在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

保護校園環(huán)境的建議10條篇一

你們好！

我是六年級四班的一名學生,，在這個美麗的校園里,，學習了已有五年之久了。

早晨,，伴著冉冉升起的朝陽,，我來到學校；晚上,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別。

每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情,。

在充滿詩情畫意的校園里,，還有許多不如人意的地方。

在學校的操場上,，走廊上,，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。

有些紙上甚至沒寫過一個字，卻被人丟棄,，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。

一個完好的本子，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。

這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆的撕下整頁紙,，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了,，怎么辦？丟掉,！自然就形成剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗，我向學校提出以下的建議：

1,、在學校開展“節(jié)約資源,，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向學生宣傳保護環(huán)境的知識,。

2,、在校園內增強環(huán)境管理

愛護環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙,。

3,、經常舉辦環(huán)保活動,，讓保護環(huán)境理念深入人心作文,。

4、在學校通過廣播,、雜志,、貼畫等多種形式宣傳。

希望領導在百忙之中抽空看一看我這個小學生呈上的這份建議書,。

我衷心的希望我的這一紙建議能為學校的未來呈現(xiàn)美麗,，為學校未來的美好藍圖增添一抹色彩。

祝學校的明天更加美好,！

保護校園環(huán)境的建議10條篇二

尊敬的校領導,、親愛的同學們：

我們是601班的學生。這學期開學,，我們看到了煥然一新的校園,，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓，顯得是那么大氣和雅致,，藍色的樓道外墻,，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??！我們看著，贊嘆著,，為我們的能身在其中感到無比的幸福,。

可是僅僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符,。那天,，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印,。這與美麗的校園是多么不協(xié)調?。∥覀冞€看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,，也有好幾個小小的腳印,。我想，肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,，隨意地把腳抵在上面,，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,，我們應該杜絕這類事情的發(fā)生,，在此我們向大家提出幾個建議：

1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,，規(guī)范自己的言行,，愛護我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣,。

2,、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語，提醒同學們愛護校園,。

3,、學校可以成立“啄木鳥”護衛(wèi)隊,，課間巡視校園,，看到不良的行為及時指正。

4,、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,，通過討論、做文明提示卡等形式，增強同學們愛校,、護校的意識,，使每個同學都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識,。

5,、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,，我們肯定會好好愛護,。

同學們，希望你們能接受我們的建議,，牢記,，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

最后,，我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗,！

保護校園環(huán)境的建議10條篇三

同學們：

常言說得好"保護環(huán)境，人人有責",。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄,。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,，隨地吐痰,，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭,。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關部門也采取了一定的措施,，在馬路上放了一只只垃圾桶,，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩,，仍就隨手亂扔,。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料,，人們聞久了就會得癌癥,；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經常發(fā)生的洪水,，沙塵暴,，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊,。為此,，我建議：

1、從現(xiàn)在做起,，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,，不隨地吐痰。

2,、愛護樹木,，花草，不要隨便砍伐,，踐踏綠色樹木和草地,。

3、愛花鳥類,，保護鳥類,，保護動物。

4,、節(jié)約用水,，愛護資源。

同學們,，讓我們大家攜起手來,，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧,！

五年級（4）班 張xx

總結：地球是人類的母親,，保護環(huán)境，人人有責,。在現(xiàn)今社會,，為了經濟發(fā)展，人們對環(huán)境大肆破壞,，現(xiàn)在,，我們應提升環(huán)保意識，而從校園開始環(huán)?；顒佑兄种匾囊饬x和作用,。

保護校園環(huán)境的建議10條篇四

尊敬的校長：

您好。

我身為一名現(xiàn)代實驗小學的學生,，那芬芳的花香,，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里,，漫步在綠樹成蔭的校園中,，學習在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,，天天沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。

然而,，就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點：操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗,，我向學校提出以下建議：

1,、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境，老師們還要以身作則,。

2,、開展關于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾。

我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻,。

學生：xx

20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境的建議10條篇五

或許你會想,，想在緊張的是發(fā)展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,，那你到時間可要后悔了,。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功，以為我們獲得了什么了不得的成就,，那我們離滅亡也就不遠了,。

眾所周知，人類是以天然情況為生活,，連續(xù)的物質基礎,。但是，隨著現(xiàn)代產業(yè)的發(fā)展,，天然情況卻蒙受到愈來愈嚴重的粉碎,。大氣污染，水污染,，陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土,。

天氣變暖，臭氧層空泛,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅盡,，以及大氣,、水污染等，這是我們當后面臨的一連串環(huán)球情況問題,，面臨這些問題,，我們該做些什么呢？

我是六年級二班的一名學生,，在這個俏麗的校園里學習,，生活已有三年之久了。清晨,，伴隨著冉冉升起的向陽,，我來到學校；早晨,，踏著夕陽的余暉,，我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情,。

或許你會想,，想在緊張的是發(fā)展科技,，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時間可要后悔了,。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,，以為我們獲得了什么了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠了

校園里好像一個兒童樂土,，更是一些低年級同學們的娛樂土地,，下課后，它們在那邊跳跳繩,、踢毽子,，可是在學校門口的誰人中央，我們不難發(fā)明,，他或多或少還存在一些不盡人意的中央,。

記得上次，我發(fā)明一個低年級的小同學在吃辣片,，當他吃到一半是邊說：“辣死了,，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上,，而食品袋呢,？他卻往商店門口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,，然后,，拂袖而去。地上的食品袋,、藥盒,、塑料袋隨處而見，此情此景,，我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,，是怎樣死亡的。

為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,，我想學校提出以下意見：

一,、在班級里或樓道內貼上保護情況的貼報,。

二,、搜集圖片材料，懂得亂扔渣滓的危害,，在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)?；顒印?/p>

三,、多開一些保護情況的講座,，適應開幾次大掃除之類的活動,。

盼望校領導能在百忙之中抽看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學校未來的美好藍圖增添一么色彩,。祝學校的明天更加美好,。保護環(huán)境的建議

以上這些雖是小事，但是,，只需各人動手,，一起努力，從節(jié)省資源和減少污染著手,，調解一下本身的生活方式,，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

保護情況,，人人有責,，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻,，但我們可以從身邊的情況做起,，從保護學校的情況做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的劃定,，把廢棄物扔到指定的所在或容器中,，制止利用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等取代，這樣可以大大減少渣滓,，減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,，敬服花草樹木，少贈送拜年卡,，保持校園干凈等,。

保護校園環(huán)境的建議10條篇六

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類,，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應”的,，這更滋長了人類的貪欲。

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的.人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。對于改造自然理應慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,，后治理”的覆轍,。

第二，要從我做起,，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮,，隨時關上水龍頭,，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2,、綠色消費環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染,。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染,。

3、重復使用多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,；不使用一次性筷子,；自備購物口袋或提籃。

4,、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,；將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

5、保護自然萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動物和受保護的動物,，關愛與保護野生動植物；植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。

6,、講究衛(wèi)生保護環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙,，不制造噪音。

作為新時代的小學生,，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境,、造福后代貢獻自己的力量,。因為：保護環(huán)境，刻不容緩,！保護地球,，從我做起!地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,，以肆虐的行為,、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護地球,，就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代,。

綠色環(huán)保,，舉手之勞；從我做起,，從點滴做起,。

我倡議：我們應該努力的學習環(huán)保科學知識,，主動增強環(huán)保意識,，這不是一句空話，因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡,，也正是我們的力量壞壞了他它,。

倡導文明行為，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

保護每一片綠色，不踐踏每一片草坪,，不隨意采摘任何花草,，保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,，請除了您的歡聲笑語,，什么都不留下。

保護生命,，就像保護人類自己的生命一樣,，去保護一切生物的生命，使萬物與環(huán)境和諧相處,，我們都是生命,，那么就不要隨意的捕殺，試想如果人類沒有今天的發(fā)達的頭腦,，結果將會是怎樣呢?

保護校園環(huán)境的建議10條篇七

親愛的同學們：

你們知道嗎,？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4,，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,，期待建設節(jié)約型校園,。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高咱們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學校自身發(fā)展的需要,，更是咱們小學生應有的社會責任,。

當你在這美麗的校園中學習，為咱們美好的未來而努力著時,，相信咱們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命，渴望綠色,，渴望咱們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替）,，將可回收垃圾，如：廢紙,、廢塑料,、廢金屬、廢橡膠,、廢織物等置入其中,，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）,。

2,、節(jié)約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭,；見到滴水的龍頭,，及時擰緊；避免大開水龍頭,，提倡使用臉盆洗臉,、洗手；洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費水,；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時,，不要開燈，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費糧食,，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習慣,，讓節(jié)約美德代代相傳。

5,、愛護校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新。

6,、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。

7,、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。

“一粥一飯，當思來之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導節(jié)約,，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學們，讓咱們義不容辭地承擔各自的使命,，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,，從我做從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,！

xxx

20xx年4月

保護校園環(huán)境的建議10條篇八

敬愛的老師,、親愛的同學們、尊敬的校長:

你們好,！

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,，并榮獲“綠色學?！?。

但是，肆意被浪費,，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。我們每個人都

希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

5,、愛護公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內的一草一木,。

6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起,！從小事做起,！

建議人:

只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣,，每天替生了蟲的樹木看病,。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹,，樹會枯死,，樹都枯死了，就沒了森林,，沒了森林,，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家,，所有生活在這里的動物,，沒了家。

今天啄木鳥也像往常一樣,，它在林子里低低的飛著,，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去,！奇怪,，明明沒有打雷！它趕緊飛過去,，一看,，來了一位不速之客--伐木

保護校園環(huán)境的建議10條篇九

親愛的同學們：

你們好！

當你背著書包踏進花園般的學校時,；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時,；當你課后漫步在校園時,；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力,？

目前，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋,、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意,！” 那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施,，不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境，保護校園環(huán)境,，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧,！

發(fā)起人：xxx

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