演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

一年級競選班長演講稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好：

我叫董xx,，我想競選班長。我畢業(yè)于xx幼兒園,，活潑開朗是我的天性,。在學校，我愛學習各門功課良好,，期中考試后被老師評為守紀,、清潔、學習,、書寫之星,。我平時愛好體育，長跑是我的強項,；我愛畫畫,，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫,，好幾張都選入家庭小檔案,，為此我也加入了學校的美術(shù)小組；我愛音樂,，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,，而且我還參加了學校的舞蹈隊,，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力,。

在家里,，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人,。晚上放學到家,，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè),，接著我就會去做我喜歡做的事,。晚上，我會和媽媽一起練字,、溫習功課,，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的'益智比賽,。

當班長我是為了能為班里多做點事,，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,，我想了很多種方法,。比如：

想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課

想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想,、怎樣做的,，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習,。

最后我會盡我最大的力量,，來做好班長的工作，我有信心,，我一定能當個好班長,。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習,，努力向上,，以后爭取當上班長。

請小朋友,、老師看我的行動吧,！

一年級競選班長演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的.同學們：

大家上午好,！

我的名字叫做xx,，我是一個性格開朗陽光的男生,，這一次上臺來競選班長，是我期待已久的事情,！如果細算一下的話,，這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。

小學六年級以前,，我沒有當過班級干部,，也沒有過想要當班級干部的想法，但是從我的小學六年級開始,，因為我的成長,，忽然我就想嘗試著當一當班干部了。我回去跟我的父母商量了一下,，他們告訴我,，當班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好,。無奈,，當時我的成績一直處在班級的中游，根本沒辦法做到令人信服,，在一種對自己的深刻了解下,，我將這個當班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年,。

在我上到初中時,，其實我的成績已經(jīng)挺好了，有時候可以沖到班級的第一名,，但有時候我還是成績徘徊在前十左右,，父母給我的“當班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著,，使我一點兒也不敢輕舉妄動,。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地,，我就將當班長的念頭留到了現(xiàn)在,。

也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳兀　闭埓蠹蚁炔灰敝ξ?，到了現(xiàn)在,，我已經(jīng)有了足夠的準備了，我的成績是年級的第一名,，我這四年里也偷偷積累了許多當好一個班長的優(yōu)點,，我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當好一個班級的班長了，至于高考,，我想一個成績優(yōu)秀的班長,，他一定只會在高中三年的班級管理中,，越來越有成為一個優(yōu)秀大學生的潛質(zhì)，也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學習工作兩不誤的管理能力的,！

在我為高中能當上班長的這四年里,，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當班長的優(yōu)點外，我也積極參加了一些社會實踐活動,，比如養(yǎng)老院的活動,，一些環(huán)保公益活動等等活動，這些活動都讓我有了一個良好的社交能力,，我相信在高中當班長的管理工作中,，一定能夠派上用場！

最后,，我想說,，我能夠當好班長，最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人,，我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學,，這一點，我一定要比其他同學做得好,！因為我從小就是一個懂得為他人著想,，愿意舍己為人的人！請同學們投我一票,，我一定把我們班級管理得很好,！

一年級競選班長演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

大家好,！

我叫xx,，很高興能參加這次班干部的選舉，多謝大家的'提拔和選舉,！因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉,。

我認為我很適合當班長，因為我熱愛我的工作,，我也很樂意為大家效勞，如果我當上了班長,，你們有不會的難題和我共同探討,，如果有同學吵架或打架，我會替你們調(diào)解,，在班上,，我認為我很有管理能力，我會讓那些調(diào)皮的同學改正缺點,。我還可以幫老師送作業(yè)本子,，老師辛苦了我還可以給老師送茶水,，替老師收拾一些力所能及的事情，我認為我完全有能力當上班長,，之所以我這么有信心,，是因為作為班長該做的事我都做到了，我才會那么有信心,！

即使我落選了,，那也沒有關(guān)系，我還是一如既往的為大家效勞,，因為下次競選也可以選到我,，另外，我還要謝謝培養(yǎng)我的老師們,，謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學們,，謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育，是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩(wěn)重,，懂事的孩子,，希望大家支持我！

再次謝謝大家,！

一年級競選班長演講稿篇四

大家好,！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,。我堅信,，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。我認為，班長不只是個稱號,，不只是個光環(huán),，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān),。所以,，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名,。

班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手。不過,，我得先從自我做起,，嚴格要求自己,，起表率作用；其次,，我會在任何時候,、任何情況下，都能想同學們之所想,，急同學們之所急,，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。班長作為一個班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個班級的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,，我相信我是夠條件的。首先,，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短，互促互補,，形成拳頭優(yōu)勢,。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班的成員互相督促,，互相學習。

我因為擔任過班長,，有一些經(jīng)驗,，這是好處，正因為這個,，我有著敢作敢為的闖勁,。但是，我又對擺“官架子”看不慣,，和不來，因此,，我的口號是“做一個徹底的平民班長”,。班長應(yīng)該是老師的小幫手,，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,，任何情況下,，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”,。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負,！可是我想說,，這不是自負，這是自信,！一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事，即使做了,，也很難成功,！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的.自信,！當然,，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。

我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導,、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶,，成為同學之間的“工會”,，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘?。?/p>

請大家相信,，我會是一名優(yōu)秀的班長,，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到,、有條不紊,，擔我職、負我責,，我還會與其它各部委員密切配合,，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴,、威望,，贏得信譽！

當然,，我也知道,，此次競選，不會一帆風順,，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功,；面對自己——有夢想才有作為,；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經(jīng)歷比名次更重要,！

我對自己充滿信心,，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我,，我需要自己的信心以及大家的認可,，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任,，我有能力做到的,！

成為班長，是一種榮譽,，更是一種責任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情,，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長的工作,。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐殹?/p>

人人都有志向,，人人都積極主動為他人服務(wù),。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風,、校貌,，才能使我們初一（10）班這個集體不斷前進,，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌,。

我會經(jīng)住考驗的,，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色,，成為全校先進班級。

同學們,，請信任我,，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧,！我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

一年級競選班長演講稿篇五

老師們,，同學們：

大家好,！

我是張毅。今天,，我要競選的是班長,。我之所以競選班長，是因為我想為咱們班多做些貢獻,。還有一個原因就是拿破侖曾說過一句話：“不想當將軍的兵不是好兵,。”

可能是我的學習不太拔尖吧,。老師和同學們都不太注意我,，我向大家保證：“我當上班長后，一定努力學習,，做同學們的榜樣,，還有我一定會盡量抽出時間幫助那些學習不太好的同學。而且,，我還準備和大家一起開展一些課外活動,，比如：在大家空閑的時候，可以自備一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,，趣妙數(shù)學題,，拿出來和大家分享，讓大家一起解決它，還有讀書我快樂活動,，讓大家空閑時遨游在書的海洋中,。

我相信我能成為一名出色的班長。同學們：如果你們相信我,，就投我一票吧

一年級競選班長演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的.同學們：

大家好!

我叫吳奕璇，今天我要競爭班長,，理由有四個：

一,、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認真負責,，有始有終,，是老師的好幫手。

二,、我有愛心,，有擔當，關(guān)心集體,，熱愛班級;我有一顆善良的心,，很會幫助別人,，是同學們的好伙伴,。

三,、我上課專心聽講，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè),，主動學習，得了12棵小紅花,。我能以身作則,，當好“領(lǐng)頭羊”。

四,、我現(xiàn)在履行著班長的職責,，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好!

一個手指的力量是微弱的,，但是五個手指握在一起,，就是強有力的拳頭。只要我們團結(jié)在一起,，我們一年級四班就會無比強大!

希望老師和同學們能選我,，謝謝大家!

一年級競選班長演講稿篇七

尊敬的老師、小朋友：

大家好：

我叫董心樂,，我想競選班長,。我畢業(yè)于xx幼兒園,，活潑開朗是我的天性。在學校,，我愛學習各門功課良好,，期中考試后被老師評為守紀、清潔,、學習,、書寫之星。我平時愛好體育,，長跑是我的強項;我愛畫畫,，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫,，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術(shù)小組;我愛音樂,，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力,。

在家里,，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人,。晚上放學到家,，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè),，接著我就會去做我喜歡做的事,。晚上，我會和媽媽一起練字,、溫習功課,，看拼音書等等，有的.時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽,。

當班長我是為了能為班里多做點事,，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,，我想了很多種方法,。比如：

想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。

想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,，在學習和紀律上他們平時是怎樣想,、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么,。

想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,，一起夸一夸自己的孩子,，好讓大家都來互相學習。

最后我會盡我最大的力量,，來做好班長的工作,，我有信心，我一定能當個好班長,。如果這次競選不成功,，我也會一如既往好好學習，努力向上,，以后爭取當上班長,。

請小朋友、老師看我的行動吧!

一年級競選班長演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學：

我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步,。

我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成,、和同學團結(jié)友好,、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎,！

但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言,、動作太慢。

希望大家?guī)椭腋恼秉c,，也希望大家投我一票,。

謝謝！