：努力做到最好,。

2,、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“看雜志、做游戲,、進行體育鍛煉”等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

第三、衛(wèi)生方面

教會學生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

第四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

第五,、其他綜合方面

各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,，我們努力做到最好,。每天努力,，并對學生教育，班級的好壞,，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力,、團結(jié)心，每位學生都要有為班級爭光的責任感,。

新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學期我將繼續(xù)和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)給予指正！

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇四

為了更好地配合學校安排的各項工作,，結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下：

本班共有學生36人,，其中男生16人，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,，中等生10人差生11人。

1,、有效在配合學校各項工作,，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階,。

2,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3,、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇五

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,，為切實搞好這一工作，提高學生的安全意識,，結(jié)合創(chuàng)建平安學校,，構(gòu)建和諧校園，結(jié)合本班實際特制訂計劃如下：

1,、活動安全:教育小學生遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人，小學二年級班級安全教育工作計劃,。

2,、飲食安全：進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。注意上下樓梯的安全。

3,、生活安全：教育小學生不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學生時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

4,、藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食,。

5,、接送安全：做好家庭住址較遠孩子的記錄，并與家長聯(lián)系好接送方式。

6,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

7,、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導(dǎo)識別方向，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）,。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理,。

8,、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學生交通安全意識,。

晉州市候城學校

20xx年9月

小學三年級安全教育工作計劃

學校的工作主要是學生工作，而學生工作又是班主任的主要工作,。班主任是全班學生的組織者和教育者,，是學生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)很多,，從課上到課下,，從學習到活動，從生活到思想,，從安全到聯(lián)長等,，內(nèi)容豐富,，涉及面廣，工作計劃《小學二年級班級安全教育工作計劃》,。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢,？為了使新學期班級學生的安全得到保障,，本學期我在班級安全管理方面，安排如下：

一,、常規(guī)教育方面

良好的習慣可以使人終身受益,，因此首先對學生強化常規(guī)教育，樹立安全意識,，形成良好的行為習慣,。

1．充分利用班會及晨會的時間學習《雛鷹小學學生一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際對學生進行安全常規(guī)知識教育,，使學生能夠?qū)Π踩兴匾暎源藖砑s束自己的行為,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導(dǎo),、加強教育,。

2．對學生進行尊重生命、愛護生命教育,。讓學生從小樹立珍愛生命,、健康意識，養(yǎng)成健康生活的習慣,。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,，使學生在各種活動中，感受到安全無時無刻不在,，健康人人有責,，使學生真正體會到安全、健康的'重要性,。

3．充分利用板報,、展示臺等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班,、晨會等時間進行安全知識的講解,。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心,。

二,、班干部的培養(yǎng)和使用

1．正確選擇和使用班干部,。班干部是同學的榜樣，又是老師的小助手,。他的位置處于老師和同學之間,，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學,。班干部必須是關(guān)心集體,、辦事認真、愿為同學服務(wù)的積極分子,，能得到大家充分肯定的班干部,，要明確自己的職責，提高責任意識和榜樣意識,。同時使每個同學意識到,，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的,。這樣一來,，全班學生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大,。

2．發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,。如：路隊制,、課外活動、體育課,、課間活動,、集體勞動、外出參觀旅游等,，都要對班干部提出特殊要求,，明確職責，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者,、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。

三、安全教育工作的內(nèi)容

“生命不保,，何談教育”,？師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，責任重于泰山”的意識,，對學生加強安全教育，準備好幾方面工作：

1．在校的日常安全教育,，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度,。

2．飲食衛(wèi)生安全教育，在校不能吃零食,，在家也要買正規(guī)超市的食品,，不吃過期的不合格的食品。

3．交通安全教育,，遵守交通規(guī)則,，遵守小黃帽路隊制。

4．自我保護安全教育,，學習自我保護知識，增強自我保護意識,。

5．衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生,，一旦的了傳染性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6．不同時期內(nèi)的安全教育,，如夏季的防雷電教育,，不到河邊游泳；冬季不到河邊溜冰,；季節(jié)性的傳染病等,。

7．對學生進行有關(guān)地震、臺風,、海嘯,、龍卷風等方面相關(guān)知識的講解，讓學生從不同角度了解地球,，了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,，學會判斷和預(yù)見，并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識,。

8．做好安全評價教育。對學生適時進行合理的評價,，如定期評選“安全小標兵”,，可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),，樹立辦主任的權(quán)威，不斷用新的知識充實自己,，讓學生在一個良好的班級中健康地成長,。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇六

（一）問題：

從上學期末測試的情況歸納,，班級存在的主要問題是：

1、學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠,。

2,、對學生干部的滿意程度不夠。

3,、班級學生遵守紀律不夠,。

4、一些學生學習態(tài)度不夠端正,，方法不夠科學,。

5、班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠,。

（二）原因：

1,、學生對集體目標管理的參與度不夠。

2,、學生干部以身作則不夠,。

3、自律程度不夠：

（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致,，課堂紀律表現(xiàn)不一,；

（2）有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè),，課余又感到無事可做,，不認真學習；

（3）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習,、預(yù)習,，也放松紀律。

4,、學習方法不夠科學,，一些學生缺乏追求巧學的思想，預(yù),、復(fù)習工作較差,。

5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

（1）學習滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認真復(fù)習,、預(yù)習；

（2）較多學生怕苦畏難,，訓練不夠,。

6、家庭教育上的問題,。

（1）留守孩多,，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少,；

（2）少數(shù)家長對子女期望值低。

（一）目標：

1,、學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上,。

2、學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上,。

3,、學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上,。

4,、學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上,。

（二）主要措施

1,、完善組織機構(gòu)。開學初,，由學生民主選舉班干部。

2,、完善班會制度,。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作,。

3,、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學生實施目標,。

4,、精選榜樣，精選組織紀律性強,、刻苦學習和鍛煉,、講求科學的學習方法的先進典型；

5,、完善多樣化小組,，安排每周活動時間。

6,、加強教師自身的學習,，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作

7,、定期召開班務(wù)會議,，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題,。

1,、報名注冊,，做好保學控流工作。

2,、對學生進行思想及安全教育,。

3、9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動,。

4、民主選舉班干部,。

1,、10月1日開展慶祝“國慶節(jié)”活動,。

2,、進行安全、衛(wèi)生教育,。

3,、開展“我愛讀書”活動。

1,、組織好家長開放日,。

2、開展“我是勞動小能手”活動,。

3,、進行班務(wù)小結(jié)。

1,、準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目,。

2、進行“人人守信”演講賽,。

3,、開展體育競賽活動。

1,、慶“元旦”節(jié)目匯演

2,、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查

3、做好學期測評工作,，撰寫學生評語,，完成各項總結(jié)二月份安排好學生寒假生活。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇七

深入貫徹十六大精神,，全面落實《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際，針對未成年人身心成長的特點,，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，努力培育有理想,、有道德、有文化,、有紀律的,，德、智,、體,、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（1）從增強愛國情感做起,，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,，引導(dǎo)廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感。

（2）從確立遠大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念,。進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律,，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,，為擔負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備,。

（3）從規(guī)范行為習慣做起,，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及"愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范,，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體,、心中有他人的意識,，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學會處理人與人,、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,。

（4）從提高基本素質(zhì)做起,，促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識,、創(chuàng)造意識,、效率意識、環(huán)境意識和進取精神,、科學精神,，增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣,、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)，激勵他們勤奮學習,、大膽實踐,、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高,。

各種法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日,，革命領(lǐng)袖,、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,，建黨紀念日,、紅軍長征、辛亥革命等重大歷史事件紀念日,，"九一八",、"南京大屠殺"等國恥紀念日，以及學生的入學,、升班等有特殊意義的重要日子,，都蘊藏著寶貴的思想道德教育資源。抓住時機，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動,。組織豐富多彩的主題班會、隊會,，舉行各種慶祝,、紀念活動和必要的儀式，引導(dǎo)學生弘揚民族精神,，增進愛國情感,，提高道德素養(yǎng)。

每年的"公民道德宣傳日",，在面向社會公眾開展道德教育的同時,，要注意組織好面向?qū)W生的宣傳教育活動。要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物,、道德楷模和先進典型,，激勵他們崇尚先進、學習先進,。通過評選三好學生,、優(yōu)秀少先隊員等活動，為未成年人樹立可親,、可信,、可敬、可學的榜樣,，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞,、汲取力量。

本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,，自覺遵守社會公德。要加強對學生進行誠信教育,，培養(yǎng)“誠信師生”，創(chuàng)建誠信校園,。要通過因地制宜地開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動，把德育工作落到實處,。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇八

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。

一天比一天有進步,。

我班本學期共有學生32人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。大部分孩子們的學習比較讓人放心，但是還有個別孩子比較調(diào)皮,，上學期我把比較調(diào)皮的幾個孩子安排在了第一排位置,，效果比較顯著，這學期我會繼續(xù)觀察,，同時也會和孩子的家長進行追蹤聯(lián)系,。上學期還有一位小朋友做事非常拖拉，這學期我會繼續(xù)緊抓,。此外,，我們班小朋友參與活動的積極性有待提高，家長的積極性也有待調(diào)動,。

1,、繼續(xù)對學生進行文明行為習慣養(yǎng)成教育，如路隊紀律,，就餐文明,，文明用語等。

2,、端正學習態(tài)度,，調(diào)動孩子的學習積極性。對個別后進生進行單獨輔導(dǎo),，和家長們?nèi)〉瞄L期溝通,。

3、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。 繼續(xù)利用晨會課時間開展故事分享,，圖書推薦和才藝展示活動,，讓孩子積累豐富的舞臺經(jīng)驗。

1,、班級常規(guī)

建立“兩本”

家庭作業(yè)上交記載本：語文,，數(shù)學，英語三門課分別有三科課代表分開記載,。爭取杜絕家庭作業(yè)上交不齊和拖沓問題,。

遲到,，紅領(lǐng)巾佩戴，校服穿戴記載本：由每天的班級紅領(lǐng)巾監(jiān)督員負責記載,。

2.狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌。

3,、健全班級管理制度,，發(fā)揮“班級月明星”“班級之星”的帶頭作用。充分發(fā)揮“班級榮譽榜”的調(diào)動作用,。

4,、家校結(jié)合，分類施教：

(1)經(jīng)常主動找學生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學生感受到關(guān)愛,，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學習后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣。上學期對于班級的后進生我雖然與家長進行了溝通,，但是次數(shù)不是很多,，這學期會與家長進行多次長期溝通。

(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當小組長,。

(4)對于優(yōu)秀的孩子,，上學期我很少和他們的家長聯(lián)系，本學期也會增加與平時表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友的家長們的聯(lián)系,，爭取做到面向全體。

小學班級工作計劃 小學班級工作計劃指導(dǎo)思想篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點,，以人為本，面向全體學生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,，努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號

一天比一天有進步。

三,、學生現(xiàn)狀分析

我班本學期共有學生33人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學習方面,，不能做到自覺、自學,，對學習的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。

個別成績好的學生能主動求學好上進,，可以成為全班的學習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等,。

四,、工作目標

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確,，提高學生的管理能力,。

五、重點工作

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,，讓學生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習,。

六,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究,，便學生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，漸漸形成習慣。

2,、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類施教：

(1)經(jīng)常主動找學生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學生感受到關(guān)愛,，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

(2)對于學習后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣。

(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當小組長。

(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。