總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇一

xx年7月23日至26日我們江淮學院暑期社會實踐小組一行11人來到安慶市迎江區(qū)老峰鎮(zhèn),，開展大學生暑期社會實踐活動。在這4天當中,，我們實地考察了兩家民營企業(yè),，也對老峰鎮(zhèn)的兩個自然村的農(nóng)戶進行了一系列調(diào)查訪問。通過這次實地考察和社會調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分,，我們只有通過實踐親身投入到社會群眾中來通過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn)問題,，才能更有效地把所學知識運用到實踐中來，更好地為社會服務,，解決問題,。在這次出發(fā)之前，我們大家都做了充分的準備,，帶著大家最關(guān)心的問題———民營企業(yè)在改革開放的今天發(fā)展的狀況如何,、新農(nóng)村建設下這兩個自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險等相關(guān)問題來到安慶市老峰鎮(zhèn)，希望能為我們社會主義建設盡自己的綿薄之力,。

一,、老峰鎮(zhèn)總體發(fā)展狀況

來到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長龍其平向我們介紹改革開放30年來，老峰鎮(zhèn)堅持“三個有利于”,，深化改革,，搶抓機遇，奮勇拼搏,，開拓創(chuàng)新,，全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)取得了可喜的業(yè)績。全鎮(zhèn)綜合實力逐漸增強,。30年來,，農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定增長，農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設施建設不斷加強,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,，基本上做到旱澇保收。以市場為導向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,，經(jīng)濟作物,、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升，泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū),、秦潭湖綜合開發(fā)已取得實質(zhì)性進展,，新豐、新橋的二線基地基本形成,，廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,，山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟,、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,，“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無到有，從小到大,，逐步形成以建材,、運輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，私營企業(yè)也異軍突起,，一枝獨秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,，取得了很大成效,，市場體系建設已初具規(guī)模，全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場,、集貿(mào)市場,、商品交易所，對外開放成果顯著,。人民生活水平普遍提高,。

二、兩家民營企業(yè)概況

24日上午,，我們實踐團隊一行10人來到安慶市蘇東石化機械廠(以下簡稱蘇東),，廠總經(jīng)理熱情接待了我們，在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展狀況后我們了解到蘇東成立于1996年,，現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬,，占地30000平方米，年產(chǎn)值3000萬,，上繳國家利稅200萬元，蘇東是安慶市民營科技十強企業(yè),、納稅誠信企業(yè),，成立以來得到了市委市政府的大力支持，社會效益明顯,，蘇東非常重視人才,，高中級管理人員占公司的20%，全部都是大學或以上學歷,，企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,，引進先進技術(shù)加強管理嚴把質(zhì)量關(guān)，適應了社會需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,。在問及企業(yè)污染是否嚴重時,，車間主任告訴我們，本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,，生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當我們的隊員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時,，總經(jīng)理強調(diào),，從職工一進入本企業(yè)時，企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險,、工傷保險和失業(yè)保險,，職工工資待遇良好?？偨?jīng)理還告訴我們,，他們定期將職工送到南京石化等大公司進行技術(shù)培訓以提高生產(chǎn)技能!隨后，車間主任帶領(lǐng)團隊一起參觀了生產(chǎn)車間,，我們也向職工詢問了工資待遇及相關(guān)情況,，職工回答待遇良好!

大學生暑期實踐總結(jié)篇二

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。這是我進入大學以來的第一個學期，當然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。

寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實,，自己獨立的去找了一份工作是中國挪移通信的(專營店),，其實也算是營業(yè)員。因為挪移網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務,。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,，在我努力學習下,，很順利的和同事相處，工作也投入了其中,。我的工作主要是辦卡,，充值和業(yè)務咨詢服務。

經(jīng)過一段時間后,，自己經(jīng)常呈現(xiàn)錯誤,，粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,，體會到整個社會強盛的凝結(jié)力,。一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長,，在實踐中學習，充實了自我,，增強了口頭表述能力,，與人交流，真正地走出課堂,。如何服務大家,，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中,，有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長,，在這之后,，我明顯地發(fā)明自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但假如再多一些人呢,，整個社會共同努力，這才是動力之根本,，動力之源泉;另一方面,，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流的口才,。

說實話，對于這種實踐活動,，我并不十分清晰其真正的意義,?？墒菍τ谝粋€大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是,，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺,。僅僅的一個月實習,，我將受益平生。這一次的實習雖然時間短暫,，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的,。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標,，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設定人生目標，向成功邁進一大步,。

我打過工,，知道學生打工很不簡單。學生是廉價勞動力,，有的公司很江湖,，我們辛辛勞苦賺來的錢還少給，有的是托著不給,，還有的干脆就不給了,。

那么此刻自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,，搞推銷,，出賣勞動力。據(jù)說此刻做家教就等同于騙錢,。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會,。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通,。搞推銷,，說句老實話，其實我是很想干這行的,。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,，那還不簡單?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行,，只因為自己面目猙獰,。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑,。說是影響市容,，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解,。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳,。為了顧全大局,，推銷也只好作罷――說實話，推銷實在太苦了,。我怕我受不了,。

我寒假天天早晨7：00起來，下午6：30下班,。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關(guān)公司的基本知識,。我慢慢的開始進入工作狀態(tài),。天天對象是電腦，一天下來,，我的眼睛都成腫的了,。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,，減輕家里的負擔,，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力,。打工是人生歷練的過程,，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多,。 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊,，他們期望自己盡可能早地接觸社會,，更早地融入豐富多彩的生活。時下,，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,，成為校園里一道亮麗的風景。顯然,，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,，大學生的‘價值’取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,，一直是“仁者見仁,，智者見智”，許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己,，掌握好學習與打工的分寸,，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,，只要是對社會有益,，對自己累積人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入,，就可以毫不猶豫的參與其中,。

老板對我很好，對員工們都很好,，第一月雖然沒有學到多少東西,，但是，我對公司的印象還是比較不錯,。我會更加努力的去做,。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求,。人生需要設計,，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲立即開始,。小草用綠色證明自己,，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己,。打一份工,，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨，怎見彩虹,，沒有人能輕輕松松成功,。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學不到的,。在學校里可能只需會解一道題,，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，沒有實際,，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特殊小心慎重,，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負‘責任’的,，這關(guān)乎工廠的利益存亡,。總之,，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因為這是一種實實在在收獲,，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓責備下級是不可避開的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，惟獨這樣才干表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才干在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的‘價值’,。人往往是很執(zhí)著的,。可是假如你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道賦予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學會和四面的人溝通思想關(guān)懷別人支持別人。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的,。此刻想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的累積對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工,。暑期雖然惟獨短短的兩個月，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛勞,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時累積一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了要害時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思量獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是累積社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇三

x月x日上午,，xx開展尋訪實踐隊培訓工作，集尋訪地點相關(guān)歷史資料;和當?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,，確定合作關(guān)系;確定實踐路線,，為抗戰(zhàn)老兵準備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體，做好宣傳準備工作;與相關(guān)企業(yè),、公益組織合作,，爭取支持和物資贊助。

首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地,，尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,，為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意，傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,，與媒體合作,，開展抗戰(zhàn)故事連載，廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事,。實踐結(jié)束后,，將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學校園，在校園開展尋訪實踐報告會，呼吁大學生學習和傳承紅色精神,，加強社會主義核心價值觀教育,，勉勵大學生肩負起社會責任，不忘時代使命,。

其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,，整理抗戰(zhàn)故事，并編撰成冊,，整理調(diào)研資料,，形成調(diào)研報告，作為大學生黨員教育素材,，加強和學校周圍紅色革命根據(jù)地合作,，引進紅色文化進校園。

最終這次活動順利完成,，取得了良好的實踐效果,，切體會了戰(zhàn)爭年代留給大家的深刻影響,。隨著時光的繼續(xù)逝去,，抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭，保障了他們最后一段人生好好走過之外我們也要繼承他們的.良好精神和傳統(tǒng),，深化到廣大青年的血液中去,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇四

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代,?！被馃岬募で椋馃岬钠咴?，我們用青春的名義宣誓,，奉獻自己的聰明才智，回報社會,。

烈日炎炎,，我們奔波在各個工業(yè)區(qū)，奔波在各個企業(yè)間,。滿臉的汗水,，曬紅的皮膚，我們擁有信念,，我們從未放棄,；冷言冷語，閉門羹,，我們擁有信念,，我們從未退縮；隨意的三餐,，路途的艱辛,，我們擁有信念,，我們從未氣餒。時刻牢記那天的莊嚴宣誓,。

“我們是初升的太陽,，用生命點燃未來?！避P躇滿志,，充滿活力，我們用大學生的名義宣誓,，奉獻自己的力量,，努力不懈。

烈日炎炎,，我們受到尊重,，我們順利地調(diào)研訪問。相視一笑,，我們更加團結(jié),，我們覺得幸福。企業(yè)工作人員遞上的一杯水,，我們都無比感激,，坐在公車上能吹到冷氣的時刻，我們無比享受,。吃的苦越多,，經(jīng)歷的`越多，隊員們的心就靠得越近,。

嬌嫩的花朵接受著烈日的考驗,，我們接受著社會的考驗。當我們帶回了第一手資料,，完成了一次次訪問,，收集了一項項數(shù)據(jù)，我們笑了,，像花兒一樣綻放,。因為我們是五月的花海,，我們有青春,，我們有活力,，我們有激情，我們永不凋謝,。

十天,，隊員們朝夕相處，互相照顧，下企業(yè),，做調(diào)研,。學到的，得到的,，是任何一個十天都不能比擬的,。我們成熟了，我們長大了,。這十天,，很充實，很豐富,，點點滴滴都串聯(lián)成了很多美好的回憶,。活動接近尾聲,，舍不得,，放不下。我們一起吃過便當,，一起厚著臉皮接受一次次拒絕,，一起流汗，一起歡笑,，一起努力,。珍藏這份回憶,，永遠......機械系“聯(lián)動·出擊”調(diào)研隊,，三個女生，十五個男生,。我們很普通,，我們做的是普通的調(diào)研，普通的訪問,，普通的數(shù)據(jù)整理,，但是，整個調(diào)研的過程卻如此不普通,，讓人如此難忘,。我們接觸到了企業(yè)文化，接觸到了就業(yè)的更深層意義,，我們接觸到了課堂以外的知識,，我們接觸到了形形色色的公司、企業(yè)家,、技術(shù)骨干,、普工......我們感受到了人格的魅力，我們感受到了被理解被尊重的可貴，我們感受到了團結(jié),，堅持,，協(xié)作的巨大力量。我們走進了比溫職院教室更大的教室,，學到了比理論更寶貴的知識,。

暑期社會實踐，我們難忘,，我們難舍,，我們受益匪淺，年輕的我們不怕吃苦,，年輕的我們在烈日下成長,！

大學生暑期實踐總結(jié)篇五

對這次為期九天的下鄉(xiāng)活動，感受挺復雜的,，暑期三下鄉(xiāng)實踐報告,。有煎熬，有收獲,。

剛到公莊第一中學,，感覺不錯，環(huán)境優(yōu)美,。但到當見到了廁所,、宿舍、洗澡間,，還是有些難以接受,，雖然在此前想過這里的條件不會太好，但現(xiàn)實比想象中的還差,。

外在的環(huán)境還是容易適應的,，反正就幾天，克服克服就過去了,。難受的是心,，說實話，一開始我并沒什么熱情,，而且我的第一節(jié)課是排在第五天,，前四天基本沒什么事情做，我都不知道自己下鄉(xiāng)是來干什么的,。而且本身不善于與人交流,，和學生交流少，不熟悉他們,，每當聽到別的隊友都在討論我們的某某同學怎么樣怎么樣的時候,，我心里很不是滋味,，因為自己沒什么好說的，有一種融不進去的感覺,。但也不能說全都是消極的`,，在聽課的過程當中還是有很多感觸的，并且學到了很多東西,。我們的隊友太厲害了,，在講臺上各有各的風采，特別是聽謝雯的課,，太精彩了,，她很有老師的風范，特別善于引導學生,。在佩服別人的同時自己也有些心虛,，太沒底了，真的很怕在講臺上冷場,。

前四天過的實在是痛苦,，那種煎熬呀，吃不香,，睡不著,，弄得身心疲憊的。這種狀況到了第五天才有了改善,。那天終于輪到我上課了,，鈴聲沒響之前，我緊張得都想逃跑了,，舍友一直給我鼓勵,，還到場為我加油，雖然給了我很大的安慰,，但緊張的情緒一直沒有減少,，社會實踐報告《暑期三下鄉(xiāng)實踐報告》,。上臺后,，我以為自己會緊張到暈過去，沒想到最后還是順利上完了一節(jié)課,，反響還可以,，比想象中的好。上完一節(jié)課后,，整個人都輕松了,，終于可以睡個好覺了。

接下來的幾天總體來說過得挺愉快的,。

沒下鄉(xiāng)之前,，覺得不下鄉(xiāng)也沒什么,，但有了這種經(jīng)歷，就覺得如果當初不來就太可惜了,。如果沒有這次的體驗,，我不會那么深刻地了解到自己的缺點；如果沒有這次經(jīng)歷,，我不會知道,，自己其實是挺喜歡站在講臺上的感覺的。雖然是師范生,，但在此之前我從來沒有站在講臺上講過課,，也沒有其他類似的經(jīng)驗。對于未來是否要當一名老師也很不確定,，因為有時候覺得自己實在是太容易怯場了,，實在不適合老師這樣的職業(yè)。但經(jīng)過這次活動,，我覺得自己還是可以的,。

這次活動也讓我認識到，當一名老師真的挺不容易的,，要具備的條件很多,，不僅要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，還要有良好的溝通能力,、組織管理能力等等,。前一條還比較容易達到，后面的就不太容易了,。

萬事開頭難,，在邁出第一步之前會有許多煎熬、掙扎,，但只要邁出了這一步,，以后的路就好走多了。這是我最深切的體會,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇六

20xx年7月12日至16日,，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心，我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,，在各方的共同努力之下,，這次的社會實踐活動取得了很大的成功，我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,，也獲益匪淺,。

下面我主要從四個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

這次活動不免需要大家共同行動,，例如搬椅子,、早上要一起早起,、布置廣場、共同商量活動等,。如果其中一個人不懂得配合,。將會浪費大家很多時間，而且事情也會處理的不完善,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后,，我更加體會到了這個團隊精神的重大。

這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,，讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設的優(yōu)秀大學生,，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛的精神,，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊,，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性,。

過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?，在那里我們見識了各式各樣的人,。他們沒有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,，身體上有缺陷,，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴,。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日,。而我父母都在，還天天抱怨,，我一定要悔改,。

這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定,、活動策劃、方案的制作到具體的實施,，基本都是由隊員自行解決的,，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會,。在準備階段，我們需要周全地考慮問題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,，預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,，對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。

大學生暑期實踐總結(jié)篇七

x月x日上午,，xx開展尋訪實踐隊培訓工作,，集尋訪地點相關(guān)歷史資料;和當?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系，確定合作關(guān)系;確定實踐路線,，為抗戰(zhàn)老兵準備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,，做好宣傳準備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,，爭取支持和物資贊助,。

首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地，尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,，為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,，傾聽他們的抗戰(zhàn)故事，與媒體合作,，開展抗戰(zhàn)故事連載,，廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實踐結(jié)束后,，將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學校園,，在校園開展尋訪實踐報告會，呼吁大學生學習和傳承紅色精神,，加強社會主義核心價值觀教育,，勉勵大學生肩負起社會責任，不忘時代使命,。

其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,，整理抗戰(zhàn)故事，并編撰成冊,，整理調(diào)研資料,，形成調(diào)研報告，作為大學生黨員教育素材,，加強和學校周圍紅色革命根據(jù)地合作,，引進紅色文化進校園,。

最終這次活動順利完成，取得了良好的實踐效果,，切體會了戰(zhàn)爭年代留給大家的深刻影響,。隨著時光的繼續(xù)逝去，抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,，保障了他們最后一段人生好好走過之外我們也要繼承他們的`良好精神和傳統(tǒng),，深化到廣大青年的血液中去。

大學生暑期實踐總結(jié)篇八

這次從xxxx中學的暑期實踐活動是從7月14號開始的,，一直到21號才結(jié)束,，為期七天。在這七天的時間里,，我的工作沒有分主要次要的,，自己負責的一個數(shù)學課的內(nèi)容上完了，就幫忙上體育課,，因為體育課是兩個班一起上,，學生比較多，所以需要的老師也多,。此外,，還在后請組里幫了一下忙，剩下的就是調(diào)研了,?？偟膩碇v，我的工作比較散,，但都很有收獲,。

數(shù)學課呢，晃世劍講了幾道數(shù)學題,，還表演了一個魔術(shù),，因為老師事先和學生說過如果大家認真的話，到時就會教他們一個魔術(shù),，所以提前吊起了大家的胃口,，自然課堂秩序也很好啦，而且因為是初中生,，所以好奇心還是比較重的,，大家也很有趣味的學習這個簡單的小魔術(shù)；歷史課主要講了古埃及金字塔的知識,，補充了學生的課外知識,，而且還通過布置大家做金字塔，達到手腦并用的效果?？偨Y(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學課,，我覺得教學首先要提起興趣,，這可以通過很多方式,，比如獎勵、表演,，或者手工等,，之后教師也要做好課堂準備，要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,，在以后的學習中我也會針對這些方面多做些努力,。

在調(diào)研方面呢，我們除了向參加活動的初一,、初二級學生發(fā)放一些問卷之外,，還對當?shù)氐闹笇е行臅洝W校的主任,、老師,、當?shù)氐拇髮W生和在讀初中生做了訪談，內(nèi)容不多,，但是意義很大,，起碼我們對當?shù)氐牧x務教育情況有了更深一步的了解，而且在訪談中,，我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力,，要知道做好一個訪談不是那么容易的，措辭,、禮貌什么都要很注意,，當然，我們這次只是一個小小的采訪,，效果可能就沒有專業(yè)的那么好,。

在后勤方面，輪流著煮過幾餐飯,，因為工具的缺乏,，所以發(fā)揮的余地不大，不過在這七天的活動中,，這部分算是學到蠻多東西的,，從買菜到煮飯，從洗菜到調(diào)味,，都讓我覺得自己的廚藝頓時提高了不少,，而且自己煮飯有一個好處，就是不用花那么多錢，比去外面吃快餐更實惠,。

總結(jié)這七天的活動,，就一個字：值。

大學生暑期實踐總結(jié)篇九

現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學校了,，開始我的大四生活了,，最后一年的大學生活，我相信自己會走的更好,，更加努力的前進,，自己一定會是做的更好，大學生暑期打工實踐報告,?；叵胱约菏罴僖粋€月的打工生活，參加打工社會實踐,，真的是有一種很不一樣的感覺,，自己就是這樣不斷的走過來的，我相信自己可以做的更好,。在一個月的打工結(jié)束之后,，我想自己學到了太多的東西，我還需要更大的進步才可以,。

在大學畢業(yè)前的最后一個暑假,，我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)有限公司進行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解,，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè),，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應社會,，為將來適應工作環(huán)境鍛煉鍛煉,。

7月23日，我正式以一名暑期工的身份,，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課,。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認后,才生產(chǎn)大批量訂單的,。因此,，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽,。我們的上班時間異常緊湊,，08：00-12：00，13：00-17：30,，18：30--（加班）,。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他大學的學生,，當然,，小學，初中,，高中,，中專和大專的員工更多。不過,，說歸說,，做這些眼見工夫的工作,，我們這些大學生就顯得笨拙了,，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了,。以前說大學生高分低能我還不服氣,，現(xiàn)在我也要說，動手能力不強已經(jīng)是大學生的通病,。

也許,，生活和工作有著相同之處：都是重復。休息休息再休息,，工作工作再工作,。來到廠，經(jīng)理就告誡,，這里不是學校,，首先安全第一，其次必須遵守廠紀廠規(guī),。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備，少說話,，多做事,；抓緊時間，速度超快,，品質(zhì)超好等等,。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責任的心,，員工可以用心去做好本職工作,。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了,？帶著此種疑問,，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低,。經(jīng)過組長的一番話,，我終于明白到，做好事才是真正的目的,，并不是說隨便應付就能了事,，工作不等同于玩笑，必須做到最好,！適應能力也在考驗著我,。

首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人,，都要讓我面對,，社會實踐報告《大學生暑期打工實踐報告》。努力做到和善地與人相處,，盡量保持宿舍清潔等等,。在不久的將來，我進要踏入社會,，面對的是錯綜復雜的人和事,，要學會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應能力得到鍛煉,。最基本的禮貌,，見到同事和上司，打個招呼問句好,。凡此種種,，說簡單簡單，做到也不是容易的,！

其次是心態(tài)的問題,，從學生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時間,，但又不能花過多的時間,。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快改變自己的覺得,，轉(zhuǎn)換好身份,，態(tài)度要積極，工作才能出成效,。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺,，他說，出到社會,，無論你的學歷是高是低,，用人單位看你的三個方面,，團隊精神，個人能力和態(tài)度,。聽君一席話,，勝讀十年書！個人能力,，我也曾經(jīng)懷疑過,，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢,？就猛然感到背后冒冷汗,！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢,？一直在思考,。作為大學生，我們的優(yōu)勢何在,？學歷,，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能,。還有，我認為最重要的是連自己也說不清的叫素質(zhì)的這個東西,。在車間時候,，有人跟我說悄悄話，你們大學生有一個特點,，就是說話都柔聲細語的,。

還有人看到，大學生就是不會在吃飯排隊時候插隊,，也不會在集合時候大聲講話,。這些大概就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事,，很平常,，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的,。成功靠的是什么,？細節(jié)！什么是細節(jié),？剛才所說的也是,！工作中有許多的細節(jié)，比如在焊接的時候必須加一個水管,，如果忘記了呢,？那將是什么的情形,？浪費的包括人力物力財力，如果每個人都忘記加一個,，那就將損失慘重,，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的,，企業(yè)在細節(jié)抓不好,，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學的專業(yè)上來了,，盡可能節(jié)約能源,，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等,。比如說,，上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了,。

挑戰(zhàn)自我,，終于成功，對自己的表現(xiàn),，我還是比較滿意的,。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了,。也難怪,，有人評價我們的大學生，工作效率低,，對廠方的要求高,。的確，我們都有自己的想法,，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事,，讓經(jīng)理感到憤怒,，最后，做思想工作了,，果然不出所料,，經(jīng)理是行的，我們的效率高了,，吃的飯菜也沒那么多辣椒了,。至此，我明白,，有要求有自己的想法,，可以在適當?shù)臅r候提出,；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度,，是關(guān)鍵,。

另一個收獲，這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作,，每當我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了,，無意之中形成一種競爭,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇十

本次實踐，旨在通過對婚俗文化的縱向傳承和橫向地域比較,，展現(xiàn)中華民族文化進程,，探討當下社會生活中的文化發(fā)展。

一,、透過婚俗文化,，探究社會經(jīng)濟、政治,、文化變遷發(fā)展。

通過發(fā)掘古代婚禮制度,，回顧革命先烈們的忠貞愛情,，回憶建設時期樸素的婚禮，調(diào)查現(xiàn)代常規(guī)婚禮習俗和探索西南地區(qū)少數(shù)民族風俗迥異的婚禮形式,，我們嘗試著發(fā)掘藏在其背后的民生百態(tài),，講述“他們的婚禮”，探尋“他們的故事”與這個民族發(fā)展與轉(zhuǎn)變的進程,，思考文化的傳承與發(fā)展,。

二、對比不同的婚俗文化,，展現(xiàn)人們生活最鮮活的一面,。

婚禮，承載著最美好的祝愿,，是社會生活中重要的組成部分,。一個個小家庭組成了我們這個大家,，而婚禮正是這一個個小家的開始。要觀察我們的社會就要從這一個一個“小的開始”入手,。借助研究婚俗文化,，我們將更加了解這片土地，了解生活在這里的人們,，了解這群人背后的故事,。

三、從婚姻與愛情談起,，反思當下的文化缺失,，還原生活本來的色彩。

作為處在深刻變革中的一代,，我們的生活無時無刻不在變化,。在物質(zhì)飛速發(fā)展的同時，我們對于愛情,，對于婚姻,，對于生活，是否忽略了太多,？通過這次的實踐,，我們希望找出我們當下婚戀生活中缺失的那一面，嘗試著解答現(xiàn)代人心態(tài)日趨浮躁的原因,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇十一

夏天的熱氣剛剛吹過,，現(xiàn)在已經(jīng)是秋高氣爽了。我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了,，在這個過程中我受益匪淺,，體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的,。相信有了它我的人生就越發(fā)精彩絢麗,。

從大學走向社會，是一個成長的過程,。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨礪，我清醒地認識到,，只有正確的引導,，深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好條件,；才能使我們學有所用，適應社會的發(fā)展,。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷擴展社會實踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,。堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結(jié)合，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,，為社會創(chuàng)造新的財富,。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對促進大學生了解社會,，了解國情,，增長才干，奉獻社會,，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有不可替代的作用,。

（一）加深了對社會現(xiàn)狀的了解,。親身社會社會進行實踐活動，明確了自己的發(fā)展方向,，在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢,。

（二）有助于培養(yǎng)樸素的作風。通過體驗社會實踐的艱苦生活,，深入調(diào)查崗位需求,，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風,。

（三）對于各方面的能力都有很大提高,。提高了協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團隊精神和合作精神,。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高,。

在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通：碰到那些沒有遇到的問題,，要及時與同事溝通,，發(fā)現(xiàn)新的問題，及時解決現(xiàn)在遇到的難題,，每當這個時候,，我心里真的很有成就感,；當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了,。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓同事感覺很舒心,，大家一起工作也就很開心。

3,、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔，比如我空閑的.時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件,，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的,。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事,，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事,，有時會得罪老板；剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺，收獲頗多,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇十二

在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是,，上補習班總比沒有好,，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),，盡管很多時候得不到孩子們的體諒,。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢,，學生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝,。而我們作為教師,，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補習的過程中,，我深刻理解了實踐對理論的重要性,，也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷,。

一,、招生工作。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,，但都因為時間上的誤差而錯失良機,，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺,，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱,。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班,。

二,、開始上課。

1,、 前期準備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學的數(shù)學課,，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,，極度的緊張讓我差點放棄,。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后,，由于種種原因,，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,，畢竟英語是我喜歡的科目,。可事實卻出乎我的意料太多,。

2,、 試講。xx年7月15日第一次試講,，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大,，有點照本宣科,。而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟,。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了,。試講過后,，我充分意識到自己的不足，當天晚上,，我進行了惡補,，從頭開始重新選擇課題，重新備課,，重新組織講課方式,。

3、 正式開課,。xx年7月16號,，補習班正式開課。當天,，我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,，但總效果還是沒達到預期,，即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,，上課過于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、 教學方式,。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會,。

(2)授課方法：游戲與教學并行,，寓教于樂。在玩中學,。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來,。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是，在以后的教學中,，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

大學生暑期實踐總結(jié)篇十三

暑期社會實踐是我們大學生可利用的有效資源，我們大學生在此期間不僅可以學到一門技能,，還能為畢業(yè)后進入社會工作提前適應環(huán)境,。對于大學生來說也是一個很好的鍛煉機會，人際交往也在不斷擴大,，不再局限于校園朋友,，對我們以后的工作有一定的幫助。所以,，我利用暑期在一家咖啡店進行社會實踐,。

在電視中我們常常看到在咖啡店中約會的情侶或朋友,，伴隨著悠揚的音樂,，喝著一杯咖啡,，和朋友聊著天或看著書，感受著陽光從指間劃過的痕跡,，這一切都是我們羨慕的,。但是對于在咖啡工作的我來說，穿梭在音樂的河流中為顧客續(xù)杯,、點餐、端茶水,、收桌子等等,，這些工作與我們設想的場景是完全不一樣的?？Х鹊甑墓ぷ魇呛唵味址爆嵉?，每天重復著相同的內(nèi)容，一天8個小時,，三班輪流的秩序,，上班下班，也許能享受悠揚的音樂除了客人就只剩店主了吧,。在這看似簡單的工作中,，其實也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先要克服的就是這8小時的工作時間制度,，在學校中的我們散漫,，不受時間限制，也感受不到時間的作用,，但是在咖啡店里,，我們要遵守秩序，即使沒有客人來也不能脫離自己的崗位,，有時候輪到晚班的時候常常是一個人回去,，路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天,，對我來說真的是一種折磨,，因為不夠堅持，常常有放棄的打算,。后來,，隨著工作越來越順手，這種放棄的感覺也慢慢消散了,，學會了人交流,，禮貌待人，能忍則忍的工作技巧,。

在這段工作中,，我也深深體會到服務業(yè)的不易,，咖啡廳作為服務業(yè)的一項產(chǎn)業(yè)，對服務員的要求也是很高的,，顧客來喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐,。我們要換位思考，站在顧客的角度上思考,，細心觀察客人的舉動,，耐心傾聽客人的要求，真心提供真誠的服務,，注意服務過程中交流的措詞,，營造出輕松愉悅的氣氛，使客人感覺到自己受到重視,，獲得了很好的服務,。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個月,，思想變得更成熟更加堅強,，每次遇到困難，想的是自己如何去解決,，而不是父母親的幫助或是老師和同學的指點,，所有的一切都依靠自己的智慧與技巧，親力親為,。

通過這次社會實踐活動,，一方面，我對服務行業(yè)的專業(yè)知識有了很大的提高,，尤其是服務意識,，語言交流和表達能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,，特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高,，為自己以后走上社會做了個很好的開端。另一方面,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，譬如經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟等問題,。在學校的學習過程中,，為我們的專業(yè)知識打下了堅實的基礎(chǔ)，可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求,，因此我們要對自己充滿信心,，通過自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力,，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，增加與社會接觸的機會,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，只有這樣,，才能朝著自己的理想不斷向前邁進。

這個暑假,，我在成長,，思想在成熟，自信在上升,！