演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
擁有一顆感恩的心演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
而作為學(xué)生的我們,,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處等等,,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無私的愛,!可是,在這些美麗的地方,,卻常常有著一些不和諧的音符,。當(dāng)紅綠相間的人工大操場(chǎng)向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,,五顏六色的糖紙,,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉,!
同學(xué)們,,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”,?在我看來,對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛護(hù),、維護(hù),、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣,!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你,!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),,你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,,讓感恩的花兒在育英的小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在育英小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩,!懷著一顆感恩的心,,去看待社會(huì),看待父母,,看待親朋,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染.讓我們懷有一顆感恩的心,,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!
謝謝大家,!
擁有一顆感恩的心演講稿篇二
感恩是人最樸實(shí),、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn),。懷有一顆感恩的心,,才更懂得尊重。尊重生命,、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造。
我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),,也更加尊重自己,。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,,感謝天空大地,,感謝天上所有的星星,感謝生活,,感謝得到和失去的一切,,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,,充滿希望與熱情,,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),,我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
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各位老師,,同學(xué):
下午好!
我是初一(23)班的孫越,,我今天演講的題目是:常懷感恩之心
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面,,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,,烏鴉還有反哺之義,,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心,。因?yàn)橹挥懈卸?,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦,。
我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說過:父母對(duì)我們有三重恩德,,“生我之痛,、養(yǎng)我之苦、育我之辛”,。從我“呱呱”落地到長(zhǎng)大成人,,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,,我也愛他們,,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,,感謝他們賜予我生命,,給了我一切。
一日為師,,終身為父,。敬愛的老師,是你們授給我知識(shí),,教會(huì)我做人。我要感謝老師,,有了你們的教誨,,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。
我要感謝我的朋友,,在人生的道路上,,我們?cè)?jīng)一起笑過、一起哭過,,一同走過,,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞,。
感恩就是知恩圖報(bào),,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,,是“投我以桃,,報(bào)之以李”的曠達(dá)?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)?!币粋€(gè)人不懂得感恩,,心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒有了感動(dòng),靈魂就會(huì)趨于蒼白,。
然而,,當(dāng)今社會(huì)上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),,師長(zhǎng)關(guān)愛,,他們對(duì)社會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,,抱怨不已,,覺親情如淡水,視恩義如草芥,,只知索取,,不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,,我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人,。常懷感恩之心,我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手,。
“授人玫瑰,,手留余香”,學(xué)會(huì)感恩,,懂得回報(bào),,我們將會(huì)收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,,心系一分執(zhí)著,,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,,你我必將踩出一路風(fēng)光,,迎來更為美好的明天!
我的演講完畢,,謝謝大家。
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的`感染力,。
演講未必都使用演講稿,,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,,對(duì)材料的精心組織,,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng),。
其次,,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一,、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),,是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,,而不在于“演”,它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,,那么,,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),,均應(yīng)修改與調(diào)整,。
第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,,見解精辟,,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,,語(yǔ)言表達(dá)要形象,、生動(dòng),富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,,效果也不會(huì)好,,甚至相反。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),,它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來,。為此,,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通,。
其次,,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,,以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。
第五,、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,,不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,,就是聽起來非常順暢,,沒有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語(yǔ),、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,,才能保證講起來朗朗上口,,聽起來清楚明白。
第六,、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,,或表示反對(duì),或饒有興趣,,或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,,寫演講稿時(shí),,要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,,要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,??傊葜v稿要具有彈性,,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,,使聽眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確,。
第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,,不僅告知人們哪些人不是好人,,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,論據(jù)翔實(shí),、確鑿,,論證合理、嚴(yán)密,。
第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼,、雀躍,。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感,,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),,多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾,。
第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,,人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
擁有一顆感恩的心演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講的題目是“常懷一顆感恩的心”,。
開始第一次看到這個(gè)題目。內(nèi)心有很大的感觸!要說的能說的有很多很多!很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩的心去對(duì)待周圍的事物!,。卻總會(huì)如此輕易地選擇忽視和遺忘!有時(shí)會(huì)在生日的時(shí)候大大慶祝一番,。卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心去感謝把你帶到這個(gè)世界如此辛苦而又偉大的母親。有時(shí)候會(huì)在麻煩困難的事情解決后開懷大笑,。卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心去謝謝周圍提供幫助的朋友們,。有時(shí)會(huì)舍得花很大筆錢去得到自己想要的,卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心的禮物,。哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單的祝福話語(yǔ),,一個(gè)電話而已。
當(dāng)然,,會(huì)有人說,,忘記感恩是人的天性,或者說有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)出來,?;蛘咧皇俏覀兞?xí)慣占有,習(xí)慣了享受,,忘記了懷有一顆感恩的心,,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,,那愛我勝過愛自己的人,。但此刻我想說的是從現(xiàn)在起,讓我們做好第一步,,學(xué)會(huì)感恩,。從身邊做起。
所以,,學(xué)會(huì)感恩,,感恩我們的親人,朋友,,老師,,同學(xué),感恩所有愛你的和你愛的人,。即使只是一件小事,、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句溫馨的話語(yǔ),、一次舉手之勞,、我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待,。贈(zèng)人玫瑰手留余香。
感恩的心,,不是要什么你無時(shí)無刻的付出,,而是簡(jiǎn)單的銘記。不是驚天動(dòng)地的壯舉,。只是隨時(shí)的舉手之勞,。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。懷著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,這個(gè)世界是很美好的,。因?yàn)樯钍敲骁R子,學(xué)會(huì)感恩,,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,,生活也會(huì)還你以微笑。
用一顆感恩的心去生活,,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),,去探索,,去品位生命中的至真至純!感謝生活,,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!所以現(xiàn)在的我在此刻學(xué)會(huì)了懷著一顆感恩的心去生活,。我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,,去付出,去關(guān)心:媽媽,,天涼,,注意保暖。爸爸,,忙碌之余多多休息,。奶奶,注意身體,。朋友們,,有困難時(shí),記得有我,。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,。這是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的。
現(xiàn)在,,讓我用一個(gè)有個(gè)從小就耳濡目染的故事來結(jié)尾吧,。在很久的時(shí)候一個(gè)餓到極點(diǎn)的小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門,開門的是一個(gè)少女,在了解情況后,,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩,,男孩感激的離開了,很多年后女孩得了一種病,,就在她忐忑的看結(jié)賬單時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了,簽名是一杯牛奶,。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個(gè)女孩!所以我們應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣,,懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活!
謝謝大家,我的演講完畢!
擁有一顆感恩的心演講稿篇四
古人有云,,“滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德,!這都不感激,,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了,。有人說,,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。
對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮砜戳硪粋€(gè)小故事,。
一個(gè)清晨,,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,,在餐桌上埋頭寫著感恩信,。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,,妹妹寫了五六行,,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句,。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴,。
他們還不知道什么叫大恩大德,,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激,。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,,感謝兄弟姐妹之間的`互相理解,。他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問,,感恩是什么,?
其實(shí)感恩,包含著許多含義,,許多內(nèi)涵,。
感恩是樂觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么,?所以,感恩,,是一種樂觀的心態(tài),。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美,。所以,,感恩,是一種多樣的藝術(shù),。
讓我們一起感謝日升日落,,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,,感謝天上所有的星星,,感謝生活,感謝得到和失去的一切,,以及無所得無所失的一切的一切,,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂,。
擁有一顆感恩的心演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
廣闊的世界因?yàn)橛懈卸鞑抛兊脺嘏?,不管是我們自己還是他人都值得我們感恩,在生活中要常懷感恩的心,,去感謝幫助過我們的人,,感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢,?不需要刻意,,也不需要去準(zhǔn)備,只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以,,當(dāng)我們遇到年級(jí)大的爺爺奶奶我們?nèi)椭麄兘o他們提供方便這也是一種感恩,,在爸媽工作忙碌時(shí),我們?nèi)プ黾覄?wù),,讓爸媽有時(shí)間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩,,感恩的方式有很多,,但是任何感恩都需要我們?nèi)バ袆?dòng)。
對(duì)于口頭上的感恩永遠(yuǎn)是最差的,,只有實(shí)際的行動(dòng)才能夠讓人切切實(shí)實(shí)感受到溫暖,,生活在世界上如果我們沒有感恩的心,世界就如同冰天雪地,,人與人之間不會(huì)有任何的幫助與關(guān)愛,,也不會(huì)有溫暖,有的只有冷漠,,作為靈長(zhǎng)類動(dòng)物身為人類就必然有感情,,同樣也會(huì)有感恩,但是當(dāng)我們得到他人的幫助時(shí)我們心懷感恩,。
當(dāng)他人遇到困難是我們同樣也需要感恩,,感謝那些值得我們?nèi)ジ屑さ娜擞袝r(shí)候別人的幫助我們并不知道,不要只局限在自己知道的人,,更要對(duì)身邊的所有人都要做到感恩,。
人與人之間需要感恩的滋潤(rùn),需要感恩來溫暖,,不管是成功還是失敗,,都需要感恩,感謝那些值得我們感恩的人,。學(xué)會(huì)感恩是我們應(yīng)該做的,,同樣也是我們能夠做到的。
在日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)感恩,,去關(guān)心去愛護(hù)他人,,用自己的感恩之心去溫暖每一個(gè)人的心靈,讓彼此之間的距離變得更短,,讓打擊都不在陌生,,讓溫暖充斥人間,然美好成為永久,,這樣的世界才是我們心目中最喜歡的,。
作為一個(gè)學(xué)生我們就要學(xué)會(huì)感恩,,知道感恩,,只要我們子啊日常瑣碎之中出發(fā),,把感恩傳遞到每一個(gè)人身上這讓我們的世界充滿溫暖,,沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應(yīng)該彼此知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,,用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助,。
生活充滿溫暖,,人生也充滿色彩,時(shí)間總是過得飛快,,世界也都變得不一樣,,讓我們常會(huì)懷感恩之心,讓我們一起行動(dòng)一起傳遞感恩,,然溫暖繚繞在我們的身邊,,驅(qū)散人間的冷漠與孤獨(dú)讓我們彼此相互關(guān)心相互感恩。同學(xué)們讓我們做一個(gè)感恩的人,,讓我們?nèi)リP(guān)心去呵護(hù)身邊的每一個(gè)人吧,。
謝謝大家!
擁有一顆感恩的心演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
“我來自偶然,,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,。我來自何方,,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”,。
在《完美之聲》光盤中,,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,,唱起它,,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰(shuí)?我來自何方,,去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,,風(fēng)住塵息之后,,才降落此時(shí)、此地,、此家,。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,,人的生命是可貴的,又是脆弱的,,但不是無所作為的,。不管怎樣,不管來自何方,,又將要去向哪里,,存在就是價(jià)值,,感恩才知惜福。
“天地雖寬,,這條路卻難走,,我看遍這人間坎坷辛苦?!?/p>
人生注定離不開奮斗,,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布,。一帆風(fēng)順,、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,,但我們要知道,,欲征服世界,先要征服自己,。與其感嘆人生苦短,,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心,。
“我還有多少愛,,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”,。
人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,,人生因?yàn)橛辛藧坌亩省H松矔?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,,有時(shí)喜極而泣,,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,,但人生決不可認(rèn)輸失志,。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗,。有人失敗了,,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,,其實(shí)一份付出就有一份收獲,,不放棄、不認(rèn)輸,,終有所成,。成功者決不放棄,放棄者決不成功,,成功只有一個(gè)理由,,那就是,我要成功,。成功的人懂得珍惜,,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜,?!?/p>
此時(shí)此刻,身為完美人,,我無比自豪,,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),,感恩父母,,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量,。
音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,,“感恩的心,,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
擁有一顆感恩的心演講稿篇七
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負(fù)每一場(chǎng)花開》,。
許慎在《說文解字》中解釋說,,感者,動(dòng)人心也,。恩者,,惠也。有感,方真正懂得恩惠,。所思化于心,,才能真正啟迪生發(fā)出恩意?!兑捉?jīng)》亦云:“無思也,,無為也,寂然不動(dòng),,感而遂通天下之故,。”因此,,感恩是對(duì)他人友善態(tài)度的一個(gè)真誠(chéng)的回饋,,是一種積極感知生活的態(tài)度,更是一種處世哲學(xué),。
感恩生活,,還以熱愛。明朝時(shí),,有一個(gè)叫胡九韶的人,。他家里很窮,要一面教書,,一面努力種地養(yǎng)活家人,。但每天傍晚,胡九韶都要到門口去燒香,,感謝蒼天賜予他一天的清福,。妻子笑話他說:“我們每天吃的都是菜粥,哪里談得上有什么清福呢?”胡九韶說:“首先,,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)兵亂;我還要慶幸我們?nèi)胰硕加酗埑裕幸麓?再者,,我還要慶幸家里沒有病人,,家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經(jīng)足夠了,,這不是清福又是什么呢?”
正是膨脹的欲望難以得到滿足,,成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活,,對(duì)他人有所感恩,。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會(huì)讓更多的人們感受到生活的美好,,天地感,,而萬(wàn)物化生,。
感恩鄰里,還以恩義,。西漢軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒,,父母雙亡,經(jīng)常填不飽肚子,?;此吷系靡晃唤凶觥捌浮钡睦蠇D人同情他,,就每天將自己的吃食分給韓信,。因?yàn)檫@一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉(cāng),,獻(xiàn)計(jì)三分天下,。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅(jiān)持,完成一個(gè)又一個(gè)的壯舉,。
當(dāng)然,,感恩并不僅僅限于對(duì)恩人的報(bào)答,一味的追求報(bào)恩不僅會(huì)給他人帶來困擾,,也會(huì)將自己永遠(yuǎn)的束縛在所謂的“恩情”之中,。一聲對(duì)他人親切的問候,一個(gè)淡淡的微笑,,甚至一個(gè)積極的念頭都能夠成為感恩的體現(xiàn),。懷著感恩之心,帶著這一份感激和熱情度過每一天,,也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了,。
作家丁立梅曾經(jīng)說過:“活著的最好態(tài)度,不是馬不停蹄一路飛奔,,而是不辜負(fù),。不辜負(fù)身邊每一場(chǎng)花開,不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,,用心地去欣賞,,去熱愛,去感恩,?!蹦敲淳妥屛覀儜阎卸鞯男模e極的面對(duì)每天的生活吧!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
擁有一顆感恩的心演講稿篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我來自偶然,,像一顆塵土,,有誰(shuí)看出我的脆弱,。我來自何方,又情歸何處,,誰(shuí)在下一刻呼喚我”,。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,,每次聽到它,,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,,它讓我一次次地拷問自己:我是誰(shuí),?我來自何方,去往何處,?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,,風(fēng)住塵息之后,,才降落此時(shí)、此地,、此家,。
沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,,人的生命是可貴的,又是脆弱的,,但不是無所作為的,。不管怎樣,不管來自何方,,又將要去向哪里,,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福,?!疤斓仉m寬,這條路卻難走,,我看遍這人間坎坷辛苦,。”人生注定離不開奮斗,,充滿著艱辛,,人生之路也會(huì)荊棘遍布。
一帆風(fēng)順,、平步青云只不過是美好的愿望罷了,。人總是幻想著征服世界,,但我們要知道,欲征服世界,,先要征服自己,。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命,。
天地雖寬莫如心寬,,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心,。“我還有多少愛,,我還有多少淚,,要蒼天知道我不認(rèn)輸”,。
人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,,人生因?yàn)橛辛藧坌亩省H松矔?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,,有時(shí)喜極而泣,,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,,但人生決不可認(rèn)輸失志,。
人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗,。有人失敗了,,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,,其實(shí)一份付出就有一份收獲,,不放棄、不認(rèn)輸,,終有所成,。
成功者決不放棄,放棄者決不成功,,成功只有一個(gè)理由,,那就是,我要成功,。成功的人懂得珍惜,,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久,。
“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開花落我一樣會(huì)珍惜?!贝藭r(shí)此刻,,身為完美人,我無比自豪,,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,,感恩社會(huì),感恩父母,,感恩公司,,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量,。
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
擁有一顆感恩的心演講稿篇九
親愛的兄弟姐妹,,親愛的心情札記的朋友們:
晚上好,!
請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,,最偉大的母愛,。
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,,今晚心情札記里的孩子們都很乖,,特別是死鳥最乖,呵呵,!親愛的母親,,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹,。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,,今天是你的節(jié)日,,其實(shí)我們想今天不但是你的節(jié)日,而且是每一個(gè)孩子的節(jié)日,,因?yàn)槟憧鞓?,所以我們快樂。因?yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵?,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng),。
是的,,今天是你的節(jié)日,其實(shí)我們想天天是你的節(jié)日,,在每一個(gè)日日夜夜,,我們祝福你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛彈出的,。
在你的節(jié)日,,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,,但是這已經(jīng)不重要了,,關(guān)鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎,?是的,,親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào),但是我想更多的是問號(hào),。最后,,請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來表達(dá)我們對(duì)母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想,;夏天倚著它繁茂,;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,,這棵大樹就是媽媽。
發(fā)給媽媽,,祝她健康平安,!”謝謝大家!z
擁有一顆感恩的心演講稿篇十
萬(wàn)物皆有生命,,我們要感謝自己的父母,,給了我們生命,感謝樹,,花,,草,藍(lán)天,,白云,,給了我們五顏六色的世界,老鷹,,感謝藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由,魚兒感謝河水,,因?yàn)楹铀o了她生命,,牛羊感謝草地,,因?yàn)椴莸亟o了他們食物。
今天的我們真幸運(yùn),,國(guó)家已經(jīng)開始普及高中教育,,每個(gè)同學(xué)都可免交學(xué)前教育,義務(wù)教育和高中教育階段的學(xué)雜及課本費(fèi),,一些同學(xué)還可以享有寄宿生活補(bǔ)助,,在大學(xué)的時(shí)候還可以享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家的資助如一縷縷陽(yáng)光照耀著我們,我們?cè)谶@縷陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),,老師是蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,,這話一點(diǎn)兒也不假,,每當(dāng)下課看見老師還在為我們批閱著大小冊(cè)時(shí),我悄悄地走進(jìn)教室讀起書來,,因?yàn)橹挥羞@樣才可以報(bào)答老師對(duì)我們的付出,,每當(dāng)放學(xué)晚。唱著歌回家時(shí),,老師還在教室用紅筆批改著作文,,想到這里,我不禁拿起課本復(fù)習(xí)前兩天的課文,,預(yù)習(xí)明天的功課,。
父親:我爸爸在我三年級(jí)之前都在工地工作,到四年級(jí),,爸爸認(rèn)識(shí)到了,,不管我的危險(xiǎn)性,并請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把他調(diào)回商洛來,,領(lǐng)導(dǎo)同意了,,他一來我改變了從一個(gè)任性不聽話的孩子,變成了聽話懂事的孩子,,四年級(jí)我在附小上小學(xué),,我學(xué)習(xí)主要靠老師往上拉,父母往上推的學(xué)習(xí),,五年級(jí)我上了秦韻,,爸爸不管我的學(xué)習(xí)讓我靠自覺,但每天的早飯爸爸沒有一次耽誤過,,不管是春夏秋冬,,爸爸每天6:00起來為我做飯,吃完飯爸爸再送我去上學(xué),晚上不管下雨還是打雷,,爸爸按時(shí)來接我從來沒有遲到過,。
母親,母親給了我生命,,我最愛的人是我的媽媽,,別當(dāng)爺爺罵我,奶奶打我,,爸爸抽我,,媽媽第一時(shí)間保護(hù)的人就是我,每當(dāng)作業(yè)寫到半夜,,等爸爸睡了,,媽媽偷偷的跑過來陪我,星期六不應(yīng)該是休息的日子,,但媽媽一刻也沒停過收拾這個(gè)家,,讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,直到半夜媽媽還在洗我周一要穿的衣服,。
我們要感恩老師,,感謝萬(wàn)物,感恩父母,,當(dāng)今的我們才是最幸福的,。
擁有一顆感恩的心演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好,!我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》,。
金色的落葉在半空飛舞,它在譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹在感恩哺育它的大地,;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫,,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì),,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,。因?yàn)楦卸魇刮覀兌昧松恼嬷B。
我感恩父母,,是他們給予我生命,,給我一個(gè)溫暖的家庭和無微不至的關(guān)照。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我成長(zhǎng),,父母為我花去了多少心血,,多少愛,熬過了多少日日月月才使我過著幸福,、快樂的生活,。當(dāng)我很小的時(shí)候,,他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫字,,教我走路,,教我說話;當(dāng)我大了,,他們便接送我上下學(xué),,輔導(dǎo)我做作業(yè),告訴我做人的道理……俗話說:“羊有跪乳之情,,鴉有反哺之義,。”世上最大的`恩情,,莫過于父母的養(yǎng)育之恩,。我要用生命去珍惜,用行動(dòng)去報(bào)答,,不辜負(fù)父母望子成龍,,望女成鳳的殷切希望。
我感恩老師,,是他們給予我知識(shí),,讓我在知識(shí)的海洋遨游。從剛跨入校門到教導(dǎo)我畢業(yè),,老師就像黑暗中指路的明燈,;像夜空中永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,,老師肩負(fù)著祖國(guó)的'未來,。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照亮路路通明,。”千百年來,,人們把老師比作春蠶,,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,,無私奉獻(xiàn),,苦口婆心的教育使多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之才。我一定會(huì)記住這比山還高比海還深的師恩,,好好學(xué)習(xí),,天天向上。
我感恩同學(xué)們,是同學(xué)在我迷茫時(shí)給我引路,,是同學(xué)在我暗淡時(shí)給予我光芒,,是同學(xué)在我無助向我伸出真心的援助之手;是同學(xué)在課間和我一起快樂的游戲,,是同學(xué)豐富了我的生活……是同學(xué)們讓我感受到友誼的溫馨,。
我感恩千千萬(wàn)萬(wàn)的陌生人,是他們使得城市更美麗,。比如:清潔工是城市的美容師,,他們不怕苦,不怕累,。每天不管是春,、夏、秋,、冬,,還是風(fēng)、雪,、雨,、露,都要起早貪黑地打掃城市的每一個(gè)角落,。醫(yī)生是拯救生命的白衣天使,,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé),。醫(yī)生救人小到門診,,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,。因此,,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,,因?yàn)樗麄冎酪粋€(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍……社會(huì)上還有許許多多值得我們?nèi)ジ卸?、敬愛的不知名的人,有了他們,,世界才更加美好?/p>
一句話說得好:“施人慎勿念,,受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩,,生命可以輕松一點(diǎn),未來會(huì)陽(yáng)光一點(diǎn),。在心中埋下感恩的種子,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活,,會(huì)讓你覺得幸福無比,,會(huì)讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)怼P拇娓卸?,?huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量,,讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛?,體現(xiàn)生命的價(jià)值,。學(xué)會(huì)感恩吧!也學(xué)會(huì)奮進(jìn)吧,!以知足的心珍惜身邊所擁有的一切,,感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),品味生活的樂趣與生命的價(jià)值,。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,,用力所能及的力量來報(bào)答一切。我的演講完畢,,謝謝大家,!