在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇一

水是一切生命賴以生存,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,，節(jié)約用水,、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù),，在此,，我們倡議全縣人民積極行動(dòng)起來,，珍惜水資源,、保護(hù)水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者,、文明用水的倡導(dǎo)者,、科學(xué)用水的踐行者。我們發(fā)出以下倡議:

一,、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),。廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作,，帶頭樹立節(jié)約能源資源意識(shí),，愛水、惜水,、節(jié)水,，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，降低行政成本,。

二,、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。全新廣大人民應(yīng)樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念,，牢固樹立惜水,、節(jié)水意識(shí)。工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),，提高水資源利用率;農(nóng)業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),，大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量;家庭和個(gè)人自覺行動(dòng)起來,，堅(jiān)持一水多用,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣;學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育，強(qiáng)化青少年節(jié)水意識(shí),，培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣,。

三、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,。廣大黨員干部群眾要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水,、節(jié)約用水,、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停，提倡一水多用,，廚房節(jié)約一盆水,、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明,、節(jié)約的用水習(xí)慣,。

四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號(hào),，經(jīng)常開展節(jié)水教育,、宣傳活動(dòng),。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源。在黨員干部群眾中形成共同關(guān)心,、共同監(jiān)督,、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),，共同建設(shè)美好家園,。

節(jié)約和保護(hù)水資源，加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,。讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水,，保護(hù)珍貴的水資源,，讓生命之水長流,，共建人水和諧的幸福鹽山。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇二

尊敬的校長：

您好!

我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,，小學(xué)中的生活那么的有趣,，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,，想提這兩個(gè)小小的建議,，希望學(xué)校采納：

1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo),。

在一次上學(xué)的途中,，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車,，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,，如果那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。

安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的,，作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校,，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

在我們身邊,，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看,。

如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書,，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了,?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書,，交個(gè)好朋友,，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則,，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深,。

以上是我提的兩個(gè)意見，如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。

祝

工作順利!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇三

我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生,。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校;傍晚，踏著夕陽的余輝,，我與美麗的校園揮手告別,。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 我們的校園好似一座美麗的大花園,，這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際,，出于對(duì)母校的熱愛和感激,，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下：

（1）將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候,，粉筆灰在空中翩翩起舞,，會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板，用水彩筆在上面寫字,，就一點(diǎn)灰塵也沒有了,。

（2）在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,，但剛吃完了東西,，手里拿著食品包裝袋，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,，但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,，也就望而卻步，隨手將塑料袋扔在了地上,。

（3）不要在學(xué)校大會(huì)上,，集體教育愛護(hù)校園環(huán)境，像這類事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來講,，在大會(huì)上,，至少有40%的同學(xué)沒有集中精力，在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,，起不到什么作用,，但在班會(huì)課上講就不一樣了，每一個(gè)班60人左右,，大家的精力相對(duì)來說比較集中,，效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。

（4）愛護(hù)環(huán)境方面,，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1,、不要隨便撕毀本子，浪費(fèi)紙張,，這樣可以節(jié)約森林資源,、2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,，每天節(jié)約一度電,、 3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭,、 4,、愛護(hù)樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩,、5,、少用塑料袋，減輕白色污染,、6,、少用一次性筷子,，減輕森林資源匱乏。

（5）紀(jì)律方面,。沒有規(guī)矩,，不成方園"，對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng);可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,，如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面，鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力,。

（6）開放學(xué)校圖書館,。什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了,。倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰。這樣,，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美,。

（7）在校園里多栽樹種草養(yǎng)花,。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花,，這樣不僅可以美化環(huán)境,，讓師生呼吸到清新的空氣，還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),，讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”,。

（8）多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,。比如：“演講比賽、比賽,、辯論會(huì),，唱歌、跳舞,、輪滑、打球,、跑步,、彈琴、畫畫……等”,，讓同學(xué)們玩得高興,，學(xué)的快樂，使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

（9）在升旗,、做操,、放學(xué)等上下樓，學(xué)生較多時(shí),，有專人維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

（10）在學(xué)校設(shè)置校長信箱,，這樣就能隨時(shí)聽到老師和同學(xué)們的真正聲音了,，

這就是我的建議，或許它可能那么地不成熟,，幼稚,，但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞，望校長您能從百忙之中抽出時(shí)間來,，看一看,，讀一讀，采納好的建議,，這就是我寫下它們的意義和初衷了,。

此致

敬禮

給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇四

敬愛的陳校長：

您好!

我是一名畢業(yè)生，這個(gè)夏天即將要離開這里的一名母校的培養(yǎng)出來的孩子,，我馬上要走入人生的另一個(gè)階段,，臨走之前，我希望可以為母校盡自己的一份力,。

在母校學(xué)習(xí)生活了六年了,，我對(duì)于學(xué)校有著深厚的感情，我覺得我們的校園是美麗的,。但是我覺得還有很多地方需要休整,，對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議,。

1,。在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱,。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,。

2。修理操場,。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水,，且較難風(fēng)干,，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板,，而且萬一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水,。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪,，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣,。

3。開放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室,。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍,，并對(duì)全校開放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課,，例如美術(shù)、音樂,、體育,、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上就是我對(duì)于學(xué)校發(fā)展的建議,，我希望校長可以好好考慮這些建議,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好。

祝您

身體健康,，工作順利

給校長的一封建議書八篇作文 寫給校長的一封信建議書篇五

尊敬的校長：

您好,！

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池,，有具滿笑聲足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校,；晚上，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的花池,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場上、小徑旁,、花池中,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,，就被人丟棄,；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后,，塞滿排水道,。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),，通過廣播、雜志,、貼畫,、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。

三、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

四、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲,！

希望我校長能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

建議人：xxx

日期：xxx