在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六年級作文300字免費 六年級作文300字變形記篇一

看，地上,，草兒掀開泥土,，露出頭，嫩嫩的,，綠綠的,，掛著露珠，躺下去,，就像毛茸茸的地毯,，舒服極了。

路旁，花朵爭先恐后地綻開了,，散發(fā)出淡淡的清香,，有的粉似霞，有的白如紗,，漂亮極了,。花朵上,，彩蝶紛飛,，好像為了迎接春天的道來而翩翩起舞，看得人眼花繚亂,。

遠處,，清清的河水中，鴨子正在嬉戲,，像一群活潑的孩子,，真是“春江水暖鴨先知”啊,！冬眠的青蛙蘇醒了,，又蹦又跳，呱呱地叫,，像個歌唱家,。水里的魚兒也活躍起來了，跳著“迪斯科”,，真有趣,。

河岸上，桃樹蓓蕾初放,，有的只是展開兩三片花瓣,，有的全都展開了，嫩紅嫩紅的,，像一個個羞答答的小姑娘,。楊柳吐翠，綻露新葉,，只有黃豆那么大,，排列得很整齊，像等候檢閱的士兵,。柳樹纖細的腰枝隨風輕輕地搖曳著,，柳枝傾向地面，遠遠看去,，真像一個個美麗的少女在梳妝打扮,。

過了一會兒,，天上下起了蒙蒙細雨，像牛毛,，像細絲,，飄飄搖搖，撒向人間,。哦,，連春雨也是如此多情！

啊,，美麗的春天,，令人看不盡，賞不夠,，雖然天色以晚,，可我們?nèi)詫χ@迷人的春景戀戀不舍！

六年級作文300字免費 六年級作文300字變形記篇二

在今天賣報紙之前,，我和爸爸媽媽就已經(jīng)商量好，今天賣報紙的.重點地方：一是到三堰新合作購物廣場賣,，二是到三堰客運站去賣,，因為那里人流量很大。

可是購物廣場因為時間很早,，人們都忙著沖進去購物沒有空閑來買報,。所以我就直接到了客運站。

可是萬萬沒想到,，這個原以為是賣報福地的客運站,，今天我居然接連往返了三次。第一次到那里時,，我想進到候車室賣報,。可是負責安檢的叔叔說沒票不能進站,，我只能在周圍轉了一下,。然后，我到了旁邊的小商品批發(fā)市場,。報紙賣得還不錯,。

第二次到客運站是在旺旺和我會合以后。媽媽聽說安檢員不讓進站,，就讓我和旺旺去跟叔叔說說好話,，求個情。我和旺旺說了半天好話,，叔叔還是沒讓我們進去,。

最后,，我突然想起以前送小姨去外地時，我和媽媽送站有條車道,。最終我們從我推薦的車道進到了客運站停車場,。在那里，我和旺旺的銷售業(yè)績都很不錯,。我終于按時賣完了報紙,。我還幫旺旺賣出了一份報紙呢。

這次的賣報活動,，我懂得了：賣報紙,，不能光找對地方。在賣報過程中,，如果遇到困難,，還要積極想辦法。只有千方百計克服困難去銷售,，才能獲得成功,。

六年級作文300字免費 六年級作文300字變形記篇三

二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。

開始我想學的是架子鼓,，因為我覺得打起鼓來很酷,，后來媽媽建議我去試試二胡，我打心里不喜歡,，因為我覺得二胡很土,，老爺爺才拉二胡呢！

記得我第一見到我的二胡老師,，我很驚訝,，年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢？老師問我喜歡二胡么,？我回答說：“不喜歡,，因為二胡太土了”，老師笑著對我說：“你不喜歡它是因為你不了解,，二胡不僅可以表現(xiàn)喜怒哀樂,，還可以拉出很多動物的叫聲”說著，老師給我拉了很多種小鳥的叫聲,，馬的叫聲,，還有馬在奔跑的聲音，我覺得好神奇,，接著老師又給我拉了一首《戰(zhàn)馬奔騰》,，我聽得聚精會神，我從來不知道二胡還可以拉出這么好聽的曲子,，自從那節(jié)課,，我就深深的愛上了二胡,。

我學二胡一年多了，已經(jīng)可以拉很多曲子了,，盡管很苦,，手都磨出繭子了，但我依然執(zhí)著,，因為喜歡,，無論學習多緊張，就連考試前,，我也會每天擠出半個小時拉琴,，我覺得拉琴可以使我放松心情。

我會一直堅持把二胡學下去,。

六年級作文300字免費 六年級作文300字變形記篇四

六年級是小學生活的一個收端,，意味著你就要上初中了。這學期,，我上六年級啦,！

我從小學開端就在奎文讀書，一直到現(xiàn)在,。六年級了,，我再過一年，就要離開這美麗,、熟悉的校園和那教我們六年的老師,。屆時我們是奎文唯一一屆完整的畢業(yè)生,。

在這一年的六年級學習生活中,，我應該用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來畫上個圓滿的句號。

六年級了,，要非常懂事,，在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，為父母分憂解難,。

在學校要遵守好學校的各項規(guī)章制度,，要按時起床出操，不遲到不買零食,，嚴格地管理好自己,。

六年級了，要合理利用自己的時間,，要多讀一些課外書籍,，豐富自己的知識和詞匯量，從而使自己的作文水平更上一層樓,。不能總是看書,、做作業(yè),，要多去運動運動，但也不能把作業(yè)先放一邊,，去玩一玩,。

六年級了，老師布置的作業(yè)要按時完成,，并且非常工整,，不得拖拉作業(yè)。

六年級了,，上課要積極,，大膽地發(fā)言了，不再像三四年級縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題,，這樣,，才能提高自己學習的積極性，從而讓自己越來越優(yōu)秀,。