無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生家長(zhǎng)講話稿三分鐘篇1

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)朋友：

我很高興，這天能在那里和大家一齊交流,，如何給孩子的成長(zhǎng)帶給更好的家庭教育，如何讓家庭教育和校園教育密切地合作的問(wèn)題,。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)話題,，有點(diǎn)大,，作為一個(gè)小學(xué)低年級(jí)孩子的父親，我和大家一樣,，傾注了大部分的時(shí)間和精力，在培養(yǎng)孩子這件事情上,。這些年來(lái)，有過(guò)迷茫,、有過(guò)不解、有過(guò)困惑,、也有過(guò)欣慰,。如果說(shuō)有什么收獲,，值得在那里和大家交流的話，其實(shí)也很簡(jiǎn)單,，那就是我最后搞明白了孩子在小學(xué)這個(gè)階段，最需要的是什么,。答案也很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為在小學(xué)階段,，孩子真正需要從我們父母那里得到的,，也是對(duì)孩子今后影響最為深遠(yuǎn)的,，其實(shí)只有兩樣?xùn)|西：一個(gè)是父母的時(shí)間，另一個(gè)是父母的榜樣,。

為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)榻逃h(huán)境至少有社會(huì)教育、家庭教育,、校園教育三個(gè)環(huán)境，而在這三個(gè)環(huán)境中,，毋庸置疑，社會(huì)環(huán)境的作用是我們?nèi)藶榈牧α繋缀醪豢赡芨淖兊?，事?shí)上也是影響最大的,，比如十年浩劫,，造就了一大批既有理想有追求有文化又能經(jīng)歷任何人生風(fēng)雨的一代人，他們此刻正在擔(dān)任國(guó)家的高級(jí)干部,、掌握著國(guó)家的前途和命脈。但是十年浩劫不會(huì)再有了,，這樣的社會(huì)環(huán)境也不會(huì)再有了。我們此刻的孩子就不會(huì)像他們那樣有著堅(jiān)定的革命理想,，有著高尚的人生追求了,。再比如說(shuō)，有很多家長(zhǎng)一說(shuō)起孩子的事情,，就很豪邁地說(shuō)我們小時(shí)候就怎樣怎樣樣，怎樣此刻就怎樣怎樣樣了,。其實(shí)這個(gè)不怨孩子，也不怨我們的家長(zhǎng),，是社會(huì)變了,，社會(huì)變了,，我們就都得跟這變,。所以我想先說(shuō)一說(shuō)社會(huì)環(huán)境。我們的國(guó)家處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,，很客觀的說(shuō)，經(jīng)濟(jì)的快隨發(fā)展顛覆了很多人的人生觀和價(jià)值觀,，甚至生命觀。就個(gè)人而言,，我們每一天忙碌的目的,，似乎只有一個(gè),，那就是掙錢(qián)。這個(gè)目的說(shuō)出來(lái)很冠冕堂皇,、似乎無(wú)懈可擊。但是如果我們掙錢(qián)是以犧牲對(duì)孩子的培養(yǎng)為代價(jià)的,，那就很不值得了。這就很自然地過(guò)渡到了家庭環(huán)境,。在這樣大的社會(huì)環(huán)境的影響下，我們的家庭,，硬件環(huán)境變得高檔多了,、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了,。但是我們的很多父母卻獻(xiàn)身于各種

應(yīng)酬、各種關(guān)系,、各種工作之中，我們的生命中,，似乎永久有干不完的事情。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，能給予他的,，可能就只留下錢(qián)和用錢(qián)能夠換到的東西了。但是我們大家?guī)缀醵加羞@樣的感覺(jué),，錢(qián)，掙到多少就夠了呢似乎是個(gè)無(wú)底洞,。這就像是一個(gè)為了某個(gè)遙遠(yuǎn)得幾乎不可能到達(dá)的目標(biāo)而一路狂奔的人，眼睛里和心里只留下那個(gè)看起來(lái)近在眼前卻永久不可能真正到達(dá)的目標(biāo),，其他的就什么都沒(méi)有了。我想大家會(huì)很后怕,，如果有機(jī)會(huì)停下來(lái)想一想，是否有在狂奔的過(guò)程中落下或者丟掉什么東西阿答案是肯定的,。

從我們孩子讀小學(xué)快兩年了，細(xì)細(xì)算來(lái),，孩子們每一天與班主任張老師在一齊的時(shí)間要比其他老師多得多。很自然孩子們就跟班主任的感情建立得濃厚些,。我們覺(jué)得張老師是一位很普通的小學(xué)教師，但是她熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)自己的本職工作。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是做事上都很耐心地教導(dǎo)孩子們,，張老師充分認(rèn)識(shí)孩子語(yǔ)言發(fā)展的重要性，語(yǔ)言是思維的外衣,，語(yǔ)言潛力的增強(qiáng)能夠極大地改善孩子的學(xué)習(xí)潛力，促進(jìn)思維的發(fā)展,。我們聽(tīng)孩子們回家的反饋，就明白老師每一節(jié)課都十分認(rèn)真?zhèn)湔n,，生動(dòng)的教學(xué)課堂，使孩子回家后愛(ài)捧起書(shū)本朗讀課文,。孩子的智力發(fā)展插上“語(yǔ)言的翅膀”,，讓孩子飛得更高，更遠(yuǎn),。

古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根,。教師要出色地完成傳道、授業(yè),、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育教研工作,，務(wù)必有扎實(shí)的功底。每次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，我都發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)圍著張老師，個(gè)個(gè)都想了解孩子更多方面的狀況,，她都很認(rèn)真細(xì)心的一一解答。我們說(shuō)當(dāng)班主任是很辛苦的,，應(yīng)對(duì)幾十個(gè)孩子，天真活潑,，調(diào)皮搗蛋，但張老師卻說(shuō)：我有這么多可愛(ài)的孩子和這么信任我的家長(zhǎng),，我會(huì)更加努力地做一名教師就應(yīng)做好的一切!

細(xì)微之處更能體現(xiàn)一個(gè)人的人格魅力。我們家長(zhǎng)感謝校園培養(yǎng)了這樣的好老師,，她們真誠(chéng)的話語(yǔ)、忙碌的身影,，讓我們家長(zhǎng)更加感受到選取大元帥府小學(xué)沒(méi)有后悔!

小學(xué)生家長(zhǎng)講話稿三分鐘篇2

小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

各位老師、家長(zhǎng),，大家好!

我是咱們班___的家長(zhǎng),，在那里我首先代表我們?nèi)?，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo),、精心培育，才使得劉譯群在學(xué)習(xí)上,、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步,。同時(shí),，也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長(zhǎng)交流一下教育子女的方法，下面我來(lái)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)：

1,、用愛(ài)心、耐心和鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)樹(shù)立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征,。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以,，家長(zhǎng)要經(jīng)常地透過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),，不斷地表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),，增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心，不斷強(qiáng)化“我能行,，我能做好，我能做得比別人好”的意識(shí),。這個(gè)過(guò)程不僅僅需要愛(ài)心，更需要耐心，切忌急于求成,，狠鐵不成鋼的心理，對(duì)孩子進(jìn)行不斷地批評(píng),、訓(xùn)斥,，經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行比較,，甚至謾罵、體罰,，這些都是摧毀孩子自尊心,、自信心最可怕的毒藥。

2,、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境，對(duì)孩子進(jìn)行教育,。如果說(shuō)父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂,。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)搞笑的大課堂,，一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂,。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來(lái)教育孩子的素材和機(jī)會(huì),。比如，早上起床,，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了，就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺(jué)忙著結(jié)繭有什么體會(huì)?她立刻想到了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機(jī)給她講了“鑿壁偷光”的故事,，讓她明確了其中蘊(yùn)含的道理。家長(zhǎng)抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境，不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,，比起單純地說(shuō)教，更容易讓孩子理解和理解,，效果就應(yīng)會(huì)更好,。

3、幫忙孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,。思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣構(gòu)成性格,，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,，成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力,。我認(rèn)為習(xí)慣包括的資料很多，大致分為兩類(lèi)：思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,，由于小學(xué)生的心理成長(zhǎng)有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,，只是在現(xiàn)實(shí)生活中在和孩子的交流中有意識(shí)引導(dǎo)一下就能夠了,，比如讓孩子從多角度分析一下一些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,，如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等,，家長(zhǎng)主要的精力和時(shí)間還是就應(yīng)放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的資料也很多,，如：作息規(guī)律性,，個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,，飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，節(jié)約的習(xí)慣，科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢(qián)的習(xí)慣等等,，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,，是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過(guò)程,，一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過(guò)程。這就需要家長(zhǎng)不僅僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,，而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、方方面面，時(shí)時(shí)提醒,，時(shí)時(shí)督促,。

4,、用平和的心態(tài)、平等的觀念,，與孩子交朋友，經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流,。我們都愛(ài)自己的孩子，都有期望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂(lè),、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展,。而孩子們喜歡的是能和他們一齊玩,，一齊笑，能同情他們,，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽?zhuān)@樣他們才能敞開(kāi)心扉，把心里話告訴你,。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下,，滿嘴大道理，動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果，還會(huì)讓孩子提前關(guān)掉與家長(zhǎng)交流的大門(mén),，意味著家長(zhǎng)的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識(shí)和外在的行為。

好啦,，以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的認(rèn)識(shí),，也能夠說(shuō)是設(shè)想,，因?yàn)槲易鰹榧议L(zhǎng)在許多方面做得不是很好，不是很到位,，不妥之處，請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正,。

謝謝大家!

小學(xué)生家長(zhǎng)講話稿三分鐘篇3

各位老師,、各位家長(zhǎng)，大家好：

我是___的家長(zhǎng),，這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問(wèn)題,，老師讓我介紹一下,，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,，那就說(shuō)幾句心里話吧。

___在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng),，我并沒(méi)有起太大的作用,，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些,。在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,，所以家長(zhǎng)在待人處事方面務(wù)必起到表率作用,。平時(shí)我對(duì)逄景軒的管教既但是分嚴(yán)厲,，也但是分溺愛(ài),，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談,，這樣我能夠透過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,，并且?guī)兔λ恼约旱腻e(cuò)誤,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,。在家里,，在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，盡量讓她做一些力所能及的事情,，自己的事情自己做,，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上,，從上學(xué)開(kāi)始,，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè),，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,，不要讓依靠父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,，該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué),，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。此刻在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些推薦,，主要靠她自覺(jué),。逄景軒在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),，這是她的優(yōu)點(diǎn),，但她也有很多缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。

最后，期望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī),。

小學(xué)生家長(zhǎng)講話稿三分鐘篇4

各位爸爸媽媽們：

大家晚上好!

這天能有機(jī)會(huì)與你們一齊聊聊孩子的教育，我感到很榮幸,，同時(shí)又覺(jué)得慚愧,。作為一名家長(zhǎng),，同時(shí)也是一名初中教師，說(shuō)實(shí)話,，我對(duì)女兒的教育做得還很不夠,，在很多時(shí)候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的經(jīng)驗(yàn)也就更談不上了,。這天講的主要是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)方法和一點(diǎn)想法,，和作為一名教師看到的形形色色的孩子的一些啟示，如有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位指正,。

戚老師給我?guī)Ыo了主題是“孩子身心健康方面”.

一,、身體健康

1.我們家的飲食習(xí)慣是少吃葷，多吃素

在沒(méi)有女兒之前,，我和老公基本上屬于素食主義者,，有了女兒之后，照顧到女兒的營(yíng)養(yǎng),，我們會(huì)添加點(diǎn)葷菜,，但往往也是3個(gè)素菜1個(gè)葷菜的搭配。在女兒很小的時(shí)候,，我們就告訴她胡蘿卜吃了對(duì)眼睛好，花菜吃了能夠預(yù)防癌癥,，西紅柿吃了長(zhǎng)的漂亮，木耳吃了不容易咳嗽等等,，山藥營(yíng)養(yǎng)很豐富,，白蘿卜比人參還好等等,，孩子呀別看她小，也是明白道理的,，所以女兒基本上什么都吃的，當(dāng)然她不喜歡吃的菜我們?cè)试S她少吃點(diǎn),，喜歡吃的就多吃點(diǎn),。

對(duì)于吃的方面，我覺(jué)得女孩子要更注意一點(diǎn),，防止孩子早發(fā)育,。大家也都明白早發(fā)育的危害，我個(gè)人強(qiáng)烈推薦家長(zhǎng)們不要給孩子吃什么補(bǔ)品,，并少吃雞肉,。因?yàn)樵谖业纳磉叄幸粋€(gè)同事的孩子是吃了安利的蛋白質(zhì)粉早發(fā)育的，此刻在打針;有一個(gè)是吃牛初乳早發(fā)育的,，也在吃藥;還有兩個(gè)是因?yàn)榻?jīng)常愛(ài)吃雞肉也已經(jīng)早發(fā)育了，因?yàn)榭吹亩嗔?，?tīng)的多了,，這方面我就比較注意了,。

對(duì)于一些垃圾食品,，如肯德基、麥當(dāng)勞等孩子都是愛(ài)吃的,，我女兒也不例外。在女兒的眼中,，方便面就是山珍海味，一年只能吃幾次,，就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢飾品,，只能天很熱的時(shí)候吃,，在吃的時(shí)候還要防著爸爸媽媽來(lái)?yè)?飲料也只能偶爾去酒店吃飯時(shí)喝喝,。

這些東西我自己認(rèn)為孩子們偶爾嘗嘗也是能夠的,，要不她總是在琢磨這東西什么味,，也羨慕別人家的孩子,，感覺(jué)我們像后爸后媽一樣,，不讓她吃這個(gè),，不讓她喝那個(gè),，還不如先讓她嘗嘗，再給她講講道理,，這東西有什么不好,，吃了有什么危害。

2.生病時(shí)“能吃藥不打針,，能打針不輸液”是基本原則,。

女兒從小身體不太好，過(guò)敏性咳嗽,，過(guò)敏性結(jié)膜炎,，過(guò)敏性鼻炎,。2,、3歲的時(shí)候，半夜咳嗽比時(shí)鐘還準(zhǔn),，一到晚上3點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)咳嗽,，咳半個(gè)小時(shí)就好了;一到春天，我女兒的眼睛就眨的很厲害;一到夏天,，空調(diào)房里我女兒的鼻子就時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)一下,，真的是難看極了。

過(guò)敏源是什么,，我們也沒(méi)去查過(guò),，但是此刻長(zhǎng)大了,，一年比一年好,。說(shuō)到孩子的咳嗽吧!給大家介紹兩個(gè)偏方吧!我感覺(jué)還是蠻靈的。如果你的孩子是風(fēng)寒咳嗽,，就是我們說(shuō)的凍感冒咳嗽,，給孩子蒸大蒜水很管用,，還有一個(gè)方法，就是胡蘿卜紅棗湯,。

3.多運(yùn)動(dòng)，不做宅男宅女

二,、關(guān)注孩子的心理健康,，讓孩子快樂(lè),、自由,、幸福的成長(zhǎng)

最近，關(guān)于小學(xué)生,、中學(xué)生自殺的新聞接二連三,，每次看到或聽(tīng)到這些,，我總是在想是什么原因?qū)е逻@些年輕的鮮活的孩子選取自殺呢是因?yàn)楦改咐蠋煹钠谕吡耸且驗(yàn)榇丝痰暮⒆訅毫μ罅?，是因?yàn)榇丝痰暮⒆犹嗳趿耸且驗(yàn)榇丝痰暮⒆犹鄙俾氊?zé)感了我大腦中也總是時(shí)不時(shí)的閃過(guò)一些不該有的不詳?shù)哪铑^，萬(wàn)一我的孩子以后長(zhǎng)大了也有自殺的念頭該怎樣辦呢那么,，如何讓我們的孩子持續(xù)健康的心理呢

第一尊重孩子的人格,，做到和孩子真誠(chéng),、平等交流,。

我們班的孩子此刻是7歲,、8歲，我在育兒書(shū)籍中了解到,，7――10歲這一階段是孩子人格的構(gòu)成階段;由于孩子人格的構(gòu)成，孩子已經(jīng)成為一個(gè)完全獨(dú)立的人,，孩子有了自己對(duì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度,，有了自己獨(dú)立的思想,，有了自己對(duì)是非,、好否、善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，也有了自尊心,。因此我們做父母的要改掉以前“我說(shuō)你聽(tīng)”的教育模式,，尊重孩子的思想,，尊重孩子的意愿,，以朋友的身份坐在一齊和孩子用心交流，對(duì)孩子正確的想法給予肯定與鼓勵(lì),，對(duì)錯(cuò)誤的見(jiàn)解進(jìn)行分析,，對(duì)孩子的一些煩惱進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,。

9月份時(shí),，女兒和班級(jí)幾個(gè)要好的好朋友約好周六去新世紀(jì)公園玩,，她告訴我約到下午2點(diǎn),，我問(wèn)她新世紀(jì)公園這么大,，你們約好集合的地點(diǎn)了嗎你們是否有互相留聯(lián)系電話阿萬(wàn)一那個(gè)同學(xué)臨時(shí)有事來(lái)不了怎樣告知你們阿你們是否有分工每個(gè)同學(xué)帶什么東西阿此刻天氣還很熱，下午2點(diǎn)是最熱的時(shí)候,，你們的時(shí)間是不是能夠調(diào)整呢問(wèn)這幾個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，女兒一向搖頭,，我說(shuō)既然還沒(méi)弄好,，那媽媽推薦你們這次活動(dòng)取消,，等組織好了能夠再去，女兒欣然同意了,。過(guò)了一個(gè)周末,，女兒告訴我這次她們約好了上午10點(diǎn)在新世紀(jì)公園北門(mén)的塔下面集合，每個(gè)人也分工好了,，她帶水果零食,，爸媽的電話老師的QQ群里有，我說(shuō)這次很靠譜,，集合地點(diǎn)明確,，分工明確,，時(shí)間也安排的還行，并夸她真的長(zhǎng)大了，有主見(jiàn)的,。

一年級(jí)下的時(shí)候,，有時(shí)候依依放學(xué)回家的路上會(huì)跟我們說(shuō)一些她不開(kāi)心的事情，起因大部分是和同學(xué)鬧矛盾了,，同學(xué)開(kāi)玩笑開(kāi)過(guò)了等等,，有時(shí)候說(shuō)著說(shuō)著就悲哀的哭了，一開(kāi)始她在說(shuō)的時(shí)候我會(huì)給她講一些大道理,，并給他一些我的意見(jiàn)。之后老公提醒我這樣貌做是不對(duì)的,，孩子告訴我們這些事,，你只要認(rèn)真聽(tīng)就行了，她只是需要一個(gè)發(fā)泄的渠道,，她只是需要一個(gè)聆聽(tīng)者,，就跟我們大人情緒不好時(shí),，找好姐妹聊聊是一樣的道理,，無(wú)論是什么原因，我們都不要去批評(píng)她,，如果確實(shí)是依依做的不對(duì),，也只能透過(guò)對(duì)話的形式慢慢引導(dǎo),，讓孩子自己去慢慢體會(huì)自己哪些地方做的不好,。也許這是一個(gè)畢竟的階段,，此刻孩子每一天回來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的,。

第二讓孩子學(xué)會(huì)欣賞他人和欣賞自己,。

記得女兒很小的時(shí)候,，看韓紅的MTV,，她說(shuō)這個(gè)女的怎樣長(zhǎng)的這么難看阿!我問(wèn)她那你覺(jué)得她唱歌唱的好嗎女兒說(shuō)她的歌很好聽(tīng)的,。我說(shuō)是阿,，她雖然長(zhǎng)得不是很好,，但人家歌唱的很好阿!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn),。

此刻女兒經(jīng)常會(huì)說(shuō)我們班的姚以捷很溫柔,，從來(lái)不對(duì)別人發(fā)脾氣,，陸佩炎嘴皮子很厲害,，寫(xiě)話也寫(xiě)的很好,，邢云的字很漂亮，錢(qián)俊雯很有想象力,，會(huì)經(jīng)常想出來(lái)一些新花樣跟我們玩,，童佳很喜歡勞動(dòng),，去年評(píng)上了勞動(dòng)之星，她自己的優(yōu)點(diǎn)是唱歌唱的好,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀,。

因?yàn)榕畠吼B(yǎng)成了看別人的優(yōu)點(diǎn),，所以在小區(qū)里她能和各種各樣脾氣的孩子玩到一齊,，交到了很多好朋友。

第三讓孩子多做家務(wù),，學(xué)會(huì)自立,、自理,。

古人云：“不勞動(dòng)者不得食?！痹谂畠汉苄〉臅r(shí)候,，我們就注重培養(yǎng)她愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。幼兒園時(shí)洗襪子,、在廚房里站在小板凳上洗碗、抹桌子,、掃地,。經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,，此刻女兒能夠自己洗澡、洗頭,、梳頭,，學(xué)會(huì)了包水餃、做水蒸蛋,、煮粽子,、蒸米飯等，有時(shí)也會(huì)讓女兒幫我去小區(qū)對(duì)面買(mǎi)點(diǎn)早飯,，附近的超市買(mǎi)點(diǎn)醬油,、鹽等,，讓女兒去買(mǎi)東西而且過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的,，所以好多朋友罵我太膽大，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,，我觀察過(guò)她一個(gè)人過(guò)馬路時(shí)是十分仔細(xì)的,，反而和我一齊時(shí)不看車(chē)橫沖直撞的,。昨日晚上我逛街回來(lái)餓得慌,，就讓女兒給我下包泡面吃,，女兒一開(kāi)始說(shuō)不會(huì)，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,，我站在你邊上看,，你有什么不會(huì)的我能夠幫你，你不管做成什么樣我都喜歡吃的,。因?yàn)槲覜](méi)有給孩子任何壓力，所以孩子做這些事情時(shí)還是十分開(kāi)心的,。以前老公給女兒買(mǎi)了一個(gè)電腦桌,，放在床上看書(shū)用的,，前些日子掉了2個(gè)小螺絲,，上周四老公從網(wǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)這樣的小螺絲,，女兒回到家，竟然自己用螺絲刀把2個(gè)小螺絲擰上,，把她自己的小書(shū)桌修好了,。

第四,，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上閱讀,，明確學(xué)習(xí)是自己的事,。

每個(gè)孩子剛進(jìn)入一年級(jí)的那幾天都是興奮的,、激動(dòng)的,，愛(ài)上課的,、愛(ài)做作業(yè)的,、愛(ài)考試的,，可為什么之后過(guò)一段時(shí)間孩子就厭學(xué)了呢也許是因?yàn)楹⒆用恳惶斓淖鳂I(yè)太枯燥，也許是受不了小學(xué)里嚴(yán)格的規(guī)章制度,，也許是因?yàn)槊看慰荚嚂r(shí)應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)的打擊，也許是父母的期望太高,。

在學(xué)習(xí)方面我對(duì)女兒是這樣做的：

1.注重放學(xué)后的交流

孩子每一天放學(xué)回家,，雖然我很想明白孩子在校園的表現(xiàn),，但我從來(lái)不問(wèn),，我每一天都會(huì)問(wèn)她這天你們班是否有什么搞笑的事情發(fā)生阿!是否有好事情或者你不開(kāi)心的事情阿!給媽媽說(shuō)說(shuō)。這樣女兒就會(huì)嘰里呱啦的給我講半天,，用女兒的話說(shuō),，誰(shuí)去接我放學(xué)誰(shuí)是幸福的,，因?yàn)槲視?huì)告訴她很多校園里好玩的事情。所以孩子每一天都是開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)的,。

2.習(xí)慣的培養(yǎng)高于成績(jī)

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，我更關(guān)注的是她學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，上課都能聽(tīng)懂嗎上課發(fā)言用心嗎回家作業(yè)主動(dòng)完成嗎有不會(huì)的去問(wèn)老師嗎.有一次,，女兒告訴我,，有一次有一道數(shù)學(xué)題不太會(huì)做,，去問(wèn)了錢(qián)老師，我有點(diǎn)夸張的贊揚(yáng)了她的這個(gè)舉動(dòng),，我說(shuō)這個(gè)比你考100分還讓媽媽開(kāi)心,，因?yàn)槟氵@次考了100分，下次不必須還能考100分,，但有不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師這個(gè)習(xí)慣會(huì)幫忙你不斷的進(jìn)步的,，照這樣下去，你必須會(huì)在學(xué)習(xí)方面很棒的。我信奉一句話：過(guò)程對(duì)了,，結(jié)果不會(huì)錯(cuò)到那里去的,。習(xí)慣養(yǎng)好了，孩子的成績(jī)也不會(huì)差到哪里去的

3.告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事

一年級(jí)的時(shí)候,，女兒有幾次考試之前問(wèn)我,，“媽媽?zhuān)绻铱剂?00分，你會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)我,，我們班誰(shuí)誰(shuí)考了100分她爺爺奶奶會(huì)獎(jiǎng)她100元,，我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了100分她媽媽會(huì)讓她吃一次肯德基，我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了100分她爸爸會(huì)給她買(mǎi)玩具,?！蔽腋嬖V孩子，如何你真的想吃什么或買(mǎi)什么,，不管你明天考不考100分,，只要你努力了，我都會(huì)給你買(mǎi)的,。我很不贊成孩子的考試成績(jī)跟物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式短期內(nèi)能夠激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)用心性，但如果總是使用這種方式,，就不但喪失了激勵(lì)作用,，還會(huì)使孩子產(chǎn)生不正確的想法：把學(xué)習(xí)同物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái)，為一件新衣服,、一個(gè)新玩具,、幾塊錢(qián)而學(xué)習(xí)。久而久之,，這種不當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，不僅僅不會(huì)提高孩子學(xué)習(xí)的用心性，還會(huì)使其學(xué)習(xí)興趣一點(diǎn)點(diǎn)地消減,。

對(duì)于女兒的成績(jī),，我從不要求孩子考多少分，只要認(rèn)真了,、努力了就能夠了,。所以女兒說(shuō)她是幸福的，他們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了99分,，回去還要被她老爸老媽批,。每次考試，我都要跟女兒做猜分?jǐn)?shù)的游戲,，她不明白老師已經(jīng)早早透過(guò)校訊通把成績(jī)發(fā)給我們了,，如果她考的高，我就往低的猜，她就很開(kāi)心;如果她考的很不好,，我就使勁往低的猜,，這樣貌她即使考的不好也不會(huì)很悲哀。

前兩天,，女兒語(yǔ)文第五單元考試考了94分,，對(duì)于這個(gè)成績(jī)，她不是很滿意,。她回來(lái)問(wèn)我,，“媽媽?zhuān)绻^(guò)兩天語(yǔ)文期中考試時(shí)，我也考個(gè)94分,，你會(huì)怎樣樣阿”“不會(huì)怎樣阿,，不會(huì)罵你，更不會(huì)打你,，學(xué)習(xí)是你自己的事情阿,，但媽媽有點(diǎn)不開(kāi)心倒是真的?！?/p>

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),，我推薦大家多用欣賞的、鼓勵(lì)的眼光去關(guān)注,。孩子成績(jī)考差了,，她心里已經(jīng)很難受了,，心里也有必須的壓力,，我們做家長(zhǎng)的多鼓勵(lì)孩子，不要讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懼怕心理,，透過(guò)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

4.閱讀

我們對(duì)女兒讀書(shū)興趣的培養(yǎng),，是從3歲開(kāi)始的,，那個(gè)時(shí)候因不認(rèn)識(shí)字，但女兒對(duì)圖畫(huà)很感興趣,，每一天早上坐在床上拿著自己的書(shū),，一邊看一邊讓媽媽講，就這樣一向堅(jiān)持到了上小學(xué)一年級(jí),，為了每一天陪女兒讀書(shū),，這些年來(lái)，我們晚上很少逛街,，即便是每年的寒假或暑假,，我們一家回老家的時(shí)候，這種習(xí)慣也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。上小學(xué)了,，女兒認(rèn)識(shí)字了,，自己每一天睡覺(jué)前看書(shū)也就自然而然的成了習(xí)慣，在我們家,，經(jīng)常能看到孩子在閱讀的時(shí)候哈哈大笑,。記得一年級(jí)的下學(xué)期，有天晚上我?guī)畠喝|興,，在超市里,，女兒不高興地說(shuō)：趕緊回家，回去晚了,，我就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了,。當(dāng)然，我們平時(shí)也注重在家里營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,，之前我們家沒(méi)有電視,，所以我們?cè)诩依铮芏鄷r(shí)候是三個(gè)人各看各的書(shū),。同時(shí)我們還經(jīng)常帶女兒去新華書(shū)店和市圖書(shū)館,。此刻女兒已經(jīng)深深地喜歡上的閱讀，在我們家里,，獎(jiǎng)勵(lì)孩子的方式往往是給女兒買(mǎi)她喜歡的書(shū),，懲罰的方法往往是睡覺(jué)前不讓她閱讀。

第五,，讓孩子學(xué)會(huì)感恩,，具有幸福感。

常言說(shuō)：“父母是孩子最好的老師”所以在生活當(dāng)中,，我們首先以身作則,，給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。作為家長(zhǎng),，我們首先要孝敬自己的父母,，和公公婆婆、岳父岳母處理好關(guān)系,，關(guān)心孩子,，幫忙他人……透過(guò)言傳身教孩子也學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)小孩,、關(guān)心群眾,、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng),，自己的事情自己做,，在家里幫忙做一些力所能及的家務(wù)活,，有好吃的明白先給長(zhǎng)輩們吃。偶爾還會(huì)給我們驚喜,，孩子自己制做一些小禮物在節(jié)日里送給我們,。望見(jiàn)孩子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)作為一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)懂得感恩的人,，我們做家長(zhǎng)的覺(jué)得十分欣慰,。

讓孩子在幫他人的過(guò)程中獲得快樂(lè)，懂得幫忙別人是一件有好處的事情,。上學(xué)期,，我們班級(jí)為振東小學(xué)的一個(gè)病重的孩子捐款，同事的孩子都捐10元,、20元,，我推薦女兒也捐20元，女兒不愿意,，她說(shuō)我要捐50元,，幫忙別人這些錢(qián)不算多的，我贊揚(yáng)她,，依依真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,。孩子得到了我的鼓勵(lì)和支持。以此一發(fā)不可收拾,，只要有人要幫忙,，她都會(huì)盡全力幫忙別人，去年星期五,，我每次都接她比較晚,，經(jīng)常看到她和班里留下來(lái)的同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生,，還說(shuō)我們戚老師平常很辛苦的,，我要多幫幫她。

我也經(jīng)常告訴孩子,，別人沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好，如果別人幫忙你了,，你要懂得感激,。

第六，親近大自然,，檢驗(yàn)?zāi)土?、培養(yǎng)毅力的橋梁

有人把現(xiàn)代的孩子稱(chēng)為“溫室小年”，越來(lái)越多的孩子在本該天真爛漫的年紀(jì)發(fā)出“生活真無(wú)聊”的感嘆,。每年的兩個(gè)假期是女兒游玩的“黃金季節(jié)”,，目前,，能夠說(shuō)女兒已經(jīng)游遍了大江南北：向北攀上了長(zhǎng)白山，向南走到了海南的天涯海角,，向東登上了東岳泰山,，向西游過(guò)了古都西安。游玩過(guò)程中孩子增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，磨練了意志,。今年的暑假我們登泰山時(shí)，女兒開(kāi)始的時(shí)候興致很高,，可登了不到一半,，就有點(diǎn)打退堂鼓了，在我們的多次鼓勵(lì)下,，最終爬到了山頂,，而且是當(dāng)天又從山頂下來(lái)，整個(gè)過(guò)程是對(duì)女兒毅力的磨練,。有時(shí)候女兒遇到困難,，我們跟她說(shuō)：泰山都被你踩在了腳下，這點(diǎn)小困難肯定難不住你,。

這天站在教師的角度,，我想說(shuō)：父母是孩子的第一任老師和終身的老師，父母的一言一行,、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子的身心成長(zhǎng),。我們家長(zhǎng)必須不要以為孩子上學(xué)了，教育孩子的事就成了老師的了,，家長(zhǎng)不用管了,。我的個(gè)人觀點(diǎn)是：對(duì)于一個(gè)家庭，工作,、應(yīng)酬和賺錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)孩子的明天重要,。所以無(wú)論我們多忙、應(yīng)酬多么多,，我們每一天抽出點(diǎn)時(shí)間陪孩子,。

站在家長(zhǎng)的角度，我想說(shuō)：家庭教育在孩子的一生中起到?jīng)Q定性的作用,。因此我們家長(zhǎng)要多閱讀有關(guān)家庭教育的書(shū)籍,，不斷給自己充電，讓我們成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng),。

最后祝愿在座的各位爸爸媽媽們事業(yè)順利,、家庭幸福，祝愿我們202班的所有孩子們健康,、快樂(lè),、幸福的成長(zhǎng),。

小學(xué)生家長(zhǎng)講話稿三分鐘篇5

能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友交流，共同給孩子們加油鼓勁,，我心里十分高興,，同時(shí)也有一些不安，畢竟和各位家長(zhǎng)以及這些高中生交流,，心里沒(méi)有十足的底氣,，所以有說(shuō)的不妥的地方請(qǐng)各位指正。在此我想先代表在座的各位學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的09-9班各位尊敬的老師致以崇高的敬意,，表示由衷的感謝,。

我這天想和這些即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子們說(shuō)的是，你們正處于人生最完美的青年階段,，是家庭的未來(lái)和社會(huì)的期望,。我作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我想把我們?cè)谧乃屑议L(zhǎng)的切身感觸告訴你們：青年時(shí)代是最令人留戀和值得回憶的,，是積累知識(shí),，增長(zhǎng)才干的關(guān)鍵階段。青年人應(yīng)志存高遠(yuǎn),，古人云一個(gè)人要修身齊家治國(guó)平天下,，我們此刻講要報(bào)效社會(huì)，都是一個(gè)道理,，要實(shí)現(xiàn)有所作為,，沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)和潛力是做不到的。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,，每個(gè)人都不會(huì)把自己的理想僅僅設(shè)定為衣食無(wú)憂,，為實(shí)現(xiàn)輝煌燦爛的人生價(jià)值，構(gòu)建心目中的理想王國(guó),，減少遺憾,，就務(wù)必頑強(qiáng)拼搏，刻意進(jìn)取,。這不是大道理,，是我們這個(gè)年齡階段的大多數(shù)人共同的感悟。

有句話叫“人生能有幾回搏”大家都理解,，落實(shí)到行動(dòng)中就不那么容易了,，期望孩子們記住持之以恒，鍥而不舍這些成語(yǔ),。有句老話叫“出勁長(zhǎng)勁”，同學(xué)們不能怕苦怕累,，只有拿出自己全部精力和時(shí)間來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和鍛煉,，才能取得成功,，有句廣告詞叫“舍得舍得，有舍才有得”說(shuō)的很對(duì),。

你們此刻處于一種優(yōu)越的環(huán)境中,，家長(zhǎng)為你們做好后勤保障不必細(xì)說(shuō)，校園里老師的關(guān)懷,，同學(xué)的幫忙將會(huì)是一生中最完美的回憶,。有人說(shuō)此刻的校園時(shí)間卡的緊，同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,。試想一下,，嬌生慣養(yǎng)的孩子有多大出息?沒(méi)有紀(jì)律約束的學(xué)生會(huì)有所成就嗎?只有適應(yīng)了緊張有序的學(xué)習(xí)和生活，才能夠應(yīng)對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，才能在日漸激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

有人說(shuō)“選對(duì)老師，智慧一生”,，我們的老師每一天朝五晚九的工作,，以校為家，為的就是孩子們考出成績(jī),，發(fā)揮出水平,。這么好的條件，如果沒(méi)有充分利用,，那只會(huì)有遺憾和后悔,。高考日漸臨近，你們到了梳理知識(shí),，準(zhǔn)備迎接國(guó)家選拔的時(shí)候了,。我相信，你們會(huì)以百倍的斗志,，更加完善的學(xué)習(xí)方法,，出色完成高中學(xué)業(yè)，成為社會(huì)的有用之才,，生活的強(qiáng)者,，國(guó)家的棟梁，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期望,。

有句話說(shuō)家是溫馨的港灣,，不管自己的孩子取得成績(jī)或者是遇到挫折，家長(zhǎng)都是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。家長(zhǎng)的關(guān)心,、照顧、鼓勵(lì)是孩子進(jìn)步的源泉,，在家長(zhǎng)眼里,，孩子永久是最棒的!孩子們就應(yīng)把全部精力對(duì)待學(xué)習(xí),，用心樂(lè)觀的對(duì)待生活，相信只要努力了就不會(huì)后悔!只有努力了才不會(huì)后悔!我想說(shuō)的就是這些,，預(yù)祝孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī),，祝各位老師和各位家長(zhǎng)朋友工作順利生活愉快!謝謝大家。