在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇一
親愛的同學(xué)們:
似乎也可以,;在書本中感受遠(yuǎn)方,?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼,?看改編的電影豈不更方便,?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,,似乎也變得奢侈起來(lái),。,擺脫平庸,。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩,。為了讓大家愛上讀書,,體會(huì)到讀書的快樂,讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高,,所以我在此提出倡議:
1,、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,,每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書,,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴,。
、品位經(jīng)典,,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。3,、牽手閱讀同讀書,。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師生同讀,、生生共讀,、親子閱讀,與學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師共享讀書的美好時(shí)光,,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣,!
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),,如講故事,、朗誦、演講,、書簽設(shè)計(jì),、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩,。
“讀書成就自我,,閱讀豐富人生”,老師們,,同學(xué)們,,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,,讓校園處處飄溢書香,,讓我們的童年因讀書而更美好。
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、老師們,、同學(xué)們:
大家好!
在碩果累累的金秋九月,,在xx河畔的xx山腳下,,xx小學(xué)積極響應(yīng)“全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的號(hào)召,,在xx小學(xué)校園里舉辦“校園讀書節(jié)”,!
本屆讀書節(jié)我們的活動(dòng)主題是“書香潤(rùn)澤校園,閱讀濡養(yǎng)童年”,?!白呦蜷喿x社會(huì)”,讓我們每個(gè)人都捧起書籍,,實(shí)現(xiàn)師生同讀,、親子共讀、全員閱讀,!讓我們?cè)陂喿x中開拓眼界,,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴(yán)思考,、在閱讀中奮發(fā)圖強(qiáng),,在閱讀中學(xué)會(huì)創(chuàng)造!
老師們,、同學(xué)們,,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,,是文明傳承不可替代的載體,。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時(shí)間,但我們的教育要延伸社會(huì)50年,!想積累厚重的人生底蘊(yùn)嗎,?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,,讀書吧,!與書籍為友,與經(jīng)典對(duì)話,,與智慧同行,!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!
老師們,、同學(xué)們,,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開拓視野,,陶冶情操,,頤養(yǎng)身心,積極營(yíng)造健康向上,、清新高雅,、和諧文明的校園讀書氛圍。
今天,,在讀書節(jié)啟動(dòng)之際,,我鄭重提出如下倡議:
1、堅(jiān)持閱讀讀好書,。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,,選擇喜歡的'書籍,每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書,,并持之以恒,,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴,。
2,、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開闊眼界,,陶冶情操,多讀書吧,!閱讀書籍,、走近名篇、品位經(jīng)典,,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈,。
3,、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)師生同讀,、生生共讀、親子閱讀,,與學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師共享讀書的美好時(shí)光,,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!
“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,,老師們,同學(xué)們,,讓我們一起讀書吧,!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書香,,讓我們的童年因讀書而更美好,。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號(hào)吧:“快樂讀書,,快樂成長(zhǎng),!”
xx市xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇三
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,,開啟一道道門,,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,,凈化我們的靈魂,,升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng),。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是—讓閱讀成為生活習(xí)慣,!
活動(dòng)的具體要求是:
1、每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間,、閱讀地點(diǎn),、閱讀方式)和書單(開學(xué)后交)。(參考書目:中外經(jīng)典名著,、名家名篇,、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物,、中外著名童話,、名人傳記等)。
3,、每位同學(xué)建立一本“采蜜集”(統(tǒng)一用軟皮筆記,,至少20篇),將讀書的主要內(nèi)容,、好詞,、好句,、好段、好的修辭方法,、閱讀感受等記錄下來(lái),。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn),、文章題目,。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得,。
4,、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,,就沒有對(duì)話的基礎(chǔ),,課堂就沒有生機(jī)、活力和效率,。因此,,學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫,、共同生活”,。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇,、20篇讀書筆記,,以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學(xué)后,,學(xué)校將組織評(píng)選活動(dòng),,評(píng)出“書香班級(jí)”、“學(xué)習(xí)型教師”,、“讀書明星”,,并進(jìn)行表彰?;顒?dòng)將評(píng)出“書香班級(jí)”五個(gè),,各給獎(jiǎng)金一百元;評(píng)出“學(xué)習(xí)型教師”6名,、“讀書明星”一,、二、三等獎(jiǎng)共80名,,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
開展“書香暑假”讀書工程,,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,使讀書成為一種樂趣,,一種風(fēng)氣,一種氛圍,。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣,!老師同學(xué)們,請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來(lái)吧,!相信,,讀書就會(huì)快樂!
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小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好,。書是人類智慧的源泉,,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下,,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年,。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,,讓你們感情豐富,,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,,讓你們妙筆生花,。讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí),、有益于身心健康的好書,。把平時(shí)的'零花錢換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書,。
愛讀書的孩子是快樂的,,愛讀書的家庭是祥和的。為此,,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,,購(gòu)買一些自己喜歡的,、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本以上,。
2,、要讀好書,要多品讀經(jīng)典,。與書為友,,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,,從圣賢哲思中感悟真理,。閱讀經(jīng)典,,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼,!
3,、讀書要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行,。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,,并記錄下來(lái),,寫好暑假讀好書征文。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng),。
同學(xué)們,,請(qǐng)加入到讀書的行列中,做一個(gè)多讀書,、讀好書的快樂讀書人吧,!人生有涯,花開有期,。讓我們多讀書,,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假,。讓我們用書籍來(lái)塑造自己,,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途,。讓我們攜手,,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園,。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇五
敬愛的家長(zhǎng):
您好,!
說(shuō)到閱讀,相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用,。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話,,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛閱讀的人,,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過如饑似渴的閱讀階段,。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,。
正因?yàn)槿绱耍逃姨K霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,,學(xué)生的智力發(fā)展,,取決于良好的閱讀能力,。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能,?!彼磸?fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,,他就越需要閱讀!”
各位家長(zhǎng),,實(shí)在地講,,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的`學(xué)習(xí)方法,;而最重要的,,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀,。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,一生都與好書相伴。
因此,,我建議各位家長(zhǎng):
二,、給孩子準(zhǔn)備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,,以便隨時(shí)取閱,;
三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng)),。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫下您的想法,,然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持,!
倡議人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好,,扎成一捆,。務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,,不能缺少,。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,。清查數(shù)目,,不得有誤。
3,、漂流到其他學(xué)校的圖書,,也要認(rèn)真清點(diǎn),,如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢,、查找,。確保數(shù)目無(wú)誤。
4,、圖書漂流到學(xué)校后,,要按原有低(拼音版)、中,、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中,,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2—4周學(xué)生的.讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容),。5周以后本校自行漂流,。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理,、背誦,。
寒假開學(xué)后,教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況,、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè),。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩,。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好,。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,。正是在書的滋潤(rùn)下,,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,,讓你們明辨是非,,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,,讓你們口吐珠璣,,讓你們妙筆生花。(現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書非常方便,,淘寶和當(dāng)當(dāng)上都有這些書籍)讀書要有選擇,,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書,。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧,,購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的`孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的,。為此,,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,利用自己的零花錢,,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書,。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,。
二、要讀好書,,要多品讀經(jīng)典。與書為友,,益智明理,,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理,。閱讀經(jīng)典,,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三,、讀書要學(xué)以致用,。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),,細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),,寫好暑假讀好書征文,。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們,,請(qǐng)加入到讀書的行列中,,做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,,花開有期,。讓我們多讀書,讀好書,,讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假,。讓我們用書籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,,踏上征服未來(lái)的路途,。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園,。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇八
讀書,,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí),;讀書,,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,;讀書,,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程中,,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人,。
“你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,,
黃金成堆,,珠寶滿堂;
你我比來(lái),,仍是我富,,
因有慈母,為我讀書,?!?/p>
相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千,?!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景啊,!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,,珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂,!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流,。實(shí)踐證明,,進(jìn)行親子閱讀,,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀,;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,共同閱讀,共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),,從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的`各位家長(zhǎng),,回想自己兒時(shí),,我們會(huì)想起,為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景,;我們會(huì)想起,,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶,!而我們的孩子,,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書的年代,。我們相信,有了您的共讀,,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍,!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,,更是要投入自己的感情,,書可以買到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,,是無(wú)法用金錢換來(lái)的,。
親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),,大手拉小手,,書海共暢游,和孩子們一起,。
在讀書中快樂,!
在讀書中成長(zhǎng)!
倡議人:xx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
文檔為doc格式
小學(xué)生讀書倡議書經(jīng)典篇九
4月23日是世界讀書日,,又稱世界閱讀日,、世界圖書和版權(quán)日,。塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞,、維加、莫里斯,、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來(lái),,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,,應(yīng)該是他本人的閱讀史,;而一個(gè)民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),,最簡(jiǎn)單,、最快捷、最有影響力,、最見成效的方式,,就是親近圖書,全民閱讀,。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,,一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年,,中宣部,、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書,,建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,,全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。
我們昌樂小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書”,,通過組織讀書節(jié),、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀,、大主題閱讀等活動(dòng),,越來(lái)越多教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)愛上讀書,。今天,,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體師生,、家長(zhǎng),、附近社區(qū)居民倡議:
在4·23這一天,共同營(yíng)造讀書的氛圍,,走進(jìn)閱讀天地,。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,,給孩子一個(gè)美好的祝愿,;
在這一天,親朋好友互贈(zèng)一本書,,傳遞美好的感受和新的啟迪,;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨的家里共享閱讀,;
在這一天,走進(jìn)圖書館讀書一小時(shí),,靜靜體驗(yàn)閱讀的快樂,。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們記?。?·23——世界讀書日——我們的節(jié)日!