光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

2月工作計(jì)劃篇一

1,、全面推行租賃經(jīng)營(yíng)服務(wù)工作,召開(kāi)全體工作人員總動(dòng)員會(huì),明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。

2,、為提高費(fèi)用收繳率,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專題會(huì)議形式組織各物業(yè)助理,、前臺(tái)人員、領(lǐng)班級(jí)以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》,。

3,、以專題會(huì)議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,，這也是20xx年工作計(jì)劃中的重中之重,。

4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對(duì)講機(jī),、巡更棒,、門崗電腦等,并認(rèn)隊(duì)真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。

5,、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來(lái)各方面情況,以對(duì)比分析,、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

1,、全力抓好30-35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意,。

2、督促管理處及時(shí)做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi),。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作,。

3、繼續(xù)跟進(jìn)26-29幢綠化種植工作,。

4,、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作。

5,、督促工程部做好30-35幢相關(guān)附屬工程,如:道路,、園林綠化、監(jiān)控中心,、倉(cāng)庫(kù),、車位規(guī)劃等。

6,、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長(zhǎng)到位,、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行,。

7、擬定"xx華庭首屆業(yè)主委員會(huì)成立方案"及籌備會(huì)一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ),。

1,、對(duì)第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識(shí)識(shí)別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作。

2,、加強(qiáng)第四,、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長(zhǎng)期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。

3,、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),及時(shí)做好壞帳處理,。

4、督促全面檢測(cè)該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,找出問(wèn)題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行,。

5,、對(duì)個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容。

6,、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理,。

7、督促做好第一期,、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好,。

8,、督促做好第五期共7幢對(duì)講機(jī)故障檢修,。

1、督促整理好第12-15幢(共36戶,已收樓32戶)房屋檔案資料,。

2,、做好外圍紅線報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作。

3,、制定安全警報(bào)現(xiàn)場(chǎng)跟蹤與核實(shí),并明確解除警報(bào)及記錄操作相關(guān)要求,避免作業(yè)疏忽,。

2月工作計(jì)劃篇二

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向咱們走來(lái)的時(shí)候,，咱們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期,。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,，特別是在體能,、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出,。身體發(fā)展方面：在家長(zhǎng)的配合下,，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園,；知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法,，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)；語(yǔ)言發(fā)展方面：幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣已增強(qiáng),，大部分幼兒能大方,、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；科學(xué)方面：幼兒有強(qiáng)烈的求知欲,，對(duì)10以加減法掌握的較好,，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：

（1）個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握,；

（2）幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)；

（3）幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高,。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,，本學(xué)期咱們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,，咱們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動(dòng),，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡,，適應(yīng)小學(xué)生活,，真正的做到保教并重。

1,、能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話,，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方,，會(huì)用輪流的方式交談,；有一定的前閱讀能力。

（1）繼續(xù)為幼兒提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境,，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件,。首先開(kāi)展有趣的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語(yǔ)言,，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養(yǎng),，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的談話,；其次改進(jìn)看圖講述,、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的集體集中,，適當(dāng)安排小組集中,，讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽(tīng)能力,；最后充分利用家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素,，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后,，與幼兒傾聽(tīng),、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品,，在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題,，供幼兒在傾聽(tīng)時(shí)思考，幫助他們理解作品內(nèi)容,。

（2）幼兒馬上就要入小學(xué)了,，具備一定的前閱讀能力是十分必要的,，咱們將利用圖書(shū),、繪畫(huà)為幼兒創(chuàng)設(shè)書(shū)面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景，多鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書(shū)帶到幼兒園與其他幼兒分享,，在幼兒閱讀過(guò)程中,，結(jié)合《字寶寶》課程，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字,，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣,。

2、（1）學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,，認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間

為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,，支持幼兒的操作活動(dòng),。以集體,、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí),、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒,，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,，咱們將設(shè)計(jì)一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察,，提出問(wèn)題讓幼兒思考,，從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，去解決問(wèn)題,，獲得新的知識(shí),；在小組活動(dòng)中，咱們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間,，讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知,、體驗(yàn),、探索，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開(kāi)交流,、相互討論,，學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略，糾正錯(cuò)誤,，共同游戲,；同時(shí)，讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,，如散步,，外出游玩中的情景、事情,，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,，物體在空間的位置、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等,，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣,。

（2）引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、尋求答案。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,，讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象,。在一日活動(dòng)中開(kāi)展科學(xué)游戲活動(dòng)、角落科學(xué)活動(dòng),、種植飼養(yǎng)活動(dòng)等科學(xué)活動(dòng),，如：科學(xué)游戲活動(dòng)，提供一些材料或玩具,，讓幼兒通過(guò)參與一定規(guī)則,、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),；又如：種植飼養(yǎng)活動(dòng),，利用年段自然角開(kāi)展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒通過(guò)反復(fù)的觀察,、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,，利用外出散步,，參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí),。

3、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體,、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等,；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造,；最后利用社區(qū)資源,，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高,。

4,、保持個(gè)人衛(wèi)生,，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,。

創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做：整理衣服,，保持儀表整潔,；手臟、臉臟后能及時(shí)清洗,；會(huì)做餐后,、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作；有獨(dú)立生活能力,，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí),，要求家長(zhǎng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西,。收拾自己的教具、學(xué)具,，整理書(shū)包等,；此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,，如：拖地,、擦桌子、擇菜等,，鍛煉孩子的動(dòng)手能力,，這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，在入學(xué)以前就會(huì)做非常多事,，自理能力有所增強(qiáng),，孩子在入小學(xué)后也就能非常快適應(yīng)小學(xué)的集體生活,。

5,、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

2月工作計(jì)劃篇三

1、人民調(diào)解：開(kāi)展矛盾糾紛排查2次,，排查出矛盾糾紛12件,，其中村級(jí)調(diào)解8件，司法所受理糾紛4件，成功3件,；

2,、法治宣傳：；利用“7,、1”之機(jī)為全街道20余名入學(xué)積極分子開(kāi)展憲法專題法律知識(shí)講座,；兩次召開(kāi)“六五”普法迎檢工作會(huì)議，部署落實(shí)迎接“六五”普法檢查相關(guān)工作,；整理五年來(lái)普法依法治理資料,，并按市法治辦要求分類歸檔；在滁州市民主法治示范村魏崗村開(kāi)展法治文化建設(shè),，刻制法治石,，更換公交站臺(tái)、法治長(zhǎng)廊宣傳欄內(nèi)容,，設(shè)置法治文化廣場(chǎng),；入村指導(dǎo)“民主法治示范村”建設(shè)2次；開(kāi)展防溺水宣傳20人次,。

3,、法律援助：舉辦20xx年法律明白人培訓(xùn)班，對(duì)全街道30余名法律明白人開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn),，利用逢集開(kāi)展宣傳2次,，散發(fā)傳單200余份。

4,、社區(qū)矯正：開(kāi)展集中教育活動(dòng)1次,，單獨(dú)談話教育7人，走訪矯正對(duì)象16名,，組織開(kāi)展公益勞動(dòng)2次,。

1、根據(jù)大紀(jì)村上羅美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)施工進(jìn)度,，關(guān)注法治文化建設(shè)內(nèi)容,；

2、繼續(xù)入村督查創(chuàng)建工作進(jìn)展,，指導(dǎo)創(chuàng)建軟件硬件建設(shè),；繼續(xù)開(kāi)展“江淮普法行”系列活動(dòng)；

3,、繼續(xù)開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處,、法律援助宣傳工作；

4,、做好社區(qū)矯正對(duì)象監(jiān)管工作,。

2月工作計(jì)劃篇四

1,、讓幼兒體驗(yàn)集體出游的快樂(lè),，遵守集體行動(dòng)的基本規(guī)則,。萌發(fā)幼兒熱愛(ài)春天的情感。

2,、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,，知道媽媽很了不起。培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。

3、敢于在同伴面前大膽講述故事,。

4,、知道10以內(nèi)數(shù)的名稱和順序，培養(yǎng)幼兒的數(shù)數(shù)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

5,、正確辨認(rèn)圓形、正方形和三角形,。

1,、健康社會(huì)

小鬼當(dāng)家、找媽媽,、寶貝出動(dòng),、媽媽一級(jí)棒、牛脾氣快走開(kāi),。

2,、語(yǔ)言

愛(ài)媽媽、兩個(gè)好媽媽,、小刺猬吹氣球,。

3、數(shù)學(xué)

比一比,、游樂(lè)園,、數(shù)一數(shù)。

4,、藝術(shù)

我的好媽媽,、我們拉個(gè)圓圈、春天來(lái)了,、花燈籠,、花圍裙、小蝌蚪,。

5,、科學(xué)

有趣的蓋子,、大樹(shù)綠了。

1,、練習(xí)自己穿脫衣服,，系紐扣，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和能力,。

2,、能表達(dá)自己的喜好，學(xué)會(huì)控制自己的情緒,。

3,、感受春天氣溫的變化，發(fā)現(xiàn)身邊植物的變化,。

4,、熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演,。

5,、教育幼兒自己的事情自己做，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)們鼓勵(lì)幼兒在家自己穿脫衣服。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起春游,，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)，如拿碗,、擺筷子等,。

4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽(tīng),。

5,、搜集各種無(wú)毒無(wú)害的瓶子，把他們洗干凈帶到幼兒園,，玩聽(tīng)聲音的游戲,。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒一起到公園或者田野放風(fēng)箏,，做游戲,，感受春風(fēng)的溫暖。

7,、家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒參與家務(wù)勞動(dòng),，體會(huì)家長(zhǎng)的辛勞,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心照顧別人的良好品質(zhì)。

6,、體驗(yàn)親情的美好,。

2月工作計(jì)劃篇五

一；對(duì)于老客戶,，和固定客戶,，要經(jīng)常保持聯(lián)系,，在有時(shí)間有條件情況下,，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,。

二,；在擁有老客戶同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三,；要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí),，采取多樣化形式,，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四,；今年對(duì)自己有以下要求

1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù),，而相對(duì)穩(wěn)定銷售團(tuán)隊(duì)。

人才是企業(yè)最寶貴資源,，一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好銷售人員,，建立一支具有凝聚力，合作精神銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)根本,。在下周工作中建立一個(gè)和諧,，具有殺傷力團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓。

2) 完善銷售制度,，建立一套明確系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理辦法,。

銷售管理是企業(yè)老大難問(wèn)題，銷售人員出差,，見(jiàn)客戶處于放任自流狀態(tài),。完善銷售管理制度目是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對(duì)工作有高度責(zé)任心,，提高銷售人員主人翁意識(shí),。

3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題,，不斷自我提高習(xí)慣,。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，總結(jié)問(wèn)題目在于提高銷售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己看法和建議,，業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新檔次,。

4) 在地區(qū)市建立銷售，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),。

根據(jù)這周在出差過(guò)程中遇到一系列問(wèn)題,，約好客戶突然改變行程，毀約,，車輛不在家情況,，使計(jì)劃好行程被打亂，不能順利完成出差目,。造成時(shí)間,，資金上浪費(fèi)。

5)銷售目標(biāo)

這周銷售目標(biāo)最基本是做到月月有進(jìn)帳單子,。根據(jù)公司下達(dá)銷售任務(wù),，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每日，每周 ;以每周 ,，每日銷售目標(biāo)分解到各個(gè)銷售人員身上,，完成各個(gè)時(shí)間段銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī),。

我認(rèn)為公司下周發(fā)展是與整個(gè)公司員工綜合素質(zhì),，公司指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是分不開(kāi),。提高執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn),，建立一個(gè)良好銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好工作模式與工作環(huán)境是工作關(guān)鍵。

2月工作計(jì)劃篇六

現(xiàn)將近期有關(guān)工作計(jì)劃如下：

我們科技管理部成員共有7名,，本著一心一意為同學(xué)服務(wù)的宗旨來(lái)做好每個(gè)人份內(nèi)的工作,。我們的日常工作主要是承擔(dān)對(duì)大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)，利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)廣大同學(xué)與大學(xué)團(tuán)委之間的聯(lián)系與溝通,。就網(wǎng)站建設(shè)發(fā)面,，我們將吸納方方面面對(duì)網(wǎng)站的意見(jiàn)，上至校領(lǐng)導(dǎo),、下至每一個(gè)同學(xué),。

科技管理部成員將在每月定期將網(wǎng)站內(nèi)容上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，細(xì)心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)整改意見(jiàn),。另外科技管理部還廣泛征集廣大同學(xué)對(duì)網(wǎng)站建設(shè)的建議,。注重平時(shí)與廣大同學(xué)的溝通，采納同學(xué)提出的可行建議,。佳木斯大學(xué)的精品活動(dòng)很多,，但長(zhǎng)期以來(lái)一直在網(wǎng)絡(luò)宣傳上處于滯后的狀態(tài),。新一屆學(xué)生會(huì)科技管理部，吸納了很多優(yōu)秀的人才,，相信可以在技術(shù)上得到更多的支持,，只要有各部門之間良好的協(xié)作，一定能將網(wǎng)絡(luò)宣傳工作落到實(shí)處,。

1.創(chuàng)新是一個(gè)組織的靈魂,，是推動(dòng)其蓬勃向上的動(dòng)力，隨著科技日新月異的進(jìn)步,，科技的力量已經(jīng)不可忽視,。在新一屆的工作中我們將舉辦各種有科技特色的比賽活動(dòng)，如科技小制作,，小發(fā)明比賽數(shù)碼攝影攝像比賽,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比賽,、flash作品比賽,，校園網(wǎng)創(chuàng)意比賽等，來(lái)豐富學(xué)生的課余生活,，拓寬同學(xué)們的知識(shí),，讓同學(xué)們真正的感受到科技就是力量。

2.科技創(chuàng)新大賽中的科研立項(xiàng)是科技管理部的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),，其旨在為那些有意于科研活動(dòng)的大學(xué)生提供一個(gè)展示其才能的機(jī)會(huì),，并且給予其一定的指導(dǎo)和幫助。本屆學(xué)生會(huì)將要舉行科技創(chuàng)新大賽,。我們將對(duì)其一些細(xì)節(jié)進(jìn)行一些創(chuàng)新,，使這個(gè)活動(dòng)能更利于同學(xué)們的科研創(chuàng)新。在上屆的學(xué)術(shù)講座活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,。比如報(bào)告單的分發(fā),，講座現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持等等。不過(guò),，經(jīng)過(guò)科技管理部的思考和討論,，我們認(rèn)為這些焦點(diǎn)集中在一個(gè)方面上，那就是要如何變同學(xué)們的被動(dòng)受聽(tīng)為主動(dòng)接受,。我想這不是一個(gè)能一舉成功的事情,，那還需要我們的不斷宣傳和指引，讓同學(xué)們真正地明白各方面知識(shí)的涉取對(duì)其自身發(fā)展的重要性,。當(dāng)然我們科技管理部也將對(duì)講座的舉辦的程序逐漸規(guī)則化,、合理化，逐漸提高講座的數(shù)量和質(zhì)量,，使之能真正滿足最廣大同學(xué)們的需要

3.全校大部分的院系都有自己的學(xué)術(shù)活動(dòng)節(jié),，但這些學(xué)術(shù)活動(dòng)節(jié)良莠不齊,，缺乏合作，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,。我們計(jì)劃本學(xué)期將對(duì)這些學(xué)術(shù)節(jié)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)一的策劃,，使其不論是在時(shí)間還是在空間上都能夠更協(xié)調(diào)，加強(qiáng)各院系科技管理部的交流,、合作,，爭(zhēng)取能夠把學(xué)術(shù)節(jié)作為一個(gè)整體的.品牌宣傳出去，取得一個(gè)規(guī)模優(yōu)勢(shì),，全面提高我校學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量,。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力之源,。它能夠使我們不滿足于現(xiàn)狀,，要求我們不斷地進(jìn)取，不斷地創(chuàng)造新的高度,，取得新的成績(jī),。同樣,，我們科技管理部工作也不能只是局限于現(xiàn)狀、裹足不前,。我們也需要去尋找新的思路,、新的方法。以迎合我我校20*年本科教學(xué)水平評(píng)估工作的需要,，促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)的推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我校由教學(xué)管理型大學(xué)向教學(xué)科研型大學(xué)轉(zhuǎn)變獻(xiàn)出我們的綿薄之力,。

科技管理部將主動(dòng)與大學(xué)學(xué)生會(huì)的其它部門進(jìn)行溝通,，聽(tīng)取其他部門的計(jì)劃,，向他們介紹我們的工作,，加強(qiáng)彼此之間的了解,。在新一屆的工作中,，我部將積極配合其他各部門開(kāi)展工作，共同完成大學(xué)學(xué)生會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

以上只是各項(xiàng)工作的總概,，而在具體執(zhí)行時(shí),，我們將會(huì)制定更詳細(xì),、更具體,、更可行的方案來(lái),，以確保工作的順利開(kāi)展。請(qǐng)老師和主席放心,。

2月工作計(jì)劃篇七

本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,，使他們體,、智,、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針，大家達(dá)成共識(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從實(shí)際出發(fā),，將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下：

本班共有二十名幼兒,，女孩五名，男孩十五名,。其中有十七位小朋友是原托班升上來(lái)的,，其余的三名幼兒是新生,，小孩子們平均年齡在三歲左右,。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過(guò)了一年的集體生活,，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，情緒穩(wěn)定,，能夠正常地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。但小孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力還是比較弱,。

要求老師們具有高度的責(zé)任心,，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作,，要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心小孩子的一舉一動(dòng)，真正做個(gè)有心人,。在工作中做到有事及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn)，盡量避免失誤現(xiàn)象,。

1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,，讓人人都知道,，大家進(jìn)行跟進(jìn),。

2、制定小孩子的每日生活情況記錄表（如：大便,、咽喉,、午睡,、食欲、特殊情況備注等），讓當(dāng)班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫,，大家都能了解到小孩子們的具體情況,。

3、每周召開(kāi)一次班會(huì)：對(duì)園里,、班里的具體工作,，大家共同商量，出謀劃策,，做到人人心中有數(shù),。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn)，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,，努力把工作做得更理想,。

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)小孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,，有的放矢，常抓不懈,。

1,、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境

嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù),，堅(jiān)持做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，杜絕傳染病的發(fā)生,，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排小孩子們的一日生活,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、老師們達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

在托班已初步對(duì)小孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，但小孩子們的勞動(dòng)意識(shí),、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性,。老師針對(duì)小孩子們的實(shí)際情況,，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起,，將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,，讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長(zhǎng)配合老師，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境,。

a,、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上,，在保

證小孩子們吃得好,，吃得飽的同時(shí)，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),。我們還將根據(jù)本班小孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見(jiàn)和建議,。經(jīng)常提醒幼兒喝開(kāi)水，讓幼兒學(xué)會(huì)端送托盤,，擺放好茶杯,。

b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙,、洗臉,。飯前、便后將小手洗干凈,，不吃臟爛東西,。

c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,，不摳鼻孔,，不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑。

d,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，擺放日常生活用品,。做些力所能及的事情,，如搬小椅子，收放玩具,，疊餐巾、汗巾等,。

e,、老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

3,、保證戶外活動(dòng)時(shí)間，注重活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。

4、保教有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒不良行為,，如：吮吸手指、玩弄生殖器等,。

5,、加強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。老師們要具有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

6,、堅(jiān)持早,、午、晚檢,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長(zhǎng),，使其了解幼兒的病情,。

7、做好病,、弱兒的護(hù)理,。密切關(guān)注小孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。對(duì)于體質(zhì)較弱的小孩子,，經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服，及時(shí)擦汗,，勤換內(nèi)衣,。有遺尿的幼兒,，及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒,，按時(shí)喂藥,，多給他喝水，并做好記錄,，以免出差錯(cuò),。住院幼兒，老師要給予細(xì)心的照顧,。

幼兒模仿能力強(qiáng),，感知事物快。在日常生活中,，老師為幼兒做好榜樣,，教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢,、做事大方,，不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,，與同伴友好相處，對(duì)人有禮貌,，熱情與人打招呼,。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人,。講道理,，懂謙讓，不罵人,，不打架,，不講臟話。愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)惜桌椅,、玩具，不采摘花草,。愛(ài)惜糧食,，不挑食等。

我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,，開(kāi)展雙語(yǔ)教育,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)發(fā)幼兒的敘事性智能,。我們將會(huì)積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,，深入探索,，大膽實(shí)踐，積極進(jìn)行課程改革,。在一日生活中，我們將注重對(duì)小孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,，捕捉小孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),，靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面,，更新觀念，讓小孩子們成為這類活動(dòng)的主體,，在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想,、愿望。

2月工作計(jì)劃篇八

尊敬的業(yè)戶：

您好!

為提升物業(yè)服務(wù)分公司的服務(wù)品質(zhì),，促進(jìn)業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)公司服務(wù)工作的認(rèn)知度,，保障業(yè)主在物業(yè)管理活動(dòng)中的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),，現(xiàn)公布我司一月份工作總結(jié)和二月份工作計(jì)劃,，歡迎各位業(yè)主/住戶咨詢、監(jiān)督,。

1,、高層區(qū)地鎖的安裝;

2、檢查苑區(qū)進(jìn)出車輛物品,，對(duì)裝修車輛的管控;

3,、苑區(qū)大除雪，為業(yè)主出行提供便利;

1,、檢查弱電箱線路;

2,、為業(yè)主家檢修電子設(shè)備;

3、為業(yè)主搬運(yùn)大件物品;

4,、定期檢查電梯運(yùn)行狀況及衛(wèi)生情況,。

1、雨雪天氣過(guò)后及時(shí)清理道路及游樂(lè)園的積雪;

2,、清洗苑區(qū)路牙石,，及時(shí)清理下水道內(nèi)的雜物;

3、為抵抗暴雪全員行動(dòng),，清理,、撒鹽，為業(yè)主出行提供便利,。

1,、日常業(yè)務(wù)受理,，跟進(jìn)處理業(yè)戶訴求并及時(shí)回訪;

2、日常巡查公區(qū)樓棟及苑區(qū),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;

3,、物業(yè)費(fèi)催收，業(yè)戶電話及上門拜訪;

4,、舉辦社區(qū)文化活動(dòng)--“趣味套圈圈”,、“臘八節(jié)送臘八粥”。

1,、苑區(qū)日常檢查,、裝修跟進(jìn)巡查、春節(jié)期間機(jī)動(dòng)車位及非機(jī)動(dòng)車有序停放管理;

2,、地庫(kù)及樓層亂放物品巡查管理;車輛進(jìn)出管控;

3,、日常為業(yè)主提供幫助，規(guī)范各類標(biāo)志標(biāo)識(shí);

4,、節(jié)前各項(xiàng)安全大檢查,，為安全春節(jié)做好保障。

1,、節(jié)前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備安全大檢查,，苑區(qū)節(jié)日裝飾布置;

2、地庫(kù)排污泵翻新,，地庫(kù)燈具維修;

3,、苑區(qū)設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，日常公區(qū)維修,。

1,、清洗商業(yè)街、廣場(chǎng),、苑區(qū)地面;

2,、監(jiān)管苑區(qū)公區(qū)衛(wèi)生清潔，地下車庫(kù)及地面車位清潔;

3,、路燈,、監(jiān)控?zé)簟⒗扒鍧嵪?、游?lè)設(shè)施擦拭,、電梯轎廂保養(yǎng)清潔等;

4、節(jié)前苑區(qū)大掃除,，清理各個(gè)死角,。

1、日常業(yè)戶訴求受理，跟進(jìn)處理,，做好日常服務(wù)工作;

2,、做好物業(yè)費(fèi)收繳工作;

3、苑區(qū)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)服務(wù),、管家服務(wù)等物業(yè)管理服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展;

4,、加強(qiáng)苑區(qū)巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)處理;

5,、開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),，苑區(qū)公告欄信息張貼、更新;

物業(yè)人始終秉承“對(duì)人好,，對(duì)國(guó)家好，對(duì)社會(huì)好”的企業(yè)精神,，一直以“用心建設(shè),、關(guān)懷住戶、回報(bào)社會(huì)”為出發(fā)點(diǎn),，堅(jiān)持“碧桂園,，給您一個(gè)五星級(jí)的家”的服務(wù)理念，用心做好每件事,，想業(yè)主之所想,，急業(yè)主之所急，積極倡導(dǎo)和營(yíng)造和諧的社區(qū)氛圍,，努力打造人居社區(qū)典范,。

2月工作計(jì)劃篇九

九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，工作是重中之重,，所以先把工作計(jì)劃給制定好,，才能去更好的工作，一下就是小班九月的工作計(jì)劃：

繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子，有關(guān)教學(xué)方面,，做好的足夠的備課準(zhǔn)備,，增加課堂互動(dòng)游戲，以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取,，讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,，合理的安排孩子的學(xué)習(xí)，跟互動(dòng)時(shí)間,，還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,，主打開(kāi)發(fā)孩子的智力，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要，應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),，積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí),。

九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的，各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,，這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,，對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)，畢竟孩子的攝取能力是有限的,，主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),，這些是九月的一個(gè)工作方針。

在教學(xué)方面,，提高教學(xué)的質(zhì)量,，讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng)，接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的,，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境,，這都是環(huán)環(huán)相扣的,，營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)，教導(dǎo)孩子說(shuō)話方式,，還有說(shuō)話水平,，讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展，當(dāng)然接下來(lái)還會(huì)有更多的問(wèn)題,。

幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,，孩子日常是接觸老師，跟同學(xué),，更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,，或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起,，是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中，注重孩子的一個(gè)心理變化,，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),，有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,，畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,，根據(jù)各種不同的情況，根各種孩子的不同性格,，做出一些合理的安排,，讓孩子處在健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。

當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中，做出一些臨時(shí)的應(yīng)變,，主打的教學(xué)管理方式依然不變,，靈活在九月份的工作中做好幼兒工作，發(fā)展好的教育理念,，讓孩子都能夠積極起來(lái),，九月份還需繼續(xù)努力。