每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期中考試后作文700字篇一

首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲）,，這點我錯在積累較少,，基礎(chǔ)也不扎實，平時讀課文也沒有注意到,。

第二點是解釋帶點字,，這個地方最不應(yīng)該錯，這都是老師平時反復講、補充習題上面也有,，可我每次都不能用心記,，一共4個我就錯兩個，這只能充分說明我自己的浮躁,。

基礎(chǔ)部分最后一個失分點是修改病句,，6分6處，我只找出來4處,，俗話說得好：一分耕耘一分收獲,，只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,，并沒有認真練習,，如果我平時能多加練習，就不會失去兩分,。

拳不離手,，曲不離口，多多做題,，才能考試考好,。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時經(jīng)常讀知識點,，做填空題。果然,，這類題的正確率比以往提高了許多,。果然老話說得沒錯，業(yè)精于勤疏于嬉,，行成于思毀于隨,。

接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯了一個空,，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,，這些就是多看書，勤寫批注的問題,。我的讀書習慣并不是太好,，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯在最后的一題,，一題三分我扣了2分,，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是,，沒把文章讀透,，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點我也是需要改進的,。

最后是習作,，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好,，這次得分點應(yīng)該是能稍微抓到點,，有著自己的思考和自己悟出的道理。

這次考試總體來說并不是太好,，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績,。希望大家能和我一起，將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,，并可以做到舉一反三,，成功是沒有捷徑的，只要付出,，就會得到自己應(yīng)有的回報,。

期中考試后作文700字篇二

轉(zhuǎn)眼間，我的五年級上學期的生涯就過去了一半,，期中考試試卷也發(fā)下來了,，本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會,，好好總結(jié)一下,。

為什么偏科？就是因為語文“戰(zhàn)場”上,，我方因勢力太弱,，被敵方的大將打得落花流水，結(jié)果我方慘敗,。但在數(shù)學和英語“戰(zhàn)場”上,，我方勢力強大，就反了過來,，把敵方好好地教訓了一頓,。可還是有兵力不足的時候,，被敵方“咬”回了一小口,。為什么會慘敗,？為什么會被反“咬”了一口,？就是五個字：不認真、馬虎,！所以,，我老是因為檢查的不夠仔仔細細,，或以前沒有好好復習，導致了總被反“咬”了一口,?？吹搅丝荚嚭蟮姆謹?shù)，我決心在下次考試時,，一定要認真檢查,，讓我方兵力逐漸強大起來！

在生活中,，我也有一些小小的毛病,。比如在上課的時候，在與同學相處時,，在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉,。

首先，我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病,，這也是我最大的毛病,。

我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,，當然不是用膠布粘住,，是我自己自覺“封閉”，在發(fā)言時再“打開”,，我那老愛說廢話的嘴,。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴，我就罰自己抄說的廢話十遍,，這個想法不錯吧,！

我們做人吶，要懂禮貌,、有愛心、樂觀,、積極向上,，才能成為家長心里所謂的乖乖女。

所以,，我首先要達到對人問好要用禮貌用語,，最基本的禮貌用語是記下：您、對不起,、謝謝,、打擾一下、請,。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語,，就可以拿到乖乖女的名稱了,！

只要我認真，努力達到以上三點：一,、學習穩(wěn)定在九十以上,；二、改掉生活中的一些毛??；三、做人懂禮貌,、有愛心,、樂觀，大概就會品學兼優(yōu)了吧,。

我要努力,，努力，再努力,！

期中考試后作文700字篇三

一個人要認識到自己的錯誤并改正,，他才能有進步。而反思,，則也是必不可少的,。

期中考試，數(shù)學還行,，但是語文嘛,，卻將總分拉到了年級十六名。

于是,，我開始反思：基礎(chǔ)與閱讀失分較多,，而習作基本沒什么較大的問題?；A(chǔ)就不用說了,，平時知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點,，總體來說不是很好,。基本來說,，就是老師一挖坑我就一頭栽進去,。判斷能力明顯低于其他同學。

綜合以上方面,，我主要是想出了以下的應(yīng)對方案,，并且嚴格執(zhí)行以確保在以后的考試時后不會掉進坑里去。

在記憶里的黃金時期――就是現(xiàn)在多多讀,，多多的記,。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會倒塌,，不會讓我前功盡棄,。

我會努力的多閱讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊,，情操變得高尚,，心懷變得寬廣。同時培養(yǎng)自己的閱讀能力,，讓自己能看名著,，又能懂名著，也不枉費一段時間,。在此同時,，我會思考一些問題，同時把它們解答出來,，以此來提高自己的閱讀能力,，讓自己在遇見問題閱讀時不在毫無頭緒，而是胸有成竹,。

當然,，擁有了這些還不夠我還會鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,，而應(yīng)當是〝老師挖坑我填坑〞,。因為我相信，即使有填不完的坑,，但是卻有打不敗的人,。

當我做到了這些后，老師,，你盡管放馬過來,。小生我見招拆招，兵來將擋,，水來土掩,。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會中計的,。

人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅,，但不能被打敗,。成績，你一次次讓我低頭,，可是總有一天我會把你踩在腳下,！

期中考試后作文700字篇四

時間如一條不息的河流,，悄悄地，便從我的生命當中流淌過,。時間如海洋的那一粒粒細沙,，海風一吹，便飄香天邊,。我們邁入初中的門檻,，融入這新的校園不知不覺的已過了兩個月。在這兩個多月之中,，有歡笑,，有興奮，有傷心,，也有憤怒,。在兩周前，我便經(jīng)歷了初中的第一個大考——期中考試,。

在這場考試中,，我相比上次的月考排名，下降了一名,，但在我心中的打擊還是很大的,。我一直都在以為自己是最棒的，處處都不以為然,。我認為就算不怎么努力,，靠著我的天資聰穎也能輕輕松松地考入年級前十，班級第一,?？涩F(xiàn)實總是很殘酷，排名不僅一點兒也不靠前,，而且還落后了,，這使我無比的懊悔。

但是,，常言道：勝敗,，乃兵家常事。我們一定要抬起頭向前看,，難道不是嗎,？如果我就這樣一蹶不振，那怎么還能見到成功的曙光,？我要振作起來,，不為這小小的失敗低頭，而是仰首望著天空與太陽高呼：“我可以,！”人生不被挫折擊敗,，人生不向困難低頭,。

這次只是一場其中考試，不算什么,。以后還有許多的考試,，我要吸取這次失敗的教訓，進而轉(zhuǎn)化為明日的陽光,。在這里,，我下定決心，不管昨日的成敗如何,，也不管昨日的陰霾是否彌漫在心頭,，反正路是向前走的，太陽也會重新升起,。就算這陰霾無法消散,，希望的光芒也會在它當中穿透出一種光來。我要給自己的心頭扎上一針,，而這根針的名曰：不畏懼失敗,。

我在以前的成績，幾乎每次都是第一名,，每次都讓我欣喜若狂,。但是成功有時候未必是件好事情，因為這會阻礙我成長,。而現(xiàn)在,，我嘗到了，我已經(jīng)經(jīng)過失敗的滋味,，我是一個百戰(zhàn)不殆,，屢敗屢戰(zhàn)的人，我不會允許自己再一次失敗了,。我現(xiàn)在已經(jīng)做好了應(yīng)對下一次“戰(zhàn)斗”準備了,，期末考試，我會讓你見識到我的厲害,。

蒼穹邊,，戰(zhàn)神歸。韓雪飄落,，王者歸來,！

期中考試后作文700字篇五

第二十名，劉昕,，語文87,，數(shù)學95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名,。

在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀,？對,，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復習歷史,，才導致我歷史考了82分,。回到家,，我又想∶開學后,，我一直沒有好好學習，上課經(jīng)常走神,，還被教師點名批評,；由于一開始沒學好，在后來上課時就幾乎聽不懂,，逐漸就不想學了,。直到快要期中考試時，我才開始好好學習,，還對父母說要考全年級前一百名,。

我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”,，“肯定能行呀”這類話,。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干,。

經(jīng)過這次考試,，我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名，完全是因為剛上初一,，學得不算太難,，講的也不很多。

一想到第一名王騰,，我就慚愧,。我上課時經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了,，我不僅不聽他的,，而且還覺得他特別煩。現(xiàn)在想一想,，如果當時我聽他的或者根本就不說話,，認認真真地聽教師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名,，甚至更好,。

所以，我現(xiàn)在上課不說話了,，認真聽講,，下課總結(jié)、復習,，向王騰學習,，我相信下次考試一定能考好！

期中考試后作文700字篇六

這次,，我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試,。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末,。

早上,，我同許多同學一樣早早地來到教室復習功課。但我剛一進門,，竟看到了這樣的一幕：有位愛吃糖的同學躲在旮旯里“大快朵頤”,，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風生，甚至有同學在教室中瘋跑打鬧,。

當你看到這么學風不正的班級時,，如果認為這個班的成績是倒數(shù)第一的話，那你就大錯特錯了,。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅,，是因為我們有一種“合作”精神。

在考試之前,，優(yōu)等生們被一些成績處于中下游的同學用錢所收買,，成為他們考試中的救星。當然我也被“收買”了,，但我是被強迫的,，因為他看到了我的一件糗事，說不給他小紙條的話,，就把這件事公布于“江湖”,。我口頭上答應(yīng)了，但我早已想好了一個萬全之策,。

在“叮叮?！钡穆曇糁校覀兡玫搅司碜?，開始了這聲答卷之旅,。我一“路”過五關(guān)斬六將，不一會兒答卷就被我“殺”了個片甲不留。這時,，我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”,，我下意識地看向“豬大爺”，卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢,，他盯著下方,，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容,，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀,，最后再用“一陽指”用力一彈,，球球準確無誤地飛出了窗戶，自由飛翔起來了,。在球球飛出窗戶的同時,，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

在“呵呵呵”的聲音下,，我們期中考試告一段落了,。為了不讓“豬大爺”報復我，我立馬把這事告訴了老師,，因為我是誠實守信的好寶寶,，所以老師沒有審問“豬大爺”，就直接批判了他,。

通過這件事,，我明白了如果只一味地作弊，那你不會有好下場的,！

期中考試后作文700字篇七

我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試,，就把學生存在的幾點問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學,。

從整體來看這張試卷非常容易,，但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意,。全班七十一名學生,，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人,，七十分以下的十六人其中一人不及格,。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因,。

第一,，學生對查字典這方面的知識掌握得不好。

第二，學生的理解能力有點差,，給出例句然后用帶點詞造句,，有些學生不理解詞語的意思。

第三,，學生最大的毛病是沒有認真地讀題,。

還有最后一點，有些知識點是老師在課堂上反復強調(diào)的,，但是他們記得不牢固,，所以錯得就比較多。

從這次考試來看,，講課時,，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記,，做到當堂清,，當堂記，多了容易混,，還不易記,。

這次的試卷從題型來說不是太好的，因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到,，如：句子的轉(zhuǎn)換,，反問句變陳述句。

通過考試再次反省自己的教學,，我認為以后在教學的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,，教學任務(wù)完成了，而是多看學生的學習情況,。不管老師講得再多,，學生消化不了，老師做得都是無用功,?；A(chǔ)知識要夯實，課文內(nèi)容要扎實,，課外延伸要樸實,，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學生做題的方法,。

期中考試后作文700字篇八

期中考試考完了,，我語文考到了83分、數(shù)學97·5,、英語100,，我覺得要改正的是我的語文考得不理想,，一、是因為我沒有好好檢查,，二,、是我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什么,，三,、是我們有寫好字，被扣了分,，四,、是我做錯了題。

最讓我扣得多分的是,，我沒看清楚要求寫的是《美麗的秋天》,，我卻寫了《快樂的秋游》，內(nèi)容離題了,！

數(shù)學考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的,。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形,。

英語考到了100，我覺得很開心,！100分的原因：一,、我認真檢查過了、二,、我這次復了習,，所以才會得到100分！

發(fā)了試卷后,，回到家,，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的語文考的太不理想了,，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題,，數(shù)學和英語還可以?！蔽艺f：“哦,！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次,，原來考完之后的復查是非常重要的”

經(jīng)過這一次期中考試,，我總結(jié)到了，我會考砸是因為我沒有好好復習,、好好讀一讀課文,、好好的復查,。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查,。

期中考試后作文700字篇九

期中考試和期末考試一樣重要,，有時還意義非凡?？己昧?，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚,、同學們的羨慕和父母的喜悅,；考得不好，老師會失望,，父母會生氣,，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,，考好則已,，考不好也別灰心。說到容易,，做到卻難,。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的,。從早到晚,，考試以后，都十分疲憊和擔心,，時間仿佛靜止了,，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架,，晚上一覺酣睡才覺得好些,。

期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了,。我以二分之差與每一名失之交臂,。這成績給我留下的則是深深的思索?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠,。痛定思痛,，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神,，才能真正的掌握知識,，豐富自己,，提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力,、堅持不懈的面對學習上的困難,，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者,，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索,。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn),。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神,，才可能到達知識的彼岸,，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣,，既不是立體的又不是鮮活的事物,，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去,，才能羸得鮮花和掌聲。記住,，沒有不勞而獲的美事,。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書,，終于成為一代詩仙,。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢,？這是一個時代留給我們的課題,。朋友，請堅信“只要功夫深,，鐵棒磨成繡花針”,，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,，奮勇前進吧,！

“鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤,。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子,。它充分的說明了在學習上,，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步,。同學們,，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆,，奮勇前進吧！