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保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書匯編六篇 保護(hù)校園環(huán)境的建議書篇一
你們好,!一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情,。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,,披紅著綠,美麗怡人,。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),,當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),,你可曾想到,,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思,?投入了多少財(cái)力,?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾,、痰跡,?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的`回答一定是“不,!”那么,,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,,請(qǐng)你多走幾步路,,將它們送進(jìn)垃圾箱;
2.請(qǐng)不要隨地吐痰,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,;
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要打擾她們,,更不要隨意踐踏攀折它們,;
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,,每一張球案,每一條小路,,甚至每一個(gè)垃圾箱,;
5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明,、衛(wèi)生、美麗,、和諧的美好家園吧,!
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書匯編六篇 保護(hù)校園環(huán)境的建議書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,,百花盛開(kāi),,百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,,綠樹(shù)成陰,,一碧千里;秋天,,果實(shí)累累,,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,,如詩(shī)如畫,,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,,是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則,。
2,、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3,、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,,知道環(huán)保的重要性。
5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭,?!?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
江陰高級(jí)中學(xué)初三 班
姓名:
20xx年 月 日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書匯編六篇 保護(hù)校園環(huán)境的建議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是六年一班的郭曉霖,,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,,碧綠的小草,,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng)。
雖然校園是如此美麗,,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁,;有的同學(xué)則更為過(guò)分,,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之,。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,,多走幾步路并不會(huì)吃虧,。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多,。
2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái)。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變,。
3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,,為校園的整潔彎彎腰,,動(dòng)動(dòng)手。
4.不帶零食進(jìn)校,,不隨地吐痰,,主動(dòng)撿起地上垃圾。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起,,為了使我們美麗的校園多一份綠,,多一份生機(jī),有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)好我們校園環(huán)境,!
建議人:郭曉霖
20xx年10月31日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書匯編六篇 保護(hù)校園環(huán)境的建議書篇四
廣大市民們:
地球,,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,,和藹可親,。但是,由于我們的濫砍濫伐,,由于我們的亂丟亂扔,,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上,!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,,一些大問(wèn)題,!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:
1,、不亂丟亂扔,,不隨地吐痰,,不在公共場(chǎng)所吸煙。
2,、節(jié)約水電,,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,。
3,、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地,。
4,、不要使用塑料袋,減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過(guò),,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫,!
以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,,世界將是多么的美好,!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,,從身邊小事做起,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
篇八:保護(hù)校園環(huán)境倡議書
保護(hù)校園環(huán)境倡議書
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。但是在我們美麗的校園內(nèi),,卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi),。針對(duì)這種情況,,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園,。
校園,,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。目前,,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋,、面巾紙,、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴(yán)重地步了,,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,,不攀折花木,。
2、不在校園內(nèi)吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋。
3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶,。
4,、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道),。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾,。
6、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫,。
7、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),,就是減少垃圾。
9,、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。
10,、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,,小心翼翼,。
11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,,留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12,、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦,、電視,、視頻展臺(tái)。
13,、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈、電源,,節(jié)約每一度電,。
14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,。
15,、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,、不攀爬,。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物,;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),,杜絕損壞公物的行為,。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧,。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學(xué)政教部 20xx年10月18日
保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書匯編六篇 保護(hù)校園環(huán)境的建議書篇五
親愛(ài)的全校師生:
你們好,!
我們的地球是一們慈祥的母親,,她哺育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@,??墒牵覀儏s并不懂得維護(hù)家園,,不斷地浪費(fèi)資源,,砍伐樹(shù)木,使環(huán)境每一天都在變差?,F(xiàn)在你們看,,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒?,?dǎo)致生病,。
我是一個(gè)小學(xué)生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,,給人帶來(lái)的危害,。因此,我想要向大家,,向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議,。
1、首先,,我們要做到,,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染,。
2,、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力,。
3、在用水資源的方面上,,水可以循環(huán)使用,。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水,可以用來(lái)洗腳,,洗過(guò)腳的水,,就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所,;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,,不是很節(jié)約嗎,?
4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開(kāi)展“廢紙換圖書”的活動(dòng),,就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái),,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái),,用到有用的地方去。我認(rèn)為,,這樣有意義的活動(dòng)要多開(kāi)展,,因?yàn)橛欣诃h(huán)保。
5,、還要注意的是,,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為,,要?jiǎng)窀嫠麄?,這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,,更是破壞了環(huán)境。所以,,要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張,,停止繼續(xù)分發(fā)。
6,、而且,,更要提醒工廠不要過(guò)多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,,也需要警覺(jué),。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的,!我們要齊心合力,,共創(chuàng)美好家園!