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海底兩萬里讀書筆記200字 海底兩萬里讀書筆記500字篇一
作者凡爾納寫的大多數(shù)是科幻小說?!逗5變扇f里》也是其中之一,。雖然說潛水艇、電燈什么的在我們現(xiàn)在的生活是很普通的東西,,但是據(jù)說在凡爾納那個(gè)時(shí)代,,人們還沒有發(fā)明那些東西。
在凡爾納的筆下,,一切事物都是那么美麗,、真實(shí)、栩栩如生,。他描寫的是那么的細(xì)膩,,精細(xì)。
你瞧,,“我們透過水晶玻璃向外望去,,仿佛在觀賞一座巨大的水族館,鸚鵡螺號(hào)方圓一海里范圍的海底景色盡收眼底,,多么迷人的世界,!”看在這里,,我仿佛看到了在深藍(lán)的海水里,一個(gè)潛水艇在海底游來游去,,像是人們進(jìn)入了一個(gè)巨大的海族館,,悠閑地逛著,欣賞著奇妙的大海迷人的景色,。
“斑斕的箭魚游來游去,,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光;箭魚中間有鯔魚穿梭,,猶如迎風(fēng)飄展的旗幟,;還有雙層黑線的海緋鯛魚,背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚,,身上藍(lán)色,、頭呈銀白色、嬌美無比的琉璃魚等等,?!蹦隳芸吹絾幔克{(lán)色的海水里,,五顏六色的魚,,各種種類的魚。都在一起漂游,、起舞,。多么美麗的景色?
當(dāng)然,,海底,,不僅僅是美麗,還很危險(xiǎn),,就如同美麗的玫瑰卻帶著令人恐慌的刺一般,。
“一個(gè)巨大的黑影出現(xiàn)在采珠人的上方,。是一條大鯊魚,!它兩眼噴著火,張開大嘴朝著采珠人沖過來,!采珠人向旁邊一跳,,躲過了鯊魚的大嘴,可是卻被鯊魚那巨扇般的尾巴掀倒在地,。鯊魚翻轉(zhuǎn)身子,,又向采珠人咬去?!?/p>
動(dòng)作描寫與比喻雙結(jié)合,,精彩的把鯊魚攻擊人類的動(dòng)作,、方式給仔細(xì)的描繪出來,把鯊魚生氣的樣子寫的更加生動(dòng)化,,更加有趣,。你瞧,,,它雙眼正噴著火,,可想而知鯊魚有多么的生氣?都火冒三丈了,。
“海怪風(fēng)波”,、“落入魚口”、“波羅爾島奇遇”等等,,每個(gè)故事都是那么精彩,,每個(gè)情節(jié)都是那么吸引人的眼球。在寫生動(dòng)有趣的情節(jié)時(shí),,不忘寫上科學(xué)知識(shí),、地理、地質(zhì)知識(shí),,還有那些海洋生物,。并且還能提醒人們愛護(hù)生物保護(hù)海洋。
我建議大家去讀讀,,很有意思,,還能學(xué)到許多知識(shí),能體會(huì)到許多深刻的含義,。
海底兩萬里讀書筆記200字 海底兩萬里讀書筆記500字篇二
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本,。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,,它的畫面多姿多彩,,氣象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄,。
讀這本書的時(shí)候,,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海,、地中海,、愛琴海、黑海,、大西洋,、南極、北極,、北冰洋,,遇見了許多極為罕見的植物,、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物,、
世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,,許多有趣的事情,使我開拓了視野,,豐富了自己的知識(shí),,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神,,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,,見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
這本書的作者把海底寫的如此生動(dòng),,讀來引人入勝使讀者如臨其境,,表明他具有非凡的想象力。
讀了這部科幻小說,,我感嘆作者的妙筆生花,,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,,感染著一代又一代的人,,我要學(xué)習(xí)他。
海底兩萬里讀書筆記200字 海底兩萬里讀書筆記500字篇三
讀《海底兩萬里》有感無聊之余,,隨意翻開一本書,,誰知竟被它所深深吸引住了。它,,真的很傳奇,。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時(shí)候,,電燈還沒有發(fā)明出來,,他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里,。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇來。
《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”,。當(dāng)他們見到“海怪”的時(shí)候,,“海怪”向他們攻擊,,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,,其他的人都淹死了,,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào),。他們?cè)谀崮ΥL的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋,。最后,,在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號(hào)的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來了,。在閱讀的過程中,我有一個(gè)小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生,?”
幻想,!能在一個(gè)沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,,這得需要多少幻想?。∽髡呔拖褚粋€(gè)能預(yù)測未來的“先知”,,提早描述了對(duì)海底的幻想,。在那個(gè)時(shí)候,我相信誰也沒到過海的深處,,在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下,,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,,真是了不起,,我長大了也想寫科幻小說。
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,,一口氣讀完,。很受感動(dòng)。
其中,,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了,。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,,不幸被冰山困住,,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊,!想想他們,,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,,用聰明戰(zhàn)勝了困難,。
那我呢?我從小到大都很膽小,,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì),、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神,!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),,不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,,去看看海底森林、珊瑚王國,、神秘的寶藏和沉船吧,!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,,讓我們一起去探索,,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書,。
海洋的奧秘真的是十分吸引人啊,!
海底兩萬里讀書筆記200字 海底兩萬里讀書筆記500字篇四
我看的書很多,,所以知道很多知識(shí),書籍是人類進(jìn)步的階梯,,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),。
《海底兩萬里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾,還有捕鯨高手尼格蘭,。他們跟隨著林肯號(hào)去尋找傳說中的海底怪物,,據(jù)說這個(gè)怪物非常厲害,很多船只都遇難了,,而且來無影去無蹤,,是不是大鯊魚呢,?很可能是一種大型魚類,一種從未見過的大型魚類,,這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物,,他們?cè)诤I闲旭偤镁靡矝]有找到怪物,。
后來發(fā)現(xiàn)怪物,,那只怪物沖了一下船,船被猛烈地撞了一下,,導(dǎo)致很多船里的操控儀器損壞,,教授正站在船的甲板上觀看呢!結(jié)果掉進(jìn)了海里,,這位教授還是學(xué)過一些游泳的,,多虧他的仆人康塞爾跳下來,他們一起脫下外套,,因?yàn)橥馓缀芪?,然后一起游著,最后游到了一塊甲板上,,發(fā)現(xiàn)捕魚高手居然也在這呢,。他為什么會(huì)到這兒呢?原來這一振他突然被拋了出去,,竟然直接被拋到這塊甲板上,。
他們又困又累,好像是睡著了,,后來他們被拖進(jìn)了船艙里,,那是個(gè)小屋子,沒有開燈,。他們經(jīng)過摸索發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子并不是很大,,四周都是鐵制的,沒有任何縫隙,,簡直就是一個(gè)封閉的空間,,他們是怎么進(jìn)來的呢?難道是飛起來的,?既然沒有空隙,,難道是從下面?沒有空隙,,難道他們是掉進(jìn)去這個(gè)小黑屋來了,?后來他們認(rèn)識(shí)了,原來這并不是怪物,,而是一艘潛水艇,,潛水艇叫鸚鵡螺號(hào),潛水艇的艇長:摩尼挺長。
在挺上溫度是適宜的,,也不會(huì)生病,,還有一些藥物可以用來應(yīng)急,奇特的是他們艇上,,所有的人都用的是海底物品,,比如說鞋子是海豹鞋;還有食物,,使用各種魚類藻類,,魚類是菜,各種藻類當(dāng)飯吃,,偶爾還會(huì)用一些動(dòng)物的油脂來做一些東西,,小點(diǎn)心。而且每次他們都會(huì)放個(gè)小網(wǎng)下去,,可以撈上一些有趣的東西,,比如說小貝殼,然后自己想辦法撬開他,,比如說小海龜是養(yǎng)著它,,還能看著它底下的花紋?非常有趣,。
他們經(jīng)歷了許多有趣的事兒,,很多驚險(xiǎn)的事,讓他們?cè)鲩L了很多見識(shí),,有趣的事就是海底漫步,,摩尼庭長有著特制的潛水服,唯一的缺點(diǎn)就是這種潛水服,,穿上之后就不能再說話,,這樣子的話,怎么表達(dá)呀,?他們用手語表達(dá),。海底漫步,他們看到了許多奇特的景物,,美麗的珊瑚群,,可怕的大鯊魚,海底樹林,,曾經(jīng)沉沒的城市,,各種海底山谷,各種魚類,,還有各種貝殼珍珠,。
他們還曾經(jīng)登岸,,摩尼挺長很反對(duì)跟人類交流,可能是跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧,!只是讓教授還有他的仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了,。他們上岸后,經(jīng)歷了不少有趣的事情,。彩衣果用一種樹皮刮下來,,曬成粉來做成面包,各種陸地上的肉,,簡直是美味之極呀,!
他們還曾經(jīng)遇過驚險(xiǎn)的事兒,,比如說有一次他們?cè)诤5茁降臅r(shí)候,,遇到了鯊魚,幸虧尼摩船長在海底生活久了,,熟悉鯊魚的習(xí)性,,用匕首戰(zhàn)勝了鯊魚。還曾經(jīng)跟大章魚博斗,,后來他們用刀槍各種工具打章,,魚只好噴了墨汁逃跑,但是由于有七八只大章魚,,所以還是卷走了艇上的一名艇員,,盡管在奮力呼救,這聲呼喊,,把教授給驚到了,,因?yàn)榻淌谑怯耍驗(yàn)樗怯糜⒄Z喊的,,所以教授發(fā)現(xiàn)挺上有他的同胞,,由于大章魚噴了墨汁,最終沒能成功救回那個(gè)挺員,。
由于捕鯨高手尼格蘭強(qiáng)烈要求要回到他們的祖國,,最終他們?cè)谝粋€(gè)夜晚準(zhǔn)備出逃,可是竟然出現(xiàn)了很少見的大漩渦,,把他們拋到了海岸上,,他們都被轉(zhuǎn)暈了,失去知覺,。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己在漁翁的家里,。
在挺上生活的幾個(gè)月里,教授做了很多筆記,,所以回到陸地后,,他經(jīng)常翻翻筆記看看經(jīng)歷的有趣驚險(xiǎn)的事情,。在潛水艇上可以看到海底,我也好想去見識(shí)一下海底世界?。,。ㄓ暄?/p>