演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇一

大家早上好,！

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,。”

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,，校園環(huán)境是一個學校的窗口,，直觀地反映了學校的精神風貌,，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈,、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,，而且是陶冶情操的需要,，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

今天,，當我們走進新的校園,，教學樓高大雄偉,，圖書館美觀大方,，食堂清潔衛(wèi)生,；走上教學樓，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔,，心情舒暢,；早晨教室書聲瑯瑯,，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎,。學校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗,，學生勤學奮進,，看著這些變化，我們感慨良多,。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導，哪一位老師,，哪一位同學的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,，齊心合力，共同努力的成果,。

同學們，我們?nèi)菀讍?？不容易,！如果沒有大家的敬業(yè)愛校,，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學習,；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來,；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新,，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而，在我們的同學清潔校園,、清理垃圾雜物的同時,，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,，把食物殘渣丟在走廊,，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,，把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場,，教室里還有飲料瓶,、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等。請我們的同學想想,，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎,？

試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚,，到處都是垃圾污物,，在這樣的校園里,，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢,？

同學們,，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情,，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,，到下午離校,，幾乎一整天都在學校里,，這里就是我們的第二個家,，這里是我們學習和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,，在學習文化知識的同時,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

謝謝大家,！

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學生了,，在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象,，希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象,，共建美好校園。

第一點,，就是環(huán)境衛(wèi)生,，現(xiàn)在在學校的每一個班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚,，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時,，在校園到處都是干干凈凈,，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋,，可是只過了一個課間,，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,，這說明什么,，不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學們亂扔垃圾,，在我們學校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方,。上次我親眼看見了一個同學,，在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,，我相信，在花壇里的垃圾不全是風吹進去的,，還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的,。

說完了環(huán)境衛(wèi)生，當然還有我們的環(huán)保問題,，當水流嘩嘩地向下水道流走時,，你會想到什么，是視而不見,，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,，當然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益,，但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重，如果我們不保護我們的水資源,，就可能造成水資源暫時短缺,。所以說，我們一定要保護水資源,。

在學校里,，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條,。當面對國旗時,，一定要肅立不動，凝望國旗?？擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,，這就是對國旗不敬。在課間的時間里,，有的同學和別的一個同學給撞上了,，兩個人大吵大罵，最后甚至升級到了打架事件,，這是不對的,，本一句對不起就可以解決的問題，非要弄成一起打架事件,，我覺得這一點也不值,，希望這些同學可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,，因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角,，是少先隊員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾,。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對我們身體有好處的,，眼保健操可以讓我們休息眼睛,，緩解眼疲勞，有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,，讓骨骼更強壯,，我們有的同學，就是不做,，我也建議這些同學改掉這個習慣,，才可以讓身體更健康。

我相信,，只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,，我們的校園將更加美好。

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

保護環(huán)境這件事一直在宣傳，班會在說這件事,，學校公告欄張貼了愛護環(huán)境的海報,，就連我們這個月的黑板報都是有關(guān)環(huán)境的……但是效果卻微乎其微，為什么大家都知道應該怎么做,，就是不愿意付諸行動呢,？同學們,，學校的要求并不高，只需要你們做好自己,，并沒有讓大家犧牲自己的時間去做什么吧,，我們只需要做到一點——環(huán)保。

那些是我們能在平常生活中就做到的呢,？

節(jié)約用電,、用水、用紙,，這些都是我們稍稍注意就能做到的吧,。我們在教室在家的時候，一定要做到人走燈滅,，不開著燈睡覺,，能開一個燈絕對不開兩個，室外光線充足的情況下,，絕對不浪費電能,；我們平常用水的時候，比如洗臉刷牙的時候,，別讓水龍頭一直開著，洗澡的時候,，別洗太久,，洗干凈就出來，而不是讓水一直淋,，淘米水還可以利用在其他地方,，還有很多的細節(jié)值得我們?nèi)プ⒁猓患埵俏覀儗W生用的特別多的東西,，無論是書本,、還是作業(yè)本都是紙，但是很多人卻在一學期讀完的時候,，書本直接扔進垃圾桶,，作業(yè)本也是隔一頁寫一次作業(yè)，非常的浪費,，的確那樣子是看起來美觀不少,，但是這真的是非常的浪費。

可能在你們心里覺得,，這些東西生產(chǎn)出來不就是用的嗎,？浪費跟不浪費好像也沒什么區(qū)別。你們要是這么認為的話,，就真的是大錯特錯了,，我記得老師增加說過,，三本寫滿字的作業(yè)本回收再利用，可以再生產(chǎn)出一本嶄新的作業(yè)本,，水,、電的資源更是不用說了，如果人人都做到節(jié)省,，那么我國的經(jīng)濟將會向前躍進一大步,。這就是我們環(huán)保的理由所在啊，同學們,。生活中還有太多值得我們?nèi)プ⒁獾牡胤搅?，我們跟媽媽說，叫她出門買菜的時候,，自己帶個購物袋,，而不是用商家提供的塑料袋，這就是環(huán)保,。我們出門游玩的時候,，選擇騎自行車，而不是開車,，這也是環(huán)保,，盡可能的不使用一次性的制品，這仍然是環(huán)保,，我們可以做到的環(huán)保真的有很多,，只是大家都沒能去注意而已。

往小了說,，我們在保護校園,，往大了說，我們就是在為地球媽媽做貢獻,，魚兒離不開水,，我們更是離不開地球。真心的希望大家都能從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成環(huán)保的習慣,，不再做任何破壞環(huán)境的事情,，我一個人的力量是渺小的，但是如果我們每個人都做到了,，那么就能起到意想不到的作用,，讓我們都行動起來吧。

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇四

親愛的老師們,，同學們：

大家好,！

普通大眾：

大家好！

地球,，人類的母親,，生命的搖籃,，是如此美麗，壯麗,，可親,。我們曾經(jīng)多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在,，我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂?。值得嗎?/p>

在過去的兩千年里，地球為我們提供了多少資源,？那是數(shù)不清的,！我們使用了兩千年的水資源、森林資源,、生物資源和大氣資源,，現(xiàn)在正面臨枯竭。現(xiàn)在該怎么辦,？如果我們不節(jié)約資源,，我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議：

1少用機動車輛,，盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn),；

2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的,，要節(jié)約資源,，不要亂扔垃圾，放入垃圾箱回收利用,；不要頻繁使用一次性物品，減少“白色污染”,；

3節(jié)約用水,。減少水污染，不向河流等水域排放污水,；

動物是我們的朋友,。不捕獵或吃野生動物，但要保護它們,；

愛護花草樹木,。不亂砍伐樹木，積極參加植樹活動,；注意衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙,，不吵鬧,。

俗話說“看以前的國家和家,，勤快被奢侈打敗?！北Ｗo環(huán)境不僅保護生命,，也保護我們的藍天、大地和白云,。地球,，我們美麗善良的母親，我們美麗的家園,，讓我一起守護她,！

祝大家身體健康，事業(yè)順利,！

我的`演講結(jié)束了,。

謝謝大家！

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師,，同學們：

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,，珍惜地球》。

我們生活在地球上,，因為她是我們唯一能生存的地方,。我們離不開陽光，離不開植物,，離不開氧氣,，也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,，正一點一點地變黃,，科學家們測算，在不久的將來,，母親的綠色會消失,，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化,，一眼望去,，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,，南北極冰雪融化,，海平面升高，大地淹沒,，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,，可以說是微乎其微,?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色,，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失,。

我有一個愿望，我要一個三色地球,，水是藍色的,、大地是綠色的、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百,，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地,。

讓我們保護環(huán)境,，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水,，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學習吧!

同學們，從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護地球母親,，凈化綠色家園!

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學們,，大家好：

不知從何時起,，天空不再蔚藍，云兒不再潔白,，空氣不再清新，吸一口渾濁的空氣,，“咳,，咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些，我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾,。

霧霾的形成是由汽車排放的尾氣,，化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害,，比如：急性氣管炎,，鼻炎,，哮喘等,，特別是對我們青少年的生長發(fā)育有極大的危害,?！?/p>

以后我們要少開窗，少開車,，少出門;多吃蔬菜、水果,，注意環(huán)保,，這樣才能減少霧霾的形成,。我們還不能燃燒秸稈,，多栽樹,，少砍伐。

我再給大家介紹了一些預防霧霾危害的蔬菜、水果，比如：銀耳,、百合,、木耳……雖然這是很多同學我平常不喜歡吃的,，但是以后一定要多吃它們,，增強身體的抵抗力。

”人人一小步,，文明一大步“,，我們一定要從自身做起,，做環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球家園變得更加美麗!

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇七

同學們：

你們好,！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的,。

提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保

而日益衰老,，還得了重病,。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是,，因為他們親手讓自己的

母親得重病,，而且日益衰老，但是人類還不認錯,，不過,，還有一些人類知錯就改并且到處宣

傳,，使地球媽媽早點康復,。

在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：(建議)1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵

樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動,。

2、減少戰(zhàn)爭,，減少核污染,，因為核武器有非常強的核輻射,，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染,。

3、力爭xx年底,，所有的汽車全部更換成太陽能汽車,，以減少汽車的尾氣。

4,、把工廠排出的污水進行凈化,，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染,。

5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

6,、不要無節(jié)制的大肆開采資源,，以導致資源枯竭。(看法)

1,、環(huán)保，人人從自己做起,，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等,。

2,、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3,、一個環(huán)保隊,，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

最后,，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己,。謝謝大家,！

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇八

老師同學們：

早上好,！

我認為美麗的生態(tài)造就未來,，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴,。水草可受不了,，一到這時就哭天喊地,。而我,，總把身子縮在殼里,，蒙頭睡大覺,。驕陽似火,，酷熱,，奇悶,，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了,。忍受，深深深呼吸,。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上,。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化,。太陽,，去了還來,；空氣，陳年老釀,；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯,。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看,。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆,、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人,，現(xiàn)在這里有很多小金魚,。氧氣好像不多了,。胸悶,。忍受,，深深深呼吸,。

水草成天被陽光曬得無精打采,，金魚則抱怨水中嗆人的氣味,。我呢,，總感到很熱,，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧,。氧氣不多了，呼吸急促,。水草,，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零,。“看來水草活不長了,?！苯痿~們幸災樂禍,。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止,。他是曬死的？嗆死的,？熱死的,？這無從說起,?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了,。

一轉(zhuǎn)眼,，又是幾個晝夜,，金魚們也唉聲嘆氣起來,，終于一個個肚皮朝上了。而我,，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上,。食物一天比一天少,，我快支持不住了,。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,，但我知道他們面對死亡的情形,。我也快不行了…

漆黑,。

絕望,。

死的寂靜。

后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事,。何為生態(tài)瓶,？是用陽光,、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體,。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物,。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,，失去一個,，往往會失去成千上百,。

星夜,，黑色的天幕上綴著點點繁星,，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,，多美,、多神奇??！可是，要是人類再如此肆無忌憚,，那么——

毀滅,，從植物到動物甚至

——人,！

簡評：作為一篇以環(huán)保為主題的習作，小作者能選取獨特的角度,，將人口增長過快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來,，確實頗具匠心,。文中的每個生物都具有代表性,，小中見大,，讓讀者回味無窮,。

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇九

尊敬的各位老師，同學們：

大家好,！我演講的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》,。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，古人言“盡

覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”艱難困苦,，玉汝于成;居安思危,，戒奢以儉。節(jié)儉,，這一中

華民族的傳統(tǒng)美德,，在今天的社會里,，更顯得意義深長,。我們從小就被教育,，節(jié)約要從小處著手，從一粒米,、一滴水做起,，然而，節(jié)約終究不只

是小事,，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生,，有些時候,，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時候,，

節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德由此,，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大。

回想我們在學習和生活中,，是否注意節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費,。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水,、地上到處灑落的糧食其實稍加注意,，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié),。

我想,，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;我們卻忽略了這些細節(jié),？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,，并形成一種觀念,。節(jié)約，是對家庭幸福的盤算,，更是一份社會義務的擔當,。節(jié)約是一種遠見,，一種態(tài)度，一種智慧,。小到一個人,，一個家庭,，大到一個國家,，整個人類，要想生存,，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字,。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來,，牢固樹立節(jié)約意識,，“讓節(jié)約成為習慣”,、“讓節(jié)約成為生活方式”,，堅持從自己做起,，從每一天做起,，節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一粒糧,，從一點一滴的小事做起,。

只有時時處處,、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源,，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒,！

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇十

大家好!

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

人類賴以生存的星球只有地球,。

可是,，人類像一個貪婪的孩子,，只顧索要,，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,，場次以來,，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護環(huán)境,，大自然母親也將會發(fā)怒,，比如的5.12大地震,，日本大地震，泥石流災害等,，在這過程中,，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn),，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折,，小草被踐踏,，小花被采摘，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,，我們應該從身邊做起,，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！我是xx（xx）班的xx,，今天我演講的主題是《校園,，我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,，這是我們的家,。保護校園環(huán)境，是我們每位同學的責任,，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了,。大家看這件一個畫面,，一位同學買了包零食，吃得津津有味,，吃完以后,，眼睛向四周看了看，呀,！他吃完了的零食袋沒了,，呵！神奇吧,！

請大家再看地上,，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱,，可是不斷有人往它身上踩,，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的,，像為自己做得事很開心,、很自豪一樣。 這 位同學扔掉的是一個食品袋,，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣,！

同學們，校園是我們共同的家園,。 保護校園環(huán)境,，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們,，要保護校園環(huán)境,，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人,，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾,。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾,，扔到垃圾箱中,。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸伞?/p>

如果校園沒有了垃圾,，那該多好呀,！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,，身為學校一員,，我們應該行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。保護校園環(huán)境,，不做污染學校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,，享受更美好的生活,。

我的講話完畢，謝謝大家,！

小學生環(huán)保演講稿2分鐘 小學生環(huán)保演講稿一分鐘篇十二

親愛的老師和同學們：

大家好,！

又一個耀眼的春天到來了。春天,，植被茂盛,，生機勃勃。在這個春天回歸的日子里,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。

地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè),，就必須熱愛地球,，熱愛自然。我們應該愛每一片綠葉,，每一片草,，每一朵花。熱愛地球,，保護環(huán)境,，綠色校園，讓綠色生活激勵我們熱愛生活,，學習,，珍惜青春。因此,，作為全自治區(qū)綠色學?！魄哝?zhèn)第三中學的一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項倡議：

讓我們攜起手來,，讓種子像花朵一樣綻放,，讓幼苗長成參天大樹，用實際行動投入到三月份的“植樹,、愛綠,、護綠”活動中，從自己的身邊做起,，向全社會證明我們是高素質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜和愛護綠色,！

人在自然中生長,，綠色是自然的顏色,。綠色多珍貴啊,！是生活,，是希望，是幸福,。讓我們行動起來,，用自己的力量去珍惜和愛護綠色，去創(chuàng)造綠色,。