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電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇一

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的學(xué)生，學(xué)校安排的這是實(shí)習(xí)像是為我進(jìn)入社會(huì)的預(yù)熱,，當(dāng)我進(jìn)入公司時(shí)的那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻,。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好,。

一,、實(shí)習(xí)過程

開始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛,。因?yàn)槲遗c許多同學(xué)都有過假期打工的經(jīng)歷,。而作為一名電子專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工廠工作經(jīng)歷,。從工作那天開始,，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任,，不再只是對(duì)自己了,，而是對(duì)一個(gè)公司，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎,。

學(xué)校換成了公司,，同學(xué)換成了同事,，不再有自由支配的時(shí)間，一切來得那么無情,，但是去必須適應(yīng),。其實(shí)我的工作就是在流水線上做著重復(fù)的事。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩,，更會(huì)給整個(gè)小組帶來巨大的損失,，內(nèi)部抽查出現(xiàn)一臺(tái)不合格產(chǎn)品就要扣xx年，我很訝異xx年怎么還是工人,，他說這里的當(dāng)官的都是關(guān)系戶,，沒有出頭的日子。

感受到社會(huì)中關(guān)系也是種能力,，還有就是車間流水線的工作可以做但是不能做久,，久了會(huì)磨掉我們年輕人的銳氣然后跟大叔一樣跟機(jī)械似的做著做著就老了。

二,、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,，是建議方面的。希望以后學(xué)?？梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟,，我們改變不了招聘條件,，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求,。

其一是加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí),。對(duì)于電工這一職務(wù)基礎(chǔ)必須打好，作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì),?？墒窃趯?shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出，這是由于工廠不需要你的專業(yè)知識(shí)的原因,。所以,，在以后的學(xué)習(xí)中我打牢自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力,。通過實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對(duì)于工人這個(gè)職位來說，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力,。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用,。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,，在這一方面我做得很不夠,。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),，理論正確行動(dòng)卻沒有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),，能力再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,，并使自己的能力得到認(rèn)同,。

其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校,，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說,，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài),，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,，處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,，曾經(jīng)年少輕狂,，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會(huì)很美?，F(xiàn)在,，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺,。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。

,。

雖然我們即將走向社會(huì),，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì),、評(píng)價(jià),、競(jìng)爭(zhēng)、成功,、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,，我們能再學(xué)些什么,，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示,。

實(shí)習(xí)結(jié)束之后,，當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路,，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),，找到自己想要的生活,。

最后要感謝我的母校——漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，一直以來對(duì)我的培養(yǎng),，感謝全體老師的栽培，感謝兩年來我身邊的良師益友,。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),，謝謝你們。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇二

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí);

2.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制,、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

這一周的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來說受益非淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)心得

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí);

2.了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,，日光燈,，電度表、插座的安裝;

3.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制,、順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4.本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這半年多的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺,。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。不過,，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石,。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)心得

通過這一個(gè)星期的電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn),，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí);

2.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次實(shí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

這一周的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺,。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇三

1,、加深所學(xué)理論知識(shí)

2,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

3,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

4,、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào),、規(guī)格,、性能及其適用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

5,、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表,。

6,、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。

二,、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與時(shí)間安排

1、安全知識(shí)和安裝技能的介紹

周日全天

2,、驗(yàn)收焊接元器件的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放新電路板及導(dǎo)線

周一上午

3,、驗(yàn)收焊接導(dǎo)線的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放充電電源的組裝材料

周一下午

4、充電電源的安裝,、調(diào)試以及包括時(shí),、分、秒的數(shù)字鐘的線路設(shè)計(jì)與連接

周二,、周三,、周四全天、周五上午

5,、驗(yàn)收充電電源以及數(shù)字鐘的實(shí)驗(yàn)記錄

周五下午

6,、發(fā)放收音機(jī)的組裝材料

周六上午

7,、收音機(jī)的安裝、調(diào)試

周六下午,；
周日、周一全天,；
周二上午

8,、驗(yàn)收收音機(jī)

周二下午、周三上午

9,、上交實(shí)習(xí)報(bào)告

周三下午

時(shí)間：每天上午08：30開始

下午14：45開始

三,、實(shí)習(xí)器材介紹

1、電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以最好用外熱式電烙鐵,，功率為30w，烙鐵頭是銅制,。

2,、螺絲刀、鑷子等必備工具,。

3,、松香和錫，由于錫的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí),，焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀,。

4,、兩節(jié)5號(hào)電池。

5,、充電電源,、收音機(jī)組裝材料各一套。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1,、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)。

2,、練習(xí)焊接,。

3、分發(fā)與清點(diǎn)元件,。

4,、學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路；

5,、學(xué)習(xí)并掌握充電電源,、收音機(jī)的工作原理及其分類,。

6、了解充電電源,、收音機(jī)元器件的類別,、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。

7,、按照?qǐng)D紙焊接元件，組裝一個(gè)充電電源和一臺(tái)收音機(jī),，并掌握其調(diào)試方法,。

8、學(xué)習(xí)并掌握如何使用工具測(cè)試元器件,。

9,、組裝、焊接與調(diào)試充電電源,、收音機(jī),。

10、將焊接產(chǎn)品交給老師驗(yàn)收,，收拾桌面,，打掃衛(wèi)生。

五,、實(shí)習(xí)步驟：

1,、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法,；

2,、自己設(shè)計(jì)數(shù)字鐘的電路圖并用實(shí)踐驗(yàn)證，一步步完善,；

3,、發(fā)充電電源、收音機(jī)裝配零件,，檢查和熟悉各種零件,；

4、熟悉充電電源,、收音機(jī)的裝配圖,；

5、焊接各種零配件并上交充電電源,、收音機(jī),；

六、實(shí)習(xí)總結(jié)（收獲,、體會(huì),、建議）

總的來說,，我對(duì)這門課是熱情高漲的。

電子電工實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練、基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。在這次電工實(shí)習(xí)中,，我學(xué)到了很多東西。

首先是團(tuán)隊(duì)的合作,。一個(gè)人的“視線”畢竟有限,，不可能把每一方面都考慮到，這就需要團(tuán)隊(duì)的合作,。我們倆人各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，她動(dòng)手能力比較強(qiáng)，就負(fù)責(zé)連線,，而我心思細(xì)膩,，就負(fù)責(zé)檢查電路，排除故障以及電路的美觀,。在我們小組倆個(gè)人共同努力下,，每次實(shí)驗(yàn)都能在較短時(shí)間內(nèi)完成并順利通過老師的考核。

其次,，這次實(shí)習(xí)使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。通過實(shí)習(xí)，我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。理論說得再好,，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談,。只有應(yīng)用與實(shí)際中,，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,；
直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事,。連每一根電線，都得對(duì)自己,、對(duì)工作,、對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

2,、了解了充電電源、收音機(jī)電路的安裝方法,；

4,、了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

5,、鍛煉了自己的動(dòng)手能力。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)焊盤的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù),。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇四

但是，我們目前還存在一些問題,，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降,。其次是我國的人均用電水平底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,，大約是加拿大的1/20,，美國的1/4，法國的1/8,，全國至今還有上千萬人沒有用上電,，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見,，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前,，廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育,。很不巧，我們這個(gè)組被分到后夜班,，凌晨,，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩,。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,，再就是高大的建筑物，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全,。對(duì)于師傅的介紹,，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸,，在廠房?jī)?nèi)，我沒有能靠近,，當(dāng)然也就不知所云,，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后,，我們來到了輸煤集控室,，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地，沒有房外的灰飛煙饒,，沒有機(jī)器的轟轟隆隆,，而且沒有外面的酷熱。在集控室,，最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,，上面布滿了紅線，紅點(diǎn),，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,，只能從表面上看看其線路圖)，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,，室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,，當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高,，直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,，我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下,，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,，很難看到一個(gè)工人,，偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器，據(jù)工人師傅介紹,，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè)，所以只要電廠運(yùn)行出了問題,，就可以馬上得知,，一個(gè)電話過去，維修的就馬上過去,，使之盡快得到解決,。

談到自動(dòng)化，我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到,。在汽包制造分廠,，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔,，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序，然后開動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,，無數(shù)支管子的生產(chǎn),，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的,，所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),，工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁,。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著,，這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,，每次并排幾只管子，調(diào)整好之間的位置,，然后就是自動(dòng)工作了,。

現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高，人員數(shù)量必然就會(huì)減少，使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高,。據(jù)了解,，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧,，每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí),，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī)，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對(duì)于維修方面的,，工作時(shí)間有些不同,，有一種開玩笑的說法，說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,，只要電話一響,，多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑,，不管是白天還是黑夜,，都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝,，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,，但是，中國有一句諺語——“我不入地獄,，誰入地獄?”,，如果以后真的是從事這種工作，當(dāng)然是不會(huì)抱怨,，更不會(huì)推卻的了。但是話說回來,，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),，機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難,?？傊陔姀S工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,，典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,，也不會(huì)有正常的“黃金周”，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,，盡管如此,，但是我認(rèn)為這也沒什么的，還不是都在地球上工作,。

實(shí)習(xí)報(bào)告

這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,，當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面，我沒有顧面子,，問了一些,，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來(我觀察了一下),，應(yīng)該還不錯(cuò),，這也是事實(shí)吧，當(dāng)代的中國正在崛起,，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障，作為電力的源泉,，電廠肯定是扮演著大佬的角色,。總之,，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,，工作時(shí)間不合大流，工作地點(diǎn)不靠近城市,，工作待遇還算不差,，對(duì)國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā)展!

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇五

x個(gè)月的電工頂崗實(shí)習(xí)過去了,，這短暫的x個(gè)月中,，使我從理論到實(shí)習(xí)上的一個(gè)飛躍，這次電工實(shí)習(xí),，使我深刻地理解了實(shí)習(xí)的重要性,，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實(shí)習(xí)的理論是行不通的,，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,，行萬里路”這句話的含義。

一,、實(shí)習(xí)目的

本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們對(duì)電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)習(xí)基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識(shí),，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過這次實(shí)習(xí),，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗,、尖嘴鉗,、螺絲刀、萬用表,、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng),。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別,，如電容,、電阻、二極管等型號(hào),、規(guī)格,、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法,。

在理論知識(shí)方面,，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：

1、元器件的焊接技術(shù),。

2,、元器件基本知識(shí)和測(cè)試。

3,、數(shù)字萬用表的使用,。

4、印刷板的制作,。

5,、萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。

6,、protel99se的使用,。

實(shí)習(xí)的第一天早上，我們了解了關(guān)于用電安全的常識(shí),，包括安全電壓,、居民用電及其高壓電,，避免發(fā)生意外,，讓我們能更好的運(yùn)用電了，下午我們就開始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),，并且做了大量的訓(xùn)練,，經(jīng)過兩天的努力，我們深深體會(huì)到,，焊接時(shí),，要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固,、接觸良好。錫點(diǎn)光亮,，圓滑而無毛刺,，錫量適中。錫和被焊物融合牢固,。不應(yīng)有虛焊和假焊,。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住，造成接觸不良,，容易斷,。假焊是指表面上好像焊住了，但實(shí)際上并沒有焊上,，有時(shí)用手一拔,，引線就可以從焊點(diǎn)中拔出。

這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難,。只有經(jīng)過大量的,、認(rèn)真的焊接實(shí)踐，才能避免這兩種情,。還學(xué)習(xí)了如何使用萬用表測(cè)量各種元器件,，這是一個(gè)來耐心活，一個(gè)個(gè)測(cè)出元件的各種數(shù)據(jù),，綜合判斷是否合格,，最令人欣慰的是我們每個(gè)人做了一個(gè)屬于自己的充電器。

一個(gè)充實(shí)的星期過去了,，接下來學(xué)習(xí)會(huì)了設(shè)計(jì)印制電路板,，如何設(shè)計(jì)一個(gè)擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo),，學(xué)會(huì)了protel99se的使用,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

1,、在了解,、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2,、在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，更提高了我的動(dòng)手能力,，使我受益匪淺，終生受用,。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇六

此次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，僅是一周的時(shí)間，但卻讓我收獲良多,。它使我變得更加細(xì)心,、耐心，同時(shí)也讓我懂了如何去看電路板以及上面的零件,。以前,，我也看過一些電器的電路板，可那時(shí)根本就不知道哪個(gè)零件是什么,，更不知道零件的一些參數(shù),。通過老師的講解，我知道了電阻的大小是怎么從電阻這個(gè)元件上得出的,，電阻上面的圓圈顏色就代表數(shù)字,，棕紅橙黃綠蘭紫灰白黑分別代表著1、2,、3,、4、5,、6,、7、8,、9,、0。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后,，我雖然不能說是對(duì)電路板以及上面的零件非常了解,，但至少對(duì)它們是有了一定的了解。

電工實(shí)訓(xùn)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,，老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),，第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的收音機(jī),，好奇,，興奮，強(qiáng)烈的成就感,，真的不知道該用什么來形容了,。雖然說電工實(shí)訓(xùn)一搞就是一天，辛苦那是必然的,，可是正所謂樂在其中,，每一次的實(shí)訓(xùn)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的,。

第一天并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,，我以前經(jīng)常看到過,，但自己卻并沒有使用過,。因此，我也很認(rèn)真地對(duì)待這次機(jī)會(huì),，我要好好地認(rèn)識(shí)一下它,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)盡可能熟練地操控它,。焊接看起來很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行，錫多了少了都不行!練習(xí)過程中,，我每焊一下就思考一下,，想想自己有哪些操作上的失誤，同時(shí)我也主動(dòng)跟身邊的同學(xué)交流焊接心得,，從而使我們都能盡快掌握焊錫,。

第二天上午的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理,。老師在給我們講解收音機(jī)原理的后,，又給我們講了如何識(shí)別元件,。老師講解完畢后,，我們就開始把每個(gè)元件照著工位圖插到pcb板上。最后把插好的元件pcb板拿給老師檢查,，確認(rèn)無誤后就開始把插好的每個(gè)元件焊接上去,。

第三天是比較重要的一天,，我們要把收音機(jī)的最核心部分，如同人的大腦,，芯片焊接到pcb板上,。老師邊為我們示范邊講解著焊芯片的技巧“托字訣”,，通過老師的講解示范和自己的實(shí)踐后,，我發(fā)現(xiàn)，焊接芯片時(shí)必須要做到膽大心細(xì),。在焊接完畢后,，下午開始就可以把自己的作品拿給老師調(diào)試。

因?yàn)槲沂亲钤缛?shí)驗(yàn)室的且調(diào)試時(shí)也沒什么問題,，所以我的作品調(diào)試通過后就被老師留下幫老師給其他調(diào)試,。這一坐下，調(diào)試時(shí)間就是三個(gè)小時(shí),，干得我很累,。因?yàn)樯眢w一大堆同學(xué)在擠，我只坐了一半都不到的椅子,，所以三個(gè)小時(shí)下來我是腰酸背疼的,。不過在此過程中，我針對(duì)同學(xué)們的作品的問題向老師請(qǐng)教,，因此我也是苦樂相容,，受益匪淺。

第四天上午和第五天上午的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,。相對(duì)前面的來說,，雖然裝外殼比較簡(jiǎn)單，但是我還是越到了一些問題,。我裝好后,，裝上電池后卻沒聲音，自己檢查了很多遍后還是不知道什么原因,，最終只能向老師請(qǐng)教,。

老師檢查了我的焊接是否有問題，檢查了很久還是沒發(fā)現(xiàn)什么問題,，在調(diào)試儀器上有聲音,，而收音機(jī)揚(yáng)聲器卻發(fā)不出一丁點(diǎn)聲音。老師以為是揚(yáng)聲器后問題,，就讓我換一個(gè)揚(yáng)聲器,，可還是不行。最后老師幫我檢查pcb板，才發(fā)現(xiàn)是pcb板本身就有問題,，有一個(gè)應(yīng)該通路地方是斷路的,。雖說越到了問題，但我卻懂得了如何處理這個(gè)問題,，這反而使我得到了一份額外的收獲。

第五天老師教我們寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng),。這樣一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,，時(shí)間過得真快，真有點(diǎn)不舍得的感覺,。

總而言之,，我們的實(shí)踐能力還很欠缺，尤其表現(xiàn)在理論與實(shí)際聯(lián)系的素質(zhì),。雖然自身還存在一些問題,，但我也收獲了很多。第一,，通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,，通過電工實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三，這次師兄使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇七

通過實(shí)習(xí),，為學(xué)生今后的專業(yè)實(shí)驗(yàn),、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的工藝知識(shí)和操作技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣,。既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū)?，又是?chuàng)新實(shí)踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：安全用電

安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身,、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,，要使用各種工具,、電子儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,，如果不掌握必要的安全知識(shí),，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故,。所以必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,，掌握一些安全用電知識(shí)，做到防患未然,。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目二：常用工具的使用

（一）照明電路的組裝常用工具：熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu),、性能、使用方法和操作規(guī)范,。有螺絲刀,、鉗子、電工刀等,。

（二）一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,。線路上依次火線接開關(guān)，白熾燈,、之后接零線,，便構(gòu)成回路。

（三）日光燈照明電路的組裝：其主要由開關(guān),、啟輝器,、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：常用電子儀器的使用

1,、實(shí)習(xí)項(xiàng)初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法,。

2、初步掌握ut58d數(shù)字萬用表的使用方法,。

3,、初步掌握as101e函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法。

4,、初步掌握ss—7802a模擬示波器和tds1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器的使用方法,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

第xx周我進(jìn)行了電子電工的實(shí)習(xí),，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識(shí),，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對(duì)如何安全用電等的知識(shí)在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解,，通過師傅的講解,，我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識(shí)，懂得安全用電的重要意義,，并且這為電工電子實(shí)習(xí)和以后的學(xué)習(xí),、工作、生活中安全用電奠定基礎(chǔ),。

第xx周我們進(jìn)行了照明電路的組裝,，在聽?zhēng)煾到榻B我們這節(jié)課的內(nèi)容后,，我們開始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組,，自己動(dòng)手把線路連接好,，然后接通電路，讓電燈亮,。

第xx周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項(xiàng)目,。我們?cè)趲煾档闹v解下了解了直流穩(wěn)壓電源、萬用表,、信號(hào)發(fā)生器,、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作。

實(shí)習(xí)的第xx周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè),。在一開始通過師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻,、電位器,、電容,、電感二極管、三極管,、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識(shí),。

第xx周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練，同時(shí)老師也講了as—06fm收音機(jī)的制作,，做完上一個(gè)項(xiàng)目的同事就可以接著去做這個(gè)項(xiàng)目,。掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機(jī)的實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ),。

在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,，實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇八

最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),，時(shí)間過得真快,，忙碌的一個(gè)星期就這么過去了?；叵脒@一個(gè)星期,，實(shí)訓(xùn)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。

其實(shí)這回實(shí)訓(xùn)相比上次的金工實(shí)訓(xùn)可以算是輕松多了,，主要這回學(xué)校是把實(shí)訓(xùn)時(shí)間提前了,，所以天氣就沒暑假那么恐怖了。

第一天上午由張老師給我們上理論課,，在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說明下,，我對(duì)低壓配電有了初步的認(rèn)識(shí)。我知道了變,、配電所的任務(wù)就是接受電能,、分配電能和變換電能，同時(shí)對(duì)下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。如下一級(jí)負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載,，該級(jí)變,、配電所會(huì)迅速動(dòng)作，切斷對(duì)下一級(jí)負(fù)荷的供電,。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對(duì)該車間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用,。

到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車間配電柜的模型,，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,，且具有簡(jiǎn)單的短路、過載及欠壓保護(hù),。老師還告訴我們?cè)u(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性,。開工前看著前面一組完成的作品，大家都覺得兩天的工作時(shí)間會(huì)比較寬裕,，我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好,。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一次看到這么粗這么硬的電線,，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,，所以一個(gè)下午下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭,。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時(shí)間里完成電路,，大概又加班了一個(gè)小時(shí)，不過因?yàn)槲译娐妨己玫墓に?，最終還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),。

接下來就是這次實(shí)訓(xùn)的第二部分——電子實(shí)訓(xùn)。還是像電工實(shí)訓(xùn)那樣,，先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)訓(xùn)的相關(guān)知識(shí),。下午就是實(shí)戰(zhàn)了，這次我吸取了上次的教訓(xùn),，從一開始就趕在了大家的前面,，剪線都是好幾根一起來，所以節(jié)省了很多時(shí)間,。畢竟以前都沒有接觸過電焊,，所以一開始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙，不過焊多了就熟練了,，還是滿有趣的一次經(jīng)歷,。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個(gè)汽車倒車警示電路,。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路,，焊接反而只是用了很少的時(shí)間,。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次,，線路怎么檢查都是正確的,，卻不能達(dá)到最終的效果，估計(jì)就是焊接出了問題,，而焊接問題是很難檢查出來的,，最后我也只能無果而終了。

由此我心得了一個(gè)教訓(xùn),，在焊接的時(shí)候一定要保證焊接的成功率,，否則會(huì)給檢查工作帶來很多難以預(yù)測(cè)的麻煩。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會(huì)和感想篇九

通過近兩月來的電工實(shí)訓(xùn)教學(xué),，使自己深深剛,，感到過去的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)需求。過去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,，我的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式也主要是針對(duì)本廠實(shí)際需要,，進(jìn)行有的放失的教學(xué)。現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會(huì),，如果仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),，就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求,。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高,，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng)。我校的實(shí)訓(xùn)教師水平占了較大優(yōu)勢(shì),，在當(dāng)前形勢(shì)下,，如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做大做強(qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展效益,，關(guān)鍵是抓好實(shí)訓(xùn)教育這一塊,，因?yàn)樗屑夹＞湍壳靶蝿?shì)而言，每個(gè)技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾,，比高低的是看各技校的實(shí)訓(xùn)教師水平如何,，所以我建議;

一、對(duì)理論這一快,，有些課程設(shè)置該取消的就取消,。

如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識(shí),，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇淼膶W(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì)),，高深的理論教育對(duì)他們而言，用學(xué)生自己的話來講,，就像是講故事,，聽天書,。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,，講話，睡覺隨處可見,。壓縮理論時(shí)間,，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間勢(shì)在必行，這樣一改,，勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本,，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是得天獨(dú)厚的，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾,，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)訓(xùn)空間,，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果,。

二,、理論教師建議他們先下實(shí)訓(xùn)工廠跟班勞動(dòng)。

并不是要求他們天天都下來,，至少實(shí)訓(xùn)新課題時(shí)一定下來看一看,，親自實(shí)踐一下，這樣通過一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐,，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹,，重點(diǎn)講解，哪些章節(jié)可以一帶而過,，少講,，有的甚至不講。現(xiàn)在的局面是,，除了書本還是書本,，教師講得很累，學(xué)生又很難理解,，教與學(xué)嚴(yán)重脫離,。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來進(jìn)行實(shí)踐,。

三,、電工實(shí)訓(xùn)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)訓(xùn)課題。

因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講,，目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,，還要掌握變頻技術(shù)，可編程(pc)技術(shù),，(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過,，但學(xué)生根本沒有實(shí)訓(xùn)過,。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快,，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),，這也是以后的發(fā)展方向。

因此,，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下,，要加大投入，如購買變頻機(jī),，可編程機(jī),，其中包括引進(jìn)電工實(shí)訓(xùn)人才，一定要立足人有我強(qiáng),，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì),，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!