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2023年政教處工作計(jì)劃春季 春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-07 20:32:48
2023年政教處工作計(jì)劃春季 春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃(5篇)
時(shí)間:2024-06-07 20:32:48     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

政教處工作計(jì)劃春季 春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”為抓手,,以規(guī)范學(xué)校管理,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校品位為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,開(kāi)展以“規(guī)范管理行為,、提升管理水平”為主題的學(xué)??茖W(xué)管理優(yōu)化年活動(dòng)。繼續(xù)鞏固校園文化和班級(jí)文化建設(shè)成果,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1.重視德育工作,,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),在前面爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”的工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

3.開(kāi)展以“規(guī)范管理行為,、提升管理水平”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動(dòng)。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,,以師德規(guī)范為核心,。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和“文明小使者”為抓手,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

2.繼續(xù)深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的入學(xué)教育,做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,。

3.繼續(xù)實(shí)行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,,周公布,,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、公共財(cái)物保管,、兩操,、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等,。重視學(xué)生禮儀教育,,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明小使者,學(xué)校根據(jù)《文明班級(jí)和文明小使者管理辦法和實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行檢查,,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以考核,。

4.開(kāi)展“愛(ài)國(guó)教育、感恩教育,、文明禮儀教育,、誠(chéng)信教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng),。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生分別進(jìn)行表彰,。

5.加強(qiáng)安全文明教育,。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),,切實(shí)加強(qiáng)交通安全,、活動(dòng)安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的思想,,對(duì)安全工作常抓不懈,,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練,。全體教師必須樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),,安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),,安全工作責(zé)任追究意識(shí),。

6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,,要充分地關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰,。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,,要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),。

7.加強(qiáng)法制教育,。繼續(xù)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式,,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),,真正發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。通過(guò)法制專題等講座,、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,。

8.進(jìn)一步加大對(duì)傳染性疾病的宣傳教育力度,。特別是流行性疾病的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓落實(shí),,早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早治療,。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí),。通過(guò)晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí),、致家長(zhǎng)公開(kāi)信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),,對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。

政教處工作計(jì)劃春季 春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇二

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,,在校生近5000人,,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯,;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),,以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),,以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實(shí)常規(guī)管理,,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實(shí)效,,鞏固德育工作的成果,,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),,整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,,確保管理效果,。

3、拓寬德育渠道,,充實(shí)德育內(nèi)容,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),,定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,,使其在工作中敢管、能管,、善管,,管得有水平,管得有實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用,。

布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間,;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。

繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平,、合理,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),,一周一公布,,一月一評(píng)比,,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),,評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。

對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,,在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采,;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,。

加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,妥善處理問(wèn)題。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,要讓每一節(jié)課,,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動(dòng)育人”。

(6)重視德育科研,,加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,,以“學(xué)習(xí),、服務(wù)、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),,宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),,交流研討,,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,,并作好匯編工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,。

本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),,組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),,每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng),,使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),,讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1,、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,,通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí),。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,,愛(ài)國(guó)主義教育,,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,,法制,、安全教育,感恩教育,,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,,如何做人的教育。

升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:.集合速度,。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備,。.從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,,必須保證絕對(duì)的肅靜。.學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),,同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操,。

3、精心安排和組織主題班會(huì),。班會(huì)要有重點(diǎn),、有記錄,,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng),。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理,。建立和完善特殊生檔案,,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

(1)政教處,、年級(jí)主任,、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告,、嚴(yán)重警告,、記過(guò)、記大過(guò),、留校察看,,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處,、年級(jí)主任,、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法,。被處分的學(xué)生,,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中,,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分,。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,,存政教處,,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,,而該生又還在校讀書(shū),,則由政教處出面找該談話,,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證,。

5、加強(qiáng)法制教育,。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),,開(kāi)辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),。

6,、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開(kāi)展德育教育,。一是設(shè)立《德育園地》版面,,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),,以表?yè)P(yáng)為主,,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性,。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,,樹(shù)立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,,追有目標(biāo),,促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

(三)凈化,、美化校園環(huán)境,,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì),,平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),,讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),,組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng),。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),,考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分,。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定,,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,,以健康活躍的氣氛感染人,。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄,、校園廣播站等,,繁榮校園文化,表彰好人好事,,鞭撻丑惡現(xiàn)象,,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2,、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),,教師節(jié)開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)?!钡冉逃顒?dòng),。

3、突出德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為,。

4,、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(五)注重科學(xué)管理,,確保校園平安

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),,提高自我防范能力。

2,、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放,。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù),、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書(shū)到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理,。

3,、發(fā)揮保安、門(mén)衛(wèi)的職能作用,,把一切的不安定,,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記,,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園,。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

政教處工作計(jì)劃春季 春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇三

鞏固成型,,促進(jìn)成人,,追求成才。

強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),,提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,,提高學(xué)生吃苦,、抗挫、自我教育三個(gè)能力,。

細(xì)化階段目的,,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,,線上延伸,,面上拓展。從課堂到課間,,從三餐路隊(duì)到公寓,,從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任、教師,、教官,,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)盛德育陣容,。

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭,,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍,,積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透,以各類德育活動(dòng)為載體,,全面張開(kāi)德育工作,。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)講座,、演講、征文,、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀,、人生觀,,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力,。

3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),,無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),,自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。本著說(shuō)一個(gè),做一個(gè)要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)的方針,,制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),,分階段專項(xiàng)管理,,逐步提高。另一方面,,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

4、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),,究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同,沒(méi)有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,,自律和慎獨(dú)才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),,對(duì)學(xué)活潑之以情,,曉之以理,耐心誘導(dǎo),,提高道德認(rèn)識(shí),,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

5,、提高學(xué)生三個(gè)能力,。即吃苦能力、抗挫能力,、自我教育能力,。新時(shí)期尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)期,,自理、自立,、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差,。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,,著力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,,平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強(qiáng)社會(huì)順應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,,養(yǎng)成清晨六問(wèn),、靜夜六思的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì),。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),,加大支持,。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,,以及人人幫我,、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣叩哪繕?biāo),。

政教處工作計(jì)劃春季 春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),,進(jìn)一步整合德育資源,,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上,、文明,、和諧、有序的校園,,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,確保省級(jí)示范高中榮光,。

圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”,;

抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,。

1,、德育隊(duì)伍建設(shè)化,。

(1),、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,,大力提倡情感教育,,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

(2),、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),,分管副校長(zhǎng)主抓,,政教處、綜治辦組織實(shí)施,,年級(jí)主任,、班主任、團(tuán)干部,、心理健康老師,、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

(3),、加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,以提高工作有效性和針對(duì)性,。

(4)、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),,注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(5),、抓好年級(jí)委員會(huì),、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《某某學(xué)校班主任工作績(jī)效考核方案》,,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度,,每周年級(jí)主任例會(huì)制度。

(6),、各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),,尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù),。

(7)、配合辦公室加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。邀請(qǐng)專家為學(xué)生、家長(zhǎng),、教師,,特別是高三學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì),。

2、德育宣傳經(jīng)?;?。

(1)、根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《某某學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,,通過(guò)宣傳欄,、櫥窗、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等宣傳形式,,開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育,、安全教育,、法制教育、心理健康教育,、環(huán)境教育,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。

(2)、注重學(xué)科滲透,,提高育人效果,。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書(shū)又育人,,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

(3),、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,,提升教育特色。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育,,形成教育合力,。挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門(mén)允許情況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、融入社會(huì),,并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng),。

3,、德育活動(dòng)專題化。

德育活動(dòng)的開(kāi)展,,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專題化的主題活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活,,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,陶冶學(xué)生的情操,。

(1)、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。新學(xué)期伊始,,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng),、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,,在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。

(2),、開(kāi)展法制安全宣傳教育,。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播,、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。

(3),、開(kāi)展理想,、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育,、考試心理教育,、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男,、女同學(xué)的間的交往。

4,、德育常規(guī)精細(xì)化,。

(1)、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作,。

(2),、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日,、學(xué)生值日),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,,做到在“嚴(yán)”上下工夫,,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展,。

(3),、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

(4),、堅(jiān)持勤查勤訪,。全體班主任,要勤到班,、勤家訪,、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,,通過(guò)談心去解決,;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵(lì),;學(xué)生的突出問(wèn)題,,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”,。

(5),、加強(qiáng)主題班會(huì)的開(kāi)展。

(6),、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化,。

(7)、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

5,、德育文化陣地化

(1),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化,、綠化,、美化、教育化,。

(2),、舉行第五屆廣播體操比賽。

(3),、舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、安全工作責(zé)任化

樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”理念,

(1),、與某某派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò),;

(2)、健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

(3),、健全護(hù)校隊(duì)、應(yīng)急隊(duì)等安全工作小分隊(duì),。

(4),、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。

(5),、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育

總之,要積極探索新思路,、新方法,,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處工作計(jì)劃春季 春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓,、實(shí)抓,、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,管理育人,,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人),、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)),、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī),、安全、活動(dòng)),、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生,、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量,、文明禮儀),、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室,、寢室,、操場(chǎng)、食堂),、“六個(gè)渠道(課堂,、班會(huì)、德育課,、課余活動(dòng),、板報(bào)、廣播),、七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo),、榜樣示范、實(shí)踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診),、八步程序(穩(wěn)定情緒,、了解情況、思考對(duì)策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí),、跟蹤反饋,、調(diào)整策略)作為本年度的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化,、科學(xué)化、自治化,、有效化,、特色化。

1.班主任隊(duì)伍,,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心,、師德好的班主任隊(duì)伍,,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制,,聘請(qǐng)能力強(qiáng),、工作踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍,???jī)效工資、評(píng)優(yōu),、先進(jìn),、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性,、主動(dòng)性,。

2.學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,,多渠道開(kāi)展德育工作,。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開(kāi)展各類活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作,。班干部、團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)干部,、校風(fēng)檢查員,通過(guò)推薦,、競(jìng)選,、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,,提供鍛煉機(jī)會(huì),,提高他們的自我約束能力和管理能力。

3.加強(qiáng)值周班培訓(xùn),,明確任務(wù),,明確責(zé)任,引導(dǎo)到位,,使其真正參與到常規(guī)管理中來(lái)。

4.推進(jìn)全員德育制度,,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),。健全社會(huì)參與機(jī)制,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,,愛(ài)國(guó)主義教育基地,,國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成育人合力,,共同培養(yǎng)下一代,。

1.以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,堅(jiān)持從小事抓起,抓儀容儀表,,抓電動(dòng)車,、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,,抓亂丟垃圾,,抓亂寫(xiě)亂畫(huà),抓破壞公物等,,堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)”,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育,。

2.營(yíng)造衛(wèi)生、文明,、有序的衛(wèi)生環(huán)境,,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水,、撒紙屑等行為,,杜絕吃口香糖現(xiàn)象,杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度,。

3.培訓(xùn)一批比較合格的`旗手隊(duì)伍,,使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育,。國(guó)旗下講話以教師講話為主,,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí),,愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,,培養(yǎng)尊重,,理解,關(guān)心人,,愛(ài)親人的高尚品德,。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾,同時(shí)增加曝光臺(tái),。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,,實(shí)行政教處主要抓,各條部門(mén)負(fù)責(zé)人分頭抓,,全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式,,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

,。安全是社會(huì)穩(wěn)定,、校園和諧,、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例,,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人,。根據(jù)“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,,各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人,,各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工年度工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,,并實(shí)行“一票否決”制度,。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度,并認(rèn)真做好臺(tái)帳,。

。學(xué)校要貫徹“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的方針,,要嚴(yán)格按消防部門(mén)的要求,配備消防人員和消防器材,,并請(qǐng)消防大隊(duì)人員到校對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座,,增強(qiáng)師生消防意識(shí),對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備定期進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,,并按照規(guī)定配足配齊消防器材,及時(shí)更換過(guò)期或失效的滅火器,,密切注意易燃場(chǎng)所,,防患于未然。定期進(jìn)行消防演練,。

,。樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,,做到警鐘常鳴,,利用班會(huì),、團(tuán)會(huì)、宣傳欄,、廣播站等校園文化陣地,,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,。

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì),、集會(huì)、升降旗儀式,、課間操等集體活動(dòng)時(shí),,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上,、下樓道靠右有序行進(jìn),。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門(mén),,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),,有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。

,,通過(guò)與交警大隊(duì),、公安局派出所合作,搞好學(xué)生法紀(jì)教育,、交通規(guī)則和交通安全教育,,營(yíng)造和諧的校園氛圍,,真正起到“警校共育”示范作用,。

學(xué)校積極配合公安局,、派出所,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,重點(diǎn)清理清查在校園周邊200米內(nèi)的各種營(yíng)業(yè)性歌舞廳,、網(wǎng)吧、電子游戲廳等,。禁止在校園周邊辦生產(chǎn)易燃與易爆品的企業(yè),。

,。學(xué)校利用教師會(huì)、學(xué)生集體早會(huì),、班會(huì),、健康課等多種途徑,開(kāi)展形式多樣的安全教育,,使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)常化,,制度化,,把安全基本常識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,,自我防范意識(shí)與自我保護(hù)能力,。把防火、防電,、防盜,、防意外納入教育議題,并且結(jié)合不同時(shí)期的安全教育重點(diǎn),,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托車上學(xué),,不準(zhǔn)下河游泳等,舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,,定期舉行應(yīng)急疏散演練,,定期清繳管制刀具等危險(xiǎn)品。

,。學(xué)校加大投入力度,,完善學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)“技防”,。并由政教處牽頭組成快速反應(yīng)行動(dòng)小組,堅(jiān)持上午,、下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行巡查,,學(xué)校大門(mén)堅(jiān)持24小時(shí)值班,節(jié)假日要安排節(jié)假日值班人員,,防止校園傷害事件的發(fā)生,。

學(xué)校要按照安全工作的要求,完善制度,,規(guī)范管理,,建立安全工作專項(xiàng)檔案,做到安全工作檔案資料齊備,。

,。加強(qiáng)同問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,共同研究有效的引導(dǎo)方案。要求班主任對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”:思想上的閃光點(diǎn),,智能上的特殊點(diǎn),,轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn);做到“三心”生活上關(guān)心,、引導(dǎo)上耐心,、工作上用心;開(kāi)展“四導(dǎo)”:思想上開(kāi)導(dǎo),、心理上疏導(dǎo),、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo),。

1.開(kāi)展法紀(jì)教育,。本學(xué)期,我們擬邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法紀(jì)教育專題講座,。重新審編《灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全教育讀本》并以此開(kāi)展系列活動(dòng),。

2.根據(jù)時(shí)令、節(jié)日特點(diǎn),,適時(shí)開(kāi)展富有特色的教育活動(dòng),。

3.開(kāi)展特色體育活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,。

4.文明禮儀及“三生”教育:生命,、生存、生活,。

5.籌備首屆金秋文化藝術(shù)節(jié)(校園十佳小歌手比賽,、歌詠比賽、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦文藝匯演)

6.本學(xué)期出二期主題明確的墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比:安全教育10,;喜迎新春01。

通過(guò)學(xué)習(xí)和教育,,在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、科研意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),,增強(qiáng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性。

面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”,,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念,。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育理論,,開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的政治,、理論水平和業(yè)務(wù)能力,,做到“以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”、“以先進(jìn)的理念培育人”,。

本學(xué)期將建立班主任個(gè)人工作檔案,,縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程,,做到考核有據(jù),。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,。

進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,,堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合,發(fā)揮考核的激勵(lì)功能,。堅(jiān)持和完善班主任的月考核制度,,增強(qiáng)考核的可操作性、透明性,;進(jìn)一步完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,促進(jìn)班主任整體水平的提高,。

提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用,。要進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì),。要由純粹、被動(dòng)地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性轉(zhuǎn)變,,鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)動(dòng)腦筋,,創(chuàng)造性地完成任務(wù),。

1.定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)指導(dǎo)。要求其發(fā)揮主力軍作用,、榜樣模范作用,,協(xié)助學(xué)校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作、檢查督促工作,。

2.搞好學(xué)生干部的競(jìng)選工作,,并組織好培訓(xùn)。各班要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性,,班主任要在培養(yǎng)學(xué)生干部上花力氣,,提高他們的工作能力。

各年級(jí),、各班級(jí)對(duì)學(xué)校政教處布置的任務(wù),,要認(rèn)真對(duì)待、積極配合,,不得以任何借口推卸搪塞,。政教處對(duì)各班級(jí)開(kāi)展的工作及常規(guī)管理檢查,實(shí)行量化,,依據(jù)量化結(jié)果作為班主任津貼,、評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)班主任的先決參考條件。對(duì)工作努力認(rèn)真,、成績(jī)顯著的老師,,政教處將予以表?yè)P(yáng)。

以上計(jì)劃只是框架性的方案,。在實(shí)際的工作中,,我們會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)完善其內(nèi)容。同時(shí),,我們也竭誠(chéng)歡迎我校全體師生對(duì)此提出寶貴的意見(jiàn),,為政教處工作出謀劃策,群策群力,,以便我們?cè)诒緦W(xué)期更好更完善地工作,,為推動(dòng)我校政教工作再上新臺(tái)階而共同努力奮斗。

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