無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇一

遠(yuǎn)處,，一位殘疾老人,，由于不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動(dòng)的木板上,。太蒼老了,，瘦削的、黑灰色的臉,；穿著破爛不堪的衣服,，在屋檐下躲雨；他佝僂著背,，向行人伸出枯枝似的手,。但是，過(guò)往的行人大多都視而不見(jiàn),，匆匆忙忙地趕路,。

天色十分陰暗，又下著雨,，我看了看老人,，一股同情涌上心頭，我走了過(guò)去,。他的眼角布滿了零亂的皺紋,，像一塊老柏樹(shù)皮；一雙暗淡無(wú)光的眼睛深深地陷了下去,，眼里充滿著乞求,；前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋，好像是鞭子抽打出來(lái)的`,；他一身衣衫襤褸,。

我摸了摸口袋，只有兩元錢了，我又看了看老人：我是必須給他的,！不管是多是少,。

我三步并兩步走了過(guò)去，把錢遞給了他——瘦,！就在那一瞬間,，他的手是多么地瘦了啊，只有皮包骨,！

老人用沙啞的聲音說(shuō)：“謝謝,，謝謝！”

我一抬頭——天哪,！他的臉更是瘦得可憐,，可以看見(jiàn)那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無(wú)光的眼睛,，白色的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的,，露出了真摯的感謝。

“不用謝,?！蔽逸p輕地說(shuō)。

那一瞬間,，我快要哭了,。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那乞求的眼神,，那瘦削的臉,，叫人的心中不是滋味。走遠(yuǎn)了,，我回頭看了一眼：破爛不堪的衣服,；瘦削的、黑色的臉,；枯枝似的手,；一雙暗淡無(wú)光的眼睛??.

上帝，保佑他吧,！

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇二

今天早上,，我高高興興地哼著歌兒出去玩，看到了令人難忘的一幕,。

超市旁,，一群人圍在一起，我湊前去看熱鬧,，只見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上,，痛苦地說(shuō)：“哎喲哎喲……”這時(shí)一個(gè)穿著花衣服的中年大媽扯開(kāi)大嗓門：“別信她，準(zhǔn)是碰瓷的,，這種事我見(jiàn)得多了!”這時(shí)又有一個(gè)個(gè)子高高的男人接上了嘴：“好哇,，要不走吧?”人群像炸開(kāi)了鍋一樣：“這個(gè)我知道，上次老張他……”“是呀是呀,，誰(shuí)知道是真是假呀?”

我擔(dān)心地望著老奶奶,，她不停地翻身，臉漸漸扭曲,，發(fā)青……我緊緊皺著眉頭,，想道：這些人也不是冷漠無(wú)情的人，這年頭騙子可多了,，可老奶奶……我不敢再往下想了,。這時(shí)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,，毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,，爽朗地說(shuō)：“奶奶，我扶您,，您還好吧?”可老奶奶沒(méi)有答復(fù),，只是說(shuō)：“口袋口袋……”

“孩子，別,，她騙你呢!”許多人勸這個(gè)小男孩,，我也覺(jué)得老奶奶有些嫌疑了?？伤麉s掏出了老奶奶的藥瓶,，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥,。老奶奶不要坐在臺(tái)階上,，休息了一會(huì)兒，面色好了許多,。她朝大家解釋道：“人老了,，不中用了，走在路上突然就發(fā)病了,，還好,，還好。孩子真是太感謝你了,，謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說(shuō)：“這是應(yīng)該的,，我是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩”。說(shuō)完便跑開(kāi)了,。

我真敬佩那個(gè)男孩!一個(gè)做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩,。雖然我已走遠(yuǎn),，但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的`心間，久久不能忘懷,。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇三

人生中的謊言有善也有惡,，惡意的`謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言卻是讓人感動(dòng)的,。

“啊,，終于到了?！蔽覞M懷期待地說(shuō)著,，因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳眨阅?，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,，雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日，但是沒(méi)有比這個(gè)更溫馨的了,。到了吃飯的時(shí)候,，飯菜擺了滿滿一桌，所有的親戚都來(lái)了,，他們說(shuō)說(shuō)笑笑,，可我呢，從不管在人的事,，突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子里,，不好，我以蜂鳥(niǎo)般的速度沖進(jìn)了廚房,，看著桌子上的美味佳肴,，我就直流口水，巴不得快點(diǎn)兒吃飯,。沒(méi)過(guò)多久,，終于可以吃飯了，我狼吞虎咽得吃完了,，因?yàn)槟菚r(shí)我就可以吃到我的美味蛋糕了,。

沒(méi)過(guò)多久，飯吃完了,，肚子也飽了,，我就纏著外婆、要吃蛋糕,，外婆看著我可憐巴巴的樣子,，不得不答應(yīng)。蠟燭點(diǎn)燃了,，唱著歌,，屋里充滿了歌聲,，緊接著，準(zhǔn)備切蛋糕,，看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,，最后開(kāi)始分蛋糕了，當(dāng)分外婆的時(shí)候,，外婆卻不吃,，我們很疑惑,，外婆說(shuō)：“我的牙齒痛,，不能吃”?？墒谴蠹移?，她就是不吃，說(shuō)完就去廚房忙她的了,，我聽(tīng)了這句話也很疑惑,，外婆的牙齒一向很健康呀，于是我悄悄的進(jìn)了廚房,，外婆把事情告訴了我,，其實(shí)外婆是讓我們多吃點(diǎn)。在那一刻,，我終于明白了人生中的善惡謊言,。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇四

我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語(yǔ)善意的,，加上了這個(gè)限定詞后,，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信,，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,，有時(shí)還要從心里感激呢。

當(dāng)一位身患絕癥的病人,，被醫(yī)生判了死刑時(shí),，他的父母、愛(ài)人,、子女以及所有的親人,，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”,，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日,。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸,，失去了自己的親人,，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,，有了一定的承受能力的時(shí)候,，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法,，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有早知真情而生氣的,。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎!

當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時(shí)候,，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,，但是，兒子是不能回來(lái)的,，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚,，也很是惦念,。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人,，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子,，不能讓他分心，要說(shuō)病情已經(jīng)穩(wěn)定,，讓他安心為國(guó)盡忠,。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎!

所以，我堅(jiān)持認(rèn)為：善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用,。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠(chéng)信與否沒(méi)有太大的厲害沖突,。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇五

看到《關(guān)愛(ài)老人》這篇習(xí)作的題目,，我的眼淚忍不住掉下來(lái)了。

說(shuō)到老人,，就會(huì)想起偏癱的外公,，去世的外婆。雖然那時(shí)我還很小,，但是他們對(duì)我的疼愛(ài)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是六年前的事情,，當(dāng)時(shí)我的外公一個(gè)人騎著摩托車去辦事,。在路上,，外公突然從車上摔下來(lái),，倒在路上。那時(shí),，馬路上沒(méi)有閑人,，只有一個(gè)小賣部的老板在。那老板馬上跑過(guò)來(lái),，一邊扶起外公靠墻坐著,，一邊打120急救車。然后在我外公的身上找到電話,，聯(lián)絡(luò)到我們家人,，及時(shí)送到醫(yī)院。雖然搶救過(guò)來(lái)了,，卻落下了偏癱,，不能行動(dòng)，只能靠輪椅渡過(guò)余生,。因?yàn)檫@件事,，媽媽一直責(zé)怪自己沒(méi)有照顧好父母：如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)外公有高血壓，那么就不會(huì)讓他騎摩托車,，也就不會(huì)發(fā)生這件令人遺憾的事情,。

那時(shí)我聽(tīng)媽媽講得最多的一句話是：家家有老人，人人都會(huì)老,。說(shuō)真的,，我之前是一直不明白是什么意思。但是,，現(xiàn)在我知道了,，而且有時(shí)候想起這句話會(huì)有一種心痛的感覺(jué),；也想起了慈祥的外婆去世是因?yàn)橐粋€(gè)人在家而突發(fā)心臟病。

世界上是沒(méi)有后悔藥的,！現(xiàn)在每個(gè)星期去看外公,，陪他聊天，成為了我必做的事情,。我希望我的快樂(lè)能帶給外公快樂(lè),，讓他不會(huì)孤單。

關(guān)愛(ài)老人是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,。不但要關(guān)愛(ài)自己家里的老人,，對(duì)社會(huì)上的老人，在他們需要幫助的時(shí)候,，也應(yīng)該伸出一雙手,。因?yàn)檫@樣，不僅可以溫暖了一個(gè)老人,，或許也會(huì)挽救一個(gè)老人的生命,，給一個(gè)家庭帶來(lái)了幸福的生活；讓社會(huì)多一些笑聲,，多一些溫暖,。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇六

清晨，第一縷陽(yáng)光曬到我的房子上,，我打了個(gè)哈欠,，緩緩地從我那小房子里鉆出來(lái)。順著樹(shù)向地面爬,。沒(méi)錯(cuò),，我就是蝸牛。每天從樹(shù)上爬上爬下,，雖然很累,，但是可以和麻雀大姐聊聊天，和毛蟲(chóng)老兄調(diào)調(diào)侃,，也是件幸福的事,。

很快，我的肚子已經(jīng)餓了,，沒(méi)關(guān)系,，我找了一片新鮮的嫩葉，舔一舔,，葉子的一大半已經(jīng)到我的肚子里了,。又渴了，找一滴甘美的露水解渴。很快,，整一整心情,，向我的目的地前進(jìn)！

目的地是哪里,？說(shuō)實(shí)話,，我也不知道。但是我覺(jué)得,，我,，蝸牛，我一生的目標(biāo)就是為了理想的生活,，為了一直向前爬,，爬到天涯海角，在后面留下一條閃著銀光的道路,，也值了,。而且還可以見(jiàn)識(shí)到許多有意思的事情?？?，前面有一條小河。瞧,，魚(yú)兒沖我打招呼,，小蝦向我問(wèn)聲好,。就連沿途飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都向我點(diǎn)頭呢,！

因?yàn)槲沂鞘澜缟闲袆?dòng)最慢的動(dòng)物，所以我才打算旅行,，一直爬到我所不知的地方,，比起我的同胞在家里虛度光陰，我認(rèn)定：我的生活更充實(shí),！我有志向和耐心,，我才慢慢地爬。所以,，就算葡萄架上的`葡萄熟了,，我也要爬，慢慢地爬,！

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇七

說(shuō)到謊言,，我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的',，人人都說(shuō)過(guò)謊言,，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言,，他的出發(fā)點(diǎn)是好的,，是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí)，而不得不編造出來(lái)的謊言,。

現(xiàn)在,，我就給大家講講吧。有一次,，學(xué)校里有捐款,，中午，我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候,，把我的錢拿出30元,，拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,，我才想起今天老媽要檢查錢數(shù),。我只好硬著頭皮回家，這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門口等我了,。媽媽問(wèn)我的錢哪里去了,？我趕緊說(shuō)：“今天我本來(lái)要去買筆的，但是在路上的時(shí)候掉了,?！薄昂茫袅?0元,，20天的零用錢沒(méi)有了,。”??！我的零花錢。這就是我善意的謊言,。

再給大家講一個(gè)吧?。ㄐ侣勆系模┯幸粚?duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè),。有一天,，老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信，開(kāi)心地不得了,，急忙叫老伴念給她聽(tīng),，由于這是一封死亡通知書(shū)，而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書(shū),，而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸?？鞓?lè)的感覺(jué),。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇八

“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，那一幕幕令我感動(dòng)的事情就像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海,。

回首往昔,，曾有一位好心的老爺爺，他的事例深深地打動(dòng)過(guò)我。記得那一天,，早上上學(xué)的路上,，一位小男孩飛快地騎著自行車趕去上學(xué)，突然就在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,，他撞到了一位老爺爺，男孩自己也摔在了地上，只見(jiàn)那位老爺爺慢慢地從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥土,，關(guān)切地問(wèn)小男孩：“孩子,，你沒(méi)事吧,？”小男孩低著頭說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起,，我……”“哦,，好孩子，我沒(méi)事,，以后騎車再不能騎得這么快了,，特別是到了拐彎的地方更要小心，知道嗎,？”爺爺說(shuō),?！芭叮x謝爺爺……”小男孩眼里含著淚說(shuō),。

生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，有一次,，我和媽媽在等公交車，天下著蒙蒙細(xì)雨，只見(jiàn)一個(gè)眉清目秀的小姑娘站在我們身邊，也在等車,，她沒(méi)戴傘,，只用一本書(shū)擋在頭上遮雨,，媽媽見(jiàn)了,，便向右邁了一步，小姑娘也戴到了傘,。她輕輕地說(shuō)：“謝謝,！”媽媽莞爾一笑說(shuō)：“不用客氣?！笔前?，有時(shí)關(guān)愛(ài)只需一步。

在家里,，我們更是時(shí)刻生活在父母的關(guān)愛(ài)之中,，每天，天剛蒙蒙亮,，媽媽就起來(lái)為我們準(zhǔn)備好了早餐,，暮色黃昏，奶奶倚門而望,，盼著爸媽下班歸來(lái),，心灰意冷，生活上受到挫折,，是爸爸給了我勇氣,，戰(zhàn)勝困難。

在學(xué)校,，失意時(shí),，老師的一個(gè)微笑讓我們渾身都是力量；迷茫時(shí),，老師的一個(gè)眼神讓我們找到了前進(jìn)的方向,；取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，老師的一句話會(huì)告誡我們,，不能驕傲,，再接再厲！

就是這一個(gè)又一個(gè)的關(guān)愛(ài),，讓我更加熱愛(ài)生活,！一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿了信心去迎接燦爛的明天,！

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇九

誠(chéng)信是燈,，點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石，鋪就理想之基;誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……

誠(chéng)實(shí)守信,，是做人的基本品質(zhì),。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人,，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,，就不會(huì)有虛偽的小人,，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿,。

近年來(lái)，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,，人與人之間相互防范,，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,，某單位言而無(wú)信,，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

西漢初年有一個(gè)叫季布的人,，他為人正直,，樂(lè)于助人，特別是非常講信義,。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到,，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,，說(shuō)話算數(shù),。

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德,。講誠(chéng)信,，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則,。但是,，“謊言”，我們?nèi)祟?，始終是離不開(kāi)的,，更何況，是“善意的謊言”。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇十

放假后的一天,，我,、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志,、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球,。我們小孩一隊(duì)，爸爸和李新杰組成一隊(duì),。

比賽開(kāi)始,，守門的錢飛宇把球踢出后，我接到了球,，爸爸上前來(lái)阻攔,，我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈,，到了他的身后,。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球，就差射門了,。我使出了全身力氣,，踢出了全力一擊，球進(jìn)了,。我們以擊掌表示慶祝,，這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢飛宇兩人一點(diǎn)信心,。欣喜爬上了他們的眉梢,，眼里也放射出一種振奮的光焰。

第二球還是被我接住了,，可后來(lái)又被老爸搶去了,，“唉呀！怎么搞的,？”這回我們肯定要輸了,！我腳一直在跺。此時(shí),，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,。我已經(jīng)是汗流浹背。現(xiàn)在比分是一比一,。休息時(shí),，我和陳志、錢飛宇開(kāi)始商定策略了,。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,，陳志主要是搶球,，我專門攻球。第三球開(kāi)始了,，我和陳志上前攔球,，我們搶到球后就互相傳，射門時(shí),，兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢,。這一球，“完勝,！”大家都興奮極了,。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。

又到休息時(shí),，大家都高興極了,，“咕嘟，咕嘟,，哇,，真的好好踢呀，要不要喝呀,？”我問(wèn)陳志和錢飛宇。他倆分工,，一下子各喝了一瓶,，老爸那還有三瓶礦泉水，我便又去拿了一瓶,。

比賽又繼續(xù)進(jìn)行了,，球先被對(duì)方搶了去，我立刻像戰(zhàn)車一樣把球給鏟了過(guò)去,，開(kāi)始向球門攻擊,，力氣用大了就會(huì)把球踢飛了，力氣小了后,，球到球門時(shí)速度就慢了下來(lái),。

很快，這次踢球比賽就結(jié)束了,。我對(duì)運(yùn)動(dòng)是最熱愛(ài)的,，大家在放假中，一定要注意堅(jiān)持鍛煉身體,。

六年級(jí)第三單元讓生活更美好篇十一

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間，我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級(jí),，畢業(yè)班的學(xué)生了,。對(duì)于母校，我十分的留戀。

一年級(jí),，我和同學(xué)們一起在食堂附近的`空地上玩,；笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來(lái)，那年我8歲,。

二年級(jí),，我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧，雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開(kāi)心,。那年我9歲,。

三年級(jí)，我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,，那是我10歲,。

四年級(jí)，我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),，雖然累,，但是很能鍛煉身體。那年我11歲,。

五年級(jí),，我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課，游戲,，我們十分快樂(lè),，那年我12歲。

六年級(jí),，我和同學(xué)們一起圍在一起看小說(shuō),，往往為了小說(shuō)中的人物而爭(zhēng)論不休，但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì),。那年我13歲,。

現(xiàn)在過(guò)完年，我14歲了馬上就將畢業(yè)了,，但我十分留戀,。在學(xué)校有我的影子，有我的笑聲,，有我經(jīng)歷的酸甜苦辣,。每次看著學(xué)校，再想想自己即將畢業(yè),，心中總像打翻了五味瓶一樣,，說(shuō)不出是什么滋味。

不過(guò)想想,，我們走了學(xué)校才會(huì)收新生,，哈哈,，老的不去，新的不來(lái)嗎,！

但心中的不舍之情難免會(huì)流露出,，但是現(xiàn)在我們要開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號(hào),！