計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
本班共有學(xué)生46人,,其中男生37人,女生9人;他們的文化成績平均水平不參差不齊,,其中部分人的學(xué)習(xí)意識不是很強(qiáng),。
1、營造積極上進(jìn)的班級氛圍,,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到充分發(fā)展;
2,、加大班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)的力度,讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí);
3,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,打造一支以身作則、盡職盡責(zé)的班干部隊(duì)伍;
4,、力爭讓每一個學(xué)生順利為高二打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
5,、爭取在每周的各項(xiàng)“常規(guī)”的評比中不斷進(jìn)步;
6、確保本學(xué)期無重大安全事故,,無重大惡性的事件,,構(gòu)建和諧班級;
7、力爭不流失一個學(xué)生,。
(一)繼續(xù)狠抓行為規(guī)范建設(shè)
建立班級常規(guī),,穩(wěn)定班級的秩序。努力促成學(xué)生進(jìn)一步形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
1、抓好開學(xué)的第一個月,,著重基本要素教育:守時(shí),,禮貌,衣著得體,。
強(qiáng)化行為規(guī)范的管理和落實(shí),,細(xì)化學(xué)生各方面的常規(guī)措施,在西區(qū)校的整體要求下,,全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《西山學(xué)校宿舍管理制度》,,要求認(rèn)真領(lǐng)會班級公約的內(nèi)涵。
2,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。
(二)抓好班風(fēng)建設(shè)
悉心觀察,,多“跑”班級,,注意同學(xué)們的細(xì)節(jié)之處,包括穿著,、禮儀,、談吐、舉止,。課后多以朋友的身份與同學(xué)們交流,,深入到他們中間去,這樣有利于全面了解同學(xué)們的思想動向,、個性特征,、興趣愛好等,同時(shí),,能夠及時(shí)了解班級近期的動態(tài),,可以及時(shí)對出現(xiàn)的問題予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和控制。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:邀請班級學(xué)習(xí)較好同學(xué)在本班進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流;
設(shè)想2:“2年后的我”夢想主題班會。
設(shè)想3:利用用主題班會對班級中存在的一些問題進(jìn)行專題的教育,。
2,、及時(shí)鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,每月評出一個優(yōu)秀小組,、2—4位標(biāo)兵為班級楷模,。
(三)營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤,。堅(jiān)持用“面向中上,,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的文化學(xué)習(xí)成績。通過以下措施,,力爭形成良好學(xué)習(xí)氛圍,。
1、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,做到“進(jìn)門即靜,,入室即學(xué),心無雜念,,口無雜言,,手無雜事”,對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生,。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。
2,、讓學(xué)生利用好晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間進(jìn)行晚讀,,確保考科目學(xué)習(xí)效率,。
3,、認(rèn)真落實(shí)周末的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)任務(wù)周周清,。
4,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,,晚自習(xí)保持安靜,,課堂活躍睿智。
5,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強(qiáng)競爭意識和憂患意識,,運(yùn)用鼓勵和期待,,督促學(xué)生人人思進(jìn),個個向上,,以形成你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。
6、定期(每周一晚自習(xí)第一節(jié)課下)召開班干部會議,。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則并帶動其他同學(xué),,促進(jìn)整個班級優(yōu)良班風(fēng)的形成。
(四)建立高效的班級主導(dǎo)群體,,充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級,。多與任課老師聯(lián)系。
(五)利用家校通,繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。老師時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),,不僅是學(xué)習(xí)上的,對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注,。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗(yàn)的成績狀況,。雙方配合促進(jìn)孩子成長。
新的學(xué)期,,新的開始,,新的挑戰(zhàn),本人有信心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各部門的指揮下,,將班級打造得更加精致,從而為西區(qū)校的發(fā)展壯大盡綿薄之力,!
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期又開始了,,為了加強(qiáng)班級管理,提高班級成績,,全面培養(yǎng)學(xué)生,,特制定以下工作計(jì)劃:
1.以出勤、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),,以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,,及時(shí)督促和檢查,。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,堅(jiān)守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.
2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì),。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時(shí)刻關(guān)注班委的思想動態(tài),,定期召開班委會。通過活動,,明確班干部職責(zé),,提高工作效率,,更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,同時(shí)增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
1.開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計(jì),,使班集體的所有成員目標(biāo)明確,,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,。
2.開好主題班會,。堅(jiān)持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷骱脤W(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1.作為班主任,,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項(xiàng)工作就是配合各個任課老師,,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,,配合任課老師,,為他們排憂解難,盡自己的努力,,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),,通力合作提高每一位學(xué)生的成績。
2.通過心靈空間活動,,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,,班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因,,有針對性地談話,,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,平時(shí)滲透多多學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)激勵學(xué)生,放下思想包袱,,拋開雜念,,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),,快樂的提高,,綻放陽光般的笑臉。
3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,,把學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。
本學(xué)期重點(diǎn)解決的事項(xiàng):
1.學(xué)生分組,,小組自主管理,引進(jìn)競爭機(jī)制,。
2.組建高效課堂,,并分周評價(jià)總結(jié)。
3.優(yōu)化寢室紀(jì)律,,保障學(xué)生睡眠,。
4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)良好班風(fēng),。我班班級管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級文化,。
最后,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實(shí)自己,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起,。作為班主任,,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):
1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。
3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時(shí)間多看參考書,,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,,集體參與,,進(jìn)行愛國主義、愛校,、愛班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準(zhǔn)備利用班會時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,,將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿,、比戴等現(xiàn)象。
建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,,各個方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,我相信在今后的工作中,,我可以做的更好的,。前進(jìn)中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的,。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,,這樣才會做的更好,,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期,,我計(jì)劃從如下幾方面開展班級工作:
從現(xiàn)有的學(xué)生當(dāng)中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時(shí)組建一個新的領(lǐng)導(dǎo)班子,,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴(yán)肅紀(jì)律,,進(jìn)入狀態(tài),,把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡,,盡快地進(jìn)入正軌。要 開好新學(xué)期的第一個主題班會,,通過了解很大一部分同學(xué)個性突出,,主觀意識較強(qiáng),這樣勢必與應(yīng)試教育,、班級意識相背,,那么如何幫助這些同學(xué)抑制個人愛好,處理好個人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,取得理想的成績呢,?首先要他們明確當(dāng)今是激烈競爭的時(shí)代,大學(xué)尤甚,,而我們的優(yōu)勢在文化課,,音、體,、美只是我們偶爾為之之事,,要學(xué)會舍取。學(xué)會放棄,;要集中精力,,縮小目標(biāo),打殲滅戰(zhàn),。眾所周知,,時(shí)間,、精力、物力是個定值,,目標(biāo)越集中,,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",,舍此無求,。學(xué)會舍取就是成熟,就是理智,。我們要做穿石的水滴,。要結(jié)合《中學(xué)生守則 》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常規(guī),。讓每個學(xué)生深知紀(jì)律 ,、服從、 秩序這三者之間的關(guān)系,。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,,而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提,。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的,。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,,服從是大家的統(tǒng)一行動,,成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣,,才能使大家迅速地凝聚在一起,,共同進(jìn)步、共同提高,。
隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的流逝,,競爭也越來越激烈,有的學(xué)生把自己封閉起來,,不參與班級活動,,也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們認(rèn)識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng),;幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍,;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人,;在你力所能及的時(shí)候給人以幫助,,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭 拼搏 協(xié)同 共進(jìn)”這八個字的深刻含義,;要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,; 不必抓緊每分鐘時(shí)間學(xué)習(xí),但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,。什么氛圍辦什么事,,工作效率就會提高,反之就會事半功倍,。隨著文理的分科,,與高中生活磨合的差異,有的學(xué)生成績出現(xiàn)了大面積的變化,,甚至,個別同學(xué)變化還很大,,這里的情況很復(fù)雜,要具體問題具體分析,,不要性情浮躁,怨天尤人,,甚至失去信心,。此時(shí), 切忌不要浮躁,,要結(jié)合自身實(shí)際,, 重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,,對癥下藥,,才能取得更好的成績。
我結(jié)合本班實(shí)際,,并依照點(diǎn)圓式工作法的理論指導(dǎo),對班級各個職責(zé)層面將進(jìn)行了切塊定點(diǎn),,上到每一個班委會成員,,下至每一個同學(xué),各自有各自的“點(diǎn)”和“圓”,,讓它形成了縱橫交錯的“點(diǎn)圓”工作體系,。每個人都成為各自“點(diǎn)圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學(xué),,主動地運(yùn)籌,、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,,以最快的速度,、最高的質(zhì)量積極主動地干好班級工作,,并創(chuàng)造性地開展與其班級工作密切相關(guān)的各項(xiàng)工作,。我準(zhǔn)備將班委會分解為六大部,即學(xué)習(xí)部,、紀(jì)律部,、衛(wèi)生部、體育部,、宣傳部和團(tuán)支部,。將班級工作切塊定點(diǎn)到各部,,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實(shí)際情況再進(jìn)行分解,,切塊定點(diǎn)到班級的每一個同學(xué),。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo),,同時(shí)又在很大程度上擁有較大的自主權(quán),。這樣,,在運(yùn)作的過程中,每一個同學(xué)既是管理者,,同時(shí)又是被管理者,,在管理的同時(shí)鍛煉了自我,在被管理的同時(shí)又受到了教育,不僅做到了人人參與,,人人管理,,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì),。從而在班級的各項(xiàng)事務(wù)中,,做到了事事有人管,人人有事干,,時(shí)時(shí)有事干,;可謂“上面千條線,下面一根針”,。
以上是我對本學(xué)期班級工作計(jì)劃的大體設(shè)想,,在今后的實(shí)際工作中,我更要加大努力,,力爭取得更好的成績,。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會,。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn),。
2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3,、通過主題班會,、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),
4,、將抓兩頭,,帶中間進(jìn)行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)參加體育活動。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3,、針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7、多陪他們,,做板凳班主任以提供更好的服務(wù),。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時(shí)召開本班科任教師會,共同研究,,設(shè)法解決,。
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
1,、開好每周班會,,加強(qiáng)學(xué)生教育。
2,、綜合素質(zhì)評價(jià),。
3、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸,、二模考試及高考工作,。
4,、做好學(xué)生高考體檢工作。
5,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。
6、協(xié)作各課任教師工作,。
7,、高考動態(tài)信息公布。
8,、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),。
10,、高考報(bào)名工作.
11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料.
12,、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo).
13,、高考前準(zhǔn)備工作
14、填報(bào)志愿指導(dǎo),,填好志愿(二個階段).
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期我接手新高一(4)班的班級管理工作,。我班共有學(xué)生32名學(xué)生,女生15人,,男生17人,。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,有朝氣,,同學(xué)們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體主義觀念,,懂得關(guān)心同學(xué)和老師,是一個有很大可塑性的集體,。
目前班級現(xiàn)狀上課能非常認(rèn)真的聽講,,但有時(shí)課堂氣氛不是很活躍,有的同學(xué)不好意思或是不敢表達(dá)自己的一些想法,,在今后的課堂中有待改進(jìn),。
為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為將來沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計(jì)劃如下:
1,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約,對于形勢認(rèn)不清的同學(xué)給予及時(shí)的幫助和耐心的教導(dǎo),。
2,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,班會活動,,開展好班級社團(tuán)活動,,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
3,、配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。
4,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。
1,、組織臨時(shí)班委會,,授權(quán)臨時(shí)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3、一定要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動,,聽從指揮
4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅盤意識”,。
通過軍訓(xùn)、班會,、團(tuán)活動,、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí),。
作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來
使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
班級的工作許多許多,,但只要我們把握準(zhǔn)方法,找準(zhǔn)學(xué)生心里,,工作一定可以做好的,。新的學(xué)期,新的精神,,新的氣象,,更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績,。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
主抓學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長;同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,引導(dǎo)激勵學(xué)生成為一個高素質(zhì)的人,。
本班現(xiàn)有學(xué)生46名,其中男生38名,,女生8名,,男女比例嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。班上學(xué)生來自全國各地,,而且很多與父母長期兩地分居,。從分班半個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,大部分學(xué)生課上表現(xiàn)良好,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,,學(xué)習(xí)效率低,。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,,尊老愛幼,,友愛同學(xué)。最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,。
1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、平行端正,,有正義感的班干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行班干部淘汰制,對于一些不能嚴(yán)于律己的班干部,,堅(jiān)決清除出班干部隊(duì)伍,。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理
加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的建設(shè),,由班長帶頭,,以學(xué)習(xí)委員、課代表,、小組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級中包括學(xué)習(xí)、生活在內(nèi)的各項(xiàng)工作;同時(shí)由學(xué)生提出處罰意見,,對違反班級紀(jì)律等行為及時(shí)糾正,。
3、加強(qiáng)與副班主任以及科任老師的溝通
一個好的班級,,需要班主任與各科老師的精誠合作,。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時(shí)了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上的動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決,。
4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通
利用晚上以及周末的時(shí)間,,多到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流溝通,。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要幫助學(xué)生解決在生活中遇到的各種問題,,尤其要注意離家較遠(yuǎn)孩子的心理波動,,及時(shí)與家長聯(lián)系??傊?,要走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生,、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,,將學(xué)生自己所思所想的東西都拿出來與老師分享,形成良好的師生關(guān)系,。
5,、加強(qiáng)周末文體活動
本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校的要求,,本著對學(xué)生身心健康的原則,,不斷的豐富完善周末文體活動,使這項(xiàng)活動能夠真正獲得學(xué)生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強(qiáng)參與,,如果是這樣,,不僅沒有收到良好的效果,反而會引發(fā)學(xué)生的不滿,,進(jìn)而影響課堂教學(xué),。
(一)學(xué)習(xí)方面
1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其一,,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性,讓學(xué)生明白作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果,,檢閱自己學(xué)習(xí)情況的一個非常有效的手段,,希望他們能夠自己獨(dú)立完成,而不只是為了應(yīng)付老師而去做作業(yè),。其二,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做筆記,、整理筆記以及有效地使用筆記,。
2、幫助他們樹立信心,。有些學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)成績本來就差,,自己不是學(xué)習(xí)的料,于是自暴自棄,,沒有學(xué)習(xí)的動力,,于是上課不是說話就是睡覺了。要改變他們,,我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例,,傳播正能量,讓他們明白,,只要努力付出了,,總會有收獲的。
3,、狠抓課堂紀(jì)律,,特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,,很容易傳染,,許多學(xué)生一看有些同學(xué)在睡覺沒事,于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列,,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),,還影響了老師的上課心情。對于說話,則需要更加嚴(yán)格的要求,,說話不僅影響自己,,還影響周圍其他同學(xué)聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學(xué),,可以進(jìn)行勞動改造,,使其記住教訓(xùn)。
(二)品德方面
現(xiàn)代學(xué)校教育首要的任務(wù)是教會學(xué)生做人,,而德是做人的根本,。因此,在教學(xué)過程中,,我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透,,充分發(fā)掘各科教學(xué)中所蘊(yùn)涵的豐富的德育因素,如,,反映在各學(xué)科嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R體系,、科學(xué)的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學(xué)生以做人的熏陶。此外,,以身作則,。教師的品格及教學(xué)態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學(xué)生,。因此我們身為老師,,也要隨時(shí)注意自己的一言一行,不能給學(xué)生留下不良的影響,。
總之,,一切都是為了學(xué)生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗,。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
從開學(xué)以來的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動:形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動安排
9月:利用班會時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,。
10月:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,,好好復(fù)習(xí)段考,。
11月:對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園活動,為班級爭光添彩,。
12,、1月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),,假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會活動,。各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué),、注冊、收費(fèi);安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動,。招開班干部會議,。第二周:進(jìn)行尊師重教活動,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生,、升旗、廣播體操等,。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門要下車等。
第四周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動,。
第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時(shí)加以正確引導(dǎo),,開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動,。
第八周:學(xué)生課外體育活動,。
第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期中考試。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競賽,,開展怎樣學(xué)好各科的討論。
第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹,。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善,。
第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動;
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾,。
第十五周,、第十六周、十七周,、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。
第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,,考好期末考試。
二十一周:期末考試,,學(xué)期總結(jié),,假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行,、有意義的社會實(shí)踐活動,。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
班主任是學(xué)校教育的組織者和實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,,高一是學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)年,,關(guān)系著初高中的銜接,責(zé)任重大,。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),、我校的實(shí)際情況和自身?xiàng)l件,我制定了高一(1)班第一學(xué)期的工作計(jì)劃:
自信,、耐心,、愛心。
在德育中,,班主任要尊重和相信學(xué)生的力量,,相信學(xué)生有積極的一面。班主任如果不負(fù)責(zé)任地抱怨或批評或懲罰一個學(xué)生,,是對他人格的極度不尊重和不信任,,結(jié)果是學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任的工作極難開展,。只有在理解的基礎(chǔ)上充分尊重和信任,,才能充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)心學(xué)生是班主任工作的前提,。只有關(guān)注學(xué)生,,才能理解學(xué)生,才能順利有效地進(jìn)行德育,。
學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活。
1,、加強(qiáng)校規(guī)校史教育,。
讓學(xué)生充分了解學(xué)校的規(guī)章制度,行為規(guī)范各方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,,盡快完成從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,,成為真正的高中生。同時(shí)要開展校史教育,,讓學(xué)生充分了解鎮(zhèn)賚一中的發(fā)展史,,為自己是鎮(zhèn)賚一中的學(xué)生而自豪。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
(1)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍,。
每月召開一次班干部工作會議,,不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)更多的學(xué)生,,實(shí)行值班干部負(fù)責(zé)制,。
3、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)互助互愛的階級集體,。
通過班會、小組活動,、學(xué)校集體活動等活動,,不斷將新的集體打造成為團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“讓我的班級為我的班級感到驕傲和慚愧”的思想,,讓每一個學(xué)生都為班級爭光,讓班級立于不敗之地,,最終脫穎而出,,讓每一個學(xué)生都感受到對班級集體的歸屬感和自豪感。
4,、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(1)在課堂上樹立積極,、正面的學(xué)習(xí)榜樣,,起到表率作用,。
要求每個學(xué)生每月制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
對各科班級進(jìn)行排名,,對班級前4名和取得進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),,并根據(jù)班級規(guī)則給予加分獎勵。
與各班主任,、學(xué)習(xí)委員,、課代表溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,解決學(xué)生從初中到高中對新課程的不適應(yīng)。
協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí),??偟膩碚f,幫助學(xué)生調(diào)整各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,,使各科和諧發(fā)展,。關(guān)注每個學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,針對個別學(xué)生的偏科,,耐心與他們溝通,,幫助他們找出學(xué)習(xí)中的不足,努力讓他們在各科都達(dá)到平均分,。
衡的發(fā)展,。
5、加強(qiáng)師生對話,,與家長共同完善對孩子的教育
對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),,爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,,才能給予孩子更完善、更成功的教育。
6,、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
⑴課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是學(xué)生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
⑵課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。建議同學(xué)們課間不做劇烈的體育運(yùn)動,鼓勵同學(xué)課間走出教室,,接近大自然,,放松自己。
⑶宿舍紀(jì)律,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,,生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,對宿舍就寢紀(jì)律進(jìn)行要求,,并制定相應(yīng)的獎懲制度,各宿舍采用舍長負(fù)責(zé)制,,舍長每天定時(shí)向班主任匯報(bào)宿舍就寢,、衛(wèi)生等情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,,對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流,,幫助他們盡快走出心理陰影,,更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。
1,、3月份:
⑴了解我班學(xué)生具體情況,對班級情況有一個總體把握,;
⑵民主選舉,,組建我班正式班委會和團(tuán)支部;
⑶召開主題班會,,便于學(xué)生之間相互了解,、彼此認(rèn)識;
⑷制定班級日常規(guī)章制度,,進(jìn)行量化管理,;
⑸指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和寫出每天具體時(shí)間安排;
2,、4月份:
召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會,,培養(yǎng)學(xué)生民族情操,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),;
3,、5月份:
(1)召開主題為“慶潑水節(jié)”的主題班會
(2)召開班級座談會,對班級管理問題師生共同探討,;
(3)召開學(xué)生“心理健康”為主題的主題班會,;
4、6月份:
(1)組織師生,、家長交流會(班主任/課代表/課任老師/家長,、學(xué)生代表參加);
(2)召開主題為“一年一班”的班會,,增進(jìn)學(xué)生班級榮譽(yù)感,;
(3)組織學(xué)生有針對性的開始總復(fù)習(xí),積極備考,;
5,、7月份:
(1)對本學(xué)期班級各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),提交學(xué)期總結(jié),;
(2)落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作安排,,做好期末考試工作;
(3)對假期工作進(jìn)行安排和指導(dǎo),,幫助學(xué)生充實(shí)寒假,;
當(dāng)然,在任何的計(jì)劃與舉措在實(shí)施過程中都可能會造成不可預(yù)料的結(jié)果,為此,,特請領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,以期順利地完成班級管理,并且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點(diǎn),。本人堅(jiān)信,,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,,學(xué)生會朝著“和而不同,,臻于美善”健康成長,實(shí)現(xiàn)班級既定目標(biāo),。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
(一)以平等,、尊重、信任,、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生,,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
(二)嚴(yán)格按照學(xué)?!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作,,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,。
(一)基本情況
高一班為高一年級文科班,,共有學(xué)生55人,其中男生17人,,女生38人,,住校生51人,通校生4人,,其中有16名借讀生,。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,,父母務(wù)農(nóng)或外出工作,,多數(shù)學(xué)生的生活自理能力較強(qiáng)。
(二)存在問題
1,、學(xué)習(xí)方面:
(1)大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。
(2)大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,,不會合理安排時(shí)間,,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)習(xí)積極性不高,,甚至有厭學(xué)情緒,。
(4)部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè),。
2,、紀(jì)律方面:
(1)個別學(xué)生紀(jì)律不好,違反學(xué)校紀(jì)律,,受到德育處懲罰,。
(2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修,、自習(xí)時(shí)講話,,影響別人。
(3)部分同學(xué)對班級集體活動不積極,,缺乏集體精神。
(4)部分班干履行職責(zé)不夠,,班級凝聚力不夠,。
(一)工作重點(diǎn)
1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,。明確班干部的任務(wù),,對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用,。
2,、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,,讓更多的'同學(xué)參與到班級管理中,培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛,。
3,、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,,各個小組之間進(jìn)行競爭,,營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
5,、增強(qiáng)班級凝集力,。開展豐富多彩的課外活動,,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)班級利益,,增強(qiáng)班級凝集力,。
6、解決班里存在的紀(jì)律問題,。整頓班級自修,、自修的紀(jì)律,轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,。
(二)主要任務(wù)
1,、制定班級管理制度,實(shí)行崗位責(zé)任制和班級專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,,定期召開班干部會議,,。
2,、成立學(xué)習(xí)互助小組,,明確小組學(xué)習(xí)任務(wù),營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、出關(guān)于理想的墻報(bào)。
4,、通過談話的方式對紀(jì)律不好,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行教育,努力轉(zhuǎn)化他們,。
1,、跟早、晚讀,。每天早上6:00,、傍晚6:30到課室檢查人數(shù),督促學(xué)生認(rèn)真讀書,。
2,、跟課間操(周一升旗)。早讀后督促學(xué)生迅速到操場集中,,認(rèn)真做操,。
3、參加學(xué)生活動,。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,,給他們支持和鼓勵。
4,、每天找一位學(xué)習(xí)談話,,了解學(xué)生的思想動態(tài),、學(xué)習(xí)狀況和生活,及時(shí)給予學(xué)生幫助,。
5,、不定期召開班干部會議,總結(jié)班里的情況,,了解班干的工作情況,,布置相關(guān)任務(wù)。
6,、每周召開常規(guī)班會,,與學(xué)生共同討論班級存在問題。
7,、每周巡女生宿舍一到兩次,,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態(tài),。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合本學(xué)校“立大成志,,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作,。
確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;
本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,,女生32人;正取生65人,,擇校生2人;住宿67人。
作為一名高一年級班主任,,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí),、注意請教,不斷思考,,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點(diǎn),,因此只能大概理清思路,在工作一段時(shí)間后再加以完善總結(jié),。為履行好班主任工作,,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點(diǎn),,探索形成一套行之有效的帶班方法,,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步,。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃,。
第一:了解高一階段的特殊地位
常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,,作為初高中過渡期,,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校,,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視,。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。
學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,,校規(guī)校紀(jì),,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,,因此這時(shí)候,班主任的工作必須跟進(jìn),,努力做到心細(xì)如微,,幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言,,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點(diǎn)多,。從心理學(xué)角度上來講,,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個性突出,、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。
第二:主要工作方法
科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提。作為這個集體的管理者,,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,,將主要從以下幾個方面努力,。
1:完善制度、形成規(guī)矩,。大到國家,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,,形成一套合理的管理制度,但同時(shí),,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到效的貫徹落實(shí),。
2:實(shí)事求是、立足實(shí)際,。工作中,,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點(diǎn),,注重抓好基礎(chǔ)工作,,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,,只追求“實(shí)”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,,不急功近利,潛心帶好班,,不給學(xué)生壓力,,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。
3:注重主體,、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù),、班級作風(fēng)的形成,,都使學(xué)生限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn),。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力,。同時(shí),,作為一個班主任,自己也要融于班級,,讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),,只有這樣,,才能達(dá)到和諧共贏。
4:把握細(xì)節(jié),,潤物無聲,。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,,作為學(xué)校德育工作第一線,,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷,、平等信任,,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生,。
5:不斷學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,,加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時(shí)期,為此,,自己要有緊迫意識,,多學(xué)習(xí)、多思考,、多研究,。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn),、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三:本學(xué)期具體工作要點(diǎn)
1:明校紀(jì),。
針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),,作為為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時(shí)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),,不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,,發(fā)動班級同學(xué),,共同制定班級公約、宿舍公約,,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ),。
2:摸底數(shù)。
針對本班特點(diǎn),,自己將集中利用一個月的時(shí)間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù),。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),,切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
3:定班魂,。
作為班主任我將從自己做起,,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情,、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,,制定班歌班徽,,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖,。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),,對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
4:建隊(duì)伍
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,,并找其單獨(dú)談話,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí),。
5:家校齊心育人才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校,,家訪等方式,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)取,,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù),。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二
大二下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段。為了讓學(xué)生各方面健康發(fā)展,,為學(xué)生進(jìn)入高三打下良好的基礎(chǔ),,我班這學(xué)期的基本目標(biāo)是:打造一支有事業(yè)心、有能力的班干部隊(duì)伍,,全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,促進(jìn)健康向上的趨勢,,逐步形成遵紀(jì)守法、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高自律和自我管理能力,。
今后我會加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求。這學(xué)期,,我打算從以下幾個方面著手工作:
雖然他是大二學(xué)生,,但已經(jīng)初步形成了一些良好的行為習(xí)慣,當(dāng)然也有一些不良的行為習(xí)慣,。借著“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動”的東風(fēng),,讓他們繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣,這樣更有利于他們在整個高中階段快速健康快樂的成長,。只有這樣,,才能為以后的大學(xué)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,,培養(yǎng)和維護(hù)良好的行為教育仍然是班主任的重點(diǎn)任務(wù)之一。
(1)修訂完善班規(guī),包括出勤,、上課,、課間、衛(wèi)生等,。并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的基本心理特點(diǎn),對現(xiàn)有的班規(guī)進(jìn)行了修訂和完善,,使其更加實(shí)用,,更好地為班級服務(wù),更好地規(guī)范學(xué)生的行為,。
(2)有計(jì)劃地實(shí)施個別對話,。有計(jì)劃地不時(shí)與學(xué)生交談,了解他們最新的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),,幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)中的各種困難,,克服不良習(xí)慣,從“情感”上培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成良好的行為,。
(3)學(xué)高是老師,,受人尊敬是榜樣。班主任作為學(xué)生的第一課堂責(zé)任人,,在培養(yǎng)學(xué)生良好行為方面起著不可替代的作用,。班主任的一舉一動都成了學(xué)生模仿的對象。這學(xué)期一定要繼續(xù)在思想素養(yǎng)和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,,努力成為一名真正的導(dǎo)師,。
(4)以身作則,弘揚(yáng)高尚,。有良好行為習(xí)慣的學(xué)生要及時(shí)表揚(yáng),,讓其他學(xué)生身邊有榜樣,努力讓其他學(xué)生覺得良好行為的培養(yǎng)是自然的,。
班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵因素,。只有班風(fēng)好,積極向上,,才能形成良好的學(xué)風(fēng),,所以必須下大力氣保持良好的班風(fēng)。一個班級的學(xué)習(xí)成績好壞是其管理效果的直接體現(xiàn),,學(xué)風(fēng)是其學(xué)習(xí)成績的重要保證,。如果學(xué)風(fēng)好,班級就能進(jìn),,就能成長,。學(xué)風(fēng)不好,,班里就搬不動了。因此,,我們必須通過各種渠道促進(jìn)和保持良好的學(xué)風(fēng),。良好的班級氛圍無疑對學(xué)生的健康成長有很大的幫助。
(1)嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)管,,從“嚴(yán)”字上下功夫,。在不違反《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下,必要時(shí)可以稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),,在最前面給予警告,,促進(jìn)班級氛圍的形成。從學(xué)習(xí)上的每一件小事,、班級紀(jì)律上的每一個漏洞,、每一個學(xué)生自己的行為出發(fā),一定要強(qiáng)調(diào)“一進(jìn)c就進(jìn)班”的習(xí)慣
(2)繼續(xù)抓好班干部工作,,完善工作職責(zé),,有計(jì)劃地開展班干部會議。班干部是學(xué)生的直接服務(wù)者,,他們正確的思想和行為是班主任和班規(guī)在課堂上最直接的體現(xiàn),。一個好的班委是一個成熟班級的要素和骨干。通過不同的,、不定期的班干部會議,,努力讓班干部成為班主任的得力助手。
(3)積極與課任老師進(jìn)行溝通,。溝通促進(jìn)了解,,了解有益進(jìn)步。做到學(xué)生敢于問很想問,,與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處,。力爭讓班干部們先在思想上重視學(xué)習(xí),在行動上主動學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣,。同時(shí)讓這些干部去帶動各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí),再分工負(fù)責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),。
(4)嚴(yán)抓教室內(nèi)的“靜”,。做到上課、自主自習(xí),、晚檢測都能夠保持安靜狀態(tài),。積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動,讓學(xué)生尋找自己學(xué)習(xí)上的對手,,在競爭中不斷進(jìn)步,。
一年半以來,,很多學(xué)生經(jīng)歷了很多,同樣也承受了很多,,尤其在學(xué)習(xí)上,,很多同學(xué)因?yàn)槎啻慰荚嚥焕硐耄蠋熍u,,家長斥責(zé),同學(xué)嘲笑,,致使他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有了自信心,,失去了興趣,成為了“特困生”,。面對他們,,我們首先要做的是增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心,要尊重他們的人格,。我們不論講課,,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。我們應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價(jià)。這樣做,,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),,而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。這樣慢慢的增強(qiáng)他們的自信心,。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時(shí)候,,就會感到學(xué)習(xí)有樂趣。
作為一個班主任,,不可能每時(shí)每刻都守在教室里,,只有走進(jìn)學(xué)生,關(guān)心他們,,了解他們,,愛護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問題,,盡自己最大的努力幫助他們,,這樣才會得到學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù)。同時(shí),,也把自已的想法做法講給學(xué)生聽,,讓學(xué)生也站在班主任的角度去考慮問題,使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心,。這樣也會對班級的管理有很大幫助,。相信在接下來的一學(xué)期,,我們的班級各個方面都會更上一層樓。
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。
我們都知道,一個校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、班級基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生44人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的爭做"優(yōu)秀公民"活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
二,、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率,。
2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級活動要加強(qiáng)共青團(tuán)員思想道德教育和班級衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、教育為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)共青團(tuán)員開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?;顒右訌?qiáng)對共青團(tuán)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等,,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍根據(jù)所在年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。(1)制定班級公約、班風(fēng),,給自己班級取個新名字,。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。3.指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部班級學(xué)生干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔學(xué)生干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)學(xué)生干部,。第一,幫助學(xué)生干部樹立威信;第二,,鼓勵學(xué)生干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,,培養(yǎng)學(xué)生干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確價(jià)值觀、人生觀,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面,。
四、活動計(jì)劃第一周1總結(jié)假期以來的工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.開展班委競選,,提出要求。
第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,,教室里要安靜,。2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。2。選出優(yōu)秀學(xué)生代表,,進(jìn)行團(tuán)員培訓(xùn),。
第五周1.慶"五一",進(jìn)行愛國主義/勞動教育,。2,。進(jìn)行"五四"愛國主義教育。
第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行班內(nèi)朗讀比賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。3,、期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1,。進(jìn)行德育教育常規(guī)管理,。第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。
第二十周1.搞好各類評比,,樹立榜樣。2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作
班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)練習(xí),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,、科學(xué)、民主治理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè).同時(shí)當(dāng)真抓好班隊(duì)課,、夕會課等,并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊(duì)流動,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化,、藝術(shù)化.2.加強(qiáng)學(xué)科平衡.本學(xué)期抓緊抓好語文,、數(shù)學(xué)、英語,、電工基礎(chǔ),、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補(bǔ)差職員和時(shí)間,朝消滅分歧格率的目標(biāo)奮進(jìn).在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任卻布恩那個有涓滴的放松.我要時(shí)刻繃著神經(jīng),要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù).只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),我們就可以繼承合作,匡助學(xué)生考上大學(xué)是我們的義務(wù).做好班主任計(jì)劃和班主任工作總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要.通過計(jì)劃要熟悉上學(xué)期的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善.在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會糊口"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四
1,、服從學(xué)校、上級的安排,、指示
2,、班主任引導(dǎo),學(xué)生自我管理
3,、充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念
1,、讓大家熟悉環(huán)境、
由于高一新生來自各個不同的中學(xué),,同學(xué)之間陌生,,對學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識,,另外請?jiān)瓉磔钢谐踔型瑢W(xué)介紹莞中的紀(jì)律,、管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個大家庭中來
2,、適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化,,而且今年又是新教材實(shí)施的第一年,,更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動學(xué)習(xí),、所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考,、多討論、多問老師,、敢于提出自己的觀點(diǎn),、敢于創(chuàng)新。另外,,在學(xué)期的開始狠抓下午上課前,、晚修前的時(shí)間,、讓同學(xué)們充分利用好
另一方面,,學(xué)生管理實(shí)施學(xué)分管理制,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,,學(xué)習(xí)的方向是什么,?怎樣開展對同學(xué)們的評價(jià)的?
3,、建立得力的班委,、團(tuán)支部,盡量讓學(xué)生自主管理
首先通過民主選舉產(chǎn)生班委,、團(tuán)支部,,科代表由老師根據(jù)中考成績指定、然后培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,,將責(zé)任落實(shí)到個人,、在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)自主管理,,包括每周班干部,、舍長總結(jié)宿舍的情況、另外,,由班會費(fèi)和班主任每月出資,,獎勵工作得力的班干部和科代表、
4,、討論,、作好計(jì)劃,在全班推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃
“一年之計(jì)在于春”,,好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對學(xué)期的發(fā)展尤為重要,,讓同學(xué)根據(jù)自己的情況和每周時(shí)間安排、科目的特點(diǎn)做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,好的在全班推廣,,最后定稿、
5,、營造學(xué)習(xí)氛圍
拿到這個班的分班情況,,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學(xué)生極少,,計(jì)劃作這樣的嘗試:加強(qiáng)對問題學(xué)生(或說后進(jìn)生)的教育,,成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)實(shí)行跟蹤,,除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,,鼓勵他們有遠(yuǎn)大且符合實(shí)際的理想,化作學(xué)習(xí)的動力,,同時(shí)把他們推選給科任老師,,給予高度的注意和指點(diǎn),對與落后的學(xué)生,,為提高效率,,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個同學(xué)為工作重點(diǎn),,在一定的時(shí)間內(nèi)有一個較大的提高,,同時(shí)鼓勵其他類似的學(xué)生給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?,讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感,,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績,、
6、培養(yǎng)集體主義觀念
開展一到兩次的相關(guān)主題班會,,增強(qiáng)我們班的凝聚力,、另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,,如籃球,、足球,、排球比賽等,、
7、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)
來到莞中的學(xué)生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前矛的學(xué)生,,來到莞中后高手云集,,在學(xué)習(xí)上肯定會有壓力、特別是第一次考試后,,有些同學(xué)可以保持原來的成績,,有些產(chǎn)生了落差,學(xué)生如何去面對這個落差,,這對以后的學(xué)習(xí)信心也是非常的關(guān)鍵、打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),、生活方面的問題,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學(xué)習(xí)的方法,、生活的習(xí)慣及時(shí)作出分析、調(diào)整,、
8,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實(shí),、管理好孩子
針對班上個別同學(xué)的家里管理太死,、太嚴(yán),,要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況,;個別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況,、學(xué)期開始準(zhǔn)備調(diào)查好班上同學(xué)家庭電話,、父親、母親電話的聯(lián)系電話,、每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話,,了解一下他們周六日,在家里的情況,,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況,、盡量能實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)、
第一周,;讓我們盡快彼此認(rèn)識
第二周:了解高中學(xué)習(xí)生活,,了解新課程改革
第三周:學(xué)習(xí)計(jì)劃初訂
第四周:推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃
第五周:落實(shí)好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
第六周:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
第七周:讓我們凝聚在一起
第八周:心理輔導(dǎo)——如何面對考試出現(xiàn)的落差
第九周:考風(fēng)考紀(jì)的教育
第十周:期中考試
第十一周:如何正確對待成績
第十二周:組織學(xué)生自我評價(jià)
第十三周:學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的交流
第十四周:為集體我能做些什么
第十五周:藝術(shù)節(jié)的動員
第十六周:積極參加藝術(shù)節(jié),展示你的才華,,鍛練你的能力
第十七周:組織學(xué)生自我評價(jià)
第十八周:組織學(xué)生自我評價(jià)
第十九周:以優(yōu)異的成績向?qū)W校,、家長匯報(bào)、
第二十周:搞好復(fù)習(xí),,迎接考試
第二十一周:考試
第二十二周:期末總結(jié)
高中新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五
1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂,,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見班干部在班級管理中的重要性,,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵,。
2,、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線
1),、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。
2)、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,
3),、加強(qiáng)公民道德教育。
4),、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育
5),、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,,經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,處理在萌芽狀態(tài),,做好穩(wěn)定工作,。
3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,為班級營造良好班風(fēng),。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī),、課常規(guī),、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
①,、抓班級紀(jì)律,,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,
②,、做好考勤工作,,讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每期匯報(bào)一次,,并送交政教處存底,。對于一些經(jīng)常識到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作,。
③,、衛(wèi)生工作專人管,并實(shí)行包干,,誰值日誰負(fù)責(zé),。
④、做好里外的序工作,,要堅(jiān)決禁止上課覺的現(xiàn)象,,下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,,杜絕了違法犯罪的不良行為,。
4、樹典型,,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:
①召開班級經(jīng)驗(yàn)交流會
在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,,以此帶動其他同學(xué),。
②、繼續(xù)樹立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,,樹立典型,,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用,。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍,。
5,、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作,。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,,就會及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理,。支持班級管理工作。
①,、建立家校聯(lián)系本,,經(jīng)常與家長商談。
②,、定期召開家長會把家長請進(jìn)學(xué)校來,,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,,立足本校,,服務(wù)本校。