從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

教師入職培訓(xùn)心得體會 教師入職培訓(xùn)心得體會1500字篇一

一培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識,。

在本次培訓(xùn)中,，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識,。使我深刻地認識到：

首先,，教師是文化的傳遞者。"師者,，所以傳道,，授業(yè)，解惑也",，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。

其次，教師是榜樣,。學(xué)高為師,，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題,，學(xué)生都有向師性,，實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的,，不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人。

第三,，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進學(xué)生的發(fā)展。

第四,，教師是父母,。作為一名教師，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,，平等的，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,。第五,，教師是朋友。所謂良師益友,，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣,。

最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),，心理學(xué),，健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,，心理困惑,，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,，認識到了教師責(zé)任的重大艱巨,，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神,，創(chuàng)新精神,，拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦,，默默耕耘,。"要愛生如子"，時時為學(xué)生著想,，以學(xué)生的利益為重,，處處用真情去打動學(xué)生。新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,，先進的理念,，健全的人格，健康的心理素質(zhì),，和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學(xué)生要多說鼓勵的話,，安慰的話,，開導(dǎo)的話，實在的話;少說諷刺的話，冷淡的話,，傷人的話,，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì),。

二培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。

在本次培訓(xùn)中，通過學(xué)科專業(yè)課培訓(xùn),，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,，必須具備最基本的"六認真"要求，即認真?zhèn)湔n,，認真上課,，認真布置批改作業(yè)，認真輔導(dǎo),，認真組織考試和認真組織課外活動,。備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面,，即備教材,，備學(xué)生，備教法,，要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),，學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時備課,，還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累,，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,，應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,，學(xué)會抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性,。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),，這就需要我努力地備課,，努力地鍛煉，努力地學(xué)習(xí)……

三培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

在本次培訓(xùn)中,，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵,。

一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，生活環(huán)境,，人際關(guān)系環(huán)境等;

二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,，認識自己的角色;

三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;

四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。

這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過："只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實現(xiàn)自己的意志,。"也許，對于我們新教師來說,，只要有克服困難的信心,，就能取得好的開端，而好的開端,，便是成功的一半,。

教師入職培訓(xùn)心得體會 教師入職培訓(xùn)心得體會1500字篇二

九天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然只有短短的九天,，但是在這九天里,，我們每一個人都仿佛受到心靈的洗禮，感受頗深,，現(xiàn)將自己的體會總結(jié)如下幾點：

一,、經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

首先,，教師是文化的傳播者,，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！边@是從知識傳播的角度來反映教師的`重要性。其次,，教師是榜樣,，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個意思，同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,，教師要真正成為學(xué)生的引路人,。第三，教師是管理者,，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力，才能使課堂教學(xué)更有效率,，更能促進學(xué)生的身心發(fā)展,。第四，教師是父母,?！皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神,?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌模處煂W(xué)生的愛是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子。第五,，教師是朋友,，“良師益友”就強調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽,，親和力要達到知心朋友一樣,。最后，教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者,。教師必須要懂得教育學(xué),、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,，作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點,、心里困惑、心里壓力等,，并給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。

二,、對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識

認識到了教師責(zé)任的重大,，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神,，創(chuàng)新精神,，拼博精神,，這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦,，默默耕耘,，更要“愛生如子”時時為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重,，處處用真情去打動學(xué)生,。新時代的教師應(yīng)具備高尚的師德，先進的理念,，健全的人格,，健康的心理素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論知識和專業(yè)水平，有敏捷的思維,，較強的語言表達能力和感染力。對待學(xué)生要多問“為什么?”還要多鼓勵,、多安慰,、經(jīng)常開導(dǎo)，說實話,，少說諷刺的話,，冷淡的話，傷人的話,、威脅的話,。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

三,、培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略,。

在培訓(xùn)中，聽了幾位老師為我們總結(jié)的工作方法,，我認為當好一名老師要做到以下幾點,。第一，用一點情感;多一點善意;講一點差異,。第二,，把眼光放遠一點;把工作做實一點;把金錢看輕一點;把名譽看淡一點。第三,，教育方式要改變;教師角色的變化;學(xué)習(xí)方式的變化,。更使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精。

四,、培訓(xùn)使我了解了如何做一個好教師,。

1,、要學(xué)會學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,，還要學(xué)習(xí)其它的,，要做到多而廣。同時我們也要學(xué)會處事,。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,，如果能善于觀察、研究,、思考;處理好與學(xué)生,、家長、同事之間的關(guān)系,。那么相對來說,，工作起來就會方便些。

2,、要學(xué)會公平,，對待學(xué)生要講究原則，應(yīng)一視同仁,，不能歧視后進生,。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。

3,、要學(xué)會愛學(xué)生,，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意,，關(guān)心愛護學(xué)生,，體貼理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的,。

4,、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思,、改進,。

五、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

在本次培訓(xùn)中,，教育局領(lǐng)導(dǎo)、和參加講座的老師,，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵,。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,。認識自己的角色,，改變以往的工作生活態(tài)度。

作為一名新入職的小學(xué)教師,，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,，只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長為一名合格的人民教師,。既然選擇了教師這個職業(yè),，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻的心，帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺,。

教師入職培訓(xùn)心得體會 教師入職培訓(xùn)心得體會1500字篇三

不知不覺入職已經(jīng)一個多月了,，經(jīng)過最初的教育培訓(xùn)，自己對_學(xué)校有了一個全新的認識,，它是一個管理嚴格但是充滿活力的團體,，這也使我自己感到壓力，但是有壓力才有向上的動力,，促使自己也在各方面不斷地完善自己。暑假期間我一共接下了三個學(xué)生,，分別是小學(xué)五年級,、初中一年級和二年級，雖然學(xué)生數(shù)不是很多,，但這三個學(xué)生性格迥異,，給了自己很大的挑戰(zhàn)。通過培訓(xùn)時所知,，在遇到困難的時候向資深的教師請教,，并加上自己的思考，假期親身的體驗更能體會到一對一教育對自己能力的要求,。經(jīng)過這一段時間的教學(xué),，我自己的體會和心得如下：

一、背學(xué)生先于背教材,。

基于一對一教育的針對性,，家長帶著學(xué)生來進行是帶有很強的目的性的，所以教師的關(guān)鍵點在于解決家長的問題,，解決學(xué)生的盲點,，這也就是要充分的了解學(xué)生。經(jīng)過前幾次的授課,，教師應(yīng)該盡可能的總結(jié)出學(xué)生的性格以及知識欠缺的地方,，并總結(jié)出輔導(dǎo)計劃,。在此基礎(chǔ)上再開始有針對性的備課，了解并熟知考點,。我認為這會事半功倍,。

二、保持與學(xué)生,、家長的溝通,。

要了解一個學(xué)生就要從日常的談話中得到信息，說其所感興趣的點,，置身其中的考慮問題,，同時也要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣并及時給于糾正。其次,，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,，這凸顯出我們作為教師的責(zé)任感。家長與教師共同解決問題,，讓學(xué)生有好的狀態(tài)參與到課堂中,，以一種輕松的心態(tài)來接受教育。這一點自己做的可能不是太好,，限于與家長溝通的技巧,，這方面還需要在今后的實踐中不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉。

三,、力爭激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

我認為興趣是在不斷地獲取成功的基礎(chǔ)上而逐步建立起來的，這也是數(shù)學(xué)教育的一個難點,。眾所周知,，數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科，這就不可避免的會造成其有枯燥性的特點,。而大多數(shù)來補習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生都是苦學(xué)無門或著是厭煩學(xué)數(shù)學(xué)的,，這就給教育者帶來了難題。我認為對于中等生和后進生來說應(yīng)從簡單的知識入手,，在完全掌握了知識后,，即稍有成就感后再練習(xí)稍微綜合的習(xí)題，以打牢基礎(chǔ)為目的,，循序漸進的進行教學(xué),。

由于自身的經(jīng)驗有限，以上只是自己的看法,，自己還需要進一步的培訓(xùn)和鍛煉,，在實踐中不斷進步。