每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
二年級作文貼春聯(lián)篇一
我只就是一個小學生,,但腦子里卻有一肚子幻想,。
我想當一名科學家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻。首先我想發(fā)明一個可以過濾任何東西的機器,,江河水重新變得清澈見底,,讓魚兒從此可以快樂的生活,。
然后我還想發(fā)明一種種子,,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹,,這樣便可以讓沙漠變成森林,。
我還有很多的夢想,,在這里就不一一列舉了,。雖然我現(xiàn)在只就是一名小學生,,暫時無法實現(xiàn),,但就是我會努力學習長大后再實現(xiàn)我的夢想。
二年級作文貼春聯(lián)篇二
暑假,,我和爸爸,、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山,。
我們經(jīng)過十多個小時的車程,終于到達了黃山云谷寺,。我們登上纜車來到蘑菇亭,,沿著這條路往前走,,來到始信峰,,這里有兩棵大松樹,,仿佛是一對孿生兄弟,,旁邊的石頭上雕刻著十個字——不上始 信峰,,不見黃山松。看了這一棵棵奇松,,我覺得黃山美景真是名不虛傳,。
沿著山路繼續(xù)往前走,,我們來到了西海大峽谷,這里山路很狹窄,,一邊是懸崖,,一邊峭壁,。每走一步都不能掉以輕心,我們走完一環(huán),,腳已發(fā)抖了,不敢往前走,,只好回頭。走出西海大峽谷,,我們來到 飛來石,飛來石的那塊石頭很奇特,,頭尖尖的,,立在那里很威武,遠遠看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山,。不少游客把這美景拍下來留念,,我也不禁拿出相機拍了幾張黃山怪石的照片。
觀賞了怪石,,我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864,。8米,,因它樣子像蓮花,山峰既高又陡,,所以稱它為蓮花峰。一路都是石階,,我們沿著石階一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一 會兒,,越往高處山路就越險,,爬到半山腰我有點害怕,,心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思,,說:“洋洋,加油,!堅持就是勝利,!”聽了爸爸的話,,我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,,經(jīng)過不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖,,心似乎要跳出來似的,我扶著石壁放眼望去,,黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊,,一個個奇形怪狀,姿態(tài)萬千,,像仙人,,像獅子,,像仙桃,,被大自然 雕刻得栩栩如生,;黃山的石真險啊,怪石嶙峋,,十分光滑,,一不小心就會栽倒下來,;黃山的松真奇啊,有的臥伏石上,,有的橫跨山峰,有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬千,。黃山的松真美呀。山腰和山頂,,比比皆 是,,千姿百態(tài),,引人入勝。有的像鳳凰,,有的像蒲扇,有的像臥龍,。飽覽了這美景,,我依依不舍地下山往玉屏風前進,。聽說下山途中有一棵迎客松,我們怎么也沒看見,,心中不免有點遺憾。
當我走到玉屏風時,,驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松,,我的心情由悲轉喜,。急忙走向前去看,只見它神采奕奕地站在懸崖上,,伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念,。
暑假,,我游覽了黃山,,那里的美景讓我流連忘返。
二年級作文貼春聯(lián)篇三
今天是星期五,,我們又迎來了一年一度的秋季運動會。同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入操場,。隨著鏗鏘有力的進行曲的結束,激動人心的運動會也就拉開了帷幕,。
盡管比賽項目很多,,但是牽動人心的還是男子400米賽跑,,只聽“砰”的一聲比賽開始了,我們班的向天銳同學跑在了最前面,,只見他昂首挺胸,步伐有力,,但后面的同學也不甘示弱,,緊跟其后,,不分上下。還剩不到一百米了,,我們屏住呼吸,,只見他猛地向前,,飛快地沖到了終點,他拿到了男子400米長跑冠軍,。
下午的比賽更加激烈,,運動會上到處充滿了緊張的氣氛,,我班的徐可依參加了女子800米比賽,我們班的同學都在為她“加油,!加油!”第一圈,、第二圈……只見她緊跟第一名運動員,快到終點了,,50米,、40米……10米,,她用盡全身力氣沖到了終點,取得了第一名的好成績,。
比賽結束了,我們班參加運動會的同學都取得了好成績,,我為他們驕傲!
二年級作文貼春聯(lián)篇四
我們的學?!A山小學可美啦!
一走進校門,,映入我眼簾的是一條長長的校道,。校道的左邊是寬闊的操場,,操場上有紅色的塑膠跑道,有綠茵茵的足球場,,還有綠色的籃球場。每當大課間時間一到,,操場就成了同學們活動的樂園,。他們有的跳長繩,,有的踢毽子,,還有的打籃球,到處都是同學們的歡聲笑語,。
校道的右邊是教學樓。淡灰色的墻面加上又大又明亮的窗,,顯得格外氣派。走進教學樓大廳,,就能看見展板上貼著同學們一張張精美的手抄報,每當同學們走過那,,都要停下來好好欣賞一下呢,!走廊上,,有一盆盆美麗的花,它們散發(fā)出陣陣誘人的香味,。溫暖的春風吹來,花兒隨風舞動,,像一只只蝴蝶翩翩起舞,非常美麗,,成了校園一道亮麗的風景線,。
走過校道往右轉,,就是我們的內(nèi)花園。小草披著一身嫩綠的衣服害羞地鉆出頭,,四處張望。大樹脫掉黃衣服,,穿上了綠裙子,一棵棵像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,。內(nèi)花園后的植物園有一大片山茶花,有紅的,、白的,、黃的,,美麗極了!
我的校園真美麗呀,,我愛我的校園!
二年級作文貼春聯(lián)篇五
秋天到了,,天氣變涼爽了,,陽光透過樹葉,,把金色的光芒灑向大地,給小草鑲上了閃亮的金邊,。
輕輕地走進公園,這是一片茂密的楓樹林,,火紅火紅的楓葉是那么的可愛,,那么的引人注目,。
田野里的稻谷熟了,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來,。一陣秋風吹來,,掀起層層金浪。
下雨了,,綿綿的秋雨從天上“滴嗒滴嗒”地掉了下來,像一位姑娘在哭泣,。雨停了,太陽出來了,,一道彩虹掛在天空,。
秋天的美景讓人百看不厭,,我喜歡秋天,我喜歡這個美麗的季節(jié)。
二年級作文貼春聯(lián)篇六
我聽說,,有人喜歡太陽高照的夏天,有人喜歡秋風瑟瑟的秋天,,還有人喜歡天寒地凍的冬天,而我卻偏愛這色彩艷麗的春天,。
春天,,一切都煥然一新。天空瓦藍瓦藍的,,像一顆圓潤的藍寶石。藍天上有一朵朵云精靈,,它們真貪玩,,一會兒變成了小兔子,,一會兒變成了白雪公主,一會兒又變成了綿羊,。不一會兒,它們來到了海邊,。突然,,一片片大浪隨著風爺爺卷動起來,、淘氣的云精靈將自己變成了一條條小白帆,在海面上盡情地玩耍,。
小燕子收到了迎春花的邀請涵,上面說:“晚上,,請你來動物酒廳里,參加春姑娘的盛宴喲,!”于是,,它穿上黑色的晚禮服正趕過去,。
大地上,,柳樹在河岸邊整理自己的長發(fā)呢!桃花嬌艷欲滴的,,真迷人,遠遠望去像一片燦爛的朝霞,。梨花雪白雪白的,很像一片片雪花,。
花叢中,,勤勞的蜜蜂們一起出來采花蜜,。而美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。藍綢帶般的小河清澈見底,,河里的魚兒竄出水面,在那里開心地做游戲,。
小朋友們呢?他們有的去放風箏,,有的在欣賞風景,還有的去爬山登高,!
春天真是一幅美麗的畫卷啊,!
二年級作文貼春聯(lián)篇七
元宵節(jié)前的飯桌上總有幾分不同:糯米粉、鐵盆,、木板、水杯——開始做元宵了,!
母親總是那一句“揉一點面放一點水,,揉到元宵的感覺時,,停水續(xù)揉。”
在我面前的鐵盆里,。裝著白沙般的面粉。在我左手指間亂搖一陣,,掌心緩緩向面粉拍去,,無論怎么用力掌心都不能壓到盆底,。
隨手一捧粉屑,立刻如流沙般從指尖劃過,,用另一只手輕撫一下,,才明白留下了抹不去的`痕跡,。
這難辦。我想,。
“倒一點水……”我自言自語,,一邊專注地看著母親那雙泛黃的手,。只見十只手指干凈利落地一推,,一揉,手指從四面八方向面粉擠去,。她平緩的氣息一呼,一吸,,把看似易散的面粉都聽話地掌握在手中,。
我也不閑著,。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿,左手更是小心謹慎地托住杯口,,緊皺的眉頭似乎能隨著上揚地手移動著,多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下,。
此時,,杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來,,幾下輕推慢揉,幾次“雨水”滋潤,,那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下,竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型,。
“再把面團揉幾下,,記得要往一個點揉,,用力!”母親兩手互相摩擦著,,細聲細氣地提醒,馬上就好了,。
我雙手合并著,,堅定的眼神自動鎖定了方位,,腮幫如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝面團的白肚皮上刺去,,只感覺得血管像打了氣般“快要炸了”,沒想到,,面團軟而富有彈性,,推在上面跟抹在臉蛋上沒什么兩樣,!
此時此刻,我的手指好比牙齒,,而面團已經(jīng)有了元宵的味道。
緊接著,,母親如鷹爪般的手抓在面粉的一點,,捏出了一兩個白的深的深洞,。輕而不急的一撕二撕,,剎那面團一分二,,而分四,八個白團靜臥不動——最樂的一刻“揉元宵”來了,。
這時,,可謂“全家動員”,,五個人、八個面球,,球在兩手之中左游右逛,無頭蒼蠅般前撲后退,,時而扁圓時而細長,,在這千揉百磨之中,,圓形的元宵完成了。
八個“雪球”在木板之上排成一線,,有誰能想到,再“推”,、“揉”的鍛鑄下,,竟會如此美麗‘和諧,。
許久后,廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上,,在里面蠢蠢欲動、不停翻滾的熱水下,,鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈,只為等待浮出水面的那一刻……