人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
那個(gè)影響我的人作文400字篇一
店中的廚師有點(diǎn)兒胖,，微微鼓著肚子，臉上總是掛著淺淺的笑容,，在廚房間忙碌的工作著,。白色的廚師服總是熨的平平整整，更為他本人增添了幾分精神,。
曾經(jīng)無數(shù)次,，透過窗看著他工作的身影。無論是牛排,，面條,，還是其他等等,，他總是像對(duì)待一個(gè)個(gè)重要的工藝品一樣，小小的眼睛緊緊地盯著餐盤,，手中有條不紊地?cái)[盤,、配料、裝點(diǎn),。每道菜都能在視覺和味覺上給我們帶來最美的享受,。
最近，和同伴一起又去了一趟,，點(diǎn)了兩份意大利面,。這次師傅笑瞇瞇地親自給我們端了上來。金黃的意大利面散發(fā)著誘人的清香,，幾片綠葉和兩朵紅花配在了一邊,，小番茄中切之后鋪在表面，看著就讓人食欲大開,。
嘗了幾口,，我不禁說了一句：“怎么味道不一樣了?感覺多了一份味道?！闭f完疑惑地看著他,，聽到我的話，他憨厚地笑著說：“好吃嗎?最近吧,，總想著創(chuàng)新,，出點(diǎn)新點(diǎn)子，總不能一直和從前一樣吧,。說到底,，還是怕客人們吃膩了，我最近自己在學(xué),，還在摸索,，想改變改變?！闭f完,，笑得有點(diǎn)不好意思，眼睛瞇成了一條縫,。
云沒有守著一成不變的形狀,，才為天空增添了靈動(dòng)，這是一個(gè)廚師的哲學(xué),，放在當(dāng)今社會(huì)上,，也同樣受用。要是我們每個(gè)人無論做任何事,，都能想著要?jiǎng)?chuàng)新,，那么社會(huì)和時(shí)代就會(huì)注入無窮無盡新的力量,。
這是一個(gè)簡單的道理，但實(shí)際卻不簡單,。
那位平凡的廚師,，注定會(huì)不平凡，他慢慢地影響了我,，直到永遠(yuǎn),。
“人的一生就像是在畫圓，圓心代表著信念,，那么你付出的努力程度就是半徑,。半徑越大，你畫出的圓就會(huì)越大,，你的人生就會(huì)越精彩,。”看著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的留言,，不禁懷念起離別不過兩個(gè)多月的張老師——那個(gè)對(duì)我影響頗為深刻的人,。
張老師是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她特別風(fēng)趣幽默,，經(jīng)常變著法子讓我們更容易理解和吸收所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),。
數(shù)學(xué)需要畫很多圖形，張老師信手拈來就能畫得很標(biāo)準(zhǔn),。有一次在講解圓錐時(shí),，她畫了大大小小的好幾個(gè)圓錐后，眼睛透過鏡片上方問我們是否明白：“我都從冬筍切到春筍了,，再來我可得切成可愛多咯,。”樂得我們哈哈大笑,。
在數(shù)學(xué)拓展課上，張老師常會(huì)請(qǐng)人來講解,?！靶埨蠋煟瑏碇v這一題,，讓老張老師我休息一下,?！睆埨蠋熀笸艘徊?，伸長手臂，做了一個(gè)夸張的邀請(qǐng)動(dòng)作把我請(qǐng)上臺(tái),。我就配合著,，一本正經(jīng)走上臺(tái)去當(dāng)小老師,，心里挺得意的。
我平?？荚嚱?jīng)常會(huì)因粗心而丟分,。張老師卻一直堅(jiān)信滿分對(duì)我而言并非難事。每次考完試,，我若沒滿分,，張老師又會(huì)對(duì)我說：“創(chuàng)勛，你欠我的分?jǐn)?shù),，什么時(shí)候還啊?”于是我以滿分為目標(biāo)，不斷地努力著,。功夫不負(fù)有心人,，終于在畢業(yè)考拿到了滿分,，為小學(xué)階段的數(shù)學(xué)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,，張老師還特意送我一個(gè)筆袋作為鼓勵(lì)：“創(chuàng)勛,，上了初中也要像現(xiàn)在一樣努力哦。加油,，我相信你!”
一陣思潮起伏,，手中仍舊捧著留言錄。是張老師影響了我,，讓我朝著優(yōu)秀的方向繼續(xù)揚(yáng)帆起航,。我一定會(huì)努力把人生的圓畫大畫好，不枉張老師對(duì)我的培養(yǎng)和期許,。
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變,，這是多深的緣啊,。
他，我的同桌,，在這如梭的歲月中,，無時(shí)無刻不在影響著我，陪伴著我,。
兩年前的九月,，夏的余溫正慢慢消退,，而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。
剛開始,，沒有如今的默契,，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起,，陌生的我們,，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對(duì)視,。幾天后才開始交談,，從他的言語中，發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力,。于是,，我們相識(shí)。
在后面的日子里,，他給我的印象越來越深,，盡管其貌不揚(yáng)，且來自鄉(xiāng)下,，多少有些土里土氣,。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣,，熟讀歷史都讓我驚嘆三分,，難以忘懷。
每當(dāng)課間,，他都會(huì)給我?guī)斫^對(duì)的快了,，他給我講歷史，內(nèi)容生動(dòng),，無不讓我受益匪淺,。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌,。這一切都讓他有些許古典,，有時(shí)甚至與我們格格不入，顯得好突兀,，但他從不在乎,。
他不怎么愛笑,，但笑起來卻很爽朗,，很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒,，并從中尋找樂趣,，與我分享,。于是，我們相知,。
兩年來,，我們相處的很好，盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭吵,，但最后總會(huì)和解,。
我們彼此一天天成長，一天天蛻變,，甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng),，班上有同學(xué)說，你們倆好像!
我常問他：“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的,，一定會(huì),，我們是最好的同桌!”于是，我們開始相敬,。
他——無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里,，對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
